范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
阳光下的小学作文篇一
春天的阳光是柔美的，贴心的。春天的阳光轻柔地抚摸着大地上的一草一木！草儿绿了，花儿红了，鸟儿叫了，把春天的歌儿唱起来。阳光把春天的信息带给了小动物们，小熊感到暖和了，就从洞里爬了出来，它看见了春天的生机勃勃。小青蛙感到暖和了，也爬了出来，它看到了春天的花红柳绿。过了一会儿，蚂蚁也感到暖和了，它们打掉了门前的小石头，让春天的阳光完全洒入蚁洞。呀！它们也看见了，看见了春天的鸟语花香。
夏天的阳光是灿烂的，是热情的。当灿烂的阳光晒着大地时，人们都换上了夏装，人们在这个热情的时刻开始旅游，开始游玩，把欢笑带到了世界的各个角落。孩子们在夏天尽情地玩耍，尽情地游戏，无论有多热，他们都是顶着太阳，吃着冰糕，在热情的阳光下放出最灿烂的笑容。
秋天的阳光是温柔的，是有母爱的。她给小草们换上黄色的秋装，给大地披上金黄色的秋装，给大地披上金黄的外套。她只要把袖子一拂，各种树上都能结出果实，有红的，有黄的，有绿的……红的是苹果、黄的是橘子，绿的是鸭梨……一切都是那样美好。进入深秋，她悄悄把叶子的水分抽走，让风婆婆把它们吹落，好让树木们能安安静静的过冬。
冬天的阳光是温暖的，是最让人需要的。在寒冷的冬天里，你是否想像过有阳光的时间？在冬天难得的阳光出现的时候，为什么公园里会人山人海？大家都是为了阳光而来的。冬天的阳光是难得的，也是最温暖的。当她出现在城市上空，就能融化冰雪，照耀大地，帮助人们驱赶冬天的寒冷。你说，这样的阳光有谁能不爱呢？
四季的阳光是不同的，但都是讨人喜爱的。我爱四季的阳光！
阳光下的小学作文篇二
淡淡的阳光从窗户照进了我的床边，随着太阳的上升，阳光照在了我的床头，惹得我睁开了眼睛，睡眼朦胧的我，悠哉悠哉得起了床，打开窗户，阳光再次惹得我闭上了眼，伸出手想要握住阳光，但是它每次都从我的指间穿过，嗯，我深呼吸，想要吸纳这清晨的新鲜空气，但是每次都是浑浊的的吐出，我不解，但是也只能这样。
下午我去上学，但是在路上我把时间耽误了，学校的铃声也响起了，到达教室也迟到了五分钟，老师没有吵我，为什么？我告诉你吧，我生病了，而且还不轻。
坐在自己的位置上，正午的阳光斜斜的照在了我的书桌上，暖暖的感觉让我舒适不宜。
“这次考一张卷子”老师的话语，打断了我的思维。考试呀，原来今天要考试了，那我还能考好吗？病了五天，休息了五天。我对自己可没有太多的自信，唉，这次考试看来的全部靠运气了。
试卷发在了我的手上时，我并没有像平常那样做，而是提笔就写，四十分钟的时间很快就过去了，我自信的放下了笔，老师给我们布置了作业，老师收了卷子，并叫上了两位同学帮忙改卷子，我想平常一样写作业，但是我的同桌就不一样了，坐针如毡，我拍了拍他的肩，他转头看向了我，“怎么不害怕吗”“怕呀，但是能怎么办，除了凉拌我很还真想不出什么好办法”“你还真乐观，老师说了这次的卷子考不好的话就要叫家长”我只是淡淡的点了点头，拿出便利贴，写上了几句话给了他。他看过之后笑着摇了摇头，然后就写作业了。
我把头转向了窗户，感受着阳光带给我的温暖，暖暖的笑了。
阳光下的小学作文篇三
那天，我看到了阳光。那束阳光，不是夏天那晒得让人睁不开眼的阳光；也不是春天里那暖烘烘得让人顿生困意的阳光；而是冬天清晨间带着一丝生机的阳光，是寒冷的冬天里最具生命力的第一束阳光，是别人最需要时所给予的那份帮助……
我坐在公交车上，没精打采地胡思乱想呢，但是今天的公交车仿佛故意想让我打起精神似的前行着，颠簸着。
“叮咚”，第一站到了，一位年迈的老爷爷进来了。他灰头灰脸的，手里拎着很沉重的大麻袋，我伸头一看，里面装着很多土豆。公交车调皮的“跳”着它的舞姿，那些土豆倒是恼了似的，从麻袋口边蹦出来。老爷爷不得不一次又一次在车厢底部追赶它，弯着腰，用那枯枝一样的手把它捡起来，塞进口袋。他站得很不稳当，他步履蹒跚。终于，有一位年轻人看不下去了，温和地说：“大伯，您坐这儿！”老爷爷憨厚地笑着，堆积出满脸的皱纹，“谢谢啊”！
“叮咚”，第二站到了，一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，颤颤悠悠地上了车。她很费力的拽着扶手，仿佛公交车的一个刹车或转弯，就能把她甩倒。那位刚坐下的老爷爷赶忙起身，手里还死死地拽着心爱的麻袋，用嘶哑的声音说：“大妹子，你坐，我习惯了，再说，城里人都讲究什么女士优先嘛。”车厢里荡漾起了快乐的笑声。老奶奶慢慢移动着，坐在位子上不好意思地笑了。
“叮咚”，第三站到了。一个上幼儿园的小男孩蹦蹦跳跳的上车了。他个子太小了，力气太小了，哪能在车厢了站稳啊……身为大姐姐，我怎能熟视无睹。我正要起身给他让位子，老奶奶慈祥地说：“好孩子，到奶奶这来，跟我挤一挤，可别摔着！”
此时，冬日的阳光洒在那个座位上，光线在光滑的椅背上幻化出五彩的光芒。是呀，那个座位被无数人坐过，也被无数人用爱心浇灌过。也正是那个座位让我们懂得了真善美的传承其实很简单。
阳光下的小学作文篇四
茫茫的黑暗中，我毫无头绪的摸索着，突然一束光为我照亮了前方的路。
炎热的下午，天空中挂着红红的太阳，我走在布满阳光的路上，我低着头，手中拿着我的试卷。我刚打开门，爸爸就向我投来了期盼的目光，我不敢直视他，我走向了沙发，慢慢的坐下，轻轻地将试卷放在茶几上。“爸，我不想念了。”我微微张口。“不想念了，你又怎么了？”爸爸满脸疑问的说。我终于忍不住了，便将最近发生的一切告诉他：考试的一再失利，同学的嘲笑，老师的讽刺。
听完我的一番话之后，他的脸上稍稍有些愠色。他对我意味深长的说：“你看外面阳光明媚，如果有一个地方下雨了，那么你将会说全世界都将下雨么？你只遇到了一点点困难，你就要放弃你的未来，你不后悔么？”我无言以对，我渐渐地低下头来。他将手打在我的肩上说：“你还是一个孩子，在你成长的道路中，将会布满阳光，而你就走在那阳光路上而困难就如同一棵大树，挡住了你阳光路上一点地方的阳光而你就不敢再往前走了吗？我不希望我的女儿成为一个只会逃避而永远不敢去面对困难的人。”
我没理搅三分地说：“如果在我阳光路上有许多许多的大树呢？”他非常严肃的说：“那么你就应该鼓起勇气，勇敢的走过去，跑过去。而不是站在原地一动不动。”
我抬起头看向他，他那乌黑的头发中不知何时夹杂了几根白发，他的脸颊已爬满了皱纹，我似乎明白了什么。父母为了我吃了多少苦，受了多少累啊！而我去在这里轻言放弃。我对他说：“爸，你放心我不会让你失望的。”他高兴地“嗯”了一声。
如今，我没让爸爸失望，我遇到了很多困难，许多棵大树，但我都走过去了。如今，我已经走在阳光路上。
阳光下的小学作文篇五
不知从几时起，每每走出家门，耳畔都会想起这么一句话——“路上看车，注意安全!”年复一年，我似乎是在它的陪伴下长大的。
又是一次出门，我背着书包，正要开门，奶奶又在一旁叮嘱：“路上开车，注意安全!”
我不耐烦地别过脸，“啪”的一声，用力甩上门，气鼓鼓地瞪大了眼。
隔壁的王奶奶坏笑着说：“哟，这么大了还要奶奶每天提醒呀!”
我不好意思地低下头，急急忙忙地走下楼去，心中的怒火却熊熊燃烧。哼，都是奶奶!要不是她每天出门都唠叨一句，我也不会被人取笑!我气呼呼地一脚把路边的小石子踹出几米远。
“你干什么每次出门都要啰嗦一句呀?烦死了!”放学一回家，我就冲正在为我盛饭的奶奶大声吼叫。把门一摔，径自回到卧室，重重地坐在椅子上。
下午，我没等奶奶说话，就打开门快速走了出去。我得意地在路上行走，呼吸着街上的空气，心中的烦闷似乎如颗颗水珠，被阳光蒸发，消失得无影无踪。
正当我春风得意地穿过马路时，一辆大货车发出刺耳的喇叭声，随之又是一个死刹车，呆呆站着的我还没缓过神来，就听到一阵臭骂。
“你会不会过马路呀?走路都不看车，要不是我急刹车，你都没命啦!”货车司机打开车窗，不留情地责骂着，“你家人没教你怎么过马路，没告诉你在路上要看车吗?怎么回事啊?”
路上看车?这句话刺痛了我心。“路上看车，注意安全!”奶奶那陪伴我成长的叮咛，又在耳畔响起。我低下了头，心似乎被一双无形的大手紧紧拧住，让我透不过气来。
第二天，我又站在家门口，等待奶奶那熟悉动听的嘱咐。奶奶看着我，嘴唇张开，但又警觉地马上抿住，没说出口。
我甜甜地笑了起来：“我知道!路上看车，注意安全!奶奶，再见!”
我看见奶奶紧抿的双唇向上扬起，露出了笑容，那一刻，似乎阳光就在我身旁，让我感受到了温暖与爱……
阳光下的小学作文篇六
那个寒冷的冬天，我怀着好奇的心情给予了它生命。
几粒小小的种子，裹着一层层绿的外衣，被深深地埋进了褐色的土壤。
妈妈告诉我，不能给它们浇太多的水，不然它们会淹死的。
我把它们摆在我的书桌上，对着阳光。我用手托着脑袋，趴在花盆前，大大的眼睛望着那湿润的、泛着金光的泥土，心里祈祷着：小绿豆，小绿豆，你得快快长哟！
几天过去，绿豆儿依然没动静，我的兴趣也淡却了。反而觉得它摆这碍眼，就随手摆在了什么地方——罢了，这也符合了我那只有三分热度的性格。
天气格外地冷。我家窗门紧闭，开起了暖气。我裹着厚厚的大棉袄，依然瑟瑟发抖。小手小脚也早已冻得冰冷冰冷的。
也不知过了多久，天气渐渐温和起来，空气中弥漫着春的气息。
我同爸爸妈妈一起，参加了这次大扫除活动。在整理房间的时候，我在桌子底下发现了那只熟悉的花盆——就是我种绿豆的花盆！
我的目光渐渐往上看，心似乎被敲击了一下——那几株小小的绿豆芽儿，将身子探进桌子与墙壁之间的缝隙，那个小生命，早已离开了人世。
阳光洒进窗户，洒进房间，在那一刹那，我突然明白了它所做的一切——一小缕阳光，洒进那条缝隙，洒进桌子与墙壁之间的缝隙！那个小生命，在严寒之中，没有水，没有肥料，只为了得到阳光的沐浴，奋斗了一生——显然，它在去世之前沐浴了那久违的，用尽一生所追寻的阳光……它死得那么满足，那么安然，那么静谧。
我把花盆重新摆在了桌上，才发现，它真的——好美……
阳光下的小学作文篇七
一天的一天，我平凡着，因为我只是个男孩。能干什么呢？背着书包来到那同学口中所谓的“监狱”，不过我的心并不这么觉得。
因为在这里有一个它最舒服的位置，陽光摇荡在门口的老松树上，我知道早晨该干什么，我的大脑如同一台钟摆为我量身定做了一套计划。早晨在合唱团练歌，那就像一天的“良好开端”唱响心声。
在上午，无所事事的我同样被陽光照着，我舒服地伸个懒腰，课桌上有了一点点的装饰物，随后，我推开了椅子，慢慢地走在了走廊的边缘，偶尔停下脚步，看着他们玩耍。风总在我的脚上轻轻抚过，我倾听着风儿送来那萦绕在耳畔的聊天声与收破烂的广播声。
我们班并没有几个愿和我一样去享受这慢而轻的生活，我曾写过一篇名为《慢。轻。生活》的作文，但老师觉得这三个字不融洽，但我觉得有慢才会有轻，而慢加轻就等于生活。不知不觉15分钟过去了。
在中午，我总爱委托一个人去帮我拿饭，而我则在座位上写着作业，这多么美妙，陽光已变成了红色，在我身旁静静地望着这个小男孩内心的深与温暖。我的笔尖在跳动，一条条字符的河在笔下流淌，我仿佛不是学生而是一个徜徉的过客。同学们在抱怨着也惊讶着为何我这么安详。
饭拿来了，我细细地吃着已经可以用“品”这个字来形容了。此时，同学们狼吞虎咽着在吃饭，不时洒出一点汤。
中午在我慢条斯理下过去，作文与我迎面相拥，我爱作文他总能让我进入一个只有拥有思想的人才能进入的世界，在这个世界中拥有思想的人创造着，愚昧的人被控制着，云淡风轻，在这个世界中我可以看淡一切也可以得以思考。
傍晚与作业玩耍后，我睡着了说着；“晚安平凡，晚安陽光，晚安生活，明天见。”
阳光下的小学作文篇八
我很喜欢白日里的阳光，尤其是夏天的，刺眼的亮;也喜欢深夜的宁静，寂寥的空旷。有时，我总在想：为什么白天和黑夜总是分割来的，而且总在希望，黑夜的宁静寂寥中出现几缕阳光;或是阳光之下，可以有种深夜的寥寂和空旷。
有人说，那不就是深夜与白天的过度黎明吗?我只会笑着摇摇头。不是，不会是的。因为黎明总是在复苏的，而在黑夜中，任何的一切都在沉睡中。所以，才会寂寥空旷;因为黎明中的，总是刚刚苏醒的，迷迷糊糊，而阳光下的，却是清醒的，精神的，所以才会有刺眼的亮。
忧伤与快乐
过去的总在过去，到来的总在到来。其实，我想说的是，为什么快乐的总在过去，忧伤的总在到来，难道这是时间在转变。
时间的转变，让过去的快乐是快乐。过去的忧伤，在心中的伤痕淡淡的抹去，也成为过去的快乐。时间的转变，让到来的忧伤是忧伤，到来的快乐，为会在岁月中消逝而伤感，也变成到来的忧伤。
好困惑!
为什么时间让不同的事物相互转化?也许这也就是世上为什么会有快乐与忧伤两种事物存在的原因吧!
过去的痕迹
未知的夏天即将到来，不知的结果即将发生。阳光碾过树叶，岁月碾过年轮，碾过时总留下痕迹，树叶上留下斑斑，年轮上留下圈圈。
找不到的东西，会拼命的寻找，不想找到的东西，会拼命在你眼前出现，所以才会有过去的痕迹留下。
其实，就如，走过树阴，会有背影留下;走过土地，会有脚印留下;踏过小河，会有波纹留下。但留下的都是稍纵即逝的东西，莫名其妙的就会消失，所以会拼命的寻找，却总也找不到。
过去的痕迹，真的很模糊，模糊到用手感触，便会灰飞烟灭，一尘也不留下，这大概便是不可触摸的过去吧!
支离破碎的语言总在继续，以为草长，莺飞的年代并未结束。
阳光下的小学作文篇九
你听过早晨的声音吗？你曾经让清晨洗礼吗？你曾经沉醉于清晨的景色吗？
每天一早起床，第一件事，就是在听清晨的声音。你听，清晨的声音多么嘹亮、悦耳，那是什么在叫？哦，原来是小鸟们在枝头上歌唱，似乎在叫醒那些贪睡的虫。清晨的声音又是那么的雄亮，那是什么声音？哦，原来是公鸡在吟唱，提醒着人们天亮了，告诉太阳公公该起床了。
第二件事，就是看清晨的景光。你看，那一片朦胧的绿是什么？哦，原来是那生机葧葧的`树林，似乎告诉人们，即使生活再怎么无奈，但是也会有彩色的一片天。清晨的景色，又是那么的幽深。抬起脚，走进那一片小树林，树林显得很幽静，让人无法再往下走，但却让我很着迷，让我情不自禁地往下走，一直一直地走到树林的尽头，又从树林的尽头慢慢地走回来。
第三件事，就是接受清晨的洗礼。所谓的洗礼，只不过是在清晨中接受阳光的照耀罢了。可是，我不正是因为这些而早早的起床么？我不正是因为这些而喜爱清晨的每一样东西么？我不正是因为这些而对清晨有所留恋么？
有朋友问我，你为什么每天都起得这么早呢？我只笑笑，不说话。我想，如果是一个听过清晨的声音，看过清晨的景色的人不会这样问我。我又想，只有那些不懂得欣赏，一心只有工作、学习，碌碌终生的人才会说出那些话，只懂得着眼于眼前的事，而不愿停留一下欣赏那些美好的事物。
也许，你会觉得清晨并没有什么值得留恋的。是的，却实没有。可是，请你擦亮你的眼睛，放远你的目光，不要把你的眼睛闭起来，不要把你的目光收起来，你就会发现，清晨，其实有很多我们没有看到的东西，也有我们心灵上想拥有的东西一个平静的世界。
清晨，是美好的。它给了我最美的东西平静、思考、诉说与安慰。
阳光下的小学作文篇十
阳光下，操场上，一道道身影在奔跑，在跳跃，神采飞扬
投篮
阳光明媚，春风送暖，小鸟在翠绿的树叶间欢快地啼叫，花朵散发着清香，篮球从空中掠过。
我站在三分线上，双眼紧紧盯着篮框，双腿慢慢弯曲，缓缓地起跳，双手迅速弹出，汗水随着飞起，亮晶晶的，在空中闪烁着。球高高飞起，在地上投下阴影，飞进篮框，没有声音。“好球！”队友们欢呼着，拍着手，我脸上挂着微笑，自豪的微笑。
阳光下，操场上，篮球在空中掠过，带着青春，带着汗水，飞入篮筐。
奔跑
烈日炎炎，太阳火辣辣地炙烤着大地，蝉趴在树干上，可鸣声已经听不见了。
“加油，加油！”加油声震耳欲聋。我在塑胶跑道上奔跑，汗水已打湿了衣襟，在跑道上留下一道汗水的印记。目光炯炯，锁定着那条白色的终点线，双腿飞奔。“嘟嘟——”我冲过了终点线，裁判吹响了哨声，我脸上挂着胜利的微笑。
阳光下，操场上，我飞奔过终点线，带着梦想，带着自豪，走上奖台。
拔河
秋高气爽，太阳火红，红叶一片片吹着凉爽的秋风飘落，好似火红的蝴蝶翩翩起舞，夕阳的余晖洒在我们的身上。
“嘿呦，嘿呦！”一条长绳绷得笔直，两行人站在两旁，脸憋得通红，血管凸起。铆着劲儿将绳中间的红绸往自己这边拉。我站在最前方，眼睛盯着红绳，使上全身的力气，将长绳向我们这边拉。汗水一滴滴地滴在地上，十几个人的汗水连成一条线，可红绸纹丝不动。突然，对方有一个人摔倒了，我们抓住机会，使劲将长绳一拉，红绸到了我们这边。同学们欢呼着，洋溢着自豪，骄傲的笑容。
阳光下，操场上，红绸移动着，带着努力，带着坚持，移到我们手中。
阳光下，操场上，我们带着青春的希望，青春的梦想，青春的坚持，神采飞扬。
