为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
亲子游戏活动方案目标篇一
活动准备：任务书、七巧板等相关道具。
参加者：4岁～6岁幼儿及其家庭。
活动方法：为每队发一张任务书，要求在30分钟内完成任务，完成最快最好的队为胜。
任务书中有这样一些内容：
找一张号码带l的一元纸币。
找一面镜子。
做一支毛笔。
画一个卡通人物。
捉一只有生命的东西。
根据要求找到一块石头。
根据条件找一种蔬菜。
找到一组七巧板，并把它们拼好。
用竹叶拼四个字“我爱我家”。
留下每个成人的名字和电话号码。
亲子游戏活动方案目标篇二
活动目的：
1.幼儿学习与他人协作，体验合作的乐趣。
2.增强团队精神，敢于面对困难与失败。
3.知道珍惜水源。
活动准备：废旧的纯净水瓶、盛水的大容器。
参加者：4岁～6岁幼儿及其家长。
活动过程：
1.将空的纯净水瓶去头去尾横剖开作为传水器，家长幼儿每人一个传水器，一个接一个将传水器紧密连接。
2.一人负责将大容器中的水舀到传水器中，大家合作用传水器将水运往远处的容器中（如果情况需要，前面送完水的组员必须跑到后面接住水，直至顺利地将水送到远处空容器中）。
3.游戏反复进行，规定时间内哪队运到另一容器中的水最多为胜。
亲子游戏活动方案目标篇三
活动目的：
1.幼儿学习与他人协作，体验合作的乐趣。
2.增强团队精神，敢于面对困难与失败。
3.知道珍惜水源。
活动准备：废旧的纯净水瓶、盛水的大容器。
参加者：4岁～6岁幼儿及其家长。
活动过程：
1.将空的纯净水瓶去头去尾横剖开作为传水器，家长幼儿每人一个传水器，一个接一个将传水器紧密连接。
2.一人负责将大容器中的水舀到传水器中，大家合作用传水器将水运往远处的容器中（如果情况需要，前面送完水的组员必须跑到后面接住水，直至顺利地将水送到远处空容器中）。
3.游戏反复进行，规定时间内哪队运到另一容器中的水最多为胜。
亲子游戏活动方案目标篇四
活动目的：
1.体验角色互换后彼此的感受。
2.增强亲子间的感情，学会信任彼此。
3.幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。
活动准备：蒙眼的围巾或手帕、场地布置（大约l5分钟的路程，在旅程中设置不同障碍，如山洞、跨栏等）、录音机、歌曲磁带。
参加者：4岁～6岁幼儿及其家长。
活动过程：
1.家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、走过草地、经过土坡和台阶，期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。
2.到终点后，家长在幼儿的带领下与幼儿面对面坐下（家长依旧戴着眼罩）。
3.音乐响起，主持人将孩子们带领家长走过这一路的过程进行一个回顾，之后请家长蒙眼摸索自己的宝贝，找到自己的宝贝后，深情地给予宝贝最热烈的拥抱和亲吻。
4.最后，家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手，同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。
亲子游戏活动方案目标篇五
活动目的：
1.在家长的指导下学习分工、沟通、创造。
2.加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合。
3.练习剪与粘的技能。
活动准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。
参加者：5岁～6岁幼儿及其家长。
活动过程：
1.制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圈。
2.家长、幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。
3.手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。
活动规则：
链条不能破。
