人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学风建设倡议书篇一
亲爱的同学们:
“求索求真,学而不厌”的优良学风,是我校悠久办学历史的积淀,是我校优良传统的凝练,激励着一代又一代师大学子努力学习、奋发向上,成为广大学子砥砺前行、成长成才的精神动力。“师者,所以传道受业解惑也”。我们健康快乐成长的背后是老师们的辛勤耕耘、默默奉献,老师永远是值得我们尊重和感恩的人。为弘扬尊师重教的传统美德,进一步加强学风建设,现向同学们发出如下倡议:
一、严守纪律,认真上好每堂课。努力营造尊重知识、尊重课堂、尊重老师劳动、积极融入课堂教学的浓厚氛围,按时上下课,不迟到、不早退、不旷课,上课不随便出入,上课期间关手机,专心听讲、积极思考。
二、尊重老师,细节中体现真情。尊师重教不是口号、不是形式,而应是发自于内心的敬重。从一声亲切问候、为老师提一壶热水、擦一次黑板等点滴小事做起,为老师们送去学生的一份关爱,把对老师的感恩贯穿于日常的行动和细节中。
三、劳逸结合,提高学习效率效果。及时做好课程预习和复习,平衡学习与休闲娱乐时间,培养良好的作息习惯,追求健康的生活方式;善于利用学校图书馆丰富的图书资源,通过读书唤醒头脑,丰富自我内涵,博闻强识,提升综合素质。
四、厉行节约,珍惜时间和资源。树立节能意识,倡导节约文明,珍惜大学时光,合理安排时间。在教室、宿舍等公共场所,根据天气情况选择是否开灯,原则上白天非必须不开灯,开灯必须做到人走灯灭,杜绝长明灯现象,践行低碳环保健康生活理念。
五、防微杜渐,积极发挥网络正面作用。合理使用网络,拒绝沉迷网络游戏,自觉抵制网络成瘾,杜绝因网络过度使用影响身心发展,积极发挥网络信息资源丰富的巨大优势,拓展资料查询和知识获取渠道,适当利用网络放松身心、舒缓压力。
六、树立榜样,发挥学生骨干模范带头作用。学生党员、入党积极分子、学生干部都应做尊师重教、弘扬优良学风的表率,带头遵守纪律、认真听讲,带头保持教室卫生,与广大同学共同创设整洁、舒适的学习环境。
亲爱的同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们行动起来吧!从现在做起,从自身做起,从小事做起,推动学风建设,弘扬传统美德,让我们的师大校园因浓浓的优良学风和深厚的师生情谊而更加温暖、更加和谐美丽!
党委学生工作部 党委研究生工作部 团委
校学生会 校研究生会
20xx年12月16日
学风建设倡议书篇二
亲爱的同学们:
今年是我校的“学风建设年”,建设良好的学风,积极营造优良的校风,以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部的评估,需要我们大家共同努力,也是我们每一位学生的责任和义务。在这里,倡议同学们要努力做到以下几点:
一、坚持早操的出勤率能得到完善,早操制度可以帮助学生的身心得到锻炼,增强体质,从而培养了良好的习惯。
二、上课不迟到、不早退。坚持早读、晚修制度。
三、在专业课方面,提倡能够互相学习、扬长避短,以提高自己的专业水平,营造良好的学习气氛。
四、要求各班举办一些与学习有关的讲座、报告会、画展等活动,举办一些知识竞赛之类的活动。
五、遵守考试纪律、不作弊,按时完成作业,维护教学秩序,不做任何有损学校声誉的事情,努力为建设良好学风作贡献。
六、加强对宿舍的管理,进行卫生检查,举行文明宿舍的评比。
七、对本系学生行为举止各个方面严格要求,做到行为文明、举止端庄。
八、坚持集体主义、团结友爱,注意品德的修养,加强集体观念。
学风建设倡议书篇三
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自1010班的范金佩,现担任校团总支书记,今天我国旗下讲话的题目是:学风建设活动倡议书。
近段时间,同学们在学习中,存在着一些不容忽视的现象和问题。突出表现在:上课迟到、睡觉、玩手机、课堂纪律差、迷恋网络游戏、抄袭作业等。这些现象都让我们感到了,学风问题不可小视,学风建设任重而道远,学风建设更是迫在眉睫。为此,我郑重向全校同学发出以下倡议:
一、树立正确的人生理想和远大的成才目标。要树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个有理想的人,有作为的人,现代社会需要的高技能人才。
二、养成良好的学习习惯、生活习惯。刻苦钻研,熟练的掌握科学文化知识和专业技能,树立正确的学习观,增强学习动力,用我们的实际行动形成健康向上、热爱学习的校园学习氛围。
三、同学们要树立“建优良学风,从我做起”的意识,严格遵守学校的各项规章制度。不旷课、不溺网、不打架斗殴、考试不作弊。共青团员、学生干部更要起到模范带头的作用。动手能力,进一步掌握专业技能,提高自己的专业水平。
五、知识不是与生俱来的,它是靠锲而不舍地努力学习而获得的,所以同学们应利用课余时间,不断培养自学能力,积极参加技能培训、参加社会实践,锻造实践能力和创新精神。只有通过自己的努力,才能开阔视野、不断的提升自己。
同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从每一天的生活学习做起,为今后参与社会竞争打下坚实的基础。相信在全校师生的共同努力下,计算机学校学风建设必将迎来更加辉煌的明天!
倡议人:xxx
年月日
学风建设倡议书篇四
同学们:
学风,彰显着大学的气质;学风,蕴含着大学的灵魂。学风,是读书之风,是治学之风,是做人之风。为全面落实学院学风建设、营造良好的学习氛围,共青团绍兴文理学院元培学院委员会向全院青年学生发出倡议:
1、文明有礼,珍惜课堂。“不学礼,无以立”,在课堂上,严格遵守课堂纪律,按时上下课,不迟到,不早退,不旷课。尊师重教,注重课堂礼仪,保持衣冠整洁、举止文明,不吃早餐零食,不玩手机,不打瞌睡,不交头接耳,不做与课程无关的事;杜绝作弊,诚信考试。
2、立志尚学,乐学多思。“非学无以广才,非志无以成学”,制定好学年学习计划,掌握学习规律,提高学习效率,关注国际国内大事,胸怀祖国,放眼世界;走进图书馆、阅览室,读万卷书,行万里路。养成良好的自主学习习惯,慎独,思辨。
3、互学共赢,和而不同。“见贤思齐焉”,强化团队意识,积极交流学习心得,乐于分享学习资料和经验,实现共同进步。发挥专业特长优势,敢创新,求卓越。学生干部要自觉营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成,成为优良学风建设中的先行者和引领者。
4、实践体悟,知行合一。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,加强课堂理论知识与课下实践活动的结合,学以致用,将第一课堂与第二课堂有机结合。参加各项学术科研活动,重视学科竞赛,学习掌握基本的学术研究方法,增强科学研究能力。
同学们,行动起来吧!让我们以青春之我,塑学风之魂,用磅礴的青春力量建设我院优良学风,求真务实,力学笃行,努力成为“志存高远、情理兼修、德才并重、勇于开拓”的青年大学生。
学风建设倡议书篇五
学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。
优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基本要求,也是提高我院教育教学质量、顺利实现我院“三创”工作水平评估的重要前提,学风建设倡议书。在内涵丰富的读书月里,我们班积极开展了优质、高效的学风建设活动。
众所周知,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级,绝大部分成员都能静下心来,主动地去学习,形成一种良好的学习氛围。相反,在学风不好的班级里,多数同学受周围环境的影响,想学却学不进去长期下去,班上整体成绩下降,到最后,整个班级也必将成为一盘散沙。
学风是一种传统,学风是一种氛围,重视学风建设,为大家营造“勤奋学习,立争上游”的学习氛围,是我们全体同学应尽的责任和义务。在这里,我要向高英语0801班的全体同学就加强学风建设活动提出以下几点倡议:
一、作为新世纪的大学生,应深刻认识新时代赋予我们的历史使命,准确进行自我定位,明确学习奋斗目标,以饱满的热情投入到各门课程的学习,积极思考,勤学好问。充分利用课后时间,不断完善自己,学会学习,提高自学能力,做好各门功课的预复习。
二、加强自律意识,严守校纪校规。遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲,课堂上手机关机,不影响其他同学听课及老师教学。事假或病假提前开好有效假条,如有临时情况或特殊原因,请及时向班主任和任课老师说明原因并补假。
三、加强班级团结,班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流,互帮互助,一起参加社会实践,利用班会时间加强交流,小组讨论,集体完成老师跟领导交代的任务,让班级每一位成员都参与到班级活动当中。同时,克服消极因素,使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。
四、在学风建设活动中,学生干部和班干部更应该严于律己,起带头和表率作用,为我班级学风建设树立典范。“学风建设在我心中,落实在我行动”,要求每位同学从自身做起,为此次提高我班级学风建设奉献自己最大的力量。
各位同学,良好的学风不是某个同学或这某些同学就可以树立的,它需要每一个同学的参与,需要全班同学和每个任课老师的努力。同学们,大学是我们成功的加油站,让我们一起齐心协力,共抓学风建设,共创美好未来吧!
学风建设倡议书篇六
学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基本要求,也是提高我院教育教学质量、顺利实现我院“三创”工作水平评估的重要前提。
在内涵丰富的读书月里,我们班积极开展了优质、高效的学风建设活动。
众所周知,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级,绝大部分成员都能静下心来,主动地去学习,形成一种良好的学习氛围。相反,在学风不好的班级里,多数同学受周围环境的影响,想学却学不进去长期下去,班上整体成绩下降,到最后,整个班级也必将成为一盘散沙。
学风是一种传统,学风是一种氛围,重视学风建设,为大家营造“勤奋学习,立争上游”的学习氛围,是我们全体同学应尽的责任和义务。在这里,我要向高英语080 班的全体同学就加强学风建设活动提出以下几点倡议:
一、作为新世纪的大学生,应深刻认识新时代赋予我们的历史使命,准确进行自我定位,明确学习奋斗目标,以饱满的热情投入到各门课程的学习,积极思考,勤学好问。充分利用课后时间,不断完善自己,学会学习,提高自学能力,做好各门功课的预复习。
二、加强自律意识,严守校纪校规
遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲,课堂上手机关机,不影响其他同学听课及老师教学。事假或病假提前开好有效假条,如有临时情况或特殊原因,请及时向班主任和任课老师说明原因并补假。
三、加强班级团结,班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流,互帮互助,一起参加社会实践,利用班会时间加强交流,小组讨论,集体完成老师跟领导交代的任务,让班级每一位成员都参与到班级活动当中。同时,克服消极因素,使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。
四、在学风建设活动中,学生干部和班干部更应该严于律己,起带头和表率作用,为我班级学风建设树立典范。“学风建设在我心中,落实在我行动”,要求每位同学从自身做起,为此次提高我班级学风建设奉献自己最大的力量。
各位同学,良好的学风不是某个同学或这某些同学就可以树立的,它需要每一个同学的参与,需要全班同学和每个任课老师的努力。同学们,大学是我们成功的加油站,让我们一起齐心协力,共抓学风建设,共创美好未来吧!
学风建设倡议书篇七
亲爱的同学们:
学风建设是高等学府永恒的主题,是全面贯彻党的教育方针的路径之一,是高等学校实现培养目标的重要条件。良好的学风能为学生提供积极向上的学习环境,时刻熏陶和感染学生,促进学生健康成长,激励学生奋发努力,具有潜移默化、深远持久的影响。
为营造良好的文化环境和学习氛围,展示武院学生乐学、勤学、善学的优良风貌,特向全院同学发出倡议:
一、培养自律意识,严守校纪校规。遵守国家法律法规和学校规章制度,严格做到不迟到、不早退、不旷课,坚决落实禁烟禁酒规定,听从学生宿舍管理,自觉维护学校正常的教学和生活秩序。
二、培育学习氛围,塑造优良学风。课前落实三件事:查书本、交手机、按固定座位就坐。课上认真听讲,遵守课堂纪律,不交头接耳,不影响他人。
三、提升文化品位,营造“书香校园”。自觉参与“全民读书月”活动,做好读书笔记,丰富头脑,增长见识,营造“人人读书、快乐读书”良好气氛。
四、提高思想道德修养,加强诚信教育。树道德之新风,立诚信之根基,考前认真复习,杜绝考试作弊现象。
五、团结友爱,尊敬师长,共建和谐校园。加强同学之间的学习交流,团结友爱,互帮互助,共同推动和谐班级、和谐学院、和谐校园建设。
学风,是学习之风,是治学之风,是一所学校的灵魂和气质。“学风建设铭记心中,加强建设付诸行动”。同学们,行动起来吧,为营造更好的学习生活氛围共同努力吧!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
学风建设倡议书篇八
亲爱的同学们:
一、认清考试实质。俗话说,“车无辕而不行,人无信则不立。”考试既考知识,也考人品;人品居首,知识次之。所以,做好考验人品与考察知识的两手准备是很必要的,要做到诚信应考。
二、做好充分准备。经过半学期的学习,相信同学们对知识已有了一定理解,在期末前夕,掌握正确的复习方法就显得至关重要,在这里有几点建议,首先,要自主衡量自身的知识掌握程度,明确优势和劣势,有针对性地做好复习工作。其次,应全面了解考试范围、内容和要求,打一场有准备的仗。
三、保持阳光心态。不论自身的实力如何,也不问试题的难易程度,既不必盲目自信,也无需过于自卑,俗话说,“一分耕耘,一分收获。”只要你们将自己所学、所知真实地展现于考卷之上即可。不论发挥得如何,只要尽力就好,坦然地面对考试结果。
四、遵守考试纪律。同学们应按照考试要求准备相应证件和文具,准时到达考点,服从监考人员安排,配合监考人员做考前检查,关闭通讯设备,安静考试,专心答题,按时交卷。相信这点对身经百战的大家来说已经不陌生了吧。
五、熟知法律法规。《刑法(修正案九)》已将考试作弊等相关行为纳入刑法范畴,同学们务必要遵守法律规定,坚决杜绝作弊行为。
最后,祝大家取得理想成绩,迎接美好假期!
xxx
20xx年xx月xx日
学风建设倡议书篇九
复旦人的学习观(“五为四守”):
为民族复兴而学习
为探究真理而学习
为人类福祉而学习
为认识自己而学习
为热爱生活而学习
坚守科学精神
恪守学术道德
严守治学规范
笃守研究兴趣
复旦人的学习守约(“九不要”):
1.学习不要惟应试、惟绩点、惟文凭,不急功近利、浅尝辄止;
2.上课(或参加学术活动)不要迟到、早退、无故缺席,不忽视课堂礼仪、学术礼仪;
3.上课不要喧哗、睡觉、吃东西、玩手机,不扰乱课堂秩序,不做与课堂无关的事;
4.作业不要抄袭、敷衍、拖延;
5.考试不要作弊、违反考场纪律;
6.研究不要抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果;
7.研究不要伪造篡改数据、图片或文献,不捏造事实,不虚报科研成果、伪造学术经历;
9.研究不要危害国家安全、公共安全、生态安全、生命安全,不违反法律法规、违背伦理道德。