范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
初一作文题目篇一
霞光深处，她，静静地坐着，静静地，在那儿。手中，一把小小的剪刀，旋出一道道红色的纸影，一如天边飘着的晚霞。
她说，她叫若水，从小便随着妈妈与手中的这把剪刀结缘，与心中的一张红纸相恋。言语间，一朵鲜红的紫藤花已出现在剪刃之下。
她说，她喜欢闲静，盼着某日遇上一段悠居山林的岁月，不与世争，不同人辩，即便落入红尘深处，也要做那株不染铅华的素兰。
我叫她若水姐姐，她嫣然一笑，眉眼如天边初上的月牙儿，浅浅的笑意甜得仿佛也要溢出蜜来。
那日，因与男友置气而愁绪满胸，被好友拉着到距学校不远的“老街”散心。“老街”并不老，而是近几年“菜博会”衍生出的一条旅游文化街。我们信步走着，百无聊赖地闲逛，在一家家商铺中，手指划过花花绿绿的商品，目光却一直不曾为谁多停留片刻。
仲夏，阳光已变得不再温柔。我与好友擎一把遮阳伞缓缓走在长长的青石板路上，迎上那强光走到“老街”的尽头。最后一个路口了，本以为不会再有什么惊喜。右拐，不期然，抬眼望见“若水剪纸”四个字，莫名地，心，隐隐地炽热起来。
再一次拜访若水姐姐的时候，她正坐在黑底金字的匾额下静静地剪一幅紫藤图。一把小小的剪刀仿佛有了生命，这把有生命的剪刀又将生命赋予了一张薄薄的剪纸，开出一朵朵同样充满生命力的紫藤花。午后，西斜的日光被葱绿的树叶切割出一束束亮白的光影，又在铺得极为工整的青石板上投下点点斑驳的清凉。可以看得见，有尘埃在光影中飞舞，半晌，不曾落地。天地一片寂静，只有剪刀剪纸时发出的细细碎碎的咔嚓声，整颗心仿佛也被剪得淡然若静水了。
不知不觉，晚霞的金色悄悄爬上了房檐屋角，轻轻裹住了门口的玉簪花，也款款地掠过了若水姐姐那如水的脸庞。我说，若水姐姐，我要走了，可能好久都不能来看你了。她抬头，对我仍是淡淡一笑。我知道，天涯海角，只要我愿意，我可以陪她坐到永恒……
初一作文题目篇二
高老师作为我们的语文老师，由于强大的“狮吼功”，被大家在私下称为“高暴力”，但我觉得“高暴力”更为好听。
严师出高徒
“这次作业你们怎么做的这么差！”一声巨吼，像是打雷闪电般响遏行云，四周空气仿佛凝固了。同学们屏住呼吸，不敢望向高老师那杀气腾腾的眼神。老师生气地指着一个作业做得差劲的同学，生气的的大吼：“你，上来！”我们被震住了，大气不敢出地为那个同学祈祷。这时，老师的呵斥像冰雹向他砸去。而讲台下的我们，也像是被呵斥了一般，心里难受极了，多么后悔为了偷懒没认真写作业，并暗暗下了决心。当老师发泄完后，我们像是抓着根救命稻草。齐刷刷的长出一口气。老师清了清嗓子，并示意大家翻书。这时，暴风雨过后的高老师是那么的阳光。
教学巧方法
这堂课刚开始就因为我们被批评而变得死气沉沉。老师意识到这点，立刻给我们道歉。在我们丈二和尚摸不着头脑之时，老师在黑板写上课题，开始了教学巧法第一招：引入课文法。这不，老师先从生活的一件小事吸引我们的注意力，在我们思考时将我们的思路完全带入课文。接下来，老师发动教学巧法第二招——吸引注意法。讲课时的老师满怀激情、幽默风趣，像是加足了马力，把我们每一个人的注意力都吸引住了。接着，随着课文的高潮老师也比手画脚的起来，颇像一名指挥家。如果遇到课文中不懂或者重要的问题了，老师就发动了教学巧法第三招：自学探索法，也就是让我们自己思考问题并回答。而我们自己思考出来的答案和他的教学经验结合起来，并精心打扮一番，使其更加生动完美。除此之外，老师还有一个杀手锏——写作串烧法。在讲每节课时，老师总将课文的写作手法研究一番，使我们的写作水平渐渐提高。我们是多么盼望上语文课啊！
老师，我想对你说
不知怎么，我们都爱看到老师的笑脸。老师笑时，酒窝一露，美丽极了。我们每堂课、甚至每到课间，极力克制住自己的一言一行，尽力用“重点班的要求”要求自己，只是为了争取看到老师您的笑脸啊！多么希望被老师您那没有平时的杀气、充满温暖的目光拂过啊！
老师并不暴力，暴力是她对我们养好习惯的一种严格的爱。
老师不应被称之为“暴力娜”，应该是“美丽娜”。
初一作文题目篇三
自从上了初中之后，我发现自己变得和以前不同了。原来那个胆小的我不见了，我变得大胆，会去尝试。
六年级时，我参加了校合唱队。刚进合唱队还不到半年的我就面临着一个崭新的任务——艺术节。每年，学校都会在艺术节闭幕式时有演出活动。一进新学校就有这么艰巨的任务让我有点不知所措，因为我可从来都没有上过台呀！
日子一天天过去了，马上就到了艺术节闭幕式的那一天。大家身着各种各样的演出服，进行最后一次彩排。没过一会儿，下午就到了，坐在演员席上的我看见班级一个一个的进来，心里不由得开始紧张起来。原来放
松的心情一下子就消失的无影无踪。
表演正式开始了，我们是第一个节目，我站在幕后，心不停的跳着，手里不断地出着冷汗。站上了台，聚光灯一打，幕布缓缓的升了起来。顿时，脑子里一片空白，紧张的连要唱什么都记不清了，更别提歌词了。音乐响起，我渐渐的投入到音乐中，慢慢的缓过神来，跟上了节奏，随着大家唱了起来。
台下响起了热烈的掌声。脸上僵硬的表情终于舒展了，整个人都放松了下来。
放学后，同学来到我身边，拍着我的肩膀说：“干得不错！”听到这话，心里别提有多高兴了。
其实，生活中没有什么东西是做不到的，只要我不再胆小，什么事都一定会做到最好。
初一作文题目篇四
生命如同旅途，从古到今，人类奔跑着，脚步匆匆，从未停歇。太阳象征着理想与光明，而我们，则向着太阳，不停奔跑。
还不曾遗忘，远古的夸父，踏着他那如飞的脚步，在充斥着荒蛮的混沌中不停地奔跑。他那浑雄的力量震撼了万物，震颤了大地，震起了海洋，震裂了山河，震醒了沉睡万年的龙的血脉。
那我们呢?我们奔跑又是为了什么?
一路奔跑，使自己的心灵紧贴大地，用身体去感受周围的一切，聆听那冰雪的叹息，火焰的咆哮，聆听那微风的轻吟，生命的旋律。使自己平静的心燃烧起来，为自己拥有生命而欣喜，拥有灵魂而感动，欣赏人生路上的郁郁葱葱，姹紫嫣红。
我们奔跑，是为了梦想，不管荆棘载途，艰难险阻，坚定的目光只遥遥望着那彼岸的终点，哪怕脚步踉跄，步履维艰，认定目标就不再停歇。
我们也是在追赶着，每个人都有着不同的起点，不同的目标，不同的方向，但我们都拥有同样的青春韵华：跑动时飘扬的发丝，顺着脸颊流下的汗珠，踏步间溅起的水花，无不诠释着青春的活力。
在人生路上，发足狂奔，使经过的每一寸土地，都留下我们独有的气息。我们既然无法选择生命的开始，就一定要有勇气走到最后。我们在不同的环境中，总要展示出自己倔强的个性和不畏精神。在不断的奔跑中，我们从世间汲取了宁折不弯的刚强。
我们在不停地奔跑，但总会有意外发生，当我们一时大意而跌倒后，或许有人不愿再次爬起---疲倦的身躯再也无法支持身体的重量，看着前方更加艰难遥远的路途，他们畏惧了，退却了，于是停下了脚步，被黑暗吞食，成了毫无意识的行尸走肉。
忍受了极限折磨的人们，继续向着光明前行，但沿途的红灯绿酒，令一些人迟疑了，继续向前吗?意志坚定的人们闭上了双眼，只一心向着那温暖的源泉进发。但那从地狱中传来的充满了诱惑力的呼唤使另一些人停下了脚步，选择了堕落。
而我们选择前行，向着太阳奔跑。让我们不停地向着太阳奔跑吧，不去理会沿途那黑暗中传来的呼唤，芸芸众生带来的诱惑，只当它们是划过耳际的一缕轻风，一片落叶，让目光依旧聚集在远方的终点，坚强努力着前行。
初一作文题目篇五
我记得对面的楼顶上住着一家喜鹊，每天一大早都叽叽喳喳叫个不停，这几天却没了动静，难道一家子都去了天上搭桥了不成?儿时的记忆里，是每个夏天的夜晚躺在院中的苇席上，听着奶奶蒲葵扇里涓涓流出的故事，循着天上那一道天河，想像织女那美丽的模样，从对河对岸找寻牛郎那肩挑儿女重担的身影和那一只织布梭子的踪迹，一个美丽动人却让人心伤的神话;连喜鹊也成了善良的使者，传说经过这一夜，喜鹊身上的羽毛会掉下，是牛郎织女过桥时踩的，但为了让他们一家相逢，喜鹊还是年年飞到天上，完成自己的使命。
今夕七夕，喜鹊去了，老人们还说，站到葡萄架下可以听到牛郎织女的私语声，儿时还真去听过，不过啥也没听到，却被蚊子咬了一身的包，传说今天应该下雨，那是他们相会时的眼泪，可今天没有下雨，不过好不容易见上一面，如果只顾听啼哭岂不有负喜鹊一家辛苦。
有时也很羡慕牛郎织女，一年一度喜相逢，相互的眼里都是对方的好处，一年一度相盼望，一份浓情蜜意真的胜过日日相守却同床异梦，真个就是“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”。
此时，月朗星稀，悠悠白云如纱般轻笼天空，想那牛郎织女正在相会的路上，没有再去葡萄架下，也没有了奶奶柔柔的声音，好像每年这个夜晚不是在渡过一个喜庆的相会而是为那一份心底里的怀念。
海上一定也升起了一轮明月，有情人今夜有几人相逢一起?鹊桥
初一作文题目篇六
我喜欢喝茶，不是像茶师一样，也不是像喝白开水一样。是喜欢，纯纯的喜欢。茶-温润地，散漫地，自然地。像极了我，一副永远的散懒与世无争的样子。
春秋交际，面对夕阳，手执一个精巧的茶杯。冲下一壶暖暖的茶。很快，茶的清香弥漫了整个屋子
品茶是需要过程的。
第一口，苦涩，先是舌尖，然后迅速到达舌根。
再喝，喝出温润，一下子到了胃里，极温暖。
一杯，清丽，不俗。淡淡的甘，淡淡的香，淡淡的甜。
又一杯，茶香溢于心。
那种仿佛的亲切让你无法对茶香说不。
这是甘，是香，是甜，是温馨，更是幸福。
喝茶-其实是在品味生活的味道，少年的苦涩变为温润，成为成熟细品人生百味。酸甜苦辣咸才是一小部分。
泡在杯子里温温的茶是慵懒的自然的。
生活也是，每个杯子里的茶都说不定是什么滋味的？那就让我们在成长的途中细细品味吧。
初一作文题目篇七
——记录片《流泪的花季》观后感 我们每个人都过着幸福的日子，每个人都有着梦一般的花季。当我们在向这美好的花季毫无止境的索要时，我们有没有想到那些因意外失去亲人或自己的某些部位的孩子，他们在索要什么？他们会索要什么？ 有一个小女孩叫林清仲，她童年的三分之二和我们一样，很幸福。这个小女孩在一次和妈妈过铁路时，由于赶时间，妈妈带着她没有走过铁路的人行天桥，在横穿铁路时，母女俩根本没有察觉到火车正飞速地向她们驶来，在一刹那间，意外发生了：母女俩被卷到了火车下面，林清仲还没有反应过来，就被妈妈压在了身下。之后，她只是面部受了一点轻伤，而她的妈妈却永远的走了……
从此，林清仲的爸爸又当爹又当妈，将女儿照顾得无微不至，经常带女儿到公园游玩，让失去了母爱的林清仲的单亲生活也增添了几分色彩。但是，意外又一次悄悄地来到了他们身边：去年，林清仲的爸爸结识了一名女性，两人很恩爱，并做起了生意，日子一天比一天过得好起来。一天晚上，他们的货车在路上行驶时，司机由于劳累开始不停打哈欠，终于和前面一辆急速行驶的货车相撞了，爸爸和后妈当场死亡。这又为林清仲带来了一个恶梦。
两场意外给林清仲造成了巨大的损失，现在只能跟着年迈的爷爷奶奶一起生活初中，以前的快乐只有在回忆中才有，每当她想起爸爸妈妈时就会流泪不止……
看了这部影片我深受感动，除了感到生命的脆弱，更为了林清仲的不幸。看看林清仲，再想想自己，回想一下，父母曾在你无力时给你力量；回想一下，父母曾在你悲伤时安慰你；回想一下，父母曾在你被喜悦冲昏头时提醒你；回想一下，父母曾在你迷惘的时候为你指路……父母为你做的每一件事，竟无一不牵动着那颗爱子之心，而我们呢？我们只是毫无止境地向他们索要，从没有想到要回报。反省一下，这样做正确吗？
人是不能改变历史的，只有珍惜眼前，懂得得感恩，才不会有遗憾，才会觉得生活是多姿多彩的，才不会让自己美丽的花季“流泪”。
初一作文题目篇八
神圣的手术台是医生的舞台，跌宕起伏的股市是金融家的舞台，美丽安静的校园则是学生们展示才华的舞台。每每想到这里耳畔总会想起一首歌：我的舞台，我自己创造……
的'确如此，舞台是让我们展示的地方，需要我们自己的努力。就说我的舞台吧！她现在已经换上崭新的幕布，搭上了新的台阶。在这里除了脚印和才华什么也别留下，除了记忆和知识什么也别带走。
这个属于我们的新舞台有一个响亮的名字——五中。
这个舞台在迎来新春之际也迎来了表彰大会。当我踏上台阶，双手接过奖状环顾四周时，我想起刚踏上这个舞台时的心情，既紧张又兴奋，也正是怀着这种心情，我才敢在这个舞台上略施拳脚，这个舞台也给予了我精神上的奖励。过了一年，在适应了这个舞台后，我终于大展鸿图，虽算不上惊天动地，却也小有成就。是呀，两年前与两年后的我截然不同，是这个舞台伴我成长，把我由一个懵懂无知的小学生培育成知识丰富的中学生。
同时，也是这个舞台教误入歧途的学生悬崖勒马，教自卑的学生载歌载舞，教自负的学生挫折困难，让他们懂得谦虚。她不断地让偏离舞台的人重回正道，还时不时地给予鼓励，也正是如此，我们才能感受到她在我们的身边。
正是因为她这样的存在，所以我深深地爱着她，不论时代怎么地变迁，我都不会忘了她，因为她存在于我心中。是她帮我打开理想之门，让我插上了白色的翅膀；也正是因为她为我指引，才能让我在空中翱翔时不迷失方向；同时也因为她教授我知识，让我明白，只有飞得更高，才能看到新的希望。
是这个舞台让我展示了自己，领悟了人生的真谛，明白了做人的道理学会了自信，让我真是受益匪浅。所以今后不论或喜或忧，遇福遇祸，我都愿意为她奋斗。因为这是我深爱的舞台，伴我成长的舞台。
【篇六：我的舞台】
每个人都希望站上舞台，展现自我，而每个人心中所向往的舞台是不同的。在舞台上的一瞬间是凝聚了多少汗水和泪水，这可谓：台上一秒钟，台下十年功。
我自打五岁就开始学舞蹈，我希望站上一个只属于我的舞台，我要在上面展现自己，让所有的灯光和全场所有的掌声、欢呼都属于我，让我成为全场的交点。
在我小时候，我看到电视上的哥哥姐姐在舞台上又蹦又跳，展现出了他们最精彩的一面，得到了老师的好评。
每次外出，只要听到音乐响起，我就会情不自禁地跟着节奏跳起来，有时一些熟悉的阿姨和叔叔都会说：“你看，这儿还有一个小小的舞蹈家哩，长大了肯定能成才！”我都会开心的一笑。
有一次，我终于忍不住了，我对妈妈说：“妈妈，我好喜欢舞蹈，你就给我报一个舞蹈班吧。”妈妈听后，思索了一下，说：“给你报是可以，可我不知道你能不能坚持。如果你退缩了，那学的东西就会浪费了。你只有坚持到底，实现你的理想，才可以。”当时的我还是很小的，根本不懂什么是坚持，于是就用力的点了点头。
就是打那时起，我认识了邹老师，一个非常严厉的舞蹈老师，同时又非常温柔的女老师。
刚开始学了没几天，我感觉还好，老师对我非常温柔，不像对其他学生那样严厉。我开始经常与邹老师闹着玩，老师也笑眯眯地对我。可好事没几天，老师对我严厉起来，老师给我们上课不再是笑着，总是板着脸，令我非常害怕，不敢面对老师。
是什么让老师有这样大的变化呢？我在左思右想也没想出个结果来，直到有一天，老师对我说：“你来的时间也不短了，我也要认真管你了，你基础还不错，一定要坚持，不要让我对你失望。”原来如此，我终于明白了。
再邹老师的严加管教下，我的水平越来越高，忽然有一天，老师对我们说：“我们排练个舞蹈，我选几个人。”我心中暗暗窃喜：机会就要来了，我要好好把握。就这样，我第一次登上舞台。那个在我心中徘徊已久的舞台，我第一个舞蹈是：小小女兵。在它的带领下，我对舞蹈的梦想越来越强烈了。
在学舞蹈的过程中，我遇到了好多挫折，老师的骂，疼痛的训练，撕腿、搬腿、下杈……我曾想放弃，可想到家长、老师对我的期望，我就一再坚持，这一坚持，就是长达八年之久。在这八年里，我有演出过几次，但都是在县里演，我渴望到大城市去演出，在更多的人面前展示自己。
就在去年，因为累而不想学舞蹈，让我错过了一次精彩的演出。我恨自己，怨自己，为什么不再坚持一下，哪怕就是一会儿，就可以看到成功。
经过这次的后悔，我想：只要做一件事，就要坚持到底，不可以半途而废，也许，一个梦想就在眼前，胜利就遥遥在望了。
初一作文题目篇九
20xx年9月24日，雪野湖的上空正在上演着一场美轮美奂的空中表演。
听，当雄伟的音乐响起，耳边响起了引擎声，两名来自西班牙的飞行员驾驶的飞机冲上云霄，开始了壮观惊险的自由表演。完美的编队，无误的交接，在音乐背景下，它们首先拉出了两道完美的圆形弧线。只见两架飞机时而盘旋高空，时而俯冲低空，始终不离不弃。两架飞机仿佛与飞行员融为一体，惊险刺激的表演让观众大饱眼福，他们不愧是真正的天穹舞王。
惊险的表演还在后面，来自河南跳伞队的五名队员为观众表演了“水天一色彩练飞”。
最后，来自世界各地的特技飞行员，在浪漫的雪野上空，上演了精彩纷呈的高难度特技飞行表演：空中翻滚、倒立飞行、垂直俯冲……一个个高难度动作，让观众目不暇接，惊叹连连。
这一切发生在莱芜雪野湖畔，青山碧水间。
初一作文题目篇十
我爱我的初一2班，我们是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间，互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情，将永存于我们的回忆中，变成永恒. 跟同龄人一样，我们初一2班同学的书包，好沉好沉，装满了课本，装满了爸爸妈妈的心愿。面对一座座耀武扬威的坚固堡垒——即使是神探亨特也会一筹莫展:数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”，还有那小学曾没有的史地生政，哎，太难！——同学们都以最大的气力去努力攻克。大清早，教室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那.考试过后，如愿以偿的，不满足；名落孙山的，也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。
也许因为是同一战线上的朋友吧，我们彼此之间十分和睦，理解和友情始终是班集体的主旋律。不知是哪位同龄人说过：“再大的风雨，让我们一起走过，记得我是你永远的朋友。10多把扫帚总是不够用，我的卫生打扫完了，让我帮帮你吧！这已是耳熟能详的，也是最温馨的话语.
开个玩笑，总能化解我们学各方面的压力，我们班的同学仿佛都有幽默的天分，课堂是最活跃的，这是全级部老师给我们班的荣誉称号，一句天真的话语经常搞的哄堂大笑，但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦，，老师，对不起！我们的班主任也是最好的，最优秀的，对待我们就如对待他的65个永远长不大的孩子，说说笑笑！
我们是一道风景，一道可能不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美丽的青春。一年级2班是永远前进的，我们一直跑步着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进，再前进！
成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中，我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天，创造了硕果累累的昨天。
如今，1.2班已经由昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树，在不久的将来，它还将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1.2班这个光荣的集体；都将属于1.2这个光荣的集体.
