每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
人与路满分作文篇一
每个人的人生都是不同的，所以每个人的这首歌也不尽相同，它们或平凡普通，或慷慨激昂，就如创作首歌的模板一般，或一生碌碌无为，或一生光辉灿烂，但毫无疑问，每一个音符，每一个旋律都是这个人生活的真实写照。
困难是什么？
困难是成长道路上的风雨，是每一段人生中不可或缺的重要角色，也是生活这首歌中重要的一部分，有了它的存在，才能为原本黯淡的乐谱增添美丽的色彩。它就像生活的调味剂，使成长的道路不再枯燥，使生活不再无味。
然而，每个人对待这风雨的态度都是不同的。在风雨面前，有的人横冲直撞，奋力前行，不惧风雨的侵蚀；有的人畏畏缩缩，小心翼翼，想要逃避风雨的波及；也有人不紧不慢，缓步在风雨中慢行，边走边欣赏风雨中的风景和他人的姿态。
因为每个人对待风雨的态度不同，所以也导致了人生的结果不同，最终便导致了人生这首歌曲的不同。不惧风雨的人活得坦荡，精神也被世人所传颂；逃避风雨的人碌碌无为，终生生活在困苦之中，即使走到生命的尽头，身处社会底层的他也不会被世人所关心；欣赏风雨的人或许不能有所作为，但却也不会太过平凡，因为他们有乐观的心态，谨慎的思维，能够在困难面前保持临危不惧，这也是极好的。
成长的道路上布满艰辛，面对困难，我们要做到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。艰苦奋斗，执著践行，百折不挠，勇敢地向困难发起挑战，才能战胜困难，才能战胜风雨，才能谱写出一篇光辉的乐章，被世人所传唱……
在成长的路上，让我们奋力前行，让我们一路风雨一路歌。
年华如梦，一唱，已是旧时景，二唱，已是昨日歌，再唱，便再也回不去了。
人与路满分作文篇二
暗淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣，当西风古道不再有漫天的黄 沙，我，这样一个平凡的角色就随着你经历了多姿多彩、风风雨雨的14 年。你，就是那宝贵无比的时间。
光阴似箭。的确，你就像那把离弦的箭“刷”地一下在我们眼前飞 逝而去。是你让我在一眨眼的时间内变成一个少女坐在了这宽敞明 亮的教室里。回首往事，一件件带有幸福色彩而又略带忧伤情绪的往 事像放电影般浮现在我的眼前，令人情不自禁地想再一次回到从前。
普希金的诗写得好:一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了 的，就会成为亲切的怀念。你，一个抽象的概念，伴我度过了一个个春 夏秋冬，留下了美好的回忆。
日月如梭，你分分秒秒都从我们身边滑过，从我们的指缝间擦过。 我想把你拉回来，但那是不可能的，因为时间一去不复返，不过我得感 谢你。
感谢你，是因为你鼓起了我的勇气。我以前特怕考试，怕考砸了 被老师、家长骂，因此在考试前，总是忐忑不安，鼻子上直冒汗珠。但 是你告诉我，考试的日子总有一天会来临，我们要勇敢地面对它，以后 的路还很长，我们不能因为这一块小小的绊脚石而停止了向前行走的 脚步，我们要拿出勇气来面对美好灿烂的明天。
感谢你，是因为你磨炼了我的意志。还记得开学时的军训吗?那 似乎只有在电视里才能看到，没想到我却亲身体验了这酸甜苦辣的滋 味。当时天气闷热，太阳晒得我汗如雨下，只要动一下，头就晕晕的，简直有点支撑不住了。但你告诉我，要经得住考验，因为我已经长大 了，要担负起重大的责任来。我顿时信心倍增，并熬过了这艰难的 3天。心
感谢你，是因为你改正了我的缺点。记得我第一次上台表演文艺 节目，尽管已经排练了好多次，但看见台下有那么多人，还是难免有些 紧张，脑子一片空白。但是你告诉我不能退缩，要拿出自己的风采来， 只要硬着头皮去做，就会闯过去。确实，在你的支持下，我成功了。
你，时间，是多么的高高在上，是你给了我勇气，磨炼了我的意志。 你一路默默地支持着我，让我顺利地渡过了一个个难关，让我有了一 段精彩的人生。一路有你，我要好好地珍惜你，再一次地感谢你!
人与路满分作文篇三
“墨”这个字，上下结构，上面是黑，下面是土，这两字好像都不怎么高大上，但合起来看，却给人以儒雅。
我爱墨香，我在向着梦想前行，我要带着墨香，一路前行。
墨香可以是江南水墨。梦里的江南，有九曲的桥，玲珑的水，有长堤烟柳，水月桃花，最喜欢的，还是那粉墙黛瓦的徽派建筑，只是惊鸿一瞥，就深深地喜欢上了，那屋顶啊，就是被墨抹着的，那样的轻灵。屋檐如展翅的凤鸟，倔强地望向天空，那是画家落笔前的最后一勾，有无限余韵。江南处处有墨香，只向那屋顶轻轻一嗅，便扑面而来，江南处处有墨，仿佛那湛蓝的天空，也被人拭了一抹墨色，留下墨香。在江南水墨的熏染下，我便让心净、心静。让我单纯地认为，前行路上的挫折，不过是老天的考验。
墨香可以是竹简中的痕。我爱读书，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。但墨香不等同于书香，它比书香来的更快，更清。书香是打开书便扑来的，而墨香是用心去追求的，因此，我喜欢读书，我喜欢在掌握了许多后，将墨香染于心中的快乐。我执着地追求书，就好像是因为，我执着地追求流淌在字里行间的一缕缕墨香。因此，我也积了不少“墨水”，以致于我在前行时，能用知识作出判断；在遇到诱惑时，能让自己变得淡泊。
墨香可以是一副泼墨山水画。这幅画中，有一位雅士坐在小舟上，旁边一壶酒，这幅画是有味道、有声音、有动作的，闻，便是墨看，晕染在水中；听，有丝竹之声悠悠飘过，婉转，悠扬。有《梅花三弄》的温婉，《汉宫秋月》的哀怨，还有《渔舟唱腕》的悠然；看，水中倒映着汉家女子空灵轻盈的翘袖折腰的舞姿，穿着墨色衣裳，旁边有女子为之伴奏。指动尖，筝声起，衣袂扬，长裙飘，墨香绕……哦，水中还有黛玉、清照、师师，有柳如是的眉眼，苏小小的笑颜，让我在前行中，有了份不一样的心境。
谢谢你，墨香，让我直面挫折，让我果断、淡泊，让我有不一样的心境。
就让这墨香，伴我前行。
愿此空灵的静谧，永不破。
人与路满分作文篇四
如果可以，我多么想穿越历史的长河，沿着你走过的'路漫步大观园，漫步红楼之梦。
——题记
夜凉如浸，虫吟如泣。恍惚间一抬头竟看到数栋房舍，里面翠竹成荫。心中固然信息也不免惆怅，潇湘馆前虽说依旧有那些翠竹，依旧有那些床几椅案，却早已是物是人非......
屋内的一切都充满了你的气息，洋溢着你的才情。你独爱那几笼翠竹，而你那如翠竹般淡雅清新的风格、如翠竹般不屈的秉性一次次植入我的心里，让我久久不能忘怀。
脚步早已停下，而我的思绪依旧飘飞，想到你在海棠诗社里，一举夺魁菊花诗。《问菊》《咏菊》《菊梦》，新颖的题目，绝佳的立意，让人折服，而又彰显你怎样的才情？“满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心。”不知是否有人看到你才华横溢背后敏感而伤心的心？
宝玉大婚的新娘不是你，恐怕是你一生的遗憾吧！不知在那时，你的耳边是否响起那“任凭弱水三千，我只取一瓢饮”的海誓山盟？幸福，在你与病魔斗争间，转身离去。而你的翩然离去，如秋日里的落花，留下像来去的春水一般的遗憾和哀愁。
你早该翩然而去，像你这样的仙子怎么能让封建的社会将你束缚？将你玷污？
别人总说你多愁善感，郁郁寡欢，无病呻吟，可他们忘了你的泪总为宝玉而流。他们忘了，忘了你与湘玉斗嘴时的伶牙俐齿；他们忘了你的前缘，只记金玉良缘。他们更是忘记了你寄人篱下，身不由己......听不惯“堪怜咏絮才，玉带林中挂”独爱你那“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”。真不懂世人，你本是一位浪漫多情的女子，却将你当做多愁善感的典型。
其实一曲“终身误”，早已道出了最后的结局，只是他们浑然不知罢了。时光早已碾碎成银，想要拾起已使枉然。只有将这怜爱与感慨一点点包裹在这月色中，让人一点点去欣赏，慢慢去思考......
在这清风中沿着你走过的路，一点点去体验，慢慢去懂你，已经成为一种享受，一种别样的美......今晚月光格外皎洁！
人与路满分作文篇五
你现在还好吗? “终有梦，终有你，在心中， 朋友一生一起走， 那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”每当听到《朋友》这首歌曲，我总是感慨万千，回想起我们一起走过是日子，不禁泪流满面。美好时光总是那么短暂，如今的你一切可安好?
人人都说，患难见真情。是的，人在困难的时候，一点点帮助都显得弥足珍贵;我认为，同样的，人在顺利的时候，也需要有人真心的与你分享快乐。而你，不管是我在困境中还是事事顺利时，你都陪伴在我身边，不离不弃。
朋友,还记得那次吗?我因为作业没有完成，被罚干值日，一直和我一路同行的你二话不说，拿起扫把就和我一起干起来。当时教室里虽然静悄悄的，可我的心里却有一种莫名的感动，那是患难中的一份真诚，那是被友爱包围着的一种温暖，难以抑制的激动从我心里挥发出来，我不知道那时你是怎样想的，可我知道友情将我们连在了一起,我多想对你说一声谢谢，可你只对我淡淡一笑：“没什么了不起的，谁让我们是哥们!”你是那么不在意,而我却念叨了好久。是的，我们是哥们，一路上有哥们，真好!
朋友，你一定还记得那次，我们几个同学一起做研究报告，不大的桌子上咱几个挤得满满当当，大家头挨着头，肩靠着肩，或低头沉思，或急速书写。当我们做完把报告放在一起时，却发现大家写的几乎一模一样，你哈哈大笑起来，我也忍俊不禁。那时，我知道，一路上有你，一点都不寂寞。
朋友，相信你不会忘记，那天我们泪湿衣襟。岁月总是无情，它让我们相识相知，却又让我们相离。车站上，月台边，两双手紧紧握在一起，千言万语却无从说起，只有泪水模糊了双眼，拥抱代替了语言。原本说好的，分别时我们不流泪，可一想到火车带走了你，也带走了欢乐，我的世界从此只剩下寂寞，我就再也抑制不住内心的悲伤，尽情洒下泪两行。
朋友一生一起走!是的，时间拉长了我们的距离，却无法割断真诚的友谊。我知道，不管今后的路有多艰难，你都会给我勇气，给我力量，一如既往的支持我，鼓励我。朋友，请放心，我一定会克服困难，勇敢的走下去，因为，一路上有你!
人与路满分作文篇六
假如每人都在路边鼓掌，那样这条光荣的荆棘路上或有鼓掌，那样这条光荣的荆棘路上或有哪个在奔跑，或有哪个来开辟一条新道，或有哪个来为后来人树一个航标，开创一片全然不一样的天地？
社会像一个大舞台，站在其上表演的人有之，而站在台下鼓掌的人却是占了多数。大家为他人的精彩鼓掌，推荐他人的成功来领会快乐，殊不知，大家自己也可以创造，我也同样可以，让其他人见证我的漂亮，也唯有如此的一同创造，才能推进年代前行的节奏。
我想起来如此一群人，他们那一代人，多诞生于晚清的日落与新世纪的清晨，古老的文明古国迎来了新生的阵痛，他们比任何一代人多一份焦虑、困惑与期望。他们通过自己手中的笔或各种有意义的方法，引领民众，描写将来。
他们都在这条光荣的荆棘路上奔跑，不做路边鼓掌的人。他们都勇挑社会的大梁，打造了我们的赫赫功名。其中有沈从文对湘西文化的诗情礼赞，有巴金对旧式礼教的深切控诉，有茅盾对社会经济的深刻剖析。有郭沫若凤凰涅磐的呐喊他们都勇敢参与了这场战斗，才最后开辟了一个崭新年代。假如每人只是鼓掌，那样谈何进步与复兴？大家都要勇敢地踏上这一条荆棘路。
况且如此的参与对其他人也可以说是一种鼓励。冰心曾说：爱在左，同情在由。走在生命的两旁，随时播种，随时开花，让穿枝拂叶的行人，踏过荆棘，也不感痛苦，有泪可落，也不觉悲凉！我或许不是鼓掌的那个人，但我踏过的每一步，洒下的每一滴汗，留下的每一份情，俨然都是为我身后的人群添了一点温暖，一点鼓励。哪个能不承认我在如此奔跑的同时也为他人留下了掌声？而这所有的首要条件是：我在奔跑。我勇敢地踏上了这一条光荣的荆棘路。就算一个人，就算孤单到想落泪，我都愿做一个先行者。
我不可以不承认刘继荣女儿的话有肯定的可取性，为其他人喝彩的确要紧。但我更坚信，每一个人都要有我们的一种信仰，一种期待，一种追求。每一个人的生活都是一个亲自参与努力奔跑的过程。
历史拍着它强大的翅膀飞过那样多世纪，这是一条光荣的荆棘路，我只愿随历史的洪流一路奔跑，年代推我前进，我为年代领航。
人与路满分作文篇七
看到这个题，我有一种莫名的近乎落泪的感动。
禁锢已久的已逝的和我憧憬的闪着光的日子不知从哪里涌出来，让我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。
早晨起床，对爸爸妈妈感慨一句：“这么着，我就要高考了。”他们都笑了。
三年一瞬，曾经认为漫长的高考路已到尽头，我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想，这一切或成功或失败的努力，或欣喜或忧伤的经历，于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路，承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。
而今，我在路上奔跑着，我看到了不远处的那扇门，虽然我仍只是望着它遐想，但我知道，那是与未来，与更广阔天地的连接点。门口，有自由的风气，有大师的思想，有无所畏惧的新的征程。我渴望着在一片更广阔的领空翱翔，然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇;我渴望着在更辽阔的海洋遨游，然后在某处深潜下去，去和其他鱼儿嬉游争食，去和海底的珊瑚问好。门后，是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在，我正在不远处眺望着它，过不多久，我就要一踮脚够到它了。
门与路，真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水，门后收获惊喜;路上风雨兼程，门后自有既定的目的之地，作为对执着的人的回报。路给了我明确的方向，门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我，无疑是个最满足的人了。
我的路上有温暖同行，我收到了妈妈关切的电话，我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻，我便握紧拳头，更奋然而前行。
我的门需要我自己推开。有一刻我终将试练我的锋芒，在另一个圣洁的地方，仰望头顶灿烂的星空，我将依然微笑着面对一切，亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。
但我知道，我依然不能停止奔跑，因为大学之门后，自有另一条充满挑战的路，那里有我未来的阴晴雨雪，路的尽头，一定会在梦的渡口闪光。
人与路满分作文篇八
门是通往路的起点，也是路通往的终点，它可以阻隔你，也可以让你通往世界，我们一直在这条路中间徘徊，从未有走出过这一条路，但这条路却是一条通往胜利的道路，我们要走这条路。有些人却被堕落关上了通往这条路的门，他们放弃了通往胜利的路，而走向了那些羊肠小道;有些人则战胜了重重困难成功的走向胜利;还有一些人虽然堕落，但他们卷土重来，再次冲击那成功的大门，有一句话说得好“成功的人不是未曾被击倒的人，而是在被击倒后，还能够积极地往成功之路不断迈进的人。他们往往有着超强的自信心。”，经历了这一次失败，他们终于冲破了那道成功的大门。
虽然通往胜利，但如果你不珍惜这通往胜利，你也会堕落，浑浑噩噩，一事无成;有些人珍惜了机会发愤图强，精益求精，通往了这条路最后的终点，通向了那道通往世界的大门。
最终的门也会阻隔他们，但他们通过了胜利就有了信心，绝对能通过这道阻隔。
牛顿小时候在小学中成绩非常的差，老好搞一些小制作，连老师都不认为他能有什么成绩，牛顿也是被堕落关门的人，但他却卷土重来，一次次的冲击，一次次的探索，终于他成为了让人敬畏的物理家，发现了万有引力，创造了牛顿第一定律。
还有爱因斯坦小时候语言表达方面有障碍，老师认为他没有学习能力，但他却老好提出一些稀奇古怪的问题，在不断地问问题下，不断的一次次冲击下，他成功的发现了光电效应，并提出了质能关系。
还有贝多芬，早起它的老师说他绝不是当作曲家的料，可是经过贝多芬的不懈努力，他成为了的作曲家，编写了好多歌，可上天却又关闭了他的听觉，晚年失聪的他，竟依旧作曲，创作了《田园》、《命运》、《英雄》等歌曲，我们最近学的《月光曲》也是贝多芬创造的。
门和路是相通的，门是路的起点，也可以是路的终点，而路就像我们的人生，我们从生命的大门走出，你虽然可能会被世人淡忘，但你必须要走过你的人生，但也可以创造你的人生，跑啊!跑啊!跑向引指着这最终死亡的大门。
门与路是相通的!
人与路满分作文篇九
明媚的夏日，家里的露台上总会晾晒着仔细摊开的鱼腥草。水嫩而鲜绿的颜色在日光的摩挲下慢慢变成深沉的暗绿。等绿暗到不愠不火，恰到好处的时候，母亲就会把它们仔仔细细地扎在保鲜袋里，熬成夏日去火的凉汤。
我夏天总是容易上火，大病小病不断。母亲总是心疼地看着我捏着鼻子灌下黑苦的中药，向各个老中医咨询去火的良药。清热解毒的鱼腥草便成了母亲的首选。新鲜的鱼腥草水灵而碧绿，微微泛紫，可闻起来却有一种令人躲避三舍的鱼腥味。
有一次，母亲特地到郊区买回鱼腥草来，整个家充斥着腥臭的涩气，仿佛整个人都陷在鱼塘里，闻着似乎都能想到那难以下咽的口感，刺鼻地萦绕在空气中，挥之不去。我撇着嘴抱怨着，死活不肯动母亲精心熬制的汤一口。
母亲总是无奈地笑着，四处询问去除腥味的方法，花大把心思试图想让我接受它。
几天后一个炎热的下午，放学回家的我急忙端起餐桌上一碗凉茶，抚慰干渴的喉咙。刚端起碗，一种清淡而奇异的清香从碗沿慢慢弥漫开来，澄澈的汁液微黄而透明，一片暗绿的叶在清澈的凉茶里柔软地沉浮。抿一大口，微苦的凉茶带着稍许淡淡的腥气。但喝完一碗，燥热的感觉却消失殆尽，只剩下爽口的清香，萦绕在嘴里。
“妈，这是什么呀。”“晒干的鱼腥草啊。”母亲抱着一捆刚收好的鱼腥草，额头上还残留着汗珠，噙着笑走进客厅。那鱼腥草经过太阳的炙烤，洗去了浮华的艳绿，脱去了尖锐的气味，剩下深沉朴实却又不颓败的暗绿，散发着淡淡的清香。
我静静凝望那鱼腥草，眼前却浮现出一个身影，不是鱼腥草，而是母亲。
那个身影骑着电动车在烈日下费尽心思寻找着最新鲜的鱼腥草；那个身影在深夜伏在电脑前找寻着让我接受鱼腥草的方法；那个身影在水池边一小把一小把认真洗去鱼腥草上粗糙的污泥；那个身影在毒辣的烈日下弯着腰晒鱼腥草，晶莹的汗水落在翻动的鱼腥草上。阳光炙烤的不仅是鱼腥草，还有母亲。那清香里不仅有鱼腥草，更饱含着母亲的爱。
嘴里还萦绕着那淡淡的清香，也是我人生路上的淡淡清香。母亲的爱就这样淡淡萦绕着我，一路走来，一路清香飘逸；一路走来，一路母爱陪伴。
人与路满分作文篇十
我们背着行囊，一路向前，面对别人的质疑和嘲笑，只是淡然一笑，没有什么能阻止我们前进的脚步，因为前方陌上花开，安然美好！
我敬佩英国的大生物学家达尔文，《物种起源》的出版，使达尔文独自面临着30位皇家学会会员和40位医学博士的联名反对，正如赫胥黎所说：若干年间，批评指责的北风刮起它最大的曲解和嘲讽的暴风，甚至把握说成一个邪恶的人。然而，达尔文，并未因嘲讽和质疑而放弃，依然坚持着自己的观点，守护了科学大路上的真理。
坚持自我，令达尔文走向了成功，也给世界科学史上留下了一笔宝贵的财富。
我喜爱中国的大文学家莫言，不是因为他头顶上诺贝尔奖的光环，而是他坚持自我，不为别人嘲笑所影响的勇气。家境贫寒，受人欺负，胆小懦弱。从小到大，不缺的便是别人的嘲笑、讽刺和质疑。然而他心中有文学梦，并不因为这些而放弃自己的努力。
坚持自我，令莫言获得了诺贝尔奖，也给世人留下了启迪颇深的文学之作。
人生前行的路上，我们遇到的不仅仅是陷阱，是挫折，是苦难，而且还有旁人时不时的嘲笑和质疑，这就需要我们的内心足够强大，坚持自己的心之所想、心之所向，并为之不懈努力和奋斗。
我就是我，是颜色不一样的烟火，困难无所畏，嘲笑不足惧。坚持自我，让我们绽放出最耀眼的光芒！
当周杰伦拿着他的成名作“双截棍”横扫流行乐坛时，却鲜有人知道他曾经的窘迫以及新作面临的铺天盖地的嘲笑。当马云和他的阿里巴巴在商场驰骋时，却鲜有人知道他曾经的困顿和事业面临的重重质疑。
梦在远方，凝结成了伤。梦想在远方，路旁的嘲笑也令我们心痛神伤，但我们却始终不能放弃自己的坚持和努力！
有人说：风雨过后，便是彩虹。而我想说，嘲笑过后，便是成功。
于是，我们背负梦想，一路向前。面对嘲笑，不争不伤，淡然处之。我们的内心足够坚定，怀着沙子般藐小而伟大的坚守自我的品格，才能静静观赏到陌上那缓缓开放的花朵！
人与路满分作文篇十一
坚其志，苦其心，律其行，事无大小，必有所成。
——题记
红军长征的故事众所周知，我们仰望他们的坚韧，敬佩他们的坚强，赞叹他们的爱国之心。而我，在学琴的道路上，也有这一条漫漫长征路。
在校音乐会上，看着雪姐纤细的手指在钢琴上跳跃，听见动听的乐曲从他手指间流出，我有了一个梦——我要成为学校的钢伴。
“就她？手指那么短？还想当钢伴？我看她是痴心妄想！”同学们讥讽的话语像冷水一样泼在我的脸上，我打了个寒噤，难道我不行么？
回家的路上，灰霾的天，无一丝色彩，就连路灯也失去往日那温暖的光，变得凄冷，我顺脚才在一片树叶上，“咔嚓”一声仿佛也成了对我的嘲笑。难道我真的不行么？
我可以，我踏上了漫漫长征路。春，百花吐芽，百鸟争暖，我开始过我的长征草地，面对钢琴和崭新的琴谱，我不知所措，有认真阅读手册，啃熟了琴谱，也只弹出了短短七个音，但想想同学们的讥讽，似乎也化作了动力，我不甘心，下定决心熬过去。夏，蝉儿鸣鸣，声声不息，我又翻开琴谱，试音，夜以继日，我告诉我自己我可以，我要度过这片草地。秋，果丰树实，又北风萧萧，但我未放弃，我要像菊花那样在秋风中凌霜，我坐在钢琴前，听着我已差不多连下来的乐曲，我心感满足。冬，白雪皑皑，冷风瑟瑟，当我冰冷的手指触碰到琴键的一刹那，一种放弃的欲望在我心中产生，就像草地已在背后，却又迎来高不可攀的千里雪山，但看看窗外的红梅傲骨，为了一年四季的努力，我撑住了，我成功了，即使明年再次面对雪山，我也不会畏惧了。
“坚其志，苦其心，律其行，事无大小，必有所成。”我在长征路上经历了太多磨难，但一如既往的坚持让我获得成功，我坐在钢琴前，听着我弹奏出的优美乐曲，我满足了。
长征精神就是坚持不懈，我的长征路还未终结……
人与路满分作文篇十二
还记得么？那时的我，小小的，瘦瘦的，你从我妈手中接过我说：“这孩子，瘦成这样难养呕！”于是，你省吃俭用，把攒下来的钱给我买奶粉，买糖葫芦。日渐地，我胖了，会走路了，一张小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一个劲地叫“奶奶、奶奶”。而你却瘦了，村上人见了说：“老太婆如何这么瘦啊？”你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说：“千金才买老来瘦啊！”每到周末，你牵着我的手，走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接，把我“归还”后你折身就走；奈不住我一再对你的呼唤，在小道的尽头，你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到，你用袖子使劲地擦着我们的脸。
那条羊肠小道，现在已铺上水泥了罢？那些你踩过的脚印，早已不在了。可是，却深深地刻在我的心里。
再大些，路是一电话线，你在家里，我在远方。
就像鹰要成为翱翔苍穹的使者，就需要离开母亲的怀抱，用双翅发展出属于我们的蓝天，——我离开了家，去远方念书，独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就筹备好的大袋水果，还有更沉的，是你的千叮咛万嘱咐。身处异地，成绩的不理想，以及同学关系的难处，让我屡次垂泪。于是打电话给你，向你倾诉，你的话语如涓涓细流，洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的，我适应了环境，也很少想起你。偶尔打电话给你，听你用高兴而微颤的声音，叫我注意身体云云。我呢，一直用不在乎的口气应和着，老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。我知道，你一直在攒钱，为我。我听到你对隔壁的李婶说过：“俺孙子聪明着，俺目前多攒点钱，供她上大学！”
那根电话线，或许是天下最“窄”的路吧，可它却承载着天下最阔大的爱。
后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我在地上。
你说，你要等我回来再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一个礼拜，我还是没回来。看到你时，你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自身，上哪找你？唯有借着这些冥币，让它们为我铺一条“心路”，寄托我的深情，问候天堂里的你……
人与路满分作文篇十三
在人生道路上，书一直陪伴着我，与我一起前进，与我同行。
— —题记
“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊。”这是我还在咿呀学语时学会的第一首诗歌，从此便一发不可收拾，书伴我一路同行，我走进了考场。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”书让我听到春天的脚步,有了对春天的渴望；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”书让我目睹了夏天的绚烂，有了对夏天的热爱；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”书让我体会到秋天的严厉，有了对秋天的眷恋；“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”书让我感到冬天的温馨,有了对冬天的思念。书伴我走过了四季，与我一路同行，让我一天天地长大！
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”书告诉我不经历风雨怎能见彩虹？让我懂得了生活的哲理；“海内存知己，天涯若比邻。”书告诉我生活中要有知己，懂得彼此真爱；“落红不是无情物，化作春泥更护花。”书让我做护“花”使者，懂得去奉献，。“谁言寸草心，报得三春晖。”书告诉我去报答自己的父母，懂得感恩。书在我成长的路上，竖起了一个个路标，让我一天天长大！
“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”书告诉我生活并非一帆风顺，而是坎坷曲折；“会当凌绝顶，一览众山小。”书告诉我要不畏艰难险阻，敢于攀登，要有俯视一切的雄心壮志；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”书告诉我要多角度，全面认识事物；“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”书告诉我时光易逝，时不我待的道理。书在我生活中挂起晴雨表，天天看到“天气预报”，让我一天天长大！
书如画，给我美的享受，陶冶我的情操。
书如师，给我谆谆教诲，启迪我的智慧。
书如歌，给我爱的旋律，深化我的情感。
书伴我一路同行，在我的人生之路上，定会有书中诗一般的节奏，诗一般的韵味。我会诗意地学习，诗意地生活.....但愿“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
