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初一的老师作文 初中的老师作文600字初一篇一
语文课成了表演课
一天上午,王老师伴着清脆的铃声,精神抖擞地走上讲台,她环视了一下我们,然后一脸神秘地说:“同学们,今天,我们用一种新方法学习第17课《登山》。”什么新方法?老师又会使什么招呢?我非常好奇。她接着说:“以演课本剧的形式学习。”“耶!”我们欢呼雀跃,王老师随后又补充:“要表演就要熟悉课文内容,请大家一边读课文,一边想:课文写了一件什么事?好吗?”“好!”我们异口同声,然后兴致勃勃地读了起来。几分钟后,小手如林,老师叫了平时寡言少语的陈茜起来回答,没想到她答得很准确,看来,老师这一招,同学们都喜欢。
“自由组合,利用已有的学习方法,在共同分析、理解课文内容的基础上排演!”老师话音一落,我们立刻投入到小组排练中。
“同学们,排练好了吗?”“yes!”“谁来演?”老师话音刚落,各小组的学生已把手举得老高,跃跃欲试,都想露一手。“周以恒,你们组来演!”“哎!”我们一个个像泄了气的皮球,“评论家才是最了不起的角色,谁想当?”“我!“我!”我的劲头又上来了,老师微笑着说:“我们都来做评论家,仔细观看表演,结合自己对课文的理解评论,看谁是最佳评论家。”
表演开始了,班长简单地画了背景,黑板作为峭壁,一棍粉笔画的线当成了小路。我伸长脖子,睁大眼睛看着:只见周以恒扮演巴果茨基,双臂伸开,扭转了头,用碎小的步子向前移动着。“哇!真像在悬崖峭壁边走险路。”就在这时,一声“往回走”吓了大家一跳,定睛一看,列宁双手抱头,精彩的表演在热烈的掌声中结束了!激烈的评论又拉开了序幕:“周以恒,演得真像,突出了列宁的害怕,小路的险。”……
“丁铃铃……”下课铃响了,可我们还在演,还在评,老师这招,真灵!
“修改病句”成了“看病”
以前,我最不喜欢上复习课,因为我觉行复习课太没意思了,老师天天就在“炒剩饭”。这不,老师又要讲一大堆修改病句,我便无精打采。突然,王老师面带笑容地对毛广华说:“毛广华医生,你来给这句话看病。”多有趣!引来了一阵哄堂大笑。这时,我浑身来劲了。“修改病句就如看病,先看一看它有什么病,再开‘药方’”。老师补充到。毛广华把那句话改对了,王老师走过来拉着毛广华的手说:“毛医生医术高明,上谈‘经验’吧!”又是一阵哄堂大笑。在笑声中,刺耳的铃声又突然响起。
初一的老师作文 初中的老师作文600字初一篇二
她,是一位需要我铭记一生的人。
升入初中后,刚教我们两三周的英语老师被调去教初三。因此,我们的现任英语老师,就像天使一般出现在我们的生活中。
她瘦瘦高高的,看起来大概五十多岁。在我心中,她既是一位严厉的老师,又是一位和蔼的亲人。
正值夏季,天气常常热得不行。而四十多人在一个房间里学习,更是闷热。她对待讲课,是十分严肃认真。在课堂上,她总是站着,并且一站就是一节课。
有一节课,令我印象十分深刻。王老师站在那里讲课,时不时用手揉揉眼间又擦擦汗,大概是额头上的汗流到眼睛里了。我看看老师又抬头看一看我头顶的风扇,不知怎么,心里十分不是滋味。
快考试了,王老师总是为我们争取到自习时间帮我们复习英语。虽然有时复习起来很枯燥,但一想到老师的良苦用心,我又开始埋头苦学。
每次下课,老师总是询问我,今天错的题多不多。每次告诉老师错的题不多时,她就会露出欣慰的笑容。而错题,老师总会牺牲休息时间帮我讲解。
有一次下课,我去找王老师问题。她细心地讲给我听,讲完,她抬头看了看我,说:“你看你嘴唇多干啊!回去记得多喝点水。”我不好意思地冲老师点了点头。“你们现在住校,吃的喝的不如家里方便,自己要学会照顾自己,可以让家长买点维生素,补补,对身体好。你们正是长身体的时候,可别因为学习把身体熬坏了。”老师又说。我心里暖暖的,谢了老师回去了。
听说,我们可能是王老师教的最后一届学生,她马上就要退休了。知道这个消息以后,我更加珍惜和王老师在一起的时间。
我希望以后还能够再看见她。而她,也是让我铭记、感激一生的人。
初一的老师作文 初中的老师作文600字初一篇三
在20xx年的秋季,我便正式成为了马关县民族中学的初1学生。来到了这个新的班级里,似乎觉得很陌生,但又觉得很熟悉。正式开学了,我这才知道将要教我们的老师竟然有10位之多!在这10位老师当中,要说印象最为深刻的,那还得是我的班主任兼英语老师——陈艳。
还未步入这个有名的193班,就先听到了班主任陈艳老师的好评。舅舅和舅母就和我说过,你英语有点好,要考到陈艳老师的班级里去。我当时还纳闷:“这位老师真的教的很好么?为什么很多家长都夸她。”真的不是吹,当我来到193班,当我上了第一节英语课,当我和老师说了第一次话,我真的觉得这位老师与众不同。她告诉我们,可以叫她:陈艳、艳、老班等名字。
在她的管辖下,我们班取得了军训第一名。她是一位和蔼的老师,又是一位负责的班主任,她更是一位了解学生的姐姐。开学的几天,她就声明:不准带手机来学校,就算真的要带,上课也必须关机,如果在课堂上响,她就会没收。起初的我以为只是一个名不副实的“下马威”,可是,直到有了那么一天,我不在相信它是不符实的“下马威”了。
中秋节放假回来,我手机的闹钟忘记关了(关机闹钟也会响),正正好的在英语课上报到,又正正好被老师听见,毋庸置疑,我的手机被没收了。但是,老师虽然很严厉地执行了她曾经说过的话,可是她也很宽容地告诉我:“过了月考,我就会还给你,记得以后要关机。”
193班是年级12个班中最好的班,也是特色班中的最棒的班,可是这次月考我们却没考过另外一个特色班191班。虽然很难过,但更害怕的是老师们会因此而惩罚我们。可是,没有!所有的老师都没有说什么。而且,英语老师还说:“我们193班是最棒的,语、数、英我们班是第一名,但剩下成绩似乎都不太理想,不过,我们不要灰心,下次我们一定能考到第一。”
新的学校、新的老师、新的环境、新的同学、新的朋友等,都是我们人生必经的道路,在这条道路上,我们会认识许许多多的新老师,但这位“老班”真的让我一生难忘!
初一的老师作文 初中的老师作文600字初一篇四
是他,是他,就是他。我们的老师孙向鮩。蹬上两个风火轮,摆着乾坤绫来迎接我们。老师孙从初一教到我们初二,我们大家师生关系融洽,相处得十分的好,使我们快乐的遨游在知识的海洋中。
根据本人的科学分析:老师身体长约170cm,身体上下长短不协调。腿约占身长的三分之一,因此跑起步来很难看。so在他小时候,应该为此伤心过。
但实际老师长得还蛮帅,对不起,忘加引号了。
老师长得一张鹅蛋脸,但他的眼睛真给那张脸省地儿,本来脸就大,眼睛再小不太好吧。我知道,这就是传说中的“高颜值”,帅的一脸血。嘴还不算大,鼻子有点低,侧脸不好瞧,但也蛮凑合。头发有点稀疏,梁斌有点斑白,看书上说是肾虚,强烈推荐肾宝片!它好你也好!
孙老师不仅长得“帅”,而且上课也十分幽默有趣。他讲课认真,细致,知识点一个也不丢,即使是枯燥乏味的历史,在他的课上也变得有趣多了。这样的老师真是提着灯笼也难找!
时光匆匆,一晃就过去了,在这一年多里老师孙让我们在知识的海洋中遨游。这样别具一格的老师,真是……
初一的老师作文 初中的老师作文600字初一篇五
老师!您是人类灵魂的工程师!为我们去构造人生的框架!
——题记
我的语文老师——李老师,也是我们的班主任。大家提起她来,都要竖起拇指来夸一夸!
李老师走起路来风风火火的:急促的脚步,她的淡棕色的马尾辫也跟着她的脑后甩呀甩的,更显出了一份年轻的姿态!老师的眼睛真可谓是“火眼金睛”,如同有电力一般。上课老师扫视课堂的时候,在你和她眼神交汇的一霎,还会不自觉地低下头。犹如一弯清泉,淌过你的心田:犹如一丝阳光,温暖你的心房。让你感到母爱般的温暖,将你的心照得暖阳阳,亮光光!
在我进入初中前,就听闻李老师的课上的那叫一个棒,相当别致!的确!李老师的课果然是名不虚传,让人拍案叫绝。老师上课的时候喜欢拿着电子笔和稿件,在教室里踱来踱去;激动的时候,更是手舞足蹈!最让我大吃一惊的是,老师上课时从不拿教科书!
当我上第一课时,就让我对文字有了一种新的认识,让我们对课文有一种身临其境的感觉。而上文言文课的时候,她又将古文诠释的十分透彻。让我如痴如醉地徜徉在文字的世界里。
老师也会常和我们进行沟通与交流,让我们将心里的话得到自由的述说,心中的压力一点点的压缩...
还记得有一次,我生病得非常严重,不停地咳嗽,午睡时辗转反侧睡不着!李老师不知什么时候看到了,竟端了一杯水送给我喝。老师的手不是那么的光滑,可能是常和粉笔打交道吧!“怎么了?不舒服啊?”我有气无力地点了点头。“多喝点水,带药了没?”“带了!”“好好休息下!”老师的每一字每一句仿佛都滋润着我,灌溉着我。是啊!在我们人生的远途上,除了我们的父母,谁还能做到对我们如此爱护?
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是一只红烛,照亮了我们未来的金色大道;老师是滴滴雨露,滋润着我们幼小的心灵;老师是一位园丁,哺育了我们一朵朵在阳光下开得灿烂的花!
老师就如我们的第二个母亲,去栽培我,为我去修理枝叶;您有又为我去们去传播知识,为我们矫正人生的轨道。感谢您!我的老师!