范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
风景初三作文800字篇一
开到半路，堵车了。长龙似的车队缓慢前行，看这架式我们到达郊游目的地洪泽湖边，可能早已过了中午的饭点。无奈，只有听爸爸的：下车，走过去！
好不情愿的走着，东张西望。
“爸爸，快看！花海！”我大声喊起来。花儿们穿着白色的衣裳，黄色的花蕊点缀着，随着微风轻轻的摇晃着自己的美丽，好似在进行盛大地演出。
“宝贝，快来，我们用花海做背景合个影再走吧。”拍照我当然愿意。左拍拍，右扭扭，非常开心。
“爸爸，我们就在这郊游吧！”
“不行，既然已经定下目的地，就要说到做到，不能因为这小小的美丽打乱原先的计划。”原则性很强的爸爸，一向难沟通，改变计划在这郊游？没门！
一路前行，路上的美丽好似渐渐没了，取而代之的是荒凉：几棵树孤零零的站着，仿佛在嘲笑着我们。一座凉亭！哇，好不容易。“那儿有个小凉亭，我们去歇会儿吧。”走了这么远，确实该休息会儿了，妈妈欣然同意了。
一个老奶奶，花白头发，坐在亭子里。桌上放着茶壶和一袋一次性杯子，还有一块绣着花的抹布。椅子，擦得干干净净。
“你们是要去湖边吗？走很久了吧，坐下喝口水吧？”
“不用，不用，我们歇会儿就走，谢谢您。”
“一看就知道你们不常来，这里的人都知道我，喝我的水，不要钱的。”
“谢谢您，老奶奶。”我们有些不好意思地接过老奶奶递过来的水。一路的辛苦与干渴瞬间不见了，老奶奶的水就像传说中的甘霖，好喝。
“四周没有水井，也没有自来水，您这水是哪来的呀？”
“我和我老伴起大早一桶一桶挑来的呀！在家闲也闲了，这地方人多，走累了，正好歇歇脚。是不是很好喝呀？”老奶奶看着我们，孩子似的充满期待。
“很好喝，还有甜味呢。”妈妈的话，乐得老奶奶合不拢嘴。
“奶奶，谢谢您，我们该走了。再见！”
“好喝，回头再来喝呀！”
“一定来。”
又过二十分钟，目的地终于到了：洪泽湖边的水釜城，亭台楼阁，古色古香，很美。
沉默的父亲忽然说了一句话：风景在路上，我们需要慢慢走。
是呀，不一样的路，不一样的风景。
风景初三作文800字篇二
最美丽的职业，不是在于环境，地位，工资，而是在于对社会的贡献。
——题记
你是否注意到，你每天都在制造者垃圾；你是否计算过，一个城市一天会产生多少垃圾？你是否见过，很多人为了方便，随手把垃圾扔在路边；可你是否留意过，每天，城市依然干干静静。
也许你不知道，也许你从未注意过。可是，当你还在睡梦中的时候，有这么一种人，他们还正在做着最朴素，最不起眼的工作——他叫环卫工人。
拿我的爷爷来说吧！我的爷爷今年60岁了，已过花甲之年。虽然从来没有什么能让人记一辈子的大事，但他却也在自己的岗位上奋斗了30多年。
我的爷爷的工作环境并不好——起码我是这么认为的。尤其在当时，那个机械并不普及、什么都缺的年代。每天要与垃圾为伍，自己的身体就是最好的帮手。每天，一人手里推着一个小推车，在城市中穿梭，里面有着各种各样的垃圾，有时甚至还要拉粪便。冬天还好，但一到夏天，太阳火辣辣的烤着一切的时候，他们汗如雨下，尤其是手里推着的垃圾，散发出让人忍受不了的气味。但爷爷似乎不这么认为。从我记事起，爷爷便在自己的岗位上兢兢业业、30年如一日的工作着，也因此被单位誉为“老黄牛”，得到了上级领导的一致好评。爷爷也被市政府授予“市职工劳动模范”的称号，连年被城乡建设委员会授予“优秀共产党员”“十佳城市美容师”，连年被单位授予“先进工作者”的称号。爷爷负责管理的
垃圾粪便无害化处理厂，还曾经被全国中华总工会授予“全国先进班组”呢！现在，所有的荣誉证书装满了整整一大袋子，而那块“先进工作者”的牌子也被裱起来，端端正正的挂在墙上。而每当提起这些的时候，爷爷总是满脸的自豪。
现在爷爷已经退休，按说应该安心的在家颐养天年，但不知道为什么，爷爷总是闲不住。平时没事的时候，就去我小爸家和姑姑家，把那里的卫生打扫的干干净净，把院前院后的空地上种满蔬菜。而每当社区有清扫卫生的公益活动，总是积极参加，从不落后。我不太能理解：老人不就是应该在家享受天伦之乐吗？为什么我的爷爷却闲不住呢？或是说，工作已经成了一种习惯？
朴实无华，默默奉献，这便是环卫工人。不管是在街角也好，房前也罢，那一抹如同被夕阳涂满成熟釉彩的背影，永远是最美的风景。
风景初三作文800字篇三
初三是繁忙的一年,但在忙碌之余也不缺泛有欢乐的瞬间,而这一个个欢乐的瞬间便连成一道最具有魅力的风景线。
课前，书声朗朗
预备铃响起，值日班长一如既往走向前去带领大家以整齐有序的朗读声迎接老师的到来。大家挺起身腰，背诵着脍炙人口的千古名篇。听，那气宇轩昂的读书声从班级中传出，给人以充满朝气，生机勃勃的感觉。
有书相伴的日子是充实的，有书相伴的日子是快乐的。无书则虚，失书则悲。书，伴我们度过每个朝朝暮暮，给予我们快乐!
课间，同“学”同乐
“叮……下课铃响后，每个同学都有各自的事情。看，那个“睡觉大王”还在桌子上白日做梦，看着我们忍笑不禁；班长还是一如既往在埋头苦干；这边一场讨论会即将开始，大家众说纷纭，各显神通。“这道题要这样加辅助线。”a同学对其他的成员信心满满说道。“不对，加辅助线太麻烦，只要求出边长就行了。”b同学似乎有了更好的方法。
“不对、不对。”我的方法好，大家为了一道题目忙得不亦乐乎，课间时间就这样转瞬间即逝，最后还是综合投票，选择a同学的做法；题目解决每个人脸上洋溢笑容。
课上，师生互动
初三课程教得进度很快，但不缺乏师生互动。物理课上，讲到浮力，物理课代表耐不住性子，“老师，我觉得这定理有问题，物体漂浮重力为什么等于浮力？应该不等于的。”老师开始详细分析定理，说了许多耐人寻味的道理。
在我看来，除了老师自己懂得了以外，这个定理的原因没人听懂咯！
物理课代表又问：“老师，还是不对！”老师摇头叹息道：“你的物理已误入岐途，走火入魔了！”全班大笑，老师也忍不住笑了。欢乐洋溢课堂。
课后，妙谈趣事
放学后，总有同学会在讲桌上发表演讲，弄得哄堂大笑。“唉！上了初三，起得比鸡早、睡得比狗晚、干得比牛多。回家继续干活。”说完，便背起书包回家，大家都放声大笑一番，背着书包离开校园。
对呀！就让我们放声笑吧！别让初三枯燥无味。初三，在哪都会有欢乐，初三的我们就要活出风采，为校园增添上一道独特的风景线。
