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2023年活动方案流程 活动方案设计(五篇)

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2023年活动方案流程 活动方案设计(五篇)
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

活动方案流程 活动方案设计篇一

借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;陶冶学生情操,丰富课外生活,培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。 这次活动主要涉及活动安全、食品卫生、交通安全、全班及小组购物等问题

20xx年10月17日(星期五)

秋游

学校予以积极配合。

活动前:

班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。

1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

活动时:

1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。 活动后:

在各小组评比的基础上,对各小组学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

1、班主任要清点人数,确保学生不掉队。排队行走安全:一切行动听从老师和家长的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得穿过警戒线,不得随意离开,去厕所或者有事离队要向老师请假并和家长一起离开。

3、活动过程中,家长和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的整齐有序。

4、中午进餐时,要讲卫生,家长要教育学生饮食文明,不抢不争,吃饭时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。家长们要顾及所有孩子,不要偏向自己孩子,给自己孩子一个成长的机会。体现谦让、团结友爱的和睦气氛。 学生要求:

1、听从指挥,注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

2、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丢失。

学生准备:自己喜欢的食物,面包、火腿、水果

家长准备:锅碗瓢盆碗筷、坐垫、洗洁精、桌子

4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和家长一起离开队伍或自己的小组。

6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

1)不得自行回家,到达学校后等到老师清点人数后方可回家。

活动自愿,请家长积极配合,如不愿意参加的学生,请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。家长不要带家里的弟弟妹妹。

最后家长们要积极做好组织工作,按时到岗,确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。

班主任和带班家长要加强巡视,联系的行政要做好监控,发生事故要采取应急措施。

7:50左右学生到校→8:00在教室集合收听广播,对学生进行安全教育→8:30左右乘车出发→9:00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4d动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因是免费,加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制,所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目,如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。)]→14:00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校→15:00左右到达学校。(家长2:50来校。周二照常上课。)

观察大自然:

游戏:三人两足(互动)、跳大绳(互动)、击鼓传话气球(学生)、萝卜蹲(家长)

评委:

奖励:

惩罚:

活动方案流程 活动方案设计篇二

1、介绍西方文化,了解西方文化。

2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的`兴趣。

3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

20xx年10月31日 大课间

操场

全体教师和学生

1、10月24日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,要求家长协助孩子利用周末时间设计好造型(自愿原则)。

2、 学会万圣节儿歌:,knock,knock ,trick or treat

3、 会场布置和买糖果由后勤组负责。

1. 下课铃响,全校师生在后操场集合。

从大餐厅到大寝室,足球场依次为101-404;

从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501-604

2.音乐准备:trick or treat 走秀音乐

音乐负责:陈小凤

1. 主持人上场和全体学生一起倒数,外教joanna出场。

主持人:田羽佳

2. joanna出场和大家打招呼后,田羽佳、joanna和大家一起唱 trick or treat。

3.形象展示:

每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。

起点出场控制(大餐厅弯道):

终点负责(大寝室):

4.集体舞:小苹果 体育老师在跑道上领舞

5.各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

6. 活动结束。

活动方案流程 活动方案设计篇三

为了有针对性的开展本次活动,增城市侠客行义工总队广州支队现拟定搭建一个课外轻松学习的“大学堂”。我们希望通过自己的努力,给萝岗区甚至整个社会的留守儿童更多的关注与关爱,让留守儿童得到更多的关爱,健康成长。

****月4月20日

萝岗区九龙镇镇龙黄竹园

: 萝岗区九龙镇农村儿童和外来务工人员的子女(学前班及小学生)

增城侠客行义工总队广州支队广州康大职业技术学院安管系义工联服务队

第一堂(针对学前儿童)

1、学前准备:由志愿者到指定家庭带领小朋友到活动场地,小朋友须自行携带小矮凳及书包。(书包里的东西有功课簿、铅笔盒及饮用水。)

道具准备:空啤酒瓶5个、 剪刀5把 、 一盒画笔、 每名志愿者自带一些家里不要的物品,作为diy的原材料【鸡蛋壳、废纸、水果皮】 、长矮桌

2、破冰游戏

破冰游戏一:所有小朋友围成一个大圈,听主持人口令做动作(帮前面的人锤锤背、捏捏肩、剪剪腰)

破冰游戏二:相互介绍自己。视具体情况而分组围圆,由其中一名组员转动空啤酒瓶,至瓶子静止,其头说对的人就进行自我介绍。

3、废弃品diy

这个活动环节是让小朋友发挥自己的想象力变废为宝。按照破冰游戏二的分组,组员经商量后,开始协作做作品。

4、评价作品

第二课堂(针对小学生和中学生)

1、功课辅导

对上学的学生进行功课辅导,主要教数学、语文及英语。实行一对一服务。对于未上学的小朋友,教写字。

2、布置功课,活动结束。

3、主持人总结本次活动。

4、课后作业。

增城侠客行义工总队广州支队队员16名,带队队长增城侠客行义工总队广州支队副队长许胜

(1) 志愿者们要在8点30分在康大校门集中、签到;(乘车指引:乘

广州公交345路或575a路在镇龙一中下车即可步行至目的地)。

(2)为了有效地开展本交活动,一天的志愿服务时间中会用2个服务时数做好志愿者培训工作;其培训的内容有:1、了解义工联活动;2、了解本次活动实施的目的及意义;3、安排任务。

(3)服务时间:4月20日早上9点至下午17点。

(4)自备饮用水、午餐(自费),自带笔纸。

(5)出行时谨记交通安全、人身安全;

(6)保证志愿者队伍的言行、礼仪,维护团队的形象;

(7)若活动当天下雨,请带好雨具。

活动方案流程 活动方案设计篇四

1、幼儿欣赏诗歌,根据作品内容,帮助幼儿理解蝴蝶、小草小花等和春天的关系。

2、培养幼儿热爱春天、关心大自然的情感。

壁面环境“春天的花园”、蝴蝶道具、美工材料、音乐磁带等

一、导入活动,激发兴趣

1、教师:春天来了,小草绿了,花儿开了,花蝴蝶飞来了,让我们听着音乐跳起来吧。(幼儿听音乐进入活动室)

2、教师提问:你有朋友吗?他是谁?(幼儿讨论)你们知道吗?春天也有朋友,那它的朋友是谁呢?请小朋友们仔细听一首诗歌,诗歌的名字就叫《春天的朋友》

二、学习理解诗歌

1、教师随配乐有表情地朗诵一遍诗歌 提问:春天的朋友是谁?你听到诗歌里是怎么说的?(幼儿回答)

2、教师播放诗歌录音,拿着蝴蝶道具进行表演。

3、教师提问,帮助幼儿理解诗歌内容,掌握朗诵时语气

(1)我们小朋友见到朋友的时候,心情会怎样?

(2)花蝴蝶见到小草、小花和春天的时候,心里也很高兴,那么高兴的时候会怎样对朋友说话呢?

3、幼儿学习朗诵诗歌

(1)幼儿集体跟着音乐朗诵

(2)请幼儿跟着诗歌录音朗诵

三、表现诗歌《春天的朋友》

1、教师:春天还有许多朋友,你们想想,还会有谁呢?(幼儿讨论)小朋友又为春天找到许多好朋友,春天真高兴呀!老师想请你们把你们找到的朋友画下来。

2、幼儿绘画《春天的朋友》

3、小结:请幼儿拿着自己画的春天,告诉大家:我为春天找到了××、××。

活动方案流程 活动方案设计篇五

村是省级文明村,宁波市绿色家庭创建示范点,也是我们三年级这次春游活动的目的地。通过这次春游踏青活动,让学生感受春天的气息,感知周围环境的变化。开拓视野、增长知识,通过亲近大自然了解、观察社会,培养学生热爱自然的情感。

4月10日(周五)

袁岙

1、学生事先分好组,每组选派一个组长进行管理监督。

2、每人准备适量的食物,并带报纸、垃圾袋、纸巾等一些物品。

3、学生统一穿校服和方便行走的运动鞋。

4、不带贵重物品,如手机、相机、mp3。

1、一切行动听从老师指挥,在行走时紧跟队伍,不打闹喧哗,不吃东西。

2、到底目的地后不做危险事情,如:不玩水,不攀爬树木,不触摸电线。

3、在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

4、以班级为单位活动,以小组为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏。

5、活动结束后,一定要立即回家,不能在路上、同学家逗留。

1、注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、不乱丢废弃物,扔在自带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

1、8点左右出发

2、午餐在袁岙分组自行解决

3、下午1点左右返回,1点半左右到校。

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