为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
班级活动方案格式篇一
活动地点:幼儿园大二班教室
活动目的:
1、通过开展“安全教育画展”活动,进一步帮助小朋友树立安全意识,掌握安全知识,班级安全活动方案。
2、提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。
3、小组合作寻找身边的安全隐患,贴上醒目的安全标志。争做安全小卫士。
幼儿准备:在爸爸妈妈的指导下,完成一幅完整的安全画。
教师准备:将幼儿带来的安全画布置成画展;有关安全标志卡片若干张。
活动过程:
1、带领幼儿欣赏画展,播放轻音乐,渲染气氛。
2、结合自己的安全画,分享安全小知识。(如:“过马路的安全”、“不能爬护栏”等)
3、教师进行梳理,提升幼儿的安全知识经验。
安全教育内容十分广泛,涉及的内容方方面面,有“交通安全”、“饮食安全”、“用药安全”、“玩具安全”、“着装安全”等等。有很多小朋友都画了有关安全方面的小知识,如:我们上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
还有知道各种报警电话,包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。我们不做危险的事情,要学习自己保护自己,建立安全意识。
4、以小组为单位,寻找身边的安全隐患,贴上醒目的安全标志。
5、鼓励大家争做安全小卫士。
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、 用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、 安全使用煤气1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
1、 游泳需要经过体格检查。
2、 要慎重选择游泳场所。
3、 下水前要做准备运动。
4、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、 水下情况不明时,不要跳水。
6、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街,规划方案《班级安全活动方案》。
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法,制定了一份安全教育计划:
1、活动安全
教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。体育课要认真听取老师的要求,注意安全。
2、生活安全
教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
3、交通安全
来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,不打闹玩耍。
4、食品安全
过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。
5、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性,以及学生的安全教育活动,请家长积极配合学生做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
6、简单自救方法
识别特殊号码的`用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。
注:利用晨会课、生活与品德课、语文课等随时对学生进行教育。
教学内容:学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。
教学目标:通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:一课时
教学过程:
一、 谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项:
二、教学过程
1、 用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、 安全使用煤气
1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
3、 游泳时要注意安全
1)、 游泳需要经过体格检查。
2)、 要慎重选择游泳场所。
3)、 下水前要做准备运动。
4)、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5)、 水下情况不明时,不要跳水。
6)、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。 交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。
案例二:1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。
案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉,北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。
通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?
行走时怎样注意交通安全:
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。
5) 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
5、 发生火灾怎么办
1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地
点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3) 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
6、校园安全
1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒
时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。
3)不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、
班级活动方案格式篇二
以“五星”德育为理念,以提高学生综合素质为核心,以创新德育为终点,坚持以人为本,为争创五星班级做准备,结合本班学生特点,做好中年级学生转折的准备工作,特制定以下活动计划。
1.坚持一月五项常规养成,增强学生集体荣誉感,培养良好的行为规范。
2.开展拟定一月常规、班训、班徽设计活动。
3.利用“五一”长假,继续开展“创新素质实践行”活动。
4.开好“我是光荣的少先队员”主题队会。
一:寒假“创新素质实践行”活动反馈与总结
二:压岁钱怎么用
三:学校教育和家庭教育报告会
四:我爱妈妈
五:小树和我一起长大
六:美丽的教室,可爱的班级
七:争当文明星自评互评
八:我来设计班徽
九:春游
十:春季趣味运动会
十一:学习《未成年保护法》
十二:我爱武昌
十三:我的“五一”长假
十四:“我是光荣的少先队员”主题队会准备
十五:“我是光荣的少先队员”主题队会预演
十六:“我是光荣的少先队员”主题队会比赛
十七:“我们的节目”
十八:小队互帮互助,争做“学习星”
十九:五星小队自评
二十:期末总结。
班级活动方案格式篇三
三年级二班主题班队会活动方案(一)
主题: 我读书 我成长 我快乐 ——“我与书”主题队会
形式:故事演讲,小品,交流,诗歌朗诵等
准备工作:
1、搜集有关读书的名言和读书的名人小故事。
2、排练讲故事、诗歌朗诵等节目
3、布置场地
教育要求:
1、帮助学生认识读书的好处,学会读书的方法,分享读书的收获。
2、让学生更好地了解书与我们的关系,引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。从而使学生达到喜欢读书,会读好书,能读懂书的目的。 活动过程:
一、队前仪式
1、全体立正
2、出旗、敬礼
3、唱队歌
二、中队长宣布活动开始。[从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们赋予殷切的希望,希望我们好好读书。进入小学,我们在老师的教导下,又认识了a o e,逐渐学会了读书写字。从此,一位良师益友就走进了我们的生活,那就是——书。书籍是人类进步的阶梯,是我们全人类的营养品。今天,就让我们与书成为朋友,共同在书的海洋中遨游。现在我宣布:三(2)中队《我读书我成长 我快乐》“我与书”主题班会正式开始。欢迎主持人上台。]
三、进行主题活动。(具体内容)
(一)、好读书
1、古往今来,关于读书的名人故事可真是数不胜数!现在就让我们一起从名人读书的故事里获得知识和智慧吧!请听三则名人读书小故事。(《凿壁偷光》、《映雪囊(náng)萤》和《负薪(xīn)挂角》)
2、听了刚才三位同学的名人读书小故事,你一定有许多感想吧,谁愿意与大家一起来分享一下呢?
3、看来同学们从三个名人小故事中受到了很多启发,也有了不少感想。那么关于读书的名人名言我们一定也知道不少,有的同学甚至还把它写成对联贴在书房里,告诫自己要精心读书,下面我们就来一个读书名言擂台赛,分为两大组,看哪一组积累的读书名言最多,哪组就获胜。(全班学生分两大组进行读书名言擂台赛)
(二)、读好书
1、同学们,每当你完成家庭作业的时候,每当你在数学的题海中感到枯燥疲倦的时候,你是否会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地?
2、我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,那么,什么样的书才适合我们四年级的小学生读呢?请看小品《小明看书》(学生表演小品)
3、其实,在暑假中,我们也读了很多有意义的书,谁愿意将你认为的好书推荐给大家呢?
(三)、读懂书
1、请班上的小书迷给我们谈谈他的读书好方法。(刘冉介绍读书方法)
2、请同学们来谈谈自己的读后感,一起携手在书的海洋中遨游。(请三位同学交流读后感)
3、请听诗朗诵《书》、《和书交朋友》。
4、请辅导员讲话
四、呼号。(辅导员领呼,全体队员立正,举右手握拳回答。)
五、退旗,敬礼。
六、主持人宣布活动结束:三(2)中队,“我读书、我成长、我快乐”我与书主题队会到此结束
班级活动方案格式篇四
秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅让孩子走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。
武汉市江夏区宁港东方村橘园
通过秋游放飞童心,培养青年大学生热爱大自然的情怀;
通过亲近大自然,可以培养青年大学生关心同伴的爱心;
通过秋游可能对青年大学生进行安全教育;
通过精心组织的互动活动,培养青年大学生的合作意识;
具体时间
活动项目
备注
08:30――
从学校出发,一路欢歌笑语奔向原野
老师陪同
10:00—--
到达桔园,短暂休整
10:15-11:00
快乐分组,构建小组文化
11:00-12:00
大树与松树、蛟龙出海
12:00-12:30
愉快午餐、摘桔品桔
12:30―13:00
梅花朵朵开、快乐水果蹲
13:00-14:00
能量传输
14:00—14:30
评选优秀学员、颁奖
14:30---
返回单位,奔向温馨浪漫的港湾
老师陪同
本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下:
项目一:快乐分组,创编小组文化
用新颖、活泼的方式,对学生进行分组,然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。
项目二:大树与松树
三人为一个小组合,分为三个口令:‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’,在口令下达之后,没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。
项目三:蛟龙出海
所有队员横排站立,用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住,使队员排成一字横龙,而后集体横向前进,几个团队共同pk,最先通过的团队获胜。
项目四:能量传输
以小组为单位,每人一段pvc管合作传递一个乒乓球,在不违反规则的情况下,哪个小组用时最短就算获胜。
项目五:梅花朵朵开
大家围成一个圆圈,慢跑过程中,老师会说出一个数字,相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字,没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。
项目六:快乐水果蹲
10个人为小组,每个小组给自己起一个水果名字,大家彼此喊出其他小组的名字,配合和反映不好的小组将表演节目。
门票(送两斤橘子):15元/人
拓展训练费:20元/人
车费(往返3小时):15元/人
费用总计:50元/人