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小学春天作文600字篇一
你看,那一条条小溪就像是一个个活泼而又淘气的孩子,奔跑于含苞欲放的花朵之中,陶醉在无限欢乐当中,东奔西窜,从高山之巅直泻山谷。一路上,它们灵活地翻着跟头,好像戏剧中的小丑在炫耀着自己的才能一样。
溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔暖的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有三两棵特别长的,垂在水面上,使得水面波光粼粼。当小鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
我沉醉在这景物之中,春姑娘跟小溪玩的真开心呀!
金色的阳光,洒满了田野,人们到田野里放风筝来了,脱下沉重的棉袄换上了清爽的春衣,小草也探出了头,换上了翠绿的新衣,让他在阳光下格外显眼。
防风筝的人逐渐多了,冬眠的动物也到田野里来了,看着它们那朦胧的睡眼,就明白了,春天还真是一个万物复苏的季节,就连小蝌蚪也为春天打上了逗号。
孩子们嬉笑打闹的场景越来越多,金灿灿的满山遍野的油菜花像是给大地铺上了一层金黄金黄的地毯,将小孩映衬在里面。
“春雨蒙蒙的下”。这句歌词充分的描写出了春雨绵绵的景象,春风拂面,春花烂漫,春雨为大地洒下了一层幕布,花骨朵儿在春雨停后露珠使它们更加艳丽了,更加烂漫了。这些场景难道不都是春姑娘的脚步吗?
春,是一位小姑娘,帮万物换上新衣,向我们姗姗走来。
春,是一位魔术师,让万物复苏。
我爱你,多姿的春天。
小学春天作文600字篇二
“春天在哪里,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。”这是一首家喻户晓的儿童歌。
昨天夜里,下了一场春雨。在朦胧的春雨中,河水与小溪絮叨着,偷偷聆听并传递着春天的温情。春雨,她既不象夏雨那样急骤,也不象秋雨那样连绵无力,她是自然界中最轻柔的雨,最有力的雨,是充满生机的雨。没有呼啸,没有喧哗;不贪婪大海,不奢望海潮来无声、去无形,默默地飘洒,无声地滋润,孕育生机和真诚,浇灌嫣红、新绿,温馨而甜润。
春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。拘偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢乐的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人;钓鱼的老年人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说:“一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播撒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采摘。
春水轻轻流动,春光在碧波里荡漾,垂柳吐出了嫩芽,真是画中有画。你瞧,花儿们竞相怒放,红的像火,白的像雪粉的像霞,五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳,美丽极了。
这就是春天,美丽的春天;温暖的春天;甜润的春天!
小学春天作文600字篇三
看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了美丽的春天,是否能倾听到美丽的春天不同寻常的声音呢!
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听美丽的春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现美丽的春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。
当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了美丽的春天的呼唤。让我知道美丽的春天的存在,美丽的春天的生机。
我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,他人听得见吗?他人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。
美丽的春天,你要静下心来让真正的.声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是美丽的春天。
小学春天作文600字篇四
冬天走了,春天来了。春天在哪里呢,春天在柳树悄悄抽出的嫩芽里,春天在迎春花静静开放的花苞里,春天在小燕子叽叽喳喳的叫声里。
走进公园,桃花的粉,迎春天的黄,小草的绿都一个接一个映入眼帘。接着,和煦的春风拂过脸庞。湖面的冰已经已经融化,取而代之的则是荡漾的碧波,湖水清澈见底,湖下的小鱼,小虾,田螺都看的清清楚楚,草地上,蝶在飞,鸟在叫,花儿在开放。青蛙也从困倦的冬天里苏醒了,时不时爬上草地,享受日光浴,在湖边悠闲漫步。
再往公园深处走,便是一丛丛的迎春花,一簇簇的月季花和正在怒放的桃花。迎春花在用她那黄色的花骨朵表示,春天来了。月季花用她的花朵吐露着怡人的香气。桃花呢,她那花瓣恰到好处的颜色,是春姑娘用心调配出的。 走到怒放的桃树下,一会,你的头上就会落下粉红的花瓣。
草地上,一群撒欢的孩子们。有的在奔跑,有的围聚一起低头窃窃私语,最引人注意的就是放风筝的孩子们啦。看啊,一个孩子放着一只燕子风筝,跑着跑着,摔了个跤,原本和他的燕子风筝一样高的蝴蝶风筝就赢了。小男孩非常沮丧,问身旁的爸爸:“为什么总是姐姐赢?”爸爸弯腰和小男孩低语了几句,小男孩喜笑颜开的去追姐姐了。天上风筝的造型真是多啊,有老鹰,黄鹂,蜈蚣,瓢虫……眼睛都看不过来了,这不由得让我想到一句诗:儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸢。
春天在你的花盆里,春天在花朵里,春天在小草里,春天给了万物色彩。春天给了我们希望,春天给了我们快乐!
小学春天作文600字篇五
春天是门前清彻而又明亮的小溪,放声歌唱,春天是嫩绿嫩绿萌发的小苗,茁壮生长;春天还是一只只比翼双飞的蝴蝶,翻飞盘旋。
每当我看到城市被一大片的绿覆盖,我就感到了春意盎然,可是现在春天是来了,却跟我们玩起了捉迷藏;我迫不及待的想找到春天,因为我喜欢春天,喜欢春天的颜色,更喜欢它所给予的美丽景色,也喜欢春风吹过草地后的甜美味道。
于是我到了乡下去寻找消失已久的春的感觉,春的气息,我一到了乡下,瞧着百年大树那茂盛的树叶,紧凑紧凑的,只能隐隐的看见几束阳光若隐若现,我感觉春天的气息扑鼻而来,我所有的烦恼都被丢到了九霄云外。
春天,真是妙不可言,它有着无限的活力,渲染了整个世界,它让万物复苏了,是它赋予了大自然的生命。可在城市里却感受不到这种奇妙的感觉,是我没有发觉吗?想到这里,我不禁头涔涔而泪潸潸了。我真希望有一天,春天也把生机勃勃的感觉一丝不藏的带到城市里来。也可以人让我在清晨打开窗户,就能闻到春天的呼吸,嗅到大自然让春天滋润后的芳香;不仅如此,春天的魅力还不只如此,、它还让我感受到了万物复苏的气息,一切的一切都变得生机勃勃,富有生命力,增添了几分春的气息。在春天里,雨后的竹笋节节高,我们也是如此。春天,当第一声春雷,第一滴春雨,第一声春炮打响后,万物都活了,大地也被赐予了生命,大地中的小芽儿也冒了出来,都是那么的有活力,都是那么的有生命力。
这就是春天,这就是我想寻找的春天,这就是我心中的春天,这就是春天所拥有的魅力,这就是春天带给我们的“营养”。春天,我认为是最美好的、最有活力的、最有感受的季节,正所谓:“一年之计在于春啊!”