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学前教育本科毕业生登记表自我鉴定篇1
大学四年的学习落下帷幕,我确实是成长了很多,对于过去的点点滴滴,现在都一直浮现在眼前,让我久久不能释怀,虽然这四年来自己兢兢业业,在学习当中认认真真,现在回顾起来,却没有什么遗憾,可还是有些不足的地方,我知道自己对于自身的一个开发还不够多,大学是一个锻炼自己的平台,各方面综合素养提高的一个很好的机会,只要自己把握好了,就能够有所收获。
我感觉在学习当中,自己能够那么努力,那么用心,现在回想起来,过去四年一直都在专业之上面做得非常认真,跟周围的同学请教,跟老师请教,这些都是最基本的,最重的还是自己去钻研,你们知识无论如何?别人都是辅助外部因素,始终都没有自己努力去钻研的重要,现在我想了想,确实是这个道理,我也思考了很多,我不能任由这样的情况发展下去,所以四年来的学习当中,我也付出了足够多的精力跟时间,现在还是非常珍惜的,我也希望能够用自己的实际行动影响到每一个人,对学习上面我是比较上心的,别人学习一分钟,我学习两分钟,乃至更多,只是一种对待学习的态度,总是应该要有付出的,无论是在什么样的方式下面去执行,都应该要让自己心里面做到踏实才行,很感激这四年来的虚心学习,自己有了现在这样的进步。
生活当中我比较乐观,当然这种乐观不限,于是性格上面的教育当中也是这样,没有,因为某一个朋友伤害自己而一蹶不振,我觉得一个社交圈子重要的是让自己强大起来,让自己在这个圈子里面学习到一些好的东西,这才是一个社交圈存在的的意义,我不认为是为了吃喝玩乐,其实所有的行为都是在充实自己的生活,我很享受那种感觉,大学四年并不是白白度过,并不是只有学习,很多时候要养成自己性格上面的一些优点,这样对步入社会会有很大的帮助,毋庸置疑的是,我也在努力的去执行者,我相信能够成为一名各方面优秀的大学生,不仅限于现在,哪怕是毕业之后,我也希望能够有这么一个优点,真的非常感激四年来的学习经历,一点一滴都是自己积累起来的,这是不能够用言语表达的,只希望不辜负了老师,期望,更加没有去浪费这四年来的大学生活,我一定会继续一往无前。
学前教育本科毕业生登记表自我鉴定篇2
四年的大学生活似弹指一挥间,转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多,以下就是我对这四年大学生活的与鉴定。
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
学习方面,我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了xx方面的一些基础知识以及xx方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重xx和xx方面能力的培养,通过了xx考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,能够熟练运用xx。四年的大学学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。
工作方面,我积极参加各种实践活动。大学四年中,我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日,我参加了一些社会实践活动,做过xx等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的xx和xx能力,大大提高了我为人处世的能力和综合素质,为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习,不断充实自己,完善自我。
身体和心理方面,大学四年里,我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展需要。日常生活方面,我能够与同学和睦相处,互相学习,共同进步。
对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的每一步。
作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!
学前教育本科毕业生登记表自我鉴定篇3
大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升。坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往。有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省;我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈。最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。
我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
学前教育本科毕业生登记表自我鉴定篇4
经历了在校的这段日子学习还有生活,我也是成长很多,也是感慨时间是真的过得好快的,四年的时间,一下就过去了,回想起入校时候的军训,仿佛就是在昨天,但这些年我也是过得充实而有收获,毕业将至,在此也是来做好自我鉴定。
刚进入大学的时间,是自己去熟悉学校,去了解专业,去交朋友去体验大学生活的日子可以说那段时间我也是过得很是快乐,虽然学业没有落下,但是也是没有那么的上心,更多的会在活动以及一些和同学去实践中让自己感受到大学生活的,而这种自由也是让我体验到以前没有感受到的大学生活,同时也是让我明白时间的不易,特别是看到自己的学分虽然拿到但是成绩却不是特别的优秀,其实自己也是有很多的担心,不过虽然如此,但也是自己在活动和实践里头锻炼了很多,也是有所得,而这些也是让我更为主动积极,更是明白社会不仅仅是学好知识就够了,更是需要自己拥有能力的。这段日子可以说让我更加的清楚自己以后要去发展的一个方向,同时也是让我感受到大学生活的不一样。
进入到大三之后,我也是清楚虽然能力重要,但其实也是自己想要在自己专业去作出一些成绩来,去到社会除了能力也是要有自己的一技之长,所以也是积极的去学好专业的知识和技能,不懂的会去咨询老师,同时也是认真的来思考自己的未来,同时为了考证自己也是和同学一起相互的督促,在图书馆或者来到自习室复习认真的学习,这些日子里我也是有了一些成绩,同时而今要毕业了,也是感受到自己的专业学习也是不错的,同时也是明白很多的方面的确只有自己有了知识的一个积累,那么才会是让自己更能在岗位有信心来做好的而所学也是没有白费,在实习中我也是很好的去把自己的知识得到运用,很是感激老师们的一个教导,特别是老师们的严格要求也是让我的专业学习有很多的收获。
而今要离开大学了,和同学们分别,和学校做告别,有太多的不舍,但对于未来,我也是有信心,而这也是在大学所收获的给予我自信,以后进入到职场的工作当中,我也是会去岗位立足来作出一些成绩,不负在校的所学。
学前教育本科毕业生登记表自我鉴定篇5
毕业总是伴随着的离别和伤感,如今在经历了实习后短暂的相聚,我们将要正式离开这个熟悉的校园,奔向四海八方。
回顾自己在xx学院的这些年,在学习上虽算不上名列前茅,但也一直坚持努力,掌握了大学阶段必要的学习知识,并通过在课后的额外努力,加强了自身的知识储备。后来,在实习期间,我在xxx公司也积极的完成了三个月的实习任务,并在工作上取得了较好的成绩。现在,大学的生活终于走向结束,在此,我对如今即将毕业的自己做自我鉴定如下:
大学阶段的经历实在是精彩万分,在学习、生活、工作这几个方面,我分别得到了不同的体会和成长。并让自己的思想也随着成长一步步的得到了完善。
首先,在三年来的校园经历中吗,我培养了自身较好的性格和素养,在与人交流时平易近人,能积极主动的去帮助有需要的人。
大学阶段的思想课程更是进一步的帮助了我,在老师的教导和指点下,我通过学习,塑造了良好的世界观、人生观以及价值观。而随着我在社会和生活中的经历加上不断通过媒体对国家和社会发展的了解,我在思想上也越发的积极热情,热爱祖国、热爱人民,更热爱为社会做出自己的一份贡献!
通过三年的课堂学习,我在大学阶段充分掌握了xx专业的基础知识。并且,我也通过学习认识到,大学课堂的学习不过是对知识的基础了解。为能更进一步的提升自己,我通过课外的时间埋头于网络和图书馆,并积极加强和同事们的交流,提高了自己的知识储备,并在大学的考试中都取得了不错的成绩。
实习工作开始后,我有继续在工作中实践自己,通过实际的工作,我将大学及工作以来的知识实际锻炼,改变了自己过去纸上谈兵的“空壳”情况,实实在在的锻炼了自己的实际工作经验,掌握了xx岗位的工作技巧和方法。
如今,实习也已经结束,但在社会和工作上我也进一步认识到自己的的不足,认识到自己还需要继续努力前进下去!
反思自己的大学经历,与人交流能力的问题是我的一大问题!虽然还存在经验和各方面的能力问题,但浅尝了社会的经历后,我认为交流方面的问题才是我目前最大的不足!
如今,大学也竟毕业,我会在今后的生活中更加严格的要求自己,积极改进自身不足,在未来,以一名社会人士的身份,打造一个理想的未来生活!
学前教育本科毕业生登记表自我鉴定篇6
在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。
思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。
学习上,我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的'基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信一份耕耘一分收获,对于我们xx专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助老师做xx课题,取得了不错的成绩,并有两篇文章分别在xx和xx杂志上发表。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同时学会了现代仪器的使用,为我以后工作打下了坚实的基础。另外,我知道当今这个社会是快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,所以我通过了xx考试。
学前教育本科毕业生登记表自我鉴定篇7
小时候,有一个愿望就是读大学,一直梦想能跨入大学的校园,也一直非常羡慕大学生。大学,在我的幼小的心灵中一直是神圣的。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。
学前教育本科毕业生登记表自我鉴定篇8
珍贵的xx生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
学习单有理论是不行的,还要有良好的xx技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第x年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的xx操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心xx病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过x年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了xx操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
x年的xx生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
学前教育本科毕业生登记表自我鉴定篇9
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
学前教育本科毕业生登记表自我鉴定篇10
四年的大学生活,匆匆的青春岁月。在我们沉浸在校园的美好和社会丰富体会的时候,四年的时光也默默地从我们身边离去。
当然,作为一名xx学院的大学生,我这四年来也并不只是让自己享受着大学的生活。通过专业的学习,我丰富了自身的知识。感受大学集体的生活,我收获了珍贵的友谊。经历了社会和大学的体验,我已经不仅仅是一名学生,更是一名即将踏入社会,踏入未来的社会人才。
这四年来的经历让我有了太多的改变,也的体会到了很多意料外的经验。在此,我读自己即将毕业的自己做自我鉴定如下:
思想方面,我有坚定的政治方向,热爱祖国、热爱人民、遵守法律,在校园学习中,树立了良好的价值观、人参观,培养了自身优秀的品德素质。
在校期间,我积极上进,能主动且积极的帮助身边的同学和老师,乐于体会身边的事物,有较好的开拓精神和严格的自我管理能力。
学习方面,我态度端正,能在课堂上认真听讲,积极的向老师请教不懂的问题。课后,能与同学热情讨论。对自己的专业有极大的兴趣和热情,还通过自主的扩展和实践锻炼了自己的专业实操能力,巩固了自己的专业知识,更了解了不少相关的知识。
此外,我也一直在追求自身的全面发展。除了文化课和专业课,我在选修上也报名了一对自身有帮助的课程,提升了自身的修养以及对计算机等常用工具的`了解。
人际方面,大学的生活我们更加独立,为此在学会照顾好自己的同时我也积极的团结了和身边同学的人际关系。我自身的性格比较开朗,为此在生活中交到了很多甚至是不同年级的朋友,这不仅给我的人际圈子带来了丰富的扩展,同时也从各位朋友身上学到了很多的知识,了解到了更多大学的事情。
工作情况,大四这年,我们正式开始了社会实习的生活。虽然过程和经历都比较辛苦,但通过这段体会,我不仅更加牢固的掌握了自身的专业知识,更适应了社会的环境,这让我在个人综合素质上有了更加完善的准备。
以上就是我对自己的自我鉴定。如今的我,已经准备好前往下一个目标——社会!在今后,我会更加努力,更加积极!相信我能收获一个理想的未来!
学前教育本科毕业生登记表自我鉴定篇11
四年的大学生活过去了,也重铸了我的人生观、价值观和社会观,而且我的思想注入了新的血液,回忆过去,收获良多,现个人自我鉴定如下。
在大学期间,我就读的专业是xx,我主修的课程有xx等,以及辅修的课程有xx等。
四年中令我欣慰的是:连续x个学年,x次获得奖学金,顺利通过了大学xx考试和xx考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。
在这些课程中,我掌握了丰富的知识,特别在专业知识方面,我取得了优异的成绩,并以此获得xx的荣誉。在学习知识之余,我还自学了xx等,并取得了xx证书,xx证书和xx证书。本着勤学乐道的原则,我一直严格要求自己认真学习、努力创造,并追求学致于用。
大学是成长、成才的舞台,利用这段美好时光,我认真计划,踏实生活。在大学期间,我一直在从事着各种工作,在不断的尝试着各样的生活。大一的xx生活、大二的xx经历、大三的xx工作,大四的xx锻炼,暑假期间的兼职和xx体验,学习期间的多种兼职实践,都给我难忘的记忆,深刻的教育,丰富的经验和美好的收获。而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。
在大学期间,我不仅收获了成果,更收获了做人、做事的道理和方式,这是我大学生活的财富,也是我将来走进社会、接轨社会的法宝。在将来的人生道路上,我将把我推崇的xx原则进行到底,认真做事、踏实生活。
作为一名来自xx的大学生,我继承了中国xx的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利完成学业。在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的潜能!
四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的四年大学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
诚实、热情、性格坚毅是我的优点。我认为诚信是立身之本,是我今后立身处世的根本。我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,不某全局者,不足谋一时。这在我的xx中充分展示了出来。
工作上,经常与班上同学交流,倾听他人的意见。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。脚踏实地是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。就在将要踏出校门的这一刻,我回想起许多在学校发生得事情,有悲有喜、有忧有乐。在这里我的人生作出了又一次得感慨,时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!
学前教育本科毕业生登记表自我鉴定篇12
四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。四年来我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为发奋方向,认真学习专业知识、发挥特长、挖掘潜力,逐步提高自己的学习潜质和分析处理问题的潜质以及必须的协调组织和管理潜质。
四年的大学生活即将结束了,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志的青年。为了更好地启程我研究生阶段的路,特对自己的四年大学生活做了一个个人鉴定。
在思想上,不断的发奋学习和提高自己,加强对党的政治理论、方针政策的学习,于10年5月2日加入了中国共产党。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。一向在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且发奋的完善自己的人格。认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要发奋实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并发奋把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。在学习上,珍惜学校带给的学习机会,用从未有过的拼搏精神学习专业知识,还利用课余时刻学习计算机语言和专业软件等来充实自己。在校期间极大程度的提高了自学潜质,懂得了运用学习方法同时注重独立思考。成绩一向名列前茅,每年都获得高额奖学金。,我坚信自己在以后的理论与实际相结合中能有更大的进步。
生活和工作中用心发挥党员的先锋模范带头作用,大胆负责,任劳任怨,职责心强,能出色完成各级组织交付的各项任务,得到了大家的一致肯定,发挥了一个党员的作用。生活中作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,尽量做到物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩,发奋锻炼使自身素质不断提高。
作为一名20xx年大学毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和潜质。我能够用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!