无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
荷花初中作文 小荷作文学校篇一
“才”这个字眼加到萧萧才女姐姐身上再好不过了，她贤惠，有才华，作文也是写得很好的啦！
姐姐现在是高级会员了，哎，反正萧萧才女姐姐在我心里占据了很多位置，呵呵，总之，jj，mm好羡慕你呀！
不过，现在萧萧才女姐姐已经和我是朋友了，我很知足了，因为，可以和萧萧才女姐姐交流作文经验以及互相取长补短。哎，还是有一点点的遗憾，姐姐上七年级了。
语欣：
我也不知她为什么要取这个名字，可是我支持她。
不知是网络太窄了，还是我们的阻击太广了，起先我不知道她是谁，后来她给我发纸条，我才知道，她是我生活中的同学、挚友人，也是网络上的好友。她的真名字叫做——韩斯佳。好名字吧？
我希望大家和她交一下朋友，因为小荷上的同学，大家都可以来做朋友嘛。西西，古人说：善学者，假人之长以补其短嘛！
下一期，芷阳姐姐、碧水灵儿姐姐。
西西，下一期再见吧！
荷花初中作文 小荷作文学校篇二
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这是我炎炎夏日中观赏荷花时发出的感叹。
一场大雨说下就下。瓢泼的雨水把湖边的野花浇成落汤鸡，一片片花瓣悄然飘下。而湖中的荷花却笑着，跳着，娟娟起舞，畅谈嬉戏，尽情享受这场大雨的滋润。雨雾迷蒙中，只见得千姿百态的荷花绽开的笑颜。这一朵小巧玲珑，那一朵楚楚动人。真叫人叹为观止。
雨后，空气中弥漫着一股甜甜的，淡淡的香气，那便是荷香。水珠儿滴溜溜地在荷叶上滚动。一阵风拂过，宁静的湖水上漾起波纹，一朵朵荷花襟飘带舞，裙袂飞扬。
然而，令我赞荷的不是荷的婀娜多姿，也不是荷的出污泥而不染，而是它坚强不屈的精神。看，无论是含苞欲放，还是风华正茂，甚至是枝叶枯黄，都毫无畏惧地挺直了腰。在满池荷花中，最令我感叹是一朵枯萎的荷花。它既没有枝凋叶零，也没有低头哈腰，只有直挺挺地伫立着，任凭风吹雨打，任凭电闪雷鸣，始终不低头折节。
荷，不仅楚楚有致，高洁自重，而且坚强不屈，默默奉献。荷叶，莲子，藕，都与人们的饮食息息相关，可谓全身都是宝。
荷，没有牡丹的雍容华贵，没有茉莉的芳香扑鼻，但是，它用它的独特的美征服了我，感动了我，教育了我。
荷花初中作文 小荷作文学校篇三
当春风吹走了那份温暖与繁华时，热腾腾的夏就来了。
如果说春是万物复苏的季节，那么夏就是万物生长的季节了。
外婆家附近有个小池塘，池塘边的柳树已经脱去了春天的嫩绿，换上了一身翠绿的夏装，在微风中摇摆她那曼妙的身体，小草也不是刚发芽时那种婴儿般的可爱，在阳光中逐渐变得挺拔秀丽。
荷塘里正一番热闹的场景。荷叶蓊蓊郁郁，透不出一点缝隙。初生的小荷颇有几分可爱，几只蜻蜓在池边嬉戏着，飞过的水面上还荡漾着一串串涟漪，有只还轻轻地立在荷叶的边缘。荷花以它独有的魅力让人着迷，素雅的白色中又有活泼的粉色，几片几片的花瓣衬托着粉黄的小花蕊，显得娇小可爱。
一个白净的小脸蛋从荷叶丛中伸了出来，是谁？哦，原来是采莲的娃娃啊！只见那娃娃一手撑桨一边采莲。看他那船上堆成小山的莲蓬，还有红扑扑的脸蛋上一层细密的汗珠，就知道他已经“工作”很久了。
夏，这个迷人的季节，荷塘，这个诱人的天堂！
荷花初中作文 小荷作文学校篇四
我家附近有座荷城公园。那里风景优美，是人们喜爱的好地方。
公园门口有一对威武的石狮子，它们像两个英勇的战士，日日夜夜地守卫着美丽的荷城公园。
走进公园，一股香气扑鼻而来，引着人们来到一片花海。花坛里盛开着五彩缤纷的马缨丹。蓝天星遍地都是。一朵朵火红的美人蕉远看像一团团燃烧的火焰，近看像小姑娘头上的蝴蝶结。朵朵花儿像赶集似的，争妍斗艳，竞相开放。这时，可把蜜蜂忙坏了。它们呼朋引伴，欢乐地唱着，和蝴蝶一起，在花丛中跳集体舞，在这朵花上闻闻，那朵花上吻吻。
公园的树木也很多。木棉树高大挺拔，榕树像撑开着的绿绒大伞，紫荆树上开满了灿烂的花朵，凤凰树上挂满了长长的果实。
每当夜幕降临的时候，公园里霓虹灯就亮了，这时荷城公园的景色变得更加迷人。你瞧：各种色彩的灯光射在这片树上，照在那簇花中，红的，淡红的，紫的，杏黄的，一块块一条条地交错着，五光十色，异常美丽，公园仿佛是一个七彩的童话世界，让人们在这人间仙境中留连忘返。
荷城公元如此娇美，真是一幅诱人的画。
我爱这风景如画的荷城公园。
荷花初中作文 小荷作文学校篇五
“啊！多美的荷花啊！”我站在这如画般的荷池边，情不自禁地赞叹。这一池亭亭玉立的荷花看得我如醉、如痴。
那含苞欲放的花骨朵儿，躲在一片片圆盘似的绿叶间若隐若现，就像一个个调皮的孩子在和我捉迷藏呢！谁看了都觉得可爱极了！
再看看那些半开的荷花，透过花瓣隐约看见其间嫩黄色的小莲蓬，它们一个个就像羞答答的小姑娘。
看那粉雕玉琢的荷花，朵朵冰清玉洁，使人一见就油然而生爱慕之心。那一朵朵盛开的荷花张开粉扑扑的花瓣，就像孩子们的笑脸。
那从荷池里发出来的沁人心脾的幽幽清香，引着我来到了荷池中间，我仿佛也成了一朵美丽的荷花仙子。
这时，天空飞来了几只蜻蜓，在花池上翩翩起舞，好像在说：“荷花姐姐，你好！今天我们飞行了一天，见到了许多红花绿草，可谁都没有你这样美！”荷花听了，脸更红了，羞答答地迎风跳起了欢乐的舞蹈。
看了这一池荷花，我觉得它虽然比不上西子湖畔的万种风情，也没有钱塘江潮的大气滂沱，但是它的美是那么的别具一格！
荷花初中作文 小荷作文学校篇六
换一个角度思考，便会有另一种形成的收获，另一种意义的伟大，另一种途径的成功。
——题记
闲暇中，翻开一本书，看到一张图画：在一个池塘里，伫立着一枝枝残荷。
深深凝视，那是一种别致而随意的美，弥望的不是“田田的叶子”，更不是“亭亭的舞女的裙。”没有“接天莲叶无穷碧”的赏心悦目，更没有“映日荷花别样红”的招摇，有的只是纤尘洗尽后的质朴和还归本原的真实。看着它，才发现原来残荷也有絮语，也有自己的本性。
你浮动的裙衣仍然那样风致，你那长长的枝干还透露着些许嫩黄，你不该被称作残荷的，你还是敦颐笔下的仙子，没有一点残的气息。当清晨到来的时候，你会捧起水滴把它留给鸣虫;夜色降临时，你也还会披上月织的纱舞出佩弦先生吟哦的气韵。
在凄凉的秋风中，你也会绽放自己的光彩，你也有属于自己的美。
你的生命仍然在搏动，你仍然在做最后的努力，在黑暗的阴影下，在受伤的背景下，保存心中的信念。
残荷真好，有信念真好。
