人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学描写菊花的作文篇一
突然，爸爸提议要我们一起去生态园看菊花展。我立马放下书，走出了房间，开心地说：“好啊！”我把外套穿上，和爸爸一起走去生态园。
一进门，我就发现了一朵神奇的菊花，它的细叶呈金黄色，叶子像一只只小翅膀围在花的周围，茎上还长着小细毛，似乎是为了保护自己，摸上去非常舒服。菊花的花瓣像一根根细丝向外展开，犹如一朵正在空中绽放的烟花，十分好看。在菊花的末梢处，还有一个个小细钩，就像家中的衣服架子。
瞧，旁边的一个“小绣球”引起了我的注意。它的花朵也是细细的，但都是朝里生长的。现在，是菊花开得正盛的时候，这个“球”非常大，甚至比我的手还要大，不叫人注意是完全不可能的！
当我们赏菊后，回了家。爸爸拿出了一包菊花茶，给我们泡了起来。喝的时候，我先闻了闻，有一股草药的味道，小小地品尝了一口，有着一丝丝淡淡的苦味，当喝下去时，则嘴里溢满了清香，十分好喝！
虽然现在很寒冷，但菊花还是开得那么旺盛，正如“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这部正就像是生活中那些默默无闻，品格高尚的人吗？我们也要学菊花一样，做君子！
小学描写菊花的作文篇二
我们学校开展了一年一度的菊花艺术月活动，同学们都带来了自己的菊花来美化校园。
菊花的颜色是五彩斑斓的：有黄的、粉的、白的、红的……黄的像太阳光、粉的像一片霞、白的像一团雪、红的像朱火苗，五颜六色的菊花摆放在一起，看起来像一片花的海洋。
菊花不仅颜色艳丽，而且还形态各异。看！那黄黄的金丝菊，像一根根金色的丝带，难怪名字叫作金丝菊啊！这些菊花一朵比一朵开得艳，一朵比一朵美，有的是一团一团的，像一个个大绣球；有的则是一丝一丝的，像长长的卷发；有的是“独秀一枝”，有的则是“百花齐放”，漂亮极了！它们散发着淡淡的清香，使人神清气爽。
菊花有漂亮的颜色，有不同的姿态，有淡淡的清香，更少不了它自身的作用：菊花可以泡茶喝，起到清热明目的用处；它还可以药用，只要吃下了可药用的菊花就会治好多种疾病。
秋天来了，万物都枯萎了，只有菊花在寒风中扬起笑脸。它那傲霜挺立的精神值得我们学习。
菊花真漂亮！我爱漂亮的菊花。
小学描写菊花的作文篇三
今天我们去植物园看菊花，首先映入眼帘的是一座菊花造的宝塔，一座菊花造的断桥，一座菊花造的假山。闻闻，香气扑鼻，让人神清气爽！
在植物园，就更神奇了。红、黄、紫、橙等各种颜色的菊花像五颜六色的火球一样围在一起，以绿草为底色，绝对好看！
哇，这白菊花真的像一片远方的雪，一朵朵洁白无瑕。仔细看看这些白菊花，几朵花围在一起，是不是在开晨会？还是在窃窃私语？仔细听，原来他们在讨论一些美容秘诀！一个说我每天用补水面膜抚摸脸，一个说我每天都晒太阳！原来他们说的是大自然赐予他们的阳光雨露。因此，我们应该保护自然，否则我们将看不到美丽的菊花。
哎，为什么植物园里有金针菇？而且还散发出迷人的香味。仔细观察，发现不是金针菇，是一种金菊。我告诉过你，金针菇怎么会有这么鲜艳的颜色，这么高贵的气质，这么漂亮的造型？冷艳优雅高贵，宛如高高在上的皇后。
火，火！错了，不然怎么会不动呢？仔细观察就会发现。原来这是一朵红得不能再红的菊花。好红。每一朵菊花都有不同的态度。聚在一起真的感觉像火一样！
这次赏菊真的很有收获。我睡觉的时候还在想他们！
小学描写菊花的作文篇四
我喜欢的花不计其数，有荷花，有梅花，但我最喜欢的花是菊花，他被称为四大君子之一他没有桂花的十里飘香，没有荷花的香气扑鼻可他却有着千姿百态和顽强不屈的精神。
菊花展开了五颜六色的笑脸。白色的菊花，好像白雪盖在上面，粉色的菊花，好像被染过一样，黑色的菊花，犹如被墨水涂过，菊花的品种据说不计其数，让人眼花缭乱，让人美不胜收。
菊花不仅绚丽多彩，而且千姿百态。有的是含苞待放的花骨头，好像一个小孩还没有睡醒，有的才开出了几片花瓣，还有的都盛开了露出了灿烂的笑脸。那些尽情开放的菊花更是多姿多彩。有的像小姑娘和爱美，常常在理烫过的头发似的；有的正如仰起的向我们微笑的小太阳；有的像小星星一样瞧，那一朵菊花叶子大大的`又粗又大的茎的顶开放着一朵菊花的花瓣，就像小姑娘的卷发。这一朵朵菊花尽情开放，好像在进行选美大赛。
菊花清新的香气，让人神清气爽。我情不自禁地吸了一口香气顺着鼻子流入我五章六腑，让我心叶神怡。就连怕冷的小蜜蜂都来这里飞舞，采蜜
菊花不仅美丽迷人，而且把自己的一切都献给了我们。他可以做药物，清热解毒；他还可以泡茶让人神清气爽；还可以梁成酒更然人佩服的是他的顽强不屈的品质。他的生命力顽强在风雪中不低头不弯腰，正好似元稹的诗句;不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
啊！菊花虽然没有吴丹那样国色天香，没有桂花的十里飘香吧，但你们的坚强不屈和无私奉献让我敬佩。
小学描写菊花的作文篇五
秋天，是一个收获的季节，是一个金色的季节，是菊花的天堂，落叶的海洋。
一天，菊花们正在开会。菊花皇后说：“刚才，有一位小姑娘给我们王国发来一张邀请函，要把你们其中的一些送给一位老师，你们各自推荐吧！”
“我推选智慧，她又漂亮，又可以给那位老师带来足够的知识力量！”勤劳的菊花说。
“我推选勤劳，她既能干，又能吃苦！”一枝菊花说。
“我推选快乐，她可以让那位老师一生快乐！”智慧菊花说。
推选完毕了，送给老师的菊花分别是：智慧、勤劳、快乐。小姑娘按时来领花，她拿着一束菊花，踩着脚下那咯吱咯吱作响的树叶向老师家走去。
在路上，那三朵菊花想：我能找到自己的伴侣吗？不一会儿，到了老师家，小女孩儿用温柔的声音对老师说：“花儿最懂得春天的无私，月儿最懂得太阳的心，老师的厚爱，我能体会。严格是爱，温柔是爱。”听完后，老师感动得哭了，小姑娘把花送进了老师的手里。三枝菊花找到了自己的伴侣，智慧菊花去了书架上，勤劳的菊花放在了老师的笔筒里，快乐的菊花放在了电视机上。
这时，从窗外吹来了一阵清凉的风，小姑娘走了，临走时看了一眼那些菊花，菊花仍在风中摇摆，在太阳的照耀下闪烁着金色的光芒……
小学描写菊花的作文篇六
有人赞叹坚忍不拔的青松，有人欣赏波澜壮阔的大海，有人称赞振翅高翔的鸿雁，而我却喜欢秋天的菊花。因为它婀娜多姿，香味芬芳；因为它不畏严寒，傲视寒霜。
秋天，许多小花儿枯萎了，凋谢了，而菊花却以惊人的毅力开出美丽的花儿。看那朵朵菊花，黄的似太阳的光芒，白的如云，有的又像外国女郎的卷发一样，十分美丽。菊花没有牡丹的国色天香，没有月季的芳香美丽，但它清香而不刺鼻，美丽而不耀眼，让人感觉舒畅。菊花那股不畏险恶的精神使我十分敬佩。看，那呼呼的西北风刮到脸上似刀割一样痛，然而，菊花并没有被寒霜吓倒，它挺直身体，昂起了头，依然怒放着。
我爱菊花，它那耐寒的本性使我敬佩。
在写《参观菊展》这篇作文时，学生描写菊花常常用“真美丽呀”“五颜六色”“争奇斗艳”等词语笼统地概括。怎样描绘一朵菊花，是这篇文章的详写部分，也是难点，我是这样指导的：
1、写出菊花的名称。
2、描写全貌(花朵的大小、颜色、样子)。
3、描写花瓣的形状(有管状、丝状、条状、勺状)。
4、写花的姿态(伸展的、弯曲的、上伸的、下垂的、四射的……)
5、写看花时的感受。
