无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学的日记300字 小学的日记150字左右暑假篇一
一路上大家欢歌笑语，在车上我却感到头晕，不知不觉，我们来到了里沙。眼前的美景吸引了大家的目光：那里，山清水秀，草翠花开。那有宽阔的大海，有茂密的树林，还有金黄的沙滩。新鲜的空气，顿时让我感到心情心旷神怡也忘了头晕。
跟着导游的步伐，我们先来到了‘原木攀爬’区，一条条用网线编成的攀爬地，就像一张巨大的蜘蛛网，同学像一只只小蜘蛛在比赛织网一样，奋力的向前爬着。还有一根根细绳下挂着一块块小木头，就像《少林寺》电影中的‘梅花桩’，尽管在上面会使人头晕，但大家还是争先恐后的上去想一展身手。我最喜欢的就是用原木搭成的像台阶一样，我好不容易爬上去，从对面‘哧溜’一下滑下去。我的屁股好疼啊！我想：还好没事，如果再快点的话，我的屁股就要着火了。
接着，我们又来到了吊床区，如果力度不控制好，人就会从吊床中被倒出来。男生就不听，总用力摇，蒋生鑫连续两次被360度大旋转倒出来，唉，可怜的蒋生鑫！
咕噜！咕噜！我的肚子发出了信号，该出午饭了，我们在指定地点吃饭。大家拿出各自的零食给大家分享！
吃完午饭，我和几位女生去竹林迷宫走走。刚进去就听见一声尖叫‘啊！’原来是几位男生。我问他们：“怎么了？”他们说：“有蛇！”我们进去一看只是一个厕所。韩佳融说：“你们被骗了，其实没蛇，是他们商量好的！”真是又可气又可笑。
不知不觉，秋游结束了，我怀着恋恋不舍的心情，踏上了归途。但是里沙的美景却在我脑海中留下了深刻的印象。
小学的日记300字 小学的日记150字左右暑假篇二
时间飞一般地流逝，往事如同过往云烟般，消散在记忆的深处。回望前年的端午节，再看看现在，任谁都会发出出于肺腑的话：“时间，过得可真快啊！”
又是一年的端午节！
离端午节还有那么两三天，奶奶家早就忙开了！那天一早，奶奶就去了菜市场，买齐了包粽子所要的东西。将这些东西一一洗净，一一摆放在奶奶家的门前。呦！和前年差不多的情景，我依然还学着包粽子。即使是前年也学了一点的我，包的粽子依然是不堪入目的。拿起我包的粽子，轻轻那么摇一下，你就会看见大把大把的糯米撒下来。外强内干罢了！
呕！又是一年的端午节！不知道明年的端午节会是什么样的呢？也许一天天长大的我，有一天会不再期待这端午节。但我依然坚信，无论如何这会是我童年中一个美好的回忆！
又是一年的端午节！
身处去家中，正想着该如何将这篇作文写下去。而远处传来的吆喝声，加油声。令我无法再静下心来！一年一次的划龙舟呵！要是从前的我，我想现在早就已经跑出去了。然而，现在我正被这一堆堆的作业所牵绊着。无法控制自己想看的欲望，最终还是探出了头。河边早已经有了大批大批的人了，龙舟上，一个个壮年男子都在用着力，总希望自己的龙舟能够赛过别人的。
又是一年端午节！真不知道下一次的端午节会是什么样子的呢？感觉上有点小小的期待哦！
又是一年端午节！年复一年，然而快乐是不是也要年复一年呢？
小学的日记300字 小学的日记150字左右暑假篇三
当我合上《爱的教育》这本书的最后一页，我的心情久久不能平静。
这本书采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
我印象最深的是其中一篇名为《小抄写员》的故事。叙利奥一家过着清苦的日子，父亲为了维持家人的生活，替别人抄写签条。叙利奥为了不让父亲辛苦，偷偷帮爸爸抄签条，成绩开始下滑，注意力开始下降，父亲不知情，责骂叙利奥。一天，叙利奥在抄的时候不小心把一本书碰掉在地上，爸爸这成才发现了原来是自己错怪了叙利奥，他很后悔，也更加疼爱叙利奥了。
这是一篇感人的亲情故事，叙利奥是个多么懂事的孩子呀！浓浓的亲情是什么也无法替代的。回头想想自己，不禁有点惭愧。爸爸妈妈关心我的学习，照顾我的生活，但是我并不能够时时体谅他们。记得有一次，我生病了。妈妈问我要吃什么，我一个劲儿的摇头，说什么也不想吃。妈妈特地给我煮了海鲜面，可是我仍然皱着眉头，推开妈妈的手说：“我不想吃就是不想吃！”妈妈耐心地对我说：“生病了要多吃点东西才能提高抵抗力。来，宝宝，吃一口这面条吧！”妈妈这么关心我，但是我非但不体谅，还对妈妈喊道：“你真是啰嗦！”看了《小抄写员》的故事，我为那天的话而感到惭愧。我太不懂事了，叙利奥是我的榜样。
现在我慢慢长大了，应该体谅爸爸妈妈的辛苦，珍惜他们对我的爱。例如，学习上应该做到自觉学习，不应该再需要爸爸妈妈盯在旁边了；生活中，我也可以帮爸爸妈妈分担更多的家务了……
《爱的教育》让我真正明白了爱的真谛。
小学的日记300字 小学的日记150字左右暑假篇四
秋游中的发现
星期四，全校同学去秋游，我们六年级的同学来到了美丽的西溪湿地去参观。
刚进了西溪湿地，我就被这里的景色迷住了：两边全是茂盛的树木和鲜嫩的小草，尤其是那“万绿丛中一点红”的柿子，一个个红彤彤的，连拎住它的树枝都羞愧了弯下了自己的腰。
走着走着，我们转了一个弯、这时，虽然两边的美丽仍然，可脚底下却是一个“恐怖地带”，一条条看似像蜈蚣的小虫，在我们走的道路上漫步。看见了这一情景，有的同学赶忙躲开，连看也不敢看;有的同学则依然在平常地走，可脚下十分留心，生怕踩到它们;可有些胆大的同学，就会特意地踩死它们，这一条条被踩死的小虫看上去还真有些恶心。
这是什么虫?它们为什么不待在草丛里?查了资料，我终于明白了。哦，原来这是香烟虫，它们的体型与蜈蚣相似，喜欢潮湿的天气，它们不会伤害人。
了解了这些，我觉得，既然它们不会伤害人，那我们也不用伤害它。看见了成群的香烟虫，根本不用害怕，只需避让开它们，但是，不能去把它们踩死，不能伤害这些小生命。
像香烟虫这样的小虫虽然小，可它们的生命和我们的一样宝贵，所以，不能看不见这些小生命，不能随随便便地伤害它们，伤害了它们就是破坏了大自然和人类的和谐。
小学的日记300字 小学的日记150字左右暑假篇五
今年我们学校的科技节，老师让我们选择一种植物种植并观察。一直以来，我对大蒜充满了好奇。之前就听说，只要把它埋在土里，浇点水它就能生长。于是，我决定亲自试一试。
我用了家里的大蒜头，种了一盆大蒜。自从有了它，我每天清晨起得很早，去给它浇水，我期待着它慢慢成长。
第一天，我先掰下几片大蒜，把它们放在了一个精心准备好的小花盆里，盆里已经有了泥土，就差大蒜了。每一片大蒜都有一个小尖角，种在土里只需露出小尖角就可以了。我轻轻地把每一片大蒜埋进土里，露出它那可爱的小尖角，便开始期待着这盆大蒜发芽后的情景。
过了一两天，早晨我去浇水的时候，发现它们的小尖角上冒出了一点点绿色，我激动地喊妈妈一起来看。又过了一段时间，晚上我去阳台往远处眺望时，无意中发现这盆大蒜头上的绿色越来越长了，我喜出望外，手忙脚乱的又给大蒜浇了一点水，希望它快快成长。
大蒜的生命力可真够顽强啊。中间有一天我早上太匆忙，竟忘了给大蒜浇水，后来想起来后，以为大蒜要死了，伤心地跟妈妈说着，不料妈妈却神秘一笑，说：“你去看看吧！”我急忙跑去看，发现大蒜竟然没有死，仍然精神地挺立着。我真是无比佩服它这种顽强的生命力。
又过了三四天，大蒜生长得越来越快，绿色部分逐渐增长，现在大约有3厘米了。有一天，我看见其中一根最高的旁边又钻出了一根小绿芽，我又用浇水杯给大蒜浇了一些水，现在我好想它们都长得高高的，为我争光。
这次我观察自己种下的大蒜，发现植物的生命力是如此的顽强，经历了风吹雨打，日晒雨淋，它们都能精神抖擞地挺立在那里。几颗小小的蒜瓣，只要定时浇点水，就能长成那么一盆郁郁葱葱的大蒜。大自然，真是妙不可言。
