无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
大海的写景作文350字 大海的写景作文三年级篇一
不知不觉，我来到了海边。看着金色的阳光投射在纯净如蓝宝石的海面上;看着汹涌的海浪击拍在礁石上而溅出的朵朵浪花;看着层层海波袭卷海滩;看着海鸥在水天一色的海上飞翔，我醉心于这海的美景。心中少了一些彷徨与忧愁，多了一些平静。
渐渐地，风云大变，刚刚还晴朗的天气，瞬间阴沉沉的，似乎要下起雨来。天空轰隆隆的发出响声，这是要打雷闪电的前奏。而大海似乎也在相应它，瞬间卷起滔天巨浪，从高处落下击拍在礁石上，发出“哗哗”巨响。雷电不甘落后，天空霎时传来震人耳鸣的轰隆声，黑沉沉的天空，顿时出现一道又宽又亮的闪电，一瞬间照亮了整个天地。海似乎消停了，平静的诡异。没有浪花，没有海波，仿佛是一谈死水。“海这是输了?”我喃喃自语。但很快，海便直接用他的行动告诉我：海的尊严不容挑衅。他用尽全身的力气，扭动身躯，迎向雷电。我能感觉到大地都在隐隐颤抖。
终于，海赢了，乌云退去，阳光又重新照满大地，刚才那荡气回肠的一幕幕仿佛只是一场梦。海赢了，因为他战胜了乌云;海赢了，因为他敢于面对挑战;海赢了，因为他即使一时输了，也能重新整装出发;海赢了，因为他即使赢了，也没有半点骄傲。
想到这里，我心里满是愧疚。海，面对礁石，面对雷电能毫无畏惧，勇往直前;面对挫折，面对失败能心如坚石，不言放弃。而我，我面对的只不过是人生处处可见的考试，仅仅是失败一次，我有什么资格懦弱，退却?没有礁石的大海不美丽，没有乌云的大海不可敬!而这礁石与乌云不正如一次次的挫折吗?而没有挫折的人生同样不精彩。我该像海一样勇敢的去面对。
在看一眼大海，他又恢复了往日的平静。金色的在海的波光下灼灼闪动。我身走去…面朝大海，春暖花开…我重新拾回了我的自信。
大海的写景作文350字 大海的写景作文三年级篇二
从初中开始就对海有一种期待，也许是电视剧看多了，大多浪漫的情感故事都发生在海边。于是，我开始渴望能坐在海边等着我的白马王子。
初中毕业的那个暑假，想和好朋友一起出去旅行。于是我提出去海南。海南似乎能完成我这个在大陆上上长大的`孩子的看海的梦吧。那年夏天我带着希望出发了……我们是跟着旅行团坐飞机去的，第一次带着梦坐飞机旅行，感觉就是带着梦飞起来。是的，我的梦飞起来了。
感觉海南的一切无时无处不散发着海的气息，舒畅啊，也许是因为没有了妈妈的唠叨了。不，我肯定那是海给我的感觉，自由，想要飞的感觉。第一天只是在海口逛了逛，接着只是坐中巴去兴隆，晚上还有人妖的表演，据导游说是千载难逢的好机会啊。但我决定不去了，为的是明天养足精神坐车去三亚啊!导游说到海南要看海，吃海，玩海三样都做到啊，看海是少不了的，吃海顿顿也差不多了，玩海我想应该也就是潜水了。
到了大东海，好象就是海的天堂了，在这里才可以真正的玩海，和大海零距离接触。我选择了潜水，尽管我的朋友劝阻我说那很危险，但我想如果真的有事也值了，更何况我还是相信国家这点安全应该还能保障的，我也没那么倒霉呀。于是在大部队的带领下我穿上了潜水服，受了些临时训练就被快艇送到了海上的小站。绑上铅块后就被教练带下海，戴上眼镜，还有呼吸器潜入海。每每说到这我都很激动，呵呵。
曾经也在电视上见过海，但是这一次真的很不同……海里的一切是那么真那么切，珊瑚近在眼前，用手摸去有些硬又有些滑，似乎不是很幸运，我没有看见软珊瑚。还有鱼，看见鱼自然很寻常，但是当教练撒了一些面包屑在周围时，鱼群涌了过来。你试过吗，鱼围在你的周围，那么可爱忍不住想用手去触摸……鱼又散开了。但没一会它们又回来了，呵呵，真好玩。哦，还有那些在珊瑚上爬来爬去的寄居蟹，好可爱的。更值得一说的是在准备上去的时候看见了一只小水母，白色的，有些透明，有意思……当然我还在海里拍了3张照片留个纪念。哦，回味无穷啊!
可是又一个夏天，我该怎么办呢?我依然很想去看海，看海的颜色，听海的声音，尝海的味道，咸咸的，但我的依恋是甜的。
今年夏天我想去看海，明年依旧……
大海的写景作文350字 大海的写景作文三年级篇三
“生命是一袭华美的袍子”张爱玲如是地说，我将下半句改为“书海是素美的点缀”我对书的情愫可以用任何一部苦情戏的台词来诉说：“求求你别离开我”“我的生命不能没有你啊”“这世界因为有这样的你，所以才会有这样的我”……
还不到一岁的我，捧着一本书在书上“品味”——当然这是我从照片上看来的，没有太多记忆。而印象最深刻的是——每次妈妈为我读完一个故事后，我都要再拿起书细细“欣赏”几遍。由于我浸在书海里，我的童年也因此变得乏味(我很少和小朋友玩)，也因此变得多姿(我懂得了世界的多姿多彩)。
巴金先生有篇文章叫做《鸟的天堂》，我的小学对于我来说算是“书的天堂”了——小学作业少，选择书的范围大。每次放学，我便津津有味地看书：去感受《红楼梦》里家族的兴衰;去感受《水浒传》梁山一百零八位好汉的豪情壮志：去感受《三国演义》孔明的智慧、周瑜的气量狭小、曹操的__诈多疑、“合久必分，分久必合”的无奈;去感受《西游记》里师徒四人的一路艰辛，最后终于取得真经。
即便到了小学毕业会考倒计时已从两位数变为一位数时，我还在执着地和苏东坡感受“把酒问青天”的豪言;去和李易安感受“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的少女情怀;去和白文公感受“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”的辛酸。
烈日炎炎的暑假，我每天去书店里看书，也涉猎了许多历史独舞，就在那样一个夏日，历史成为了我成长长廊中一道古旧的风景线，我也常常因为沉醉于历史而忘了时间、忘了地点，总是手里捏着一把汗。好像我就是那个时代历经波折的人们，这是我太自失了啊!
上了初中后，我一改吊儿郎当的读书风格，由“涉猎”改为“欣赏”，开始毕恭毕敬地读书。去欣赏鲁迅先生对阶层人民的同情与敬重，去体会他说的“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”，去体会“孔乙已”的悲哀，去体会“吃人的社会”的恐怖……那是多么真诚的心啊!
书已伴随我我走过十二个春秋，“一年之计在于春”又是一年春，书又要陪我走过以后的时光，而以后有书的时光里都拥有“面朝大海，春暖花开”的美丽!
大海的写景作文350字 大海的写景作文三年级篇四
那是四年前的盛夏，阳光明媚地有些奢侈，我微笑。那是新生军训，我就这样认识了一班同学。那时的我们或许是纯洁的，我们高兴地互相交谈，我很害羞同时也对未知的初中生活充满憧憬，那么美好的想象。但让我始料未及的是结果与梦想背道而驰。
初中的生活，我觉得自己一直都在担惊受怕。因为……因为我是借读生吧，因为我不是一个好孩子吧。同学都不再是好好相爱的，我还是很自卑的，拼命的掩饰着自己点点滴滴。直到后来在我的回忆中，在上海读书的两年，那头顶上的天空一直都是灰色的。
在初二时我就转学了，离开了上海，离开了那些让我看得很重的同学，但他们还在我的q里。于是我就开始拼命地学习，起早摸黑地学习。终于我取得了回报在老家读初中的两年，我的成绩一直都是优异的。只是在繁忙的学习中，我还会偶尔想起以前的同学，想起以前的记忆。但现在的我不再自卑了，因为我一是一个老师还有同学眼中的好学生。当我在qq上和他们讲起我现在的状况时，他们表现的很惊讶还有羡慕。我很高兴呢，以为我可以抬起头站在他们当中了……
还是在用qq聊天，但我发觉自己对于他们的想念也开始愈来愈频繁。中考如期而至，我在初三时分心了吗?我不禁问自己，当然不仅仅因为他们。____结束了，就这样结束了，我突然有种恍若隔世的感觉。当我再在qq上与他们交流时，我发现他们很淡漠了。我意识到或许时自己太放不开往事了，可是他们曾经那么深那么深的烙印在我心中。那些往事或许阻碍了我前进的脚步吧。于是我就决定将他们从qq上删掉……
我不应该太怀念往事了吧，因为我们大家都这样在物欲横流的世界中匆匆地走散了。突然有种悲凉的意味。我可能是想多了吧?其实也没什么好怀念的，因为新的未来不停充斥着我们啊。
新的生活即将开始，我还是一如四年前那样轻轻微笑。我感到很轻松吧，我没有什么过去的。我不会再无端回忆的，我仿佛可以看见阳光洒落下来，想离人的泪。我喜欢这样的盛夏——面朝大海，春暖花开。
