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路上的风景初三作文叙事篇一
午后总喜欢慵懒地躺在木椅上手捧一本书静静地享受书中有墨的清香，以此来度过自己闲暇之时，我喜欢在书中享受，一次次惊心动魄的旅程，在书中欣赏一片片令人心情舒畅的美景……
书中的小径里，落花的时节中，我散着步，吟“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，我望见那一轮西下的夕阳，倒影在长河中影影绰绰……我随着诗人，一同踏遍祖国河山，领略优美风景。
从寒冷的北方到温婉的江南，从陡峭的悬崖到秀美的湖畔，我都沉醉其中。那遥远的北方是“大漠孤烟直，长河落日圆。”那高耸的山峰是“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。那柔美的西湖，是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”那庐山的瀑布是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人们寥寥几笔就描绘出一幅幅山水美图令我大饱眼福。
在书中旅行我体会到了诗人们那种深深的思念，惆怅与悲凉。
那饱受战乱之苦的杜甫，是“烽火连三月，家书抵万金”的惆怅，那与友人依依惜别的王勃，是“海内存知己，天涯若比邻”的不舍，那屡遭排斥，怀才不遇的陆游，是“已是黄昏独自愁，更着风和雨”的凄苦。在书中旅行，我体会到故事的波澜起伏，欣赏到书中美丽的风景，是它们，给我的人生增添更多美好的记忆。
又到下一个景点了，我驻足小憩，脑海中不断浮现出那沿途迷人的风景……
人生的路很长，而最洁净最明亮的那一段，叫青春。
青春路很短，但是，它沿途又有着最美的风景。
——题记
父母情·陪伴
在成长的路途中，我们会不断地告别过去，踏上一个又一个充满新希望的征途。无论我们走到哪里，无论遭遇什么，父母都会永远陪伴在我们身边：成功时，有家人的祝福和鞭策;失意时，有家人的抚慰和鼓励;迷茫时，有家人的启迪和引导……这点点滴滴，都是成长路上最温暖的那一抹风景。
师生情·叮嘱
当我们踏上了求学这条道路时，我们的生命中就会多一个重要人物——老师。
这一路走来，我们所遇见的每一位老师，似乎都很“啰嗦”，他们会因为我们的马虎大意而批评我们，会因为我们一些消极的心态而劝慰我们，甚至会因为我们年少犯错而小小地惩戒我们……现在想想，那些批评、劝慰、惩戒……不都是老师对我们满满的爱与希望么!这，也是成长路上最美好的风景!
同学情·欢畅
青葱的校园岁月里，总会有那么一群人，与我们一起笑，一起闹，一起努力，一起成长，那就是我们的同学。
上课太困时我们被老师要求一起站着听课，大课间跑操时我们气喘吁吁却还不忘相互加油打气，一起攻克难题时我们会因意见不同而争得面红耳赤，考试结束后我们又会因释然和放松而尖叫……这样的青春里，我们一起挥洒汗水和泪水;这样的青春里，我们肆意地放纵着自己的年少轻狂。青春之路也因这一抹洋溢着活力与激情的风景而更加美丽!
我们成长的路上，会经历许多坎坷与不顺，但这些沿途的风景却能让苦难也变得明亮起来，从而铺就成一条最美的青春之路。
那是什么?一眼望到窗边摇曳着的一抹绿色，透过窗户去看，哦!那是一株随风摇动的蒲公英。
看它，纤细的身躯，如此大的叶片倒显得有些滑稽，一朵、两朵、三朵!好像风一吹就倒的枝干上居然撑着三朵含苞欲放的花骨朵!微风轻轻摇动着它，花朵好像在和我打招呼，我心中也默默为它加油。
傍晚，天空突然乌云密布，空气突然沉闷起来，“轰咚”!雷声轰鸣。这样的天气好像也让我莫名烦躁起来，直到大雨开始下。“滴滴…哒哒…”夜幕来临，雨没完没了的下着。
早上起来，窗外是朦胧一片，晨雾还没完全散去。十来分钟，直到第一缕阳光照射进来，我才回过神，匆匆打开窗户。窗外已是一片清新，灰蒙蒙的城市被彻彻底底地冲刷了一遍，我心中的尘埃好像也被冲洗的干干净净。眼一移回，便能看到那株依然随风摇曳的蒲公英。蒲公英已经开出了花，点缀在绿叶中，多么讨人喜爱!
我不禁感到疑惑，如此大的雨，它是怎么活下来的呢?望着那纤细的茎，我心中的疑惑越来越大。是坚持的力量?还是蒲公英母爱的力量?
一连几天，我都没有管它。又一次见面，依然是在晨雾的早晨，它依然随风摇曳，只是叶片和枝干快枯黄了。那么，我就来为你完成最后的使命吧!我伸手扯下那三朵由花变成的蒲公英，一嘟嘴，“噗”，蒲公英的孩子乘着白色的小伞出发了……
在令人陶醉的春风中，公园的草地上、公路旁，依然开出黄色的惹人喜爱的花……
虽然说蒲公英的成长只是大自然再普通不过的事，但却深深触动了我的心灵，它身上的母爱令我着迷，它坚忍不拔的精神更是我学习的榜样。成长的道路崎岖不平，人生起起落落，不正需要它身上的慈怀和不服输的坚强吗?
