范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爷爷奶奶篇一
每逢星期天或者节假日，我们全家就和爷爷奶奶一起过，奶奶总
是换着花样给我做各种各样好吃的饭菜。每次和爷爷奶奶吃饭，是我最幸福的享受。
《弟子规》里说的好：“亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。”爷爷奶奶爱我，我要孝敬他们，如果他们因为年龄大了，不能为我们付出了，我不能嫌弃他们，要孝敬他们，这才是我应该做到的。
我要向爸爸妈妈那样热爱、关心、尊敬自己的父母，做一个有孝心、尊老爱幼的好孙女。爷爷奶奶谢谢你们，我爱你们，祝你们健康长寿，笑口常开。
孙子背诗：直挂云帆济沧海。
奶奶说：错，海上航行的都是轮船，不用挂帆。 孙子：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 奶奶：错，严禁酒后驾驶。 孙子：千金散尽还复来。
奶奶说：错，不能做月光族，要善于理财。
爷爷奶奶篇二
认知：
知道爷爷奶奶是长辈，应当敬爱他们。
情感：
爱爷爷奶奶，愿意让爷爷奶奶高兴。
行为：
对爷爷奶奶有礼貌，会问候，有好吃的先请他们吃，做让爷爷奶奶高兴的事。
教学建议
教材分析
本课与第一课组成一个单元，是根据课程标准一、二年级“孝亲敬长”德目的有关要求设置的。孝亲敬长的教育属热爱人民的教育范畴。本课着重向学生进行尊敬老人的教育。
尊敬老人、尊敬长辈是中华民族的传统美德，也是一个讲了千秋万代的老话题。对老人的尊敬与爱戴，应在全社会大力提倡，一代一代地传下去。在今天的社会，独生子女越来越多，他们成了家里的掌上明珠。有些小学生在家中过着“衣来伸手，饭来张口”的锦衣玉食生活，被百般照顾疼爱。有些孩子不孝亲，不尊老，过多地享受到老人对自己的疼爱和照顾，依赖心理较强。他们在老人面前只知索取，撒娇、任性，支使老人为自己干事情，有时还嫌老人动作迟缓。爱唠叨人，等等，给老人造成难以言说的痛苦。因此，设置此课也体现了时代的要求。
课文以图按辈分出示孩子、父、母、爷爷、奶奶、外公、外婆的照片来导入 新课，目的是启发学生回忆自己家中的老人关心、疼爱自己的事情，并通过“说一说”，同学之间互相启发，激起敬爱老人之情。让学生带着爷爷、奶奶、外公、外婆对我们很亲，是自己的亲人的美好情感开始本课的学习。
课文以连环图配文的形式，讲小宝在家尊敬老人的故事。五幅图从不同的侧面讲小学生在家里应当怎样尊敬老人，每幅图说明一个要点，既是对学生进行思想教育，也是具体的行为指导。
为了形成鲜明对比，课文在“看一看”栏目中，以四幅图出示学生对家中老人不尊敬的几种行为，启发学生心理换位，分析这样做时老人会怎样想，最后得出只有说话、做事都要替老人着想才是对的，并明确了应该怎样去做。
教法建议
2、对于学生在家的具体做法，教师给予正确地指导。
3、尊敬老人的社会意义本课没有涉及，但教学中可以适当渗透。例如，老人为国家、为社会、为家庭都做出过贡献，为养育子女和晚辈付出过许多心血，等等。可以结合具体事例启发学生体会老人一生的辛苦，激发他们尊敬老人的情感。
教学设计示例
第二课
认知：
知道爷爷奶奶是长辈，应当敬爱他们。
情感：
爱爷爷奶奶，愿意让爷爷奶奶高兴。
行为：
对爷爷奶奶有礼貌，会问候，有好吃的先请他们吃，做让爷爷奶奶高兴的事。
教学重点：知道爷爷奶奶是长辈，应当敬爱他们。
教学难点 ：爱爷爷奶奶，愿意让爷爷奶奶高兴。
教学过程
导入 新课
1、展示上堂课填写的表格
家庭成员名称（与你关系）
家庭成员姓名
年龄
爷爷奶奶篇三
1、让幼儿知道重阳节是所有老人的节日，了解爷爷奶奶的辛苦，感受老人对他们的爱。
2、激发幼儿尊敬和关心爷爷奶奶的情感，愿意为他们做力所能及的事。
3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
1、与一名幼儿的爷爷奶奶联系，并邀请其父母，请他们谈谈自己的经历。
2、准备几张与爷爷奶奶的合影照片。
3、排练情景表演：
（1）爷爷接送小朋友入园，离园。
（2）奶奶在摘菜，准备晚饭。
（3）爷爷生病了，躺在床上休息。
4、准备皱纸、笔、信封等材料。
1.知道重阳节是老人的节日。
九月九日是一个传统节日，称重阳节。在这一天，老人们会聚集在一起，谈谈他们的昨天、今天、和明天，他们将感到非常快乐。因此，重阳节亦称老人节，是爷爷、奶奶、外公、外婆的节日。
2.请一幼儿家长谈谈自己的经历，让幼儿感受祖辈的辛苦。
（1）请爷爷奶奶谈自己年轻时辛勤工作、养育子女的艰辛。请父母谈上一辈对自己的关心、照料。
讨论：爷爷奶奶辛苦吗？为什么？
小结：爷爷奶奶真辛苦。
（2）请爷爷奶奶谈谈对小朋友的爱，平时是怎样关心小朋友的。请幼儿借助照片边看边说说自己的爷爷奶奶。
讨论：你喜欢你的爷爷奶奶吗？他们是怎样关心你的？
小结：爷爷奶奶真爱小朋友。
3观看情景表演，激发幼儿愿意为爷爷奶奶做力所能及的事。
讨论；这时你可以做什么？
小结；我们也要关心爷爷奶奶，听他们的话，让他们开心。
4.每位幼儿自制送给爷爷奶奶的礼物。
整个活动中，我们注重孩子的体验与感悟，在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗，体验节日的氛围。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应该说达到了较好的引导与教育作用。
爷爷奶奶篇四
1、了解爷爷奶奶曾经和正在为家庭和社会做出的贡献。
2、引导学生认识到尊老敬老是社会文明的一种风尚。
3、学会用实际行动关爱老人。
2、学会尊敬社会上其他的老人。
1、收集爷爷、奶奶年轻时和年老时的照片，全家福照片以及和孩子在一起时拍的照片。
2、调查爷爷、奶奶年轻时最令你佩服的一件事。
一、谈话导入。
2、引导学生自由发言。
老师：同学们，老师感觉到，你们不仅爱自己的爷爷奶奶、外公外婆，而且也很为他们感到骄傲。现在，我们就一起来夸夸他们。
二、夕阳风采回顾。
1、小组交流，教师巡视，发现事例。
2、阅读书上p73页的《乐乐的作文》，请学生代表讲爷爷奶奶、外公外婆的故事。
3、老师：同学们，听了大家的介绍，老师感动极了，过去，他们含辛茹苦地抚养我们的爸爸、妈妈，如今他们又把自己全部的爱献给了我们，无怨无悔地照顾我们。同学们，你们说，如此可亲可敬的爷爷奶奶、外公外婆们难道不值得我们去尊敬吗？不值得我们去爱吗？让我们再一次把最热烈的掌声送给他们。
三、学生探究活动。
3、阅读书上p74页的图片，说说你相帮爷爷奶奶干什么？学生自由发言。
四、内容拓展。
1、老师：同学们，老人是我们这个社会功不可没的重要群体，现在人口老龄化的现象越来越明显，尊重老人、关爱老人已经引起了全世界人民的关注，为此还专门设立了老人的节日。
2、阅读书上p76页的说明，说说我国的老人节。
3、总结谈话。
老师：同学们，你们都很懂事，老师更希望你们能落实到实际行动中去，在关爱自己的爷爷奶奶、外公外婆的同时，也多点关爱给身边的其他老人，用我们的真情给他们带来快乐，用我们的爱心让他们得到幸福，使他们真正感受到老有所养，老有所乐。
爷爷奶奶篇五
有时想表达一些东西，不知不觉就会写很多文字，有时单纯想写些东西，又觉得几个字足以明志。而此时我想记录下我的一家，还没开始，便觉得不是一两天能够完成的，或者说对待每个人都有不同感受，更不知道需要多少个文字，便从每个人开始吧。
其实对爷爷的了解甚少，小时候没印象，长大了，在一起的时间却越来越短。我想象不出来小时候爷爷是什么样的状态，不过大概该是跟现在的父亲一样，辛苦劳作把。只记得很小的小时爷爷因为打麦子，眼睛受伤了，一直没能治好，直到现在爷爷行动都很不方便。
父母在外，照顾我上学最多的还是爷爷奶奶。小时候上学不比现在，每天都要步行数十里地，尤其是冬天，满天的星星便要开始启程。出发前当然是要先吃饱饭，每天都是奶奶提前做好饭再叫我起床，天太冷，奶奶干脆把热腾腾的鸡蛋面端到被窝前一口一口的喂我吃。晚上睡觉我怕冷，又没有热水袋，奶奶便在被窝里吹着哈气，说这样就不会冷了。就是这样，日复一日大概有四五年的样子。如今见到奶奶虽然没有太多的话，但那份感激，那份感动，早已深深烙在心里。奶奶现在身体还好，我经常不回老家，见面的机会更少，但我的心一直牵挂着亲爱的奶奶，愿您老年生活健健康康，快快乐乐的。
我记得应该是初中毕业的时候，爷爷骑着自行车到学校给我拉行李。当时是一辆那种大自行车带个铁框的那种，爷爷把行李装好便要回家。我实在是想不起来爷爷当时多大年纪，是一种怎样的状态，是行动不便还是精神抖擞，只记得那天天特别热，满满的全是人，我一秒也不想多待，完全没有顾及爷爷到底是怎样把厚厚的行李带回家的，我急着要搭到县里的车去找我的爸爸妈妈。当时喝矿泉水算是一种奢侈了，临走时我还是用兜里不多的零花钱给爷爷买了一瓶矿泉水。
到这里，我突然似乎可以想象到小时候爷爷的状态了，我也初为人父，我意识到儿时的爷爷就是现在的父亲啊。爷爷肯定也是起早贪黑，没有了自己的.娱乐时间，所有的精力都花在了工作上，只为了我们有一个更好的生活。
爷爷，奶奶包括我的一家，很普通很普通的一家人，男耕女织，偶尔会拌嘴嬉戏，小打小闹，有感动，也有矛盾，但我们都很积极，都在向一个很好的方向发展。我从小接受良好的教育，我也会让我的小孩接受更加优质的教育，我们一家便是社会的一个细胞，一个健康，发展迅速的细胞，我们很常见，很普通，在我这里我也会努力让这个细胞加速成长，发展壮大，永远保持活力。
我很懊恼，自己似乎写不出太多东西了，爷爷奶奶还有很多细节，点滴，感动。背影，在朱自清的笔下让人热泪盈眶，对于我，对于爷爷奶奶，对于家人同样让我热泪的情景太多，怪只怪自己能力有限，即使开头以一个场景开头都没想得到，在自己有限的写作能力下还不能表现三分，只能在自己心底默默感动，默默激励自己了。
爷爷奶奶篇六
“昕昕快起来！和爸妈一起去爷爷奶奶家玩！”爸妈一边洗着脸一边叫我。我睡得正香，听见爸妈叫，我很不高兴，很头疼。可是又听见他们说要去奶奶家里玩，我的头更加疼了。以前去爷爷奶奶家那里的路高低不平，遇上下雨到处都是烂泥，爷爷奶奶住的房子很小，还有许多的蜘蛛网，门口的环境也不好，到处都是垃圾。
但是，我还是拗不过爸妈和他们乘车去爷爷奶奶家。在车上我看见家乡的变化真大呀！人们住的房子是用瓷砖砌的。我打开车窗，迎面吹来还有花的芳香。现在的路又宽又平，河里的水宛如一面镜子。
到了爷爷奶奶家了，看见他们站在一幢很漂亮的楼房前面迎接我，我当时惊呆了。我走进院子，里面有芳香四溢的小花圃。栽了许多艳丽的花朵，空气也十分清新。走进客厅，客厅里还有空调、沙发、电冰箱、液晶电视，卫生间也变大了。走进一个小房间，里面美极了。床上有许多的玩具，墙壁上涂着粉红色的墙面漆。爷爷说这是给我准备的房间，我激动的跳了起来！
从前，爷爷奶奶家做饭要三个小时，现在只需半个小时。因为以前都是用灶台，而现在呢？用上了电磁炉烧菜了呗！
爷爷奶奶篇七
我的爸妈和我的爷爷奶奶，从我出生记事起，便不怎么说话，后来我长大了，从长辈口中得知事情的由来，也明白了这件事的始终。
我的爷爷奶奶从不靠子女资助，所用的钱都是自己辛辛苦苦挣来的，他们都这么大年龄了，平日里都以捡破烂为生，我有时在想：他们完全可以靠子女来颐养天年，为什么呢？后来奶奶倔强的性格完全解决了我这一疑惑。
虽然爷爷奶奶与我父母之间有双双矛盾，但他们对我的爱却丝毫不减，遇到好吃的东西都会主动给我吃，也不会让任何人欺负我，记得有一次，我想吃黑糖馒头，虽然只是不经意间提起，但奶奶却记在了心里，以后爷爷出去买菜都会让爷爷买一个给我吃，当时，拿着馒头的我，在转身时，眼中的液体悄然落下。
爷爷奶奶，我爱你们，尽管从未对你们说过，但我希望等我有资格说这句话时，我会大声喊出。
爷爷奶奶篇八
我生下来的时候，除了爸爸妈妈很高兴外，在家族里最高兴的人就是我的爷爷奶奶了，我一出生，他们就把我当作是掌上明珠的捧在手掌心，所以他们最疼我了！
有时候去爷爷奶奶家看他们，他们一见到我们来就眉开眼笑。爷爷常常会代我去附近的公园和学校玩，我都好开心喔！爷爷也常常教我画画和玩牌，所以我和爷爷在一起的时候，我都觉得好有趣喔！
每当我生病的时候，奶奶都会亲自喂我吃药，我觉得药水很不好喝，可是药还是要吃啊！这个时候，奶奶便会去便利商店买糖果给我配药吃，这时我才赶紧的吃药。
过年时，爷爷奶奶会给我红包。爸爸说他小时候，只得过几次他爷爷的红包爷爷就过世了，所以爸爸说我比他幸福多了。除了给红包外，爷爷还带我和奶奶、爸爸一起去拜祖先。爷爷还会带我去看那里的旧房子，旧房子的砖块都一块又一块的掉落，爷爷看了很伤心。我们还在池塘看蜻蜓点水，真的好有趣喔，爷爷看得眉开眼笑，我也高兴了！
奶奶陪我的时间比较少，是因为奶奶的腰不好，可是我感受得到她对我的爱，她的爱是那么的温暖、慈祥，那么的用心。
俗话说：“家有一老，如有一宝。”虽然我现在还小，但我喜欢常常去探望他们。我要努力用功读书，长大才有能力为他们多做一些事，来报答爷爷奶奶对我的好！
爷爷奶奶篇九
像许多那个年代的人一样，父母之命，媒妁之言，爷爷奶奶，两个原本不认识的陌生人走到了一起，结婚生子，过日子。
有时，我会想，爷爷奶奶之间会有爱情吗？他们结婚前甚至连面也不曾见过。婚后，奶奶操持家务，拉扯孩子，终日柴米油盐，一个传统的、典型的贤妻良母。而爷爷婚后去当兵打仗，终日奔波在外，毫不顾家，什么家务活也不会做，全依赖奶奶服侍他，照顾这个家。
爷爷奶奶一起走过几十年，从我记事起，从未见过他们吵过嘴，红过脸，日子过的平平淡淡，像杯白开水。他们之间会有爱情吗？更多的是习惯吧！两个人在一起时间久了，也就习惯了，也就谁也离不开谁了，也许这就是所谓的相亲相爱一辈子，白头偕老了。
至少我一直是这样认为的。
现代人的心目中，爱情，更多的是轰轰烈烈、海誓山盟，更多的是情调，是浪漫。轰轰烈烈的爱情让人激情燃烧，“山无棱，天地合，才敢于君绝”的誓言让人感动。
直到有一次，我改变了看法。
那次，奶奶病了，病的很重。奶奶为这个家日夜操劳，无怨无悔，有些头痛脑热，忍一忍就过去了，从不对人说，怕给儿女、给老伴儿添麻烦。但那一次，是真的病倒了。
爷爷默默的，没有说什么，只是学起了洗衣、做饭，学起了提篮子去市场买菜，学起了讨价还价，算计起了柴米油盐、一日三餐。爷爷不是个善于表达的人，有事总放在心里，他只有以行动，来表达对奶奶的关怀和歉疚。大半辈子没做过家务的爷爷，动作虽笨拙，但也能将衣服洗干净，将饭做熟了。
做儿孙的请假轮班去照顾爷爷奶奶，而他们却坚持不让，怕耽误我们工作、学习。爷爷说：“我自己照顾老王就行，你们忙去吧，我身子骨还硬朗”。我们没有推辞，这是爷爷的一片心。他要尽自己的努力来照顾好这个家，把欠奶奶大半辈子的，都补回来。
我曾不经意间在收拾屋子时看到一个笔记本，是爷爷的。有一篇日记中写到：“我有时很怕，怕老王会走，她走了，或许我大去之期亦不远矣”。猛然间，我流泪了。我全明白了，我霎时间读懂了什么叫生死与共，什么叫做生离死别，什么是人世间最美的爱情。
或许是医生医术的高超，或许是奶奶的坚强，或许是大家的照顾，或许是爷爷心灵的召唤，奶奶奇迹般的康复了。爷爷笑了，很幸福的笑了。我的心灵被震撼了，我猛然想起了诗经里的一句诗：“生死契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”。
爷爷奶奶篇十
“天上的那颗星啊，是你的爷爷……”我的奶奶又慢慢悠悠地讲了起来。
“那你们那时候吃什么呢？”我疑惑地问。
“吃得不好，还要干活吗？”我问。
奶奶说着说着，看着外面的星空，又揉起了眼睛。
奶奶笑了。天上的星星一闪一闪，好像也在笑着……
