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初中学海无涯苦作舟议论文600字 初中学海无涯苦作舟议论文五篇

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初中学海无涯苦作舟议论文600字 初中学海无涯苦作舟议论文五篇
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学海无涯苦作舟是指你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶,勤奋就是那登顶的唯一路径;你想在无边无际的知识海洋里畅游,耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船,能够载你驶向成功的彼岸。今天小编在这给大家整理了一些初中学海无涯苦作舟议论文600字,我们一起来看看吧!

初中学海无涯苦作舟议论文600字1

话说韩愈当初是一满腹经纶之人,虽学问渊博也是一骄傲之人,乃至后来觉悟后用退之为字,想不到竟能发出“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的感叹。初识只觉深不可测,现在却感觉是那样的亲近。

要期末考试了,各位老师大显身手,轮番作战,逼着我们大吞精神粮食,真是荒谬,精神粮食是什么,读书又是什么,这两者根本就不能相提并论嘛,期末考试的日子日益接近,也不知老师是受了什么(特别是班主任)竟然提出题海战术,看似可行,却易弄巧成拙,可惜教师们不懂。

“学海无涯苦作舟”连着名文学家韩愈也这样说,也确实有些道理,但我更喜欢广告中所说的那样“学海无涯诺亚舟”。都说我们的认识是偏激的,虽有些不服,但转念一想,冰心奶奶说的那样“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”,“前人之述备矣”,我也无话可说,只隐约觉得用“苦”作舟使人望而生畏,都说90后的我们是被娇惯了的,虽然我很反对,因为我是农村女孩,一直以为那话的矛头是指向城市学生,但想想城市学生整天被逼着学这学那,整日在大人们的魔掌下度日——痛苦不堪,虽然我曾经疯狂向往那种生活,以为那样能快乐。现在想来真是天真至极。

“学海无涯”这句话似乎被人们充分认可了的,但在我印象中,不管谁对,我的期待都是学习后捞个地位,混个饭碗。我想,正真活到老学到老的人可谓寥寥无几。就拿老师为例,他们在教书,就像英语老师说的那样,那是他们的职业,谁又能说他们在学习,即使学习也是为了工资吧,我说这话毫无贬低老师的意思,教师传授知识给我们,我们何德何能敢班门弄斧,我一向尊重教师,虽然我并不愿做一名教师。

有的人会说“学海无涯”的含意是知识没有穷尽,这我相信,只是偶尔也想:“难道真的没有人能把现存的知识学完”或许这太幼稚,答案否定,但这些知识是人类总结出来的,人不可能知道吗?当然科学验证一个人的头脑一般开发了10%左右,其他的大半部分处于睡眠状态,还说女生的智力开发比男生快,因此女生越读越笨。我一直在思索,但终究毫无答案(当然我这个无名小卒是不可能有这样的重大发现)

“学海无涯苦作舟”,细细斟酌,似乎那样的真切。看看周围的老师,真可谓苦口婆心,整天给我们念天书,实施“双流”(班主任新发明的处罚效果即流汗、流泪)也就为了帮我们造那一叶小舟呀!

“学海无涯苦作舟”或许是真理吧。

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古人曰:“书读百遍,其义自现”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我认为书就像是一位默默无闻的园丁,无时无刻都在照顾着我们,使我们更加茁壮地成长;书就像一艘在大海中航行的巨轮,时时刻刻都载着我们,在波涛汹涌的波浪中勇敢地前行;书还像一道世界名菜,使品尝过它的人都总会感到心旷神怡,流连忘返;书还像一位“无声的老师”,时时刻刻都在抚育着我们,使我们走向人生的巅峰……

我与书是在幼儿园即将毕业的时候结缘的。记得在上学前班的时候,老师和母亲都向我推荐了一款杂志,并且还热情地和我一起陪读。由于这本杂志内容丰富,情节曲折,因此,我便开始深深地爱上了阅读。自那开始,我便透彻地理解了大文学家高尔基的那句话:“书是人类进步的阶梯”。每天晚上睡觉前,都坚持阅读半个小时。

当然,读书也为我闹出了许多的笑话。记得有一次,那是五年级毕业暑假时的一个中午。那个中午,骄阳似火,烈日当空,为了放松一下自己,我便关上了窗户,打开了空调,拿起了王丽阿姨送给我的一本书《少年毛泽东》。当天,妈妈由于需要外出办点事,便把家交给了我。在临走时,他嘱咐我道:“儿子,厨房的火在十分钟内一定要记得关上,并且要合理地安排自己学校以及课外班的各项作业,回来时我可要检查哦。”听了妈妈的话,沉浸在书海中的我随便地应了一声:“好的,我知道了。”

妈妈走后,连续三个小时我都在认真专注地阅读,仿佛就像坠入了阅读的大海,怎么游也游不出来。过了一段时间后,妈妈办完事后回来了。一进家后,他她便热情地问我:“儿子,妈妈给你交代的任务都完成了吗?”我心里突然闪出了一大片恐慌:“糟了,这次麻烦大了。老妈交代给我的事情,我全都忘得一干二净了。跑到厨房看一看,只见锅里的汤全部都被煮得“黑不溜秋”,不能再让人喝了。看到了这一番“意料之中的景象”,母亲又爱又恨地对我说:“哎呀,我的傻儿子呀,成天就只知道看书,你说该让我怎么说你啊?算了算了,这次我就不再跟你计较了,下次要记得操心哦。”听了妈妈的这番话,我那颗悬着的心才终于落了下来。

“读书破万卷,下笔如有神。”在进行了这么多年的阅读之后,我终于实现了“笨鸟先飞”,使我的文笔越来越舒坦,也越来越自然,不再像以前那样的生硬。同时,中国还有一句名言“没文化,真可怕。”正是因为读了足够多的书,我的文化与知识才一点点地积累了起来,使我与别人谈话的时候不再那么的“困难”。

“书籍是人类进步的阶梯”,有了书,我的学习生活才越来越丰富,越来越多彩。它不仅仅增加了我的见闻,同时,还丰富了我的知识量。使我在前进的道路上走得更加愉快,更加舒服。

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上中学了,我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海,何处是岸?

又熬过了一个夜晚。

今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间,踏出家门。

走出楼道,在小区道路旁的座椅上,一位花甲老人拿着几张纸喃喃自语,满脸忧愁。我不禁走过去轻声询问。原来是老人在看孙子用英文写来的信,孙子自幼在国外长大,所以不会说中文。而平时家里负责翻译的小儿子和儿媳又去了外地。我看着那些似曾相识的单词,只知晓一些零碎的意思,远不足以让表达老人孙子信里的意思。看着老人皱着的眉头,我不好意思的对老人说:“对不起,老人家,我英语水平太有限了,帮不到您。”尽管心情受了点影响,可我还是有些兴奋地走向小区对面奶茶店,准备喝杯奶茶,我已经好久没去过这家店体会奶茶的味道了!奶茶店没两个顾客。刚一坐下,便听见奶茶店老板的破口大骂:小崽子,要你读书你就偷懒,每次作业都不知道,考试成绩总是倒数。快点做!看我等会不揍你。我循声望去,发现老板上小学的儿子满脸泪水,手握着笔,眼前一本数学书,战战兢兢的样子。我猜是作业写不出来了,我想着小学的题目应该难不倒上了中学的我。便满有信心的走了过去。老板见我来了,停止了大骂,又见我的眼睛看着他儿子的题目,铁青的脸色缓和了些,眼里涌上了期盼——老板没读过多少书,辅导不了他的儿子。我知道他是希望我能教他的儿子。可当我看完题目,大惊失色。我讶异于小学的数学题目之难,更讶异于我连这样的题目都做不出。我羞愧的望了眼老板。老板则是失望的低下头,自言自语道:还是要好好读书啊。

出了奶茶店,我走到了步行街。看见正在举办一个历史知识竞赛。我自忖历史成绩还不错,便走上前去听着主持人出题。第一题是第一次鸦片战争爆发时间,我脑海有几个模糊的数字,却始终得不到正确答案。而后我听见旁边一位看起来比我小得多的小女孩直呼容易,然后她快速地举手说出了答案,一旁的工作人员便走上前赠送小礼品。我想着这只是开始,没关系。可当问题一个个的接着报出来,我发现我竟一个也答不出,只能呆呆的站在那里。而小女孩已经手捧五六份小礼品,一脸兴奋。

我失魂落魄的回到家,坐在客厅里思考今日的种种。许久后,我站起身来走进房间,翻开了书本,每一个动作都带着坚定:学海无涯,苦作舟!

初中学海无涯苦作舟议论文600字4

有个这样的海洋,海的对面是一个美的世界。我和众多的追逐者一样,乘着一叶孤舟,踏上那浩瀚无边的大海,梦想到达那美丽世界。

3年前,我怀着一颗必胜的好奇心,开始踏上那神秘的大海。当小舟还在浅滩的时候,同行者都在为走向深海做准备,我却为那短暂的欢乐而停留。我,成为被别人落下的孤独者,随风飘去。

现在,我是一个一无所知,没有技术的航行者,却身处那大海的深处。在这充满挑战与惊险的海面上,我遇上一批同是被别人落下的追逐者,我们共同奋斗,希望有一天也能到达那美丽的对岸。

渐渐地,我发现自己实力太弱了,在这充满挑战的旅途中,有太多的困难,而我却应付不了。我的意志力实在是太差了,当别人都在努力学习技巧准备迎接危险时,我却在欣赏那美丽的海景;当别人都为自己的小船加固,准备在这深海里走得更远时,我却在那里无所事事。

在这艰苦的大海中,不知不觉已漂泊了30个昼夜,我发现自己又成为一个追逐者的尾随者。我后悔了,我问自己:我适合当一个航海者吗?我要继续走下去吗?我太失败了,我要不要选择放弃?

我们无一幸免地都身处于这个深海中,这个我们正在前行的海——学海。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。当我们身处于书山的时候,是否真的能找到并且走上那条叫勤奋的道路?当我们身处于这个充满困难与挑战的学海中,是否真的能把刻苦奋斗作为我们渡洋的船?

既然我们选择了,就要坚强的走下去。其实,困难并不可怕,可怕的是不敢面对困难与挑战。我选择了走上这片海洋,我就要做一个成功的远航者,凯旋而归。不管这书山有多高,我们都要跨越,不管这个海有多宽,我们都要到达大洋的彼岸,不管用什么方式,只要我们能成功。

大洋的彼岸,我用刻苦做小舟,用奋斗作船桨,用坚强的毅力作风帆,用自信作海风,载我到达那美丽的世界。

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这一自古流传至今的名言,激励多少有志之士,潜心书海,发奋攻读,为人类做出了有益的贡献。在现实生活中,又有多少人用自己的亲身实践,证明了它的正确性。可是,今天却有人认为学生的学习太艰苦了,应该把“苦”字改为“乐”字、“巧”字,即“学海无涯乐作舟”、“学海无涯巧作舟”。我认为这种说法是很不恰当的,是非常有害的。"

“苦作舟”为什么不能改成“乐作舟”?学习既然是一艰苦劳动,靠苦学精神才能取得进步,怎能把学习当作一种娱乐,一种游戏来对待呢?有人说学习是一种有趣的事、愉快的事,那也只有在“辛苦”、“刻苦”、“苦学”之后,取得了进步,取得了成绩,才能够享受到成功的乐趣。

“苦作舟”为什么不能改成“巧作舟”呢?学习既然是一种艰苦的劳动,需要有老老实实的态度,当然不能有取巧的想法。有人说“巧”是指科学的学习方法。学习当然少不了科学的方法,但有了科学的方法,就可以不下气力,不下功夫学习吗?有了好的办法,仍需要刻苦学习,这样才能取得更高的效率。试想,仅仅有了好的办法,而不去刻苦学习,能行吗?

自古以来学有建树的人,都离不开这个“苦”字。

法国著名作家巴尔扎克被马克思称为“超群的小说家”。他为什么能取得这么高的成就呢?据记载,他在20多年里,一直辛辛苦苦、夜以继日地工作,每天连续写作16小时以上,只睡三、四小时。这不是够苦了吗!他的巨大成就,是用“刻苦”换来的。

中国女排姑娘们风趣地说:“苦是一副灵丹妙药。我们要强大起来,就得每天吃这副药。它虽然苦,却苦尽甜来。花,将在汗水中绽放。”这话说得何等好呀!我们说,任何成功,任何成绩的取得,都离不开一个“苦”字,都是用汗水换来的。

综上所述,我们认为应该把“学海无涯苦作舟”永远作为我们的座右铭,让它永远激励我们刻苦学习,勤奋学习,在科学的道路上不停地攀登。

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