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科幻想象作文450字(4篇)

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科幻想象作文450字(4篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

科幻想象作文450字篇一

假如我是科学家,我就会发明好多东西。我先要发明时光机器,让它带我飞向2008年5月11号,我一定要到四川汶川,告诉那里的所有人明天会有大地震,让他们赶紧离开,就算他们不信,我也要一直告诉他们直到发生地震的最后一刻。我要回到2004年的斯里兰卡等受灾的国家,告诉他们将有灾难发生,我会一直告诉他们直到印度洋发生的前一刹那。我要到2012年12月21日的凌晨,看看是否会有灾难发生,玛雅人的语言是否正确,如果是真的,我会回到现在并告诉人们灾难发生的时候。我不会用它来牟取暴利,做一些损人利己的事情。

我要发明爱心机器,我想让世界上的所有人都拥有爱心,用爱去帮助那些需要帮助的人。让世界充满爱,让世界永久和平,让世界上的战争从地球上永远的消失,让大家心里的贪婪、败坏的一面被美德、爱心所感染!

我要发明最快最先进的飞船,我要去探访银河系之外的未知宇宙,寻访外星人的足迹,如果有幸能碰上他们,我就要告诉他们在银河系有一个叫地球的行星,那里有许多美好的东西……我还要邀请他们去地球做客。总之,我要去星球探险。

虽然这一切一切终归是梦想,但是如哟我们能找着目标一步一步前进,幻想就可能成为现实,让我们朝着自己的目标好好努力学习吧!

科学家这个职业是很伟大,科学家这个职业是很奇妙的,科学家这个职业是很值得尊敬的。假如我是一名科学家,我一定要发明好多东西。

假如我是科学家,我要先发明一个水陆空三用汽车。这样的汽车外形独特,可以根据自己喜欢的样式自动更改。它还很迷你,虽然看上去小,但里面可大着呢!它最大的特点就是它可以在陆地上跑,像轮船那样在水上游,像飞机那样在天上飞。

假如我是科学家,我要发明一个万能大布袋。当汹涌的洪水、泥石流来到时,大布袋就可以把洪水、泥石流全部装进去,净化成淡水,提供给人们饮用。当大地震到来的时候,大布袋又会立马变成一双大手,把快经倒塌下来的房了托住,不让那些可爱、善良、活泼的孩子们没有一个属于自己的家。

假如我是科学家,我要发明一个奇形怪状的多功能的机器人。别看它长的小了点儿,样子有些难看,但它的功能可多了。它身上有着七个按钮,分别是七彩虹的七个颜色——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。有了这个机器人,你就可以好好地休息一下了,按一下红色按钮,它会自己出发去买你自己要买的东西;按一下橙色按钮,它会变成一个按摩师,为你来轻松的全身按摩,解除你一天的疲劳;按一下黄色按钮,它会马上想出适合你自己的笑话,讲给你听,让你开开心心的,忘记一切烦恼……

假如我是科学家,我还要发明万能足球、弹簧衣……我还要发明更多更多的高科技产品,去帮助人们解决更多更困难的事情。长大以后,我要向着科学家的目标前进,因为,科学家这个职业是美好的!

科幻想象作文450字篇二

大家早上好,欢迎来听世界最新消息!

澳大利亚发生森林大火,很多树林都被烧没了。

哎哟,看看都被烧成什么样。爸爸说道。

郑凌汐,别再看电视了,快去上学!妈妈说。

我回答:知道了,拜拜!我快速地走开了。

我在上课的时候突然有人敲门,原来是一些初一的同学,老师让他们进来。他们给我们讲说,我们要保护环境,森林和海洋。许多动物由于我们破坏它们的生存环境而死去,然后给我们看了一些图片。

回家吃完晚饭,刷完牙,我准备去睡觉了,我脑海里还想着那些被烧,被砍的树木们和那些可怜的小动物们,我心里想着地球为什么会发生这种事呢?我不知不觉地睡着了。

哎哟,好疼啊!我的身体感到一阵剧痛。

怎么回事?今天的我,怎么感觉身体变了呢?

我起来左右看了一下。哎呀!我的房间怎么会有各种各样的花草呢?

我起来去照镜子。天啊,我的头发变成了红色,我的皮肤变成了青绿色的,还戴着薄荷叶做的手套,穿着玫瑰花叶子做的靴子和一条绿色的裙子。

我吓得在家里乱跑,不知不觉地跑到阳台,看到我种的草莓,顿时我安静下来了。它之前只长了一些小叶子,可是我到那里的时候,轻轻的一碰,草莓就一下子长出来了。

看到这种情景我开始明白了。为了确定我的猜想,我先跑到厨房,碰了爸爸还没长出来的洋葱,洋葱马上就长出来了。我可以确定,我有控制植物的魔力!

我要马上去澳大利亚救森林和小动物们,让树木快长大。让小动物有家园,让人类有新鲜的空气呼吸。我要让地球恢复正常。

我看了钟,才凌晨3点。我趁这个时候,从窗户出去了。

我来到电视里说的澳大利亚,看到了那些被火烧的树木、花草,我感到十分伤心。

我马上下去,走一步,就在我踩的那个地方,长出了美丽的玫瑰花和一些又绿又嫩的小草。

我左右碰碰,前后踩踩,如同跳舞一样。在那里我还认识了很多小动物。

一个小时过去了,澳大利亚的森林又重新有了五颜六色的花,青翠的小草和茁壮成长的树木,那里变成了生机勃勃的世界。我和花草树木和动物们们告别,虽然小动物好像对我依依不舍,但是我准备去美国,还是走了。

我来到初一学生说的美国生产纸的地方。到那里的时候,发现那边的树木都被砍了。

我二话不说的拿出神秘花粉,洒在每一棵树上,新的树枝立刻长出来,长成了一颗又高又壮的树,以前光秃秃的地方变成了一片森林呀!

喂,你看哪里有一个奇奇怪怪的`小女孩。

是呀,如果我们把他抓起来,可以赚很多很多的钱啊!

好,我来开枪。

boom!

哎哟,疼死我了,我居然从床上掉下来了,吓我一大跳,这居然是一个梦呀!

科幻想象作文450字篇三

今天,我在电视机上看到了奇异的现象—-一个装满水的塑料瓶,放在火堆上面,塑料瓶不但没有熔化,而且里面的水竟然沸腾了。我感到百思不得其解。

因此,我准备弄个水落石出,尝试做个实验,探索它的奇妙之处。

我先找来材料:蜡烛、水、打火机或火柴、塑料瓶,一个大夹子。

我小心翼翼地把三根蜡烛固定好在桌面上,生怕它们没站好而懒洋洋倒下,导致实验失败,我在蜡烛的底部滴了又滴蜡泪,直到他们像钢铁巨人一样牢牢站稳为止。大功告成,准备下一步。我赶紧把塑料瓶灌了半瓶水(温馨提示:做实验时瓶子的水不能太满,小心沸腾时烫伤,同时瓶塞不能盖住,以免爆炸)一切准备就绪,实验开始。

我紧张地点燃三根蜡烛,再小心翼翼地用夹子夹起塑料瓶,放到蜡烛那熊熊燃烧的火焰上。调皮的火焰忽上忽下、忽大忽小,可把我吓坏了,真怕一不小心瓶子着火了怎么办?我怀着忐忑不安的心情,一动不动目不转睛地盯着这塑料瓶和它里面的水里的变化,希望奇迹的发生。

时间一分一秒地过去了,只见塑料瓶底部里面的水,慢慢的起了小泡泡,我以为实验就成功了,一激动手一抖,塑料瓶掉了,水溅了一桌,遭了实验失败了,我的心一下跌入了低谷,燃烧的蜡烛也被水淋成了落汤鸡,乐极生悲的我伤心的哭了起来突然我想起了老师对我们说过:“失败是成功之母,失败了并不可怕,但要懂得在哪里跌倒就要从哪里站起来“。于是我又充满信心,决定从新再做一次实验。

于是我准备好上述材料,另外通过第一次的实验失败吸取教训,为了让有水的瓶子能够固定,我又准备了一根细铁线,绑在瓶颈上,另一端绑在一个固定的地方,瓶子垂下让它固定在蜡烛的火焰正上方。这样我不仅能静观其变,还能十分轻松的坐着或来回走动,也不会怕有什么危险。哈哈,说做就做,万事俱备,只欠东风。现在我开始点燃蜡烛了,大家请仔细看其变化

一分钟、两分钟、三分钟底部的水冒泡了。我屏住呼吸继续观察它的变化,慢慢的塑料瓶底部被火烤得一片漆黑,也快变形了,可水还没有沸腾,一阵阵烦恼接踵而来。

30分钟、31分钟、32分钟时间一分一秒的过去,我焦急地等待奇迹的发生。 “冒气了冒气了“我兴奋的嚷着。家人都跑过来围观。”哇,真神奇“”塑料瓶怎么不会熔化?“大家七嘴八舌,议论纷纷。咕噜,咕噜..一阵神奇而动听的声音使人大开眼界,乐不可支。水终于沸腾了,像调皮的小孩不停往上跳,想跳出瓶子;像欢快的儿童在翩翩起舞。而塑料瓶完好无损。天啊!真是太不可思议了。

家人一直在缠着我,非要弄个明白不可。我查阅相关的资料后才明白了其中的奥妙之处。水的沸腾点只要一百摄氏度,而塑料瓶的熔点在一百二十摄氏度。原来是因为它们的沸腾点不同。

通过实验我从心底里知道:“世上无难事,只怕有心人。”同时也明白了生活中处处有科学,只要留心观察,勇于探索一定会发现其中的奥秘。

科幻想象作文450字篇四

假如我是一名老师,我一定像韩愈在《师说》中说的那样:“师者,所以传道受业解惑也。”就是说做一位传授道理,讲授学业,解答疑难问题的老师。

老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者,《史记·荀子荀卿列传》中有:“齐襄王时,而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊,君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国,便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”,并一直沿用至今。

于是,她们被赋予更多的称谓,表达她们对于社会所做的贡献,如:先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师,就不会有人们的今天。

这就是老师,这就是一个老师应尽的职责。如果我是一名老师,我一定会尽我应尽的义务与责任。

假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识,更重要的动手能力,让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识,拥有更加深刻的记忆。

我会向我的老师们学习……

……

我教的是计算机专业。那是一间实训室,里面摆满了电脑,有我所需要的各类软件与工具,坐满了我的学生,每一位脸上都洋溢着开心的笑容。我正坐在电脑旁用着一口标准的普通话为他们耐心讲解着各类难题,满足着他们的求知欲。当然也少不了调皮的孩子,他们正坐在那里谈论着什么,同样是那么的可爱、风趣。

他举手了,问了我一个对于我来说非常简单的问题,但对于他们来说也许就不是了,我俯下身来为他细心的讲解了一遍又一遍,直到他完全听懂为止;又一个举手了,同样的问题出现了,我仍会一遍又一遍的讲解清楚,让他们没有一丝疑虑……我问了他们一个问题:“谁敢保证自己会做了?”我看到的是所有人都在高高的举着手,听到的是一声声充满自信的回答:“我,老师,我!”

做错就要改正。面对这一个个错误的出现,我一定不会心慈手软,不会包庇某一位曾经的最爱,我要的仅仅是他们的改正,改正自己那曾犯下的错误,不仅仅是作业上的红圈圈,更重要的是道路上的枝枝叉叉。

无论他们是否会忘记曾经的我,但这已经足够了,足够使我高兴;无论他们是否会憎恨这个严厉的我,但我依然敢说:“我爱你们!”;无论他们是否会想起这个已经疲惫的我,但我已经感到了无比的幸福……我会用我的一生来证明我对他们的爱,我会用我的一生来证明作为一个老师应尽的责任,我会用我的一生来证明我完成了我的梦想,我问心无愧!

……

我的老师们教会了我许多许多,他们用自己一生的汗水谱写了一首首美妙的歌曲,铺垫了孩子们通往成功的道路,打开了成功的大门,获得了梦想的完美结局。

这就是老师,一个我梦想中的老师,现在,他们来了,就在我的面前——老师,我爱你们!爱你们的每一分每一秒,爱你们的每一寸每一天!

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