人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高三家长会主持词 高中期末家长会主持词篇一
首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会，说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教育工作，今天我们开会目的是：了解小班幼儿的教育目标与要求，加强你我的沟通，相互促进，互相配合，进一步做好家园联系这项工作，以此达到让孩子获得最好发展这个共同的目标
1、生活方面：
现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
2、学习方面：
随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。当然，在课堂效果达成后，每天回家20分钟的复习也很重要，它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。所以，请家长每天抽时间帮孩子巩固以下。
让孩子坚持上幼儿园，我想这对大部分家长来说都不是一件难事，因为大家都知道孩子不坚持上幼儿园，两天打鱼三天晒网的话，孩子的分离焦虑就会一直存在，甚至更长。所以，请家长坚持每天送孩子来园；
及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。另外，家长对我们有生命意见或建议，也希望与我们正面交流，我们很乐意接受大家的意见的孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能，家长在家应加强练习，以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切不当着孩子的面否认教学。我们有一本家园联系手册，可利用它和家长取得及时的联系，到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同探讨。在教室的门口我们贴着每周的周计划，请家长们了解我们每周的教育教学活动。
今天我们要谈的就这么多，在今后的工作中，您对我们的工作有什么意见和建议，请及时与班上两位老师联系、沟通，以便对你的孩子进行更有针对性的关心和教育，谢谢各位家长的光临。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标，携起手来，把我们的孩子培养成为一个高素质的人才。
高三家长会主持词 高中期末家长会主持词篇二
各位尊敬的家长，亲爱的叔叔阿姨们：
大家上午好！
首先感谢你们能在百忙之中参加此次家长会，你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱。
“家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来，时节更迭;岁寒霜降，枫叶映红。
今天，在书香氤氲的二中校园，在温暖如春的高三楼，在充满感动的教室里，我们迎来了高中阶段最后一次家长会。
你们，是含辛茹苦的家长;
你们，是无比尊贵的客人;
你们，是学校教育的亲密伙伴。
感谢你们把我们同学送到二中接受学习，感谢大家对学校工作的大力支持！
今天的家长会共有三个环节：
首先，请高三年级殷主任致欢迎辞并发表讲话。
谢谢殷主任，从殷主任的讲话中，我们可以感受到高三年级的团结和奋进，可以展望到所有高三学生的希望和未来！
相信我们的年级，因为我们是一个和谐的团队，相信的我们的老师，因为他们都是最有责任感、最敬业的人。
接下来，请学生代表高尚同学发言！
忘不了晨读课的书声琅琅，抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷，积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮，活力四射;忘不了自习课的紧张有序，埋头作业。
总想起考试失败后老师的谆谆教诲，同学的热心开导;总想起生病后，老师的亲切问候，同学的悉心照料;总想起进步时，老师的眉开眼笑，同学的欢呼雀跃;总想起考试不理想时，老师的耐心开导，同学的铿锵的誓言。
各位尊敬的家长，请支持我们，因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨，请相信我们，因为我们都懂得感恩！我们会听老师的话，我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20xx年高考，我们一定会再创二中新的辉煌
高三家长会主持词 高中期末家长会主持词篇三
伟：亲爱的爸爸,妈妈，
琴：亲爱的爷爷奶奶，
合：你们好!
伟：等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。
琴：走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。
伟：摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
合：欢迎您，亲爱的家长!
伟：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。
琴：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;
在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
伟：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中，
合：是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
琴：点点滴滴，一切一切，都是您。
伟：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!
琴：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。
伟：但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。
合：“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”
琴：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!
伟：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房!
琴：请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
伟：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。
琴：分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。
伟：今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。
琴：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功!
伟：“感恩的心,感谢有你，伴我一生,我有勇气做我自己”
琴：天下多少惊人事，莫过人间父母情!
伟：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩!
琴：千言万语，道不尽的感激!
伟：纸短情长，写不完的祝福!
合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女!
高三家长会主持词 高中期末家长会主持词篇四
学校每个学期都会召开家长会，家长会上班主任和家长可以“亲密接触”。家长会是家长给老师各项能力直接打分的时候，其成功与否将直接影响到班主任在家长心目中的形象。一次成功的家长会，不仅能促进班主任与家长很好地沟通，而且“家校合力”将对老师日常的教育教学工作起到“四两拨千斤”的作用，其重要性不言而喻。那么，怎样才能成功地开好家长会，建立和谐的家校关系呢?作为一个老班主任，我想给新班主任们支儿招。
一、从战略上“藐视”
因为家长会的重要性，再加上第一次和家长见面，所以，很多新班主任容易紧张。其实，紧张对于开好家长会“有百害而无一利”。所以，当你面对教室里一张张陌生的面孔，面对一脸虔诚地望着你的家长而感到紧张时，请告诉自己：学生家长是我的朋友，是我的助手，是我尊敬的客人，没什么可紧张的。然后深深地吸一口气，带着主人的微笑和热情，开始你的演讲吧!
把毛主席那句名言“从战略上藐视”套用在班会上，还是比较恰当的。也就是说班主任在面对家长的时候应该清楚地知道，今天你们的相聚有共同的话题和目标，那就是孩子——他们的儿女，你的学生!家长们无疑将会是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能运用好这种关系，那么你的班级管理以及对学生的教育都会取得实质性的突破!所以，消除紧张心理，与家长平等地交流、对话，和他们建立起良好的关系，这是家长会成功的首要条件。
二、从战术上重视
在召开家长会的过程中，教师的自信是建立在有准备的基础上的。我们应当从战术上重视，做到以下几点：
1.准备充分
首先，在家长会筹备阶段，要详尽准确地掌握学生和家长的情况，比如家长的文化程度、工作性质等，考虑怎样讲话才能引起家长的共鸣，这样你的发言就会有的放矢。
其次，在家长会上向家长阐述你的工作思路和教育理念，让家长认同你，接受你的工作方法，然后把开学至今的班级情况、孩子们的表现做一个大致的汇报。这些都要写出详细的发言稿，讲的时候最好能够脱口而出，让家长感觉到：虽然是一个新班主任，但是认真负责，有能力，为这次家长会花了很多心思。把孩子交给这样的老师，放心!
有的班主任觉得自己的工作只是一些繁琐的小事情，用不着向家长喋喋不休地汇报。这样想就错了，因为家长对我们的工作内容未必十分了解，因此我们要充分利用家长会这个与家长交流的好机会，尽量让家长了解我们工作的性质和细节，调动他们配合我们工作的积极性。只有准备充分了，你才能够更自信地走上讲台，面对家长。
2.内容丰富
家长会上不仅要向家长汇报学生的成绩，更应该提醒家长重视孩子的身心健康，包括孩子品德言行的进步、综合素质的提高等等。所以，会上展示的不仅仅是学生的作业本、考试成绩，还应该有具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获，让家长们感受到孩子们的成长。有的家长因为工作忙碌，疏忽了孩子的心理需求，班主任应该把这项内容也纳人家长会。
从我多年召开家长会的经验来看，家长更多的还是喜欢听有关孩子的具体故事，而不是空洞的说教和指责。所以，班主任平时要留心孩子们的行为细节，把要阐述的观点融入一个个小故事中。如果你平时有记录工作日记的习惯，其优越性就显示出来了，你所说的越是有根有据、真实可信，家长就越爱听，你在家长心目中的威信自然而然就提高了!
总之，在鲜明的主题下，班主任安排家长会的内容应该丰富。
3.形式多样
虽然每个学期才开1～2次家长会，但是从孩子小学一年级开始到高中毕业，加起来就不少了。每次家长会如果都是一个模式，家长会烦，会不重视。因此，你开家长会的形式不妨“创新”一下，不要拘泥于一种。比如，采用座谈会的形式，把教室里的桌椅围成一个圆桌，拉近彼此的距离;再比如，请家长代表发言，交流经验，比你空洞的宣讲更有说服力;还可以请孩子对家长说说自己的心声，或者给家长写信，请家长回信，架起沟通的桥梁……不同形式的家长会，会带给家长不同的感受，给大家留下美好的回忆，也会成为下一次相聚的期待!
4.当众表扬
不仅孩子喜欢表扬，成人也喜欢表扬。所以，班主任不要吝啬表扬，不要不好意思表扬比你年长的家长。表扬会起到引领方向的作用。
有一次，一位家长开会时在走廊里大声接电话。等那位家长坐好后，我说：“人家都说我们这个班的`孩子乖巧、守纪律，其实不是我教得好，而是你们家长的素质好。家长的今天就是孩子的明天。所以，我觉得，我们班的家长是一群高素质的家长，非常感谢大家如此专注地听我发言……”一时间，很多家长都把手机铃声调成了震动，有的甚至关机了。这样既避免了尴尬，又营造了良好的会场氛围。
再比如，有的家长不关心子女，老师可以通过表扬一些模范家长的做法，让他们从中受到启发。
另外，在家长会上大力表扬孩子所取得的荣誉，也是十分重要的。这时候，被表扬孩子的家长是最自豪的。每个孩子都有优点，所以每个孩子都要有受表扬的机会。表扬孩子就是表扬家长，让每个家长都得到表扬，有的甚至登台代表孩子领奖，这样的家长会，家长还怕参加吗?还怕来学校和老师交流吗?
三、从情感上贴近
家长当然是爱孩子、关心孩子的，但是你要让他们感觉到你的爱并不比他们少，甚至超过他们。怎么才能做到这一点呢?你可以表现得更细心，比如孩子身上有许多家长没有发现的问题，你可以一一指出;有些家长不知道的孩子的心事，你可以透露给他们。这样，班主任从感情上和家长更贴近了，家长自然也就会和你掏心窝子说话了。当然，这是建立在日常班级管理中你对孩子深入了解的基础上。从某种意义上来讲，和家长感情贴近了，教育往往会达到一种和谐统一的境界，取得事半功倍的效果。
四、从技巧中升华
因为是新班主任，所以不要避讳自己工作的吃力，更不要忘记适时地告诉家长自己的努力。一次家长会，我是这样结束我的发言的：“为了准备今天的发言稿，我写到了今天凌晨2点。写好了，我把已熟睡的先生推醒了，读给他听。他嘲讽我说，又不是领导发言，何必这么较真呢。我说，领导发言未必要像我这么推敲，因为我所说的每一句话都要对孩子负责，都要对家长负责!”我的这次自我推销无疑是成功的，赢得了家长热烈的掌声，更赢得了他们日后的尊重，因为我对工作的认真已经在家长心中植根了。
教师尤其是班主任的工作是繁琐的，要取得家长的理解和支持，有时候我们不妨采用一点技巧，这并不妨碍我们的真诚!
以上是我多年开家长会的一些体会和感受，希望对新班主任开展工作有所帮助!
家长会主要包括以下几个方面内容：1寒暄2.介绍班级情况3.介绍学校制度4.分析月考成绩(一般家长会都在月考后召开)5.提出几点希望及要求，希望家长配合教育
高三家长会主持词 高中期末家长会主持词篇五
尊敬的各位家长：你们好。
首先，我代表城北中学全校1000多名师生，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位冒着大雨在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的小升初衔接教育会议，证明你们对自己孩子成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强家校之间的联系与沟通，共同探讨小升初及暑期教育孩子的对策与方式，支持学校的教育教学改革，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便我们学校及老师能够及时调整和改进工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，
一、学校的基本情况
1、师资结构不断优化。我们现有教职工86人，大专学历的73人，占83.8%，其中本科学历有28人(全日制本科3人)。省级以上骨干教师2人，南充市级以上骨干教师，班主任15人，从20xx年开始，纳入城区教师考调，先后考调教师51人(其中很多是当年全市考试的前三名)。
2、办学条件不断改善。近10年，学校投入近千万元资金，改善办学条件和育人环境。新建了公寓、食堂、图书楼、各功能室(多媒体、理化试验、计算机网络、班班通、音乐、美术室、图书阅览室、学术大厅等)，绿化美化了学校环境，浓郁了学校的文化氛围，向精致美化的学校建设不断发展。
3、教学质量不断提升。一是中考出口成绩一年一个新台阶。(今年成绩介绍)。二是素质教育扎实推进。(评价机制变化，衡量学生全面发展，校内的各项活动展示，艺术节的熏陶教育，各项大型活动都有了城北中学孩子的身姿(春晚、诵读、书画、教育在线、南充市级演讲等)。三是特色教育成果丰硕。传统文化教育(名城文化及经典诵读已历时8年多)全市领先，我们的“诵经典、唱红歌”活动受到市、县、省、国家的表彰奖励，多家媒体报道。同时，我们紧跟新一轮课改的“有效课堂”打造取得较好效果，列入全市26所试点学校之一，组织教师到省外、省内考察学习、取经，目前，我们的课改也在片区和全市起到了一定的示范引领作用。通过这些活动的开展，更重要的是让孩子潜移默化的不断受益。
二、我们的办学特色和承诺：
1、保证小班化教学。 从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
2、充足的师资保障(根据考调情况及本校师资优化组合起始年级师资)。
3、负责的班级管理(班主任从早到晚值守)
4、自愿住校就餐。
5、初中免费早晚自习。
三、对家长的建议和要求
回眸学校走过的创业艰辛之路，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们(婆婆爷爷们)，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名称职合格的家长。
所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。
第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子善于与人相处，学会对待困难和挫折。
第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。
第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。
第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
第十、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件(少打麻将、多陪孩子)，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。
前两天，我在网上看到了这样的一个内容，最近美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议，我在这里也推荐给大家：
1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。
2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。
4、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如，制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，认真读书、解答课外练习题，汲取知识。
7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师，不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。
8、定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等，并且自始至终地执行。
9、多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。
10、和孩子谈话“四不谈”、“五注意”
孩子不听话是父母最头疼的事，但是孩子为什么不听话?这往往是因为家长教育不当，没有把握谈话的艺术，与孩子的批评性谈话，要收到好的效果，必须把握时机，做到“四不谈”、“五注意”。
“四不谈”是指：(1)吃饭时不谈;(2)孩子在气头上，头脑不冷静不谈;(3)有外人在场不谈;(4)家长心情不好不谈。
“五注意”是指：(1)要注意经常与孩子谈话，不要等出了问题，有人告状时再谈;( 2)要注意及时与孩子谈话，不要错过了教育的时机;(3)注意分析问题要全面，不要迫使孩子接受不公平的批评;(4)批评谈话也要注意适当肯定做得好的，不要全盘否定;(5)注意谈话时态度和蔼，不要声色俱厉，也不要不痛不痒。适当的挫折教育要有，适当的打骂也不是不可以，但打骂过后还是要谈。
五、暑假对孩子们的安排建议
适当的身心放松是需要的，但是长长的暑假需要进行适当的安排。
暑假建议一 先说断后不乱，制定计划防止散乱随意。
凡事预则立，不预则废。就是娱乐、旅游等也当纳入到计划中去。分阶段，定时间，定内容，定要求。而且书面化，先说断后不乱，以防止为假期安排而出现的父母和孩子的情绪拉锯战。建议分为：玩乐休闲、学习整理(过去)、旅游感受、学习发展(未来)四阶段。
暑假建议二 让孩子先玩。
拉锯战的第一战就是小升初、初升高考试后是先玩还是先学。孩子要先玩，时间相对要长。家长希望先学，就是赞同玩，时间也要求很短。这就犹如平时周末的安排拉锯战一样。给家长的建议是：让孩子先玩，时间半个月吧。也就是到6月底。但这应该是纳入计划之中的玩耍。
暑假建议三 学习应该成为暑假生活的主旋律。
父母就是暑假也在为孩子读书受教育而努力，为养家糊口而挣钱，干好了自己的本职工作，承担起了职责。那么孩子也应该担当自己的角色和本职，那就是不能忽视学习。无论在家自学，还是在培训学校接受老师指导进行衔接学习;无论是对过去学习内容的总结整理，还是对未来高一级学习内容的预先学习;无论是文化阅读，还是科目学习，就是看电影电视，都应该有学习，讲收获，做记录，有整理。 暑假建议四 利用暑假好好补补“读书”这一环。
暑假到了，一个没有作业、练习、考试的暑假到了，是可以真正实现读书的时间到了。名人传记读哪些?文学作品选什么?科学读物买什么?兴趣爱好发展的读本有什么?古代的选了吗?现代的补充什么?外国作品呢?多涉及，成序列，不要就为网络小说诱惑，不要成天就读那些玄幻的脱离生活实际的书本。家长也不要一说读书，就是“名著”“大部头”要求。
暑假生活建议五 家庭条件好的可以带学生外出或本地旅游。
古人有游学之风，如李白、杜甫等。游玩中，以诗会友，边游边学。暑假旅游，年年有，但是很多人不成序列，就无法成系统。名人序列、名山序列、红色旅游序列、三国文化序列、大江大河游、灾区行、百强县游踪、古镇链游等。若一年一序列，收获可谓大矣。
暑假建议六 不要忘了自己的兴趣爱好可以发展成为特长。
有兴趣，就有生活的热情;有爱好，就有生活的动力;有特长，就有生活的魅力。暑假了，坚持兴趣爱好吧;暑假了，坚持发展它，让它成为陪伴自己终身带给自己生活情趣的特长吧。
我坚信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
最后，我衷心的祝各位家长：合家欢乐，身体健康。
祝同学们：暑期快乐，在以后的日子里有更大的进步!
谢谢大家!
高三家长会主持词 高中期末家长会主持词篇六
男：亲爱的爸爸，妈妈，
女：亲爱的各位家长，
合：你们好！
男：父爱如山，母爱似海。
女：你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性。
男：你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。
女：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房。
男：在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
女：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪。
男：在我们曲折的人生之途中，是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
女：点点滴滴，一切一切，都是您。
男：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！
合：欢迎您，亲爱的家长！
男：“感恩的心，感激有你，伴我一生，我有勇气做我自我”。
女：天下多少惊人事，莫过人间父母情！
男：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！
女：千言万语，道不尽的感激！
男：纸短情长，写不完的祝福！
女：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您的儿女！
男：最终，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！
女：初一五班家长会到此结束，请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，多谢大家！
合：期望大家永远支持我们，再见！
高三家长会主持词 高中期末家长会主持词篇七
男：亲爱的爸爸,妈妈，
女：亲爱的各位家长，
合：你们好!
男：等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。
女：走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。
男：摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
合：欢迎您，亲爱的家长!
男：现在我宣布：三年级五班第一学期期末家长会正式开始。
女：首先有请我们敬爱的班主任刘老师发言，大家掌声有请。
男：刘老师的发言精彩极了。既有对于我们学校生活的总结，又有对于我们学习生活的鼓励。让我们再次用掌声感谢刘老师。
女：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”刘老师的发言让我们倍受鼓舞，我们有信心下学期表现得更好。接下来，有请数学老师全老师发言。
男：全老师的发言让我们知道了自己的优点，也看到了自己以后努力的方向，谢谢全老师。
女：各位老师，各位家长，请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们的金色年华!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!接下来有请家长代表为我们讲述他们先进的教育经验。
男：首先有请在平时辅导作业中认真又仔细地王**家长。
女：接下来有请在作文辅导中扎实有效的李**家长。
男：现在有请在培养孩子独立性上有独到见解的张**家长。
女：班级的进步离不开家长的热情支持，让我们热烈欢迎在班级工作中时刻配合老师的王**家长。
男：在此感谢各位家长的付出。我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房!
女：平时的扎实积累，才会有理想的成绩。现在请张**同学为我们说说他的成绩一直保持有效的窍门。
男：优秀的成绩离不开班干部们认真的监督，现在让我们有请认真负责的班长许**同学为我们讲一讲这学期她的感受吧!
男：因为老师的辛勤培育，家长的无私付出，同学的热情帮助，才有了活泼可爱的我们。
女：请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。我们会抓住一分一秒认真学习的。接下来，请刘老师把寒假中的各项要求向各位家长做一说明。
男：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。
女：一学期的努力暂时告一段落，求知旅程又停泊在新的起点。暂时的成功与失败都不能说明什么，重要的是孩子与每位家长的心态。希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路，每位同学都能够拥有一个充实的假期，从此时的每一刻起，为自己创造一个无悔的明天!
男：最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满!
合：现在，我们宣布：三年级五班第一学期期末家长会到此结束，谢谢大家!再见!
