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最新牵动我心的声音记叙文600字(7篇)

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最新牵动我心的声音记叙文600字(7篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

牵动我心的声音记叙文600字篇一

姨妈,什么东西的声音?没人回答,客厅里姨夫的同事,那些人物中突然有一个答了一声,你姨妈在做饭,好东西哦!接着是其他人的笑声。他们继续高谈阔论,我应了一声,又一头栽进了动漫的怀抱。

不久,姨妈叫着开饭了,我从姐姐的卧室出来。一边帮忙端菜,一边在菜碟中搜寻着那个好东西。直到最后一碟菜被姨妈端出来,我忍不住开了口,刚才那个叫的东西是什么?姨妈盛着饭,头也不抬得回答我:在高压锅里面。我转头看向高压锅,蜂窝煤在炉子里静静得燃着,红色的火苗从锅底蹿出来,慢慢的加热黑黑的锅底,温度也慢慢爬升,我在想锅里是什么东西被慢慢的蒸熟。高压锅帽被蒸汽吹得呼啦啦转动,我吃着饭时不时不由自主的向后转头。继续顶着头上那些大人的嘈杂声默默地吃饭。姨妈也一言不发,只在他们说到激动处附和两点笑声。我看了看姨妈,觉得奇怪,却又不清楚为什么。空气中有古怪的气息。

吃着吃着姨妈的闹钟响了。她把那个盛着好东西的高压锅端进了厨房。不一会儿一大锅汤在姨妈手上被端进了客厅,吃饭的人突然暂停了他们的声音。我也不由得抬起头,空气凝结了一般。直到那锅汤被放到桌子的中央&&那是我第一次见到娃娃鱼,那时,我只有十四岁。

琥珀色的身体,小小可爱的椭圆形脑袋,柔美的尾巴,像小鸟一样的小爪,它这样美丽,但在那时我的心里只泛着恶心。

他们开始了品尝,一双双筷子伸进锅里,夹起它圆圆的身子。我的手停止了运作,大脑一帧一帧的感应着眼前的画面。他们中有一个人说生的夹起来是硬的,头和尾巴不会往下耷。死的是软的,两头向下弯着。要从头开始吃,有的说尾巴不好吃。我的大脑轰响,只木呆呆的看着他们把娃娃鱼移动到自己的嘴边,然后张开他们的大口,露出白森森的牙齿,从娃娃鱼的脑袋一口咬下去,一边吃一边啧着嘴评价着,最后,丢掉那条软软的尾巴。我突然一阵恶心,跑到卫生间,无法控制的呕吐起来。

动物本是人类的伙伴,只有人们生活的地方是不够温暖的,所以总是有那么多人喜爱宠物。它们在你失意的时候让你拥抱给你温暖,在你伤心的时候陪着你让你尽情的流泪给你宽慰。当大自然创造出叫声像婴儿一样的动物时,我想它是我们的同类,而我们要做的是珍惜和爱护。

我想我永远不会忘了那天听到的声音,婴儿般的哭声!

牵动我心的声音记叙文600字篇二

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍打开了我求知欲的大门,铺垫我走向未来的道路,更是牵动我心的声音……

小时候,我与我的奶奶坐在门口的小院里,欣赏着美丽的月光。“奶奶,你说这月亮是怎么样的?”我天真地问。“月呀,有圆有缺;人,也是如此,有时候顺利,有时候失败,有时分离,有时团圆。”奶奶不无感触地回答。那时候,我不懂这句话的意思,奶奶只是对我说:“你以后就知道了!”

为什么以后就懂了呢?是不是长大了什么都自然而然地明白了?很快,这稚嫩的思考就淹没在书山题海中。语文、数学、英语、科学……字认识得越来越多,书也读得越来越多,卷子也越做越多。这个疑惑,也慢慢潜藏在记忆中。

读书的日子虽然失去了儿时无拘无束的自由,却也增长了我的知识,丰富了我的人生体验。低潮时,翻翻唐诗,一句“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”映入眼帘;得意时,看看《三国演义》,赤壁之战的故事大快人心;疲惫时,翻开书,吟哦一首普希金的《加入生活欺骗了你》,心绪渐渐平静……

前些日子,学到苏轼的《水调歌头·明月几时有》,倏忽间想起奶奶曾说过类似的话,想起了我曾经的那个疑惑。现在,我已经可以对当年的我信心十足地解惑了,哪儿有什么自然而然就明白的事?不过是知识丰富了我的阅历,增长了我的见识。

不知不觉中,书已成为我生活中不可缺少的一部分,它牵动着我的求知的心。那沙沙的翻书声音,无疑是最动听最迷人的声音。

牵动我心的声音记叙文600字篇三

校园中响彻着许多声音,有下课的铃声,悦耳动听;有朗朗的书声,紧张有序;有嬉闹的声音,轻松愉快……而其中最牵动我心的声音,是陶老师批评我们的声音。

开学时,陶老师给我们留下的印象是十分温柔的,她个子小小的,看起来好像十分好说话。

可是过了一星期,陶老师在我们心中的形象就颠倒了。

早晨是用来早读的,同时也是同学们补作业的大好时机。一些丢三落四、粗心的同学,总会有一些作业落在学校中,于是便在早自修来补作业。

那天,几位同学正在埋头补作业,突然陶老师走了进来,一看见这个情景,眉头瞬间紧皱起来,大声呵斥道:“不是说了早上是用来早读的吗?你们却来补作业,真是太不像话了,还好是我看见了,不然班级又要扣分了,都给我站起来。”

补作业的几个同学缓缓地站了起来,个个红着脸低下头去,不敢抬头。而此时陶老师还是不罢休,继续批评着他们,那声音字字铿锵有力,如同鞭子抽打着同学们,让那几位同学羞愧万分。

陶老师是英语老师,英语自然是靠背的。但我十分讨厌这种烦人的背诵,因为背了很多单词很多句型,发现都没什么作用,考试时还是考阅读理解和那些常用的单词,所以我的听写可谓是红叉漫天飞。

下一节就是体育课了,我迫切地等待着预备铃响起,我好冲下楼去。

突然,只见陶老师“杀”进教室,手中拿着一本听写本,气势汹汹地向我走来,我知道我又完蛋了。果然,“啪”的一声,陶老师将听写本拍在我桌上,狠狠地瞪了我一眼,不轻不重地拍了一下我的脑袋,说:“你看看你的听写,你再看看别人的听写,怎么差距就这么大呢?下节体育课别去了,留下来订正听写。”我表面不在乎,可内心却是万丈狂澜。“唉,你怎么这么不争气呢?真是白让父母和老师操心了。”这可是陶老师每次批评我们都会说的至理名言。

陶老师的声音不时在我耳畔响起,她在我跌倒时告诉我,“继续努力,哪里跌倒就在哪里爬起”;在我退步时鼓励我,“要向人家学习,要懂得用汗水换取进步”;在我骄傲时告诫我,“不能有一点成绩就自满,要更上一层楼”……

那牵动我心的声音里,包含的是一个老师对学生满满的期待,浓浓的爱啊。

牵动我心的声音记叙文600字篇四

窗外又是雨。这几天阴雨绵绵的,屋内的潮气不免让人心生烦躁。我面对着眼前发出刺眼白光的电脑显示屏,在有些昏暗的室内,为作文伤脑筋。

哒哒哒。我的手指在桌子上律动,妄图能有一件事情蹦入脑海,成为我写作的题材。然而这敲打只能更添我心中的烦躁。

窗外汽车驶过湿滑的地面,发出摩擦的声音。那声音仿佛带着湿气,钻进屋里面。汽车由远至近,那声音也从遥远逐渐逼近,就像在耳边环绕,能感觉到汽车正在靠近。随着汽车再次的远去,那潮湿的声音也就慢慢的轻了,远了,最终消失了。一切又归为平静。不一会儿,又有一波车辆来了,那声音又再次由远至近,由近至远。没等一辆车开过,后面有有几辆车争先恐后的驶来,那声音就如潮涌起一般,一波接着一波,愈来愈响,愈加猛烈,但不过一会儿又归于平静,以待下一波的到来。

静静地听。当那声音完全归于平静时,感觉我的心也像是经过波澜,重新平静下来。一次次的平静过后,我的烦躁像是被冲刷干净了,情绪也慢慢平复下来。脑海里渐渐浮出了许多事情,一条行文的线索渐渐清晰。

待我荧屏上的文字已打满了整个页面,我开始仔细的听那令我放松下来的声音。不同的车发出的声音其实是不一样的。看那辆minicooper,它开过时的声音很轻,像是轻音乐的伴奏一般,虽然不引人注意,但是很“清新”。公交车开过,那有些沉重的身躯驶过,不仅伴着它与地面的摩擦之声,地面也有微微的震动,像一声轻轻的闷雷炸响。有些比较性急的公交司机,开得快些,那排气管喷气的声音也就夹杂着踩油门时发动机的轰鸣“唰”地在人们耳边掠过。这些伴奏,让远去时的平静更加宁静。汽车的轮胎沾着水,与地面上残存的.水滴相互交融。碰到一个水洼,轮胎边就会炸开一圈水花,水花落地的声音也是很美妙的。

偶尔一声比较响的摩擦声独占鳌头,偶尔是千军万马争相奏鸣。那声音带着湿气,像是一壶清水,慢慢的将我的身心,带入宁静。

其实,仔细的聆听一下窗外,不乏一些净化心灵的声音。声音的美妙不在乎其音量,不在乎其名气,在于它对每一个人不同的心灵震撼。

牵动我心的声音记叙文600字篇五

盲人是最容易见到上帝的人。——题记

在这个世界上,有着许许多多的声音。有撕心裂肺的寻亲的声音;有绝望痛苦的求救声;有动听悦耳的乐曲声;但是,这些声音对于我们来说已经习以为常了。

忘记有谁曾经说过,盲人是最容易见到上帝的人。其实仔细想想,说这句话的其实是有原因的。我们很容易从聆听波利切的歌声中得出这种结论。波利切的嗓音,仿佛是从很遥远而又很近的地方飘出来的,很熟悉也很清明,不是炽热,不是寒冷,不是柔情,更不是坚韧和刚毅,而是温暖,散发着一种夕阳中圣殿的光芒。还有安详,那种柔柔的,但这点热气的暖风,可以透了你的毛孔,一直暖到你心坎里去。就像有一双上帝之手,托着你的心在抚慰。这对你的所有思绪都不重要,就这样一直沉浸,沉浸到自己的内心深处。

这是一种回家的感觉。

这种感觉,竟然是一个盲人带来的。这位意大利歌手,在十二岁时就双目失明,在此以后,他一边唱歌,一边攻读学位。直到他三十岁取得法学博士后,他突然意识到自己这一辈子最最重要的事情就是唱歌了,然后他拜帕瓦罗蒂为师,向大师学习发声方法,直到登上歌坛的顶峰。

我一直在想,究竟是什么力量促使波利切选择歌唱作为自己的生存方式。聆听了他的歌声,我丝毫不怀疑他是见过上帝的人,歌声如此安详、笃诚、平和,才有一种难以言传的安宁和诚服,才有一种澄明的光辉。除此之外,还有一种空前的喜悦——不是狂喜,是一种平和的喜悦。这种喜悦,不是来自外部的,而是从内心中生长出来的。在这种喜悦的力量中,波利切只要歌唱就足够了,满怀深情地歌唱,不需要思考。在歌唱中,波利切就是一台机器,一台由上苍制造的完美的发声机器,而他全部美妙的声音来自于上苍,一个完美的影子世界。

盲人是最容易见到上帝的人,因为他们不会被这个散着虚假光泽的表象世界所迷惑。他们可以一直内省自己,反观自己,见到自己心灵中的光。波利切的动人的歌声时时刻刻烙印在我的心里,他纯朴的歌声,每每忆起,总会牵动我的内心。

牵动我心的声音记叙文600字篇六

如果生命可以永恒,谁不想拥有永远,如果悲剧可以离开,谁不想好好活着…… ——题记

汶川县发生了7.8级的大地震。

那一瞬间,孩子可爱的笑脸,妻子温柔的微笑,老师动情的讲课,奶奶慈祥的目光……一切美好的东西,随着一声巨响,化为灰烬。整个汶川的上空,飘荡的是孩子凄厉呼唤母亲的声音,老师焦急呼唤学生的声音,妻子含泪呼唤丈夫的声音……

虽然我幸运地生存在另外一个相对安全的地方,没有亲临灾区,但透过那一幅幅悲惨的画面,那每天不断增加的死亡数字,我依然感到了灾难的深重,感到了心灵的疼痛!

泪眼朦胧中,我仿佛听见了母亲在对孩子说——

孩子,对不起,请原谅妈妈,把你一个人抛在这陌生的世界!其实多想告诉你,妈妈有多舍不得你!还记得那天母亲节,我微笑着看着你送完康乃馨后高兴离开的背影,在心里默默念道:我的孩子大了!是的,孩子你长大了,就算妈妈去了那个名叫天国的地方,你也要学会坚强。我多想再一次拥抱你,我亲爱的孩子!妈妈爱你,无论今生或来世,妈妈永远都爱你。

孩子,真的对不起,请原谅妈妈,要知道你的眼泪让我多伤心!泪眼朦胧中,仿佛又听见学生对老师说——

老师,对不起,请原谅我再也无法出现在你的课堂里!我多想告诉你,老师,我有多舍不得你!还记得那天你表扬我作文写得好,老师你不知道,那时我心里有多高兴,但随着一声巨响,我的眼前一片黑暗……老师你别哭,虽然我已去了那个冰冷的世界里,可我的心还留在这个温暖的世界里。老师,如果有来生,下辈子我还想做您的学生!

老师,真的对不起,请原谅我,要知道你的眼泪让我多伤心!

泪眼朦胧中,仿佛又听见丈夫在对妻子说——

亲爱的,对不起,请原谅我把你一个人孤独地留在了这里!我多想告诉你,亲爱的,我有多么舍不得你!还记得那天,当我把戒指戴上你的无名指,当神父宣布我们为合法夫妻时,你知道吗?那是我一生中最幸福的一天!亲爱的,你别为我哭泣,我走了,走得很远很远,但我不能带你一起走,虽然我们曾发誓生死不离。相信我,我是爱你的,永远地爱你!不是一万年,不是一辈子,而是永远永远……

亲爱的,真的对不起,请你原谅我,要知道你的眼泪让我多伤心!

孩子啊,老师啊,爱人啊,请你们真的都别哭,别哭!要知道你们的眼泪不光碰疼了我的心,也牵动着每一个中国人的心啊!

牵动我心的声音记叙文600字篇七

以前我的家在离大城市较远的一个小村,在村里还保留了一大片一大片的农田,不仅有蔬菜,还有郁郁葱葱的苗木,空气别提多新鲜了。

清晨,小鸟欢快的叫声,提醒着人们新的一天开始了。人们开始一天的劳作,在田地中翻土、除草,播下希望的种子,“嘿呦、嘿呦”雄厚的声音回荡在村中的每个角落,感觉让人充满了生活的激情和希望。

中午,就属知了最欢快,小朋友们常常上树抓了知了回家,在知了的肚子抓几下它就会不停的叫了,就像一个怕痒的小人儿一样很好玩。

傍晚,小朋友们完成作业后就聚在一起玩耍,游戏、打闹,到处洋溢着欢快的笑声。傍晚也是一天劳作下来的人们饭后唠嗑的时间。人们总是拿出自家的椅子,坐在一起,聊着八卦。蟋蟀、青蛙也耐不住寂寞,仿佛是在参与谈话,也像是在相互斗歌。当小道上的灯都灭了时,人们聊天的声音也渐渐地停了,人们随着小动物们的催眠曲渐渐进入梦乡。

后来我们搬去了大城市住,虽说上学来去方便了,但是城市的的喧哗我一点也不喜欢。早上没有小鸟的叫声,只有汽车的鸣笛声,尖锐刺耳;眼前没有了绿油油的农田,挡住视线的是高楼大厦,路上只有汽车的尾气,抬头都是雾蒙蒙的天空,雾霾无时无刻围绕在我们的身边,侵害着我们的健康。

我多么想念热闹但不喧哗,洋溢着欢快声音的农村。我经常梦到美丽祥和的农村驶进了大量的汽车,绿油油的农田被破坏,盖起了工业厂房,村庄的上空萦绕着废气,整个村庄没有了大自然的声音,有的只是和大城市一样的汽车、机器轰鸣声。这是一个噩梦,我不希望会有那么一天。

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