议论文一般用是决为什么记叙的问题;用于中间是为了起衔接作用，加强上下文的联系;用于文章结尾是为了收缩全文、深化中心、画龙点睛。今天小编在这给大家整理了一些高中活出精彩议论文600字，我们一起来看看吧!
高中活出精彩议论文600字1
每个人的青春，都是一粒花种，都要活出自己的精彩。
5月12日，发生在四川的汶川大地震，牵动亿万中国人的心。许多军队都到一线去协助抗震救灾，有一个小分队所处的地方随时有可能发生余震，所以上级命令他们必须后撤。当听到这个命令的时候，所有人都是一愣，一个年仅十九岁的小伙子突然跪在了长官面前，对着他大喊：”让我再救一个，求求你让我再救一个!”一张充满稚气的脸上挂满了泪水。是这晶莹的泪珠，灌溉了青春的花种，让它在这一刻绽放了精彩。
8月8日，北京奥运会开幕，志愿者的人数打破以往的记录，他们都是25岁以下的青年。大街上，一个外国朋友操着一口生硬的汉语向路人询问着什么。他满头大汗，面带失望与焦急的神色，正不知所措的站在人行街道上。这时一个面带微笑、身着志愿者服装的女孩走向他，用一口流利的英语与他交谈着，外国朋友的脸上露出欣喜的神色，向志愿者挥着手，跑向了车站。志愿者就站在原地，面带微笑的与他挥手作别。这微笑如阳光般暖人，是这阳光抚育了青春的花种，青春在这一刻绽放了精彩。
在奥运会的赛场上，为了争夺金牌，各国运动员各自把绝招都拿了出来。中国女子体操队，在赛场上的表现十分突出，艺压群芳，夺得女子团体金牌。当这些十多岁的小姑娘们站在领奖台上时，当五星红旗伴着荡气回肠的国歌声升起时，青春之花在此刻绽放了精彩。
青春如花，芳香四溢。青春之花因爱心而绽放，因友谊而绽放，因荣耀而绽放。珍惜自己的青春吧，因为它无时无刻不从你手中溜走。每一朵花都有开放的方式，让我们努力寻找最适合自己的方式，让自己活得更精彩。
高中活出精彩议论文600字2
“我们的生命是天赋的，我们唯有献出生命，才能得到生命。”只有好好的，才能活出属于你的精彩。
一个寒冷的夜，你出生了。嘹亮的哭声回荡在手术室里。六年的春秋冬夏交替着，你从一个嗷嗷待哺的婴儿长成了垂发小儿。父亲第一次带着你，登上了一个小小的舞台，参加一个比赛。而你，却因找不到父亲，面对黑鸦鸦的一片人群“哇”地一声哭了出来……
又是两年悄然而逝。你也该上学了。父亲握着你的小手，你握着笔，一笔一划极其认真地书写。时间在笔尖溜过，岁月在纸上肆意流淌，你也从黄口小儿转变成茁壮成长的少年。
那一次，小小的单元考。你的成绩不尽如人意。你趴在桌上，盯着那张试卷，想着失分的原因。最终你叹了口气总结了出一句话：“错误经不起失败，但是成功却不怕失败。”自那一次起，便努力了。
天渐渐亮了，星辰渐渐落下，晓风吹在你脸上，是如此的清爽。这一次的期中考，你信心满满。因为在那之前的种种艰苦和心酸，你自己懂得。走到家门对母亲说：“妈妈，再见!”再次见到，是带着理想的成绩的你!
功夫不负有心人，这次你取得了自诩不错的成绩。但是，你并不骄傲因为“使鹅卵石臻于完美的，不是石的打击而是水的一次次冲刷”，你要谨记着这一点，向前努力着。
你的一次次进步，都有目共睹。从第一次的前二十名，到第二次的前十五名，再到第三次的前十名。你活出一次次属于自己的精彩。
宝贝，你要好好的，使生命如夏花之绚烂，如辰星般繁盛，如朝阳般蓬勃向上。你要好好的，但有时犯点儿小错没有关系，如果你把所有错误都关在门外时，成功也要被关在外面了。你要好好的，活出生命的精彩，在时光中留下自己的印迹!
你，要好好的。
高中活出精彩议论文600字3
真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪依然奔跑的人。
人生最重要的不是我们置身何处，而是我们前往何处。人生在世短短数十载，我们不能在别人的眼光中，我们要有自己的理想与追求。
我们要做自己想做的事，听从自己的真实内心呼唤，为自己的理想事业奋斗，矢志不渝，永不止步。我们还年轻，青春的力量使我们鼓起勇气，直面人生的风雨。青春着的人们拥有强烈的社会责任感与历史使命感。
人生最重要的不是我们置身何处而是我们将前往何处，人生在世短短数十年，我们不能活在别人的眼光中，我们呢要有自己的理想和报复，我们要做资金及想做的事情，听从自己内心真实的想法，和呼唤，为了自己的理想和事业而奋斗，矢志不渝的永不止步，我们还年轻，青春的力量，使我们鼓起勇气直面人生的风风雨雨青春着的人们，有强烈的社会责任感与历史使命感。他们用自己的青春谱写社会的进行曲，用自己的德行撑起时代的脊梁。
如果人生是一段旅程，快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨，就在我身后紧紧跟随。每一种选择都有不同的结局，就如走不同的路就会有不同的风景。
我们可以借照片追忆过去，但并不代表我们应该沉溺过去，我们可以怀念那纯真的青春年华，但却不能停止成长;我们可以为那流失的国王而默然神伤，但是我们不应该拒绝未来。人类那柔软的心灵，滋长了情感细腻的诗人情怀，而我们那睿智的头脑，更因引领探索人类发展的未来。所以面对那渐渐泛黄，日益模糊的照片，我们可以怜之;但却不应对那代表新生活的数码照片拒之，怨之。
挑战人生，活出精彩，重要的是要有远大的目标，因为不同的目标决定了不同的人生结局。安分守己的演员，不过是剧本的木偶;杰出的艺术家，既然会借助于剧本和舞台，演出属于自己的辉煌。当年毛泽东在家乡老师的指导下，树立了立志改造中国和世界的人生目标。理想的力量，使他不断产生追求的能量。毛泽东从韶山走出了长沙，又走向北京。他先后在杨昌济先生和李大钊、陈独秀的指导下，不仅有扎实的文化底蕴，又得到了湖湘文化的滋润，还汲取了新文化运动的时代气息，从而为他以后成为一代巨人奠定了基础。
扼住命运的喉咙，活出了人生的精彩，需要的是一种勇气。未来的路还很长，我们要永不止步。
高中活出精彩议论文600字4
阅尽溪流再观大海才懂得大海的浩瀚，踏遍平川再赏泰山才能知晓泰山的巍峨;与千万普通人擦肩而过才明白，张扬出自己的个性的人才能发出耀眼的光辉，活出自己的精彩。
个性千变万化，它可能是李白腰间的一壶酒，抿一口，血脉喷张，狂放不羁。李白虽然不是济世救民的政治家，但他是诗仙。官场的失意只是他人生的插曲，无论有多大的折磨，李白却能有用宝马玉裘换得好酒，与尔同销万古情愁的豪情，他有扶摇直上九万里的凌云之志，更有天生我才必有用的自信。在李白的诗句里，李白的个性早已鲜明印在了每个字里行间，一个披发仗剑，把酒对月，在船上踏歌纵酒的诗人，在我们面前鲜活了上千年。李白为何能芳名流传千古，无外乎是他那狂放不羁乐观豁达的个性使然。
个性也可能是陶潜掌中的一束雏菊，嗅一下，心旷神怡，心静如水。陶渊明不为五斗米折腰的故事，人人耳熟能详，距今虽然相距千年，可他那一脸淡然，高洁正直的形象却在我面前时常浮现。他看尽了官场的黑暗，明白了现实的污迹斑斑，宁愿隐居山林，不愿同流合污。陶潜的个性便是洁身自好，视名利如粪土。他的个性使他甘愿与菊花为伴，做一个隐士，达到富贵于我如浮云的心境。他的个性是中华民族精神的月亮，一定会永远悬挂于民族的上空。
个性还有可能是伽利略手中的铁球。松开手，惊天动地，迫害接踵而来。伽利略以巨大的勇气为推翻亚里士多德的地心说付出了艰辛和努力，面对教会势力的阻挠和破坏，他的个性是坚持真理，不怕牺牲，永远不服输，这种个性代表着人类对自然的探究欲望，这种个性开拓了人类对宇宙认识的视野，如果他屈从于教会的压力，唯唯诺诺，自嘲自疑，我们人类也许还要在黑暗中摸索很长的时间，我们也许永远不会知道伽利略这个伟大的人，正因为他活出了自己的个性，他的名字才会永远刻在人类进步的伟大史册中。
个性本就是人与人之间的区别，正是那些敢于张扬个性的人，我们的世界才会五彩缤纷，而那些五彩缤纷世界里有个性的人，也会牢记在人们的心头。让我们张扬出自己的个性，活出自己的精彩，让世界更加灿烂!
高中活出精彩议论文600字5
我经常会在临睡前窝在被子里对自己呐喊：“今天又结束了，明天要加把劲。要让生命更精彩。”那么何谓精彩?我们评价一个表演，一个节目精彩，是因为它让我们有了收获，有了快乐。因而精彩也就是让我看见了收获与快乐。
我想起了一个人。
从小，他是老师眼中的不良的学生。他不好好上课，不乖乖听话，经常发表自己对事对人独特“刁钻”的看法。他十七岁便辍学回家了。
他无所擅长，但他喜欢码字。参加作文比赛，写下自己的不合群的意见，哪知道，还真的碰上了对口味的评委。他一鸣惊人了。
进入复赛，他迟到了，评委老师看中他的才华，又想考考他，便用手捏皱一张薄纸丢进有水的玻璃杯里，叫他以此写一篇文章。纸慢慢被水浸润，湿透，最终沉入杯底。他立即灵感顿发，写人，初出茅庐的年轻人，慢慢被坏水拖入谷底。精彩老练尖锐的写法打动了评委老师，他一举拿下了新概念作文大赛特等奖。
他成名了。但这个以作文大赛成名的家伙却没有想过把写作作为人生职业。他爱与朋友在赛车场上玩卡丁车。为了保持那赛车排名上的第一，他一有时间就去看那块布板：一发现有人超过了他，他就拼命练车，提速，赶上。他渐渐爱上了赛车。又不满足于在那狭小的卡丁车场。于是就用自己的稿费去买车，改装，与爱好者参加专业赛车。因为没有赞助商，赛车又是烧钱的项目。他很快没有钱了。于是他加快写书的速度，赶攒买设备的钱。因为他单独活跃在赛场上，被一个车队看中了。他便成为了专业赛车手。
一开始，人家看中的是他的名气。可他车技并不如他的名气，他一直拿不到靠前的名次，还落得个“韩老四”的花名。他不甘落后于人。他发狠地努力。随着车技进步，娴熟，2007年他第一次登上了领奖台。至今，他已收获了两次赛车年度总冠军。他说：“一个害怕荆棘险陡的人，永远到达不了顶峰。”
他的文字也没用被抛下，公民意见领袖韩寒，说的就是他。2008年他还登上了美国《时代周刊》的封面。
我想，光看他的经历你已经大呼“精彩”了。要配得上“精彩”，就要活出自己啊!只要有梦想，不畏惧，不后退，不放弃，我们也能活出自己的精彩。
