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2023年活动方案 活动方案设计(3篇)

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2023年活动方案 活动方案设计(3篇)
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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

活动方案 活动方案设计篇一

通过本次能不仅能使教师和家长、幼儿的环保意识得以提高,幼儿园环境品质得到改善,而且还可通过幼儿带动家庭广泛地参与环保的行动。

组长:汪玉娟

副组长:龚启艳 邹文洁 陈程

组员:全体教职工

20xx年11月15日——20xx年11月19日

1、 环境宣传:横幅(绿色环保 从我做起)、补齐园内相关标签

1、杜绝“长明灯”现象。幼儿在外出活动的情况下必须关掉电灯。确保常用电灯、电扇开关上贴有“随手关灯”标签。

2、加强办公用电器的管理。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间,长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的电源,防止电资源无效流失。

3、加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小,用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象,要及时报告总务处修理。确保常用水源周围有节约用水的常用标签。

4、加强用纸管理。文印室、各办公室所有白纸必须双面打印,双面打完后的废纸进废纸箱。各室必须自行制订办公用纸措施,节约消耗。

5、与团委合作开展捐献一张废纸,奉献一片爱心活动(已于10月29日结束)。

6、加强家长节能环保意识的管理。发放告家长书。

活动方案 活动方案设计篇二

在这迅速发展的信息时代,学生的活动体验不够丰富,形式比较呆一。而经典怀旧的小游戏,往往有着无穷的快乐泉。结合我校“有情有趣,博学雅致”的志趣儿童明德程内容,尊重儿童爱玩的天性,我们已经连续两年开展了“情趣童玩”项目,各班级制定了特色童玩,让学生感受童玩的乐趣和魅力,力求还学生一个快乐的童年。

我们将开展首次童玩节,为孩子们提供了一个欢乐的游乐世界,以有趣丰富的游戏体验为学生带欢乐,让学生享受欢乐的童玩之趣,让教师与家长重温久违的童年时光,让传统童玩焕发新生机,唤起钟小教师、学生、家长对“童玩”这一传统特色化的重视与传承。

玩转童年·童趣玩心

一至六年级全体学生

(一)前期准备:月份

1、学生层面:寒假社会实践中继续练习班级特色童玩项目,做到熟练玩,并能有所创新。向父母等长辈请教其他童玩游戏,并在他们的指导下有所掌握,做好记录。

2、教师层面:细化原有的班级特色童玩项目,使之更有操作性,并能督促学生在余时间进行童玩游戏。

3、学校层面:归化童玩游戏区域,安排童玩节的有关内容。

(二)启动仪式:4月初

1、利用升旗仪式时间,向全校师生发出童玩节倡议,校长宣布童玩节开幕。德育处宣读有关活动要求。(横幅负责:杨晓磊)

2、吉祥物:面向全体学生征集“玩转童年·童趣玩心”童玩节的吉祥物,由各班美术老师指导,每放选出2幅作品参与评选,要切合童玩节童趣、童心、儿童游戏的主题,能够反映学生的真实感受,具有感染力和号召力,能体现儿童的活泼与可爱。xx校区上交方彩燕;段墅校区上交吴黛燕。截止日期:4月21日。

3、海报:以班级为单位,手绘海报,要求原创,主题突出,色彩、构图能体现“玩转童年·童趣玩心”童玩节主题。各班1张,信息组教师拍照存档,打印后宣传橱窗展示,班主任保存好,闭幕式入场时原稿展示。xx校区上交黄秋英;段墅校区上交王玉萍。截止日期:4月21日。

(三)活动进行:-月份

本次童玩节持续时间较长,我们的活动安排在各个月份之中,贯穿整个学期。

1、段墅校区“绳趣”。具体见王玉萍老师的《“绳趣”》的活动方案。

2、xx校区“湘乐”。具体见张辰老师的《“湘乐”》的活动方案。

3、“趣”。结合阅读节,讲故事等活动,具体见黄秋英老师的《“趣”》的活动方案。

4、“鸢趣”。具体见陆忠杰老师的《放风筝比赛》的活动方案。

5、“野趣”。学生春季社会踏青活动。

6、“赛趣”,每月小型体育比赛。拔河、篮球、趣味接力赛跑,具体见体育组的活动方案。

7、“香袋趣”。走近传统化,做香袋活动,具体见吴黛燕老师的《做香袋》的.活动

(四)闭幕展示:6月1日

1、上午,艺演出

(1)以班级为单位,每班以队列形式出场,结合阅读节,以班级阅读的内容为主题,形式可以是电影对白、情景剧、本剧等(由于音响原因,建议让学生当场在后面配音),表演的学生服装要符合角色,建议利用家长资,经过司令台前进行班级展示,时间控制在2-分钟。各班班主任负责。

(2)大海报做好宣传,可以使用首具。

(3)艺演出。

xx校区:1湘表演(屠斌斌负责);2情景剧演出(张辰负责)

段墅校区:1情景剧表演(绳趣)(王玉萍负责);2乐器连奏(王晓燕负责)

2、下午,全校游园活动

(1)12:00~1:0以年段为划分界线,一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组,每班申报一个项目,年段之间不重复,制定好评分标准,安排好工作人员。

xx校区:一二年级负责:吕晶洁;三四年级负责:任云芳;五六年级负责:曹萍;

段墅校区:一二年级负责:陈佳丽;三四年级负责:戈俊玉;五六年级负责:叶林峰;

以上老师与4月24日前收好各年段的,并整理好一起发给赵金燕老师。

(2)1:0~14:00操场上安排校级体验项目,已完成年段体验的学生可以到操场上游园。(如果下雨,这段时间各班在教室庆祝)

(3)14:00,全校集中操场,校长总结童玩节活动,并宣布首届童玩节结束。全校回教室,自由安排。

1、6月1日,闭幕式的背景由杨晓磊老师负责。彩旗由范其观老师负责。

2、游园活动时的游园券由印室负责,奖品由总务处负责。、

3、各个活动的信息报道由活动方案制定人负责撰写。

4、音响、话筒由黄秋英老师、宣丹萍老师负责。

5、艺节目由各班主任、负责人负责。

6、闭幕式入场及全校体验式游园有体育组负责。

7、信息报道:吴黛燕;赵金燕

xx中心小学德育处

活动方案 活动方案设计篇三

暑假支教注意事项

1、 做好应对艰苦环境的心理准备,团队成员应相互关怀、相互照顾;

2、队长负责与各方协调,及时向组织汇报相关情况、向队员传达相关情况;

3、队员要有较强的团队意识,与队友多沟通、协调,少数服从多数,集体行动,杜绝个人主义行为;服从队长的安排,及时将各自的情况汇报至队长;

4、 劳逸结合,注意个人卫生,保持身心健康,保持教室、寝室和食堂的干净整齐,上课期间着装严肃,上身统一制服,下身衣物过膝,不准穿拖鞋;

5、队员不轻易允诺任何事,以免影响组织工作及形象;不争执、不骂人、不做有损团队形象的任何事,微笑面对学生、家长、村民,努力维护团队整体形象;

6、 注意安全,不单独行动,不去危险场所;

7、教学上注重趣味教学,寓教于乐,不一定非得教多少知识,重要的是培养他们的兴趣,给他们一个阳光自信的心态,还有一个快乐的暑假;

8、讲话一律使用普通话,谨言慎行,注重个人言谈举止;

9、不要轻易尝试心理辅导,我们有专门的心理辅导员,必要情况下,多倾听,多安慰,少评价;

10、由于支教活动为公益活动,我们没有任何的资金来源,一切行为都是自发自愿的,所以志愿者必须有一定的资金准备;

11、鉴于当地地理位置,建议除夏季衣物外,须带些防寒衣物,如外套、长裤 ,建议带少量药品;

*建议药品:感冒药、消炎药、肠胃药、阿斯匹林、镇痛药、眼药水、呼吸道方面的药品、自身用药等;此外,还可适当准备一些维生素(vc和vb)、洋参含片、防晒药膏、增强人体免疫力和耐力的药品等。

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