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企业中层竞聘动员讲话(六篇)

格式:DOC 上传日期:2022-11-11 10:11:31
企业中层竞聘动员讲话(六篇)
时间:2022-11-11 10:11:31     小编:admin

范文意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

企业中层竞聘动员讲话篇1

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

你们好!

首先感谢组织给我这次展示自己、学习锻炼的机会。同时,向一直以来所有关心、帮助我成长的领导和老师们,表示衷心地感谢!

作为一名致力于幼教的年轻教师,我非常希望学以致用,带动更多的人投身到这项崇高而美好地事业中来,为的孩子打造一个美好的乐园。因此,今天我勇敢的站在了这里,希望能得到您一如既往的支持! 我岗位是县城中心幼儿园教导主任。 我的竟岗优势是:

一、我热爱幼教工作 怀着对幼教事业的无限热爱

我坚信着,既然选择了,就要认真去做,虽然不能做到最好,但努力了就会做得更好。

二、我具备扎实的专业知识和丰富的实践经验

我中专、大专所学的专业都是幼儿教育,在六年的刻苦学习中,我掌握了幼儿教育的专业知识,通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和普通话一级乙等测试。工作后,我承担过幼儿园所有学科的教学。撰写的论文获市级三等奖,教学设计获县级一等奖,辅导的幼儿绘画多次在国家级、省级比赛中获奖,自己也荣获指导教师奖、一等园丁奖。

三、我具有一定的教学管理经验和科学的管理理念

工作八年来,我担任过六年的班主任和两年的教研组长,积累了一定的教学管理经验。特别是通过本科的教育管理专业的学习,使我树立了科学的管理理念,学到了许多管理方面的知识。

四、我善于利用现代教育技术进行学习和教学

为了优化课堂教学,在课余时间我认真学习现代教育技术,通过网络获取最新的幼教知识,吸收借鉴优秀教育案例,不断改进教学。充分利用幼儿园的电教设备,如视频仪、dvd、录音机辅助教学。

五、我为人正直、性情温和,善于与人沟通

“ 学高为师、身正为范”,我认为作为一名教师品德和学识同样重要,因此在工作中,我时时以一名共产党员的标准严格要求自己,把“宽以待人、严于律己”作为自己的人生准则,以一颗宽容、平和的心对待每一个人,尽自己的能力去帮助、关心他们,建立了良好的人际关系。 假如我今天有幸竞聘成功,我将做到以一颗爱心关爱每一个孩子,以一份热心对待每一位家长,以一份真心面对每一位同事,本着上为领导分忧,下为教师服务的宗旨,迅速转变自己的角色职能,在园长的带领下团结全体教师共同推进我园的保教工作。

我的工作思路是:

一、倡导民主的作风,充分挖掘每一位教师的潜力

首先,我将树立求真务实的工作作风,加强对教师的专业指导,多到教师中间,倾听他们的心声,真心实意“急教师所急、想教师所想”;其次,为教师施展才干搭建一个平台,引导每一位教师发现长处,展示才能,激发他们的成就感,促进专业的成长;最后,广开言路,发挥集体的智慧,让广大教师参与到教学管理中来。

二、以理论学习为先导,提高教研水平

我园教师的年龄、学历参差不一,要提高保教质量,理论提升是关键。因此我打算以自学和集中学习的方式,通过组织教师讨论、上示范课、写反思案例、心得体会等途径,让先进的教育理念指导教师的教学,提高教师参与教研的水平,把教研落到实处。

三、开展课题研究,显现我园的特色教育

科研的目的是探索怎样用先进的教育理论和技术,提高办园水平,并形成自己的办园特色。要让教研实实在在地促进教学,我认为只有立足于园情、立足于每一位教师的实际情况,合理的确定研究课题,带领教师做一个“有心人”,即课前用心做准备、活动用心去组织、课后用心去反思,并规范课题过程管理,对每一阶段的研究结果加以总结、推广,最终把我园办成一所各点有特色、各班有靓点的现代化幼儿园,全面推进幼儿素质教育。

四、发挥信息技术、网络技术在教育教学中的优势

现代信息技术的推广,将教师从封闭的教学空间解脱出来。为了充分发挥信息技术对教学的辅助功能,首先要提高全体教师的信息技术水平,提高他们运用现代教育资源进行教育的能力;其次建立我园的网页或网站,实现幼教资源的共享,较好的实现家园互动。

五、加大宣传力度,展示我园教学风采

在扎实教学、教研的基础上,通过六·一、元旦等节日开展大型的文体活动,向外展示我园教学风采;利用网络、电台、报刊等途径提升我园的知名度,争取家长以及社会各界人士的支持和帮助 ,更好的改善我园的办园条件。实现“幼儿喜欢、家长放心、社会满意”的办园宗旨。

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既往;进也好、退也好,一片青心。最后我想说的是“给我一份信任,我将还你一份满意;给我一个支点,我也能撬起整个地球。”

谢谢!

企业中层竞聘动员讲话篇2

各位学校领导:

大家好!

我是目前在学校负责__班级教导的老师__。很荣幸能来到这个演讲台,感谢各位领导给予我这个机会,也感谢同事们对外的鼓励,让我有信心站在这里。今天,我在竞聘的岗位是——教导主任。

作为一名教师,我从20__年来到学校,如今已经有了__年的教育经验,而且在工作内外我都不断的深入研究,通过网络、书籍、对老师们的请教以及自己在工作中的经验累积和思考去加强自己的教育能力,提升自己的储备,并不断的更新自己。

此外,在工作寒暑假期间,我还参加了不少的培训课程,听了不少教授和名师的讲课,这让我在教育方面收益良多。而且我还在一直关注着其他学校的教育方式是,积极的对比和改进,让自己在教育上能不断的更新换代,提升自己素质。

而在思想方面,这么多年来在课堂上的责任不断的冲刷着我,在工作中,我常常注意其他老师的优点和美德,并在工作中自己反省、调整自己。并且还一直在阅读关于学生的心理和思想建设相关的书籍,慢慢的增加自己对学生的了解。

在生活方面,我也同样严格的要求自己,时时刻刻注意自己的言行举止,做到为人师表,绝不给自己的职业“抹黑”。我还一直在关注国家的时事和发展加强自己对法律的认识,并培养自己的爱国意识。

对于我来说,教育是一辈子的理想。在教育的事业上有所成就,是我最大的期望。如今,正好能遇上这个机会,我怎能放弃?作为一名教师,我一直以“积极不息”来勉励自己,认为,作为一名老师,当对自己的放松的时候,已经不再能称之为“师”。学生是学习的地方,是进步的地方。不仅仅是学生需要前进,老师也同样需要。

所以我希望能通过竞聘教导主任来让自己更进一步,让自己也能在教育的事业上多出一份力。综合之前所总结的情况,我认为我目前已经有足够的能力做好这份工作。希望领导能给我一次提升的机会!如果这次无缘取得这个职位,我也不会灰心。这只能证明我在努力上并没有做够,我会向那位同仁学习,更加努力的去提升,去超越!

总之,无论如何,我都不会停止对自己。对工作的要求,我会努力的将教育的事业做到最好!希望各位能投我一票!

我的演讲结束,谢谢!

企业中层竞聘动员讲话篇3

尊敬的各位评委,各位领导,老师们:

大家好!今天能够站在这里我的心情非常激动,感谢各位领导给我的这次机会,也感谢在座的各位在这样冷的天气下听我的演讲,在这里给大家道一声:你们辛苦了!

首先我简单介绍一下自己的情况:我叫__,今年26岁,本科学历,中共党员,20__年9月大学毕业后应聘到__学校一直到现在,可以说这几年我是在各位的帮助下逐渐成长和成熟起来的,今天,在这个竞聘的舞台上我以诚恳的心态接受大家的选择和检验,也把它当作对自己工作的一次历练。

这两天我也一直在想:我凭什么去说服领导们,又凭什么让在座的各位相信我能胜任中层领导副职岗位呢?我给自己找了三个理由。

(一)踏实肯干的工作态度和较为扎实的专业知识。我不是一个张扬的人,工作四年以来,我一直踏踏实实的走好每一步,一丝不苟的完成上级分配的教学工作和班级管理工作,在学校发展的同时,我也在不断提高自己的专业知识,除了20__年获得市优质课二等奖外,还参加省径技能培训,并且在自己的努力下,顺利通过了20__年全国在职研究生考试。

(二)较高的思想觉悟和较强的工作能力。作为一名党员,我积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作分配,不断地加强个人修养和党性修养,提高自己的思想觉悟。同时,在大家的帮助下我的工作能力也有了很大的提高,工作期间,多次获得校级优秀教师,模范班主任,优秀共产党员等称号,在演讲比赛中多次获得一等奖。

(三)很好的年龄优势。因为年轻,所以我有不失冲动的激情,我有如火般的热情,我有着对工作的坚持和执着,我有高度敬业的精神,我有负责的工作态度,我能够以校为家,全身心地投入到工作中去。

举如领导们信任,同事们支持,给我机会,让我竞选成功的话,对将来的工作我会从以下几方面做起:

一加强学习,熟悉情况,尽快实现角色转变。摆正位置,当好助手.积极思考,向领导建言献策;做好领导和群众之间的桥梁和纽带,工作中不懂就问,虚心地向领导学习,向周围老师学习。

二加强团结,营造和谐的工作氛围。搞好本科室的内部团结,积极向兄弟科室学习,加强科室间的外部协作,为身边的老师们服务,努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围,增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。中层竞聘演讲稿三是扎实工作,开拓创新。在学校大发展的关键时刻,要求我们在踏实肯干,乐于奉献的同时,还要用创新的理念来开展工作,在原有工作的基础上不断推陈出新,让新办法,新制度,新改革真正实践到工作中,有效的提高工作效率,为整个集体注入新的活力。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。最后,我以一副对联来结束演讲,上联是“胜固可喜,崇辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。不管结果如何,我将一如既往的勤奋学习,努力工作,为技校美好的明天做出自己的贡献!

企业中层竞聘动员讲话篇4

尊敬的各位领导,亲爱的同志们:

大家好!

今天是我们国税系统中层正职领导干部竞聘会,也是人生的一次严峻考试。

如果我竞职成功,我将以谨慎之心对待手中的权利,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑。做到一身正气,一尘不染,始终保持一个新时代税收工作者的良好形象和革命气节,始终保持与广大职工之间的紧密联系,干干净净地为党和人民工作。不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰。任何时候要做到思想防线不松,纪律红线不碰,切实为人民掌好权,用好权。

如果我这次考试合格,走上领导岗位。我将当好排头兵,做到一切行动听指挥,使上下步调一致,集体团结一心。

如果我走上正职领导岗位,

我将用“三导”方法,加强职工队伍思想建设,在政治上把党和国家的方针政策及时向广大职工的心灵深处“传导”;在思想上,坚持动之以情,晓之以理来“疏导”;在行动上,自己要身体力行,以身作则,模范表率以“引导”。从而迅速提高职工的思想道德素质。

如果我走上领导岗位,我将讲好“北京话”,调好“地方音”,既要不折不扣地千方百计地完成党交给的税收任务,又要使税收工作适应服从服务于地方经济建设这个中心,为发展社会主义市场经济保驾护航,为地方经济振兴添砖加瓦。

如果我走上领导岗位,我将致力培植税源,注意搞好征纳关系,切实讲求征纳双方的投入与收益,以实现税收预期目标。欲求木之长者,必固其根本;求源之远者,必浚其源泉。只有这样,我们才能税源滚滚,国家方能财源广进。

如果我这次考试合格,成为领头羊。我将节源开流,广辟财源,落实好广大职工的福利待遇,使每个人工作有劲头,生活有甜头。

如果我这次考砸了,我也不会恢心丧气。因为以后还有机会再考。我将以平常心更加努力工作,用自己稳健的步伐,继续大步前进。因为我已经牢牢记住老师的话,世界上本来就没有最后成功的归宿。我讲的完了。

我的演讲结束了,谢谢大家!

企业中层竞聘动员讲话篇5

尊敬的校领导:

大家好!

首先,我感谢各位领导一年来对我工作的关心和支持。我校实行中层干部竞聘上岗,我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,我认为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

从担任六年级工作三年来,我所带领的班级无论是学习方面还是班级管理方面,都取得了非常优异的成绩,其他各项工作也都得到了领导和老师的肯定。20__年我被评为寿光市教学能手。几年的班主任工作不仅使我在业务素质与能力水平上有了提高,也让我进一步的体会到学校管理工作的重要性。

虽然我过去取得了一些微乎其微的成绩,但与在座的各位老师相比,我真是要非常诚恳地说我还有很多不足,与我们学校中层领导干部的要求参照对比起来,我的差距就更大了。但是“没有比人更高的山,没有比腿更长的路。”困难再多,也没有办法多!我想在终身学习的时代只要我能够坚持自主学习,不断充电,再加上领导的关心指引与同事们的支持帮助,我有信心做好中层领导的工作。

假如领导们信任,同事们支持,假如大家给我机会,让我有幸竞选成功的话,我决不会让大家失望。对将来的工作我会从以下几方面做起:

首先是加强自身修养,提高两个素质。我要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质。要真正理解掌握教育教学理论,为基层学校做好服务工作;要严格遵守工作制度,起到模范带头做用;要始终以饱满的热情投入到工作中,因为如果没有工作热情,即使工作能力再强也是不行的。

第二、要发扬团结协作的精神。俗话说,众人拾柴火焰高。在今后的工作中我不仅要团结本级部的老师,还要积极协助其他科室的常规工作,树立大局观念,荣辱与共思想。

第三、认真制定工作计划,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。并能把基层学校的意见积极反映给相关领导,真正起到服务于学校的作用。

尊敬的各位领导,各位老师,无论这次竞聘结果如何,我都会正确对待,胜不骄、败不馁。最后,祝学校各项工作更上一层楼!

企业中层竞聘动员讲话篇6

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

走上了今天的竞职演讲台,首先感谢中心学校为我提供了这次展示自己,锻炼自己的平台,同时,也感谢各位领导、各位老师多年来的关心、支持和帮助,谢谢大家!

教育是服务,管理是服务。教导处作为中心学校进行教育教学、常规管理的职能部门,是上为领导分忧,下为教师、教学服务的部门,今天参加教导主任岗位竞选,我的愿望是 “锻炼自己,服务大家”。

教导部门工作繁琐、任务艰巨、责任重大。爱岗敬业,吃苦耐劳的精神是从事教导工作所必须具备的。多年来基层学校的从教工作,让我具备了兢兢业业做事,踏踏实实做人的风格。我想,思想上,我已经做好吃苦和付出的准备,行动上,我更能用实际去落实和证明。

我有着多年的基层学校工作和从教经历,将为我的工作打下良好的基础。自1999年参加工作以来,我先后在不同的学校任教并一直兼任完小校长,对农村学校的管理、教师、教学的需求有不同程度的了解。多年来不同学科的教学和班级管理,对基层教学实际有一定程度的认识,并积累了一些经验。但我知道:教育需要冷静的思考和正确的方向,经验和认知不是我开展工作的资本,但它却可以成为我工作创新的基石。

我有着较好的沟通协调和组织能力。多年来的工作可以从一个侧面证明,我能团结教师,沟通家长,联系社会,很好的组织和开展学校工作。虽然我不善言辞,但我更相信我有一颗对教育工作赤诚的心,凭我的老实、忠实和务实,一定能做到“精诚所至,金石为开,”能妥善的处理好教导部门与外界的沟通和联系,更能促进自己的不断提升和改进。

现代教育的发展日新月异,一日千里。需要教导部门从教学层面和理论层面注重学习,紧跟时代的步伐,更好地适应教育的发展。我有虚心好学,开拓进取的意识。从教以来,我虚心向同事求教,拜师学艺,积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素质,以更好地适应现代教育教学的发展。

卡耐基曾经说过:不要怕推销自己。今天站在竞聘的讲台,我参与竞聘,推销自己。如果能竞职成功,我将继续发扬教导处多年来优良的工作作风和积累的成功的经验,继续依靠广大教师,服务广大教师,充分认识教导处的工作职能和作用,认真履行教导主任的岗位职责,上为学校领导分忧,下为教师、教学服务,从服务和管理两个层面,为努力提高全镇教育教学质量和管理水平贡献自己应有的力量。如果不成,我依然会做一片真诚的绿叶,积极配合中心学校领导做好本职工作,把日常的教育教学工作抓细抓实抓好,为__教育的明天而努力。

谢谢大家!

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