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以案促改个人剖析材料教师(四篇)

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以案促改个人剖析材料教师(四篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

以案促改个人剖析材料教师篇一

下面我把对照检查情况报告如下:

一、存在的突出问题及具体表现

冯新柱案表现出来的问题触目惊心,我坚决拥护组织对他的处理。对照他存在的问题,结合实际深刻反思,主要还存在以下几个方面的问题:

(一)切实增强“四个意识”方面。能够把“四个意识”扎根于心,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统- -领导,但在具体的落实上还有不足。一是在学习上不够全面,对习近平新时代中国特色社会主义思想研究不深,觉得很多大的政策和工作没有关系,因此存在碎片化、片面化的现象,理论武装头脑不够。

(1)是在实践中还存在慢一步的情况,对上级的新政策、新指示,没有发扬立马就干的精神,希望等别人创造了新经验后,再借鉴参考,存在工作的被动性。

(2)是在纠正不良言行上做得不够,习惯于独善其身,缺少示范带头,工作以来,自己十分注重坚定理想信念,深入学习中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党办工作的重要指示精神,深刻领会省委重大部署、省委领导讲话精神,不断加深对“绝对忠诚、绝对负责、绝对守纪。特别认真敬业,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,不断坚定马克思生义信仰,在反对分裂维护稳定等重大问题上态度鲜明、立场坚定。深入反思,在理想信念方面还存一些问题。如,在加强理论学习上“搞选择”,学习上级和组织规定的内容多一些,对自己感兴趣的学的多,不感兴趣的学的少,还没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界。同时,在学习上还存在“夹生饭”的问题,对学习的理论思考的不深入,不全面,没有带着思考摘抄学习笔记,只是简单的用数量衡量,没有真正做到把党的理论内化于心、外化于行。

(二)、在政治纪律和政治规矩上。参加工作以来,能够严格要求自己、锻炼自己,严格以党员身份和标准严格要求自己,不断增强纪律和但在具体的落实上还有不足。

(1)是在学习上不够全面,对习近平新时代中国特色社会主义思想研究不深,觉得很多大的政策和工作没有关系,因此存在碎片化、片面化的现象,理论武装头脑不够。

(2)是在实践中还存在慢一步的情况,对上级的新政策、新指示,没有发扬立马就干的精神,希望等别人创造了新经验后,再借鉴参考,存在工作的被动性。

(3)是在纠正不良言行上做得不够,习惯于独善其身,缺少示范带头。工作以来,自己十分注重坚定理想信念,深入学习中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党办工作的重要指示精神,深刻领会省委重大部署、省委领导和x领导讲话精神,不断加深对“绝对忠诚、绝对负责、绝对守纪。特别认真敬业,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,不断坚定马克思生义信仰,在反对分裂维护稳定等重大问题上态度鲜明、立场坚定。深入反思,在理想信念方面还存一些问题。如,在加强理论学习上“搞选择”,学习上级和组织规定的内容多一些,对自己感兴趣的学的多,不感兴趣的学的少,还没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界。同时,在学习上还存在“夹生饭”的问题,对学习的理论思考的不深入,不全面,没有带着思考摘抄学习笔记,只是简单的用数量衡量,没有真正做到把党的理论内化于心、外化于行。

(三)、在政治纪律和政治规矩上。参加工作以来,能够严格按照标准要求自己、锻炼自己。不断增强纪律和规矩意识,在思想上政治上行动上自觉同党中央和省委保持高度一致,与省委在思想上同心、目标上同向、行动上同行,能够做到对党表里如一,言行-一致,不搞阳奉阴违。能够自觉站在大局的角度考虑问题,注意把自己融入集体,维护集体团结,诚恳待人处事。 深入反思,在纪律和规矩上还有不足。同时,自已在严守纪律上做的也不够好,有时存在着没能按照要求,及时彻底地把不该保存的文件删除、销毁,在一定程度上存有“泄密”的隐患。

(四)、在转变作风上。能够自觉学习马克思主义哲学原理,在工作中,坚持“一切从实际出发”工作原则,实事求是,不弄虚作假、上骗下瞒。能够认真践行党的群众路线,坚持向群众学习,从群众身上汲取智梦和经验。始终用中央八项规定精神要求自己,约東自己,力戒“四风”问题,没有出现违反中央八项规定精神的规定。重视家庭,能够较好地处理工作与家庭的关系,对家人在关心的同时,从严约束,注重良好家风的形成。深入反思,在工作作风上还存不同程度的“空”和“虚”的问题。

(五)、在担当作为上。自己在工作中,经常性告诚自己,要始终用党员的标准要求自己,对领导安排的工作和任务,积极服从,不讲条件、不打折扣,保质保量的去完成,对一些难以处理的问题,深入思考、科学分析,拿出切实可行的措施,认真解决。对工作中的失误,大胆承担责任,不随意推卸给别人,同时,注意从失误中总结经验教训,努力改进工作。深入反思,在担当作为上还存一些亟待改进的地方。如:在工作上缺乏“一竿子插到底”“-把尺子量

到底”的精神,工作标准的“天平”有时候会倾斜,特别是在任务重、时间紧的情况下,容易放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统-一。同时,主动谋划工作的意识不强,习惯于等命令、等安排、等请示,远远没有做到“身在兵位,胸为帅谋”,“不在其位、学谋其政”,没能当好参谋助手,没能很好地为领导分忧。

(六)、在参加组织生活上。能够认真履行党员的基本义务,积极参加处党支部和xx组织的各类活动,能够严格遵守组织生活各项規定和有关纪律,真正通过组织生活获得知识、获得成长。在离开单位外外出参加活动时,注意维护单位的良好形象,严格接照有关单位的要求,安排计划自己的工作,确保不给单位抹黑。能够自觉主动纳党货,从不拖欠或延期缴納党費。深入反思,在纽织生活方面,还有很大的改进空间。如,在开晨批评与自我批评时存有“好人主义”,不够直接,不够大胆,“辣味”不足,有时担心批评的重了,言辞激烈了,会伤了同事间的“面面子”和情谊,会影响团结,会让领导和同志对自己产生“狂放不鸡”“自以为是”“目无尊长”的坏印象。同日时,对待领导和同事吾意的批评,有时不能很快的消化理解,存有定的抵触情绪,没有第一时间去深入反思自己的不足,总是在一-段时间过去后,才能理解“良药苦口利于病”的道理.

二、主要原因分析

(一)从政治思想上分析。政治理论学习做的还不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加政治理论的高度自党,有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。

(二)从执行纪律上分析。纪律和规矩观念树立的还不够, 在思想深处,认为自己作为一名普通千部,既不管钱,又不管人,也不是决策者,只是负贡具体工作的落实,只要是按照工作安排和领导要求去千工作,就不会存在违纪违规问题。正是这种想法,让自己在工作中,执行纪律和规矩不够初底、不够严肃。

(三)从品质道德上分析,没有始终如一地用党员的高标准、 用组:工干部的高标准、用党办千部的高标准要求自己,在处理一-些 事情.上把自己作为普通群众,降低了对自己的要求。另外,继永和发扬党的优良传也做的不够好,在工作中,经常学习英雄人物、典型模范的先进事迹,但是持之以恒的对照改进做的不够到位。

(四)从发挥作用上分析。在工作上,没有树立起“示范”“标标杆”的强烈意识,在内心深处存有“枪打出头鸟”的错误思想,总是习惯于等上级决定、等领导安排,不敢做“第一个吃蟹的人”,没有做到提前谋划、主动作为,导致在工作中,存有一定程度上的满足于“一般化”的错误倾向。

三、努力方向和改进施

(→)带着强烈的进取心,持续不新的加强理论式装,做到不忘初心牢固树立终身学习的理念,始终把学习作为工作和生活的重要内容,彻底抛弃学习上存在的“实用主义”和“拿来主义”,真正把学习当成硬指标、必修课,有目标、有计计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策,学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规,学习习近平总书记系列重要讲话精神、省委领导有关讲话精神,持续不断的坚定理想信念,提升政治理论素质。

(二)带着高度的责任心,持续不断的加强工作实践,做到不辱使命。牢固树立烈的实干意识,在工作的具体实践中不断炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位,加强对工作的思考与研究,了解工作的标准、要求、特点性质和规律,找到工作的着力点和落脚点,提升工作效果的针对性和实效性。坚持“千中学、学中千”,学习人事工作政策法规,充实自己的知识储备,提高工作的能力;另一方面,加知识运用,努力把所学的知识运用的具体工作中,真正把所学到的知识和经验转化成推动的“动力”。

(三)带着纯洁的赤子心,持续不断的加强廉洁自律,做到不破底线。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念,始终把纪律和规矩挺在前面,扎紧制度和规矩的牢笼,努力做到为人“千净”、为事“干净”。在工作中,严格遵守党纪党规,坚才持用制度和规矩办事,坚书持按照程序要求办事,坚持按流程标准办事,真正做到合 規合矩。在生活中,严格遊守法律法规,守牢“底线”,遵守文明公约,提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣,自觉净化社交图、生活图和朋友。

最后,我真诚地希望各位领导对我提出批评意见。对大家的批评,我一定高度重视、虚心心接接受、认真采納,坚决改正,把今后的工作做得更好。

以案促改个人剖析材料教师篇二

按照召开“以案明纪以案促廉”民主生活会的要求,认真学习了有关文件的具体内容,通过这次学习,使我心灵受到极大震动,更是从中得到一些深层次的启示和警醒。

一、自觉加强学习。

加强思想教育是反腐倡廉的治本之策,树立终身学习的观念。认真学习、深刻领会及贯彻落实科学发展观,运用科学理论武装头脑,不断加强自身修养,提高自省和自律能力,树立正确的世界观、人生观、价值观。加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变的能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。品质反映一个人的思想品德和精神风貌。党员干部必须要有好的人品。首先,要讲政治。政治上要清醒和坚定,把握正确的政治方向,任何时候都要与党的大政方针政策保持高度一致性。其次,要讲诚信。时刻对党忠诚,对人民的事业忠诚,做到全心全意为人民服务。为人处事要守信用,为公立业要诚实。第三,心胸要豁达。要有海纳百川的胸襟,宽厚待人,做到容得天下人,听得进不同意见,从善如流,有则改之、无则加勉。第四,要讲情理。关心人、理解人、体贴人,在工作中要摆事实讲道理,以理服人、用情感人。第五,要讲公心。工作中行得端、做得正,实事求是,诚实守信。

二、自觉做到严于律己。

当前社会人民群众追逐利益逐步渗透到社会生活的方方面面,多元化的价值观不断充斥着人们的思想,我们现在各方面的条件都已经有了很大的改善。越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,艰苦奋斗的作风,从各方面严格要求自己。要正确行驶手中的权力,在大事上一定要坚定立场,小节上时刻从严把握,做我们该做的事情,时刻保持清醒的头脑来处理问题。

三、自觉接受监督。

失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。长期放松学习和忽视自我改造,是走向毁灭的根本症结所在。每一名党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照镜子,正衣冠。检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正,对自己的成长大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,这样可以使头脑保持清醒。要坚持求真务实,扎扎实实干好工作,做好廉政建设和反腐倡廉工作。

 

以案促改个人剖析材料教师篇三

按照市委《关于开展……严肃违法违纪案件以案促改的专项工作方案》,结合《x年市x局以案促改工作实施方案》要求,我认真查摆了自身存在的问题和不足,具体情况汇报如下:

近年来,我认为自己在思想上、政治上、行动上能同党中央保持高度一致,坚定理想信念,履职尽责工作,遵守党纪国法,没有违反政治纪律、政治规矩和工作纪律,没有消极应付、以权谋私等问题。结合自身实际,我将从以下三方面做起:

一、持之以恒学习,坚守初心使命。……等作为党的领导干部,出现严重违规违纪问题,说到底还是理想信念,在坚守党的初心和使命方面出了问题。习近平总书记多次强调:“理想信念就是共产党人精神上‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。理想信念的动摇是最根本的动摇,革命初心的背叛是最根本的背叛。对一名党员干部来说,坚定以人民为中心的初心是从政之基,信念和初心的丧失就是从政最大的风险。加强学习以及学习什么的问题,这不仅是个人爱好问题,更是个政治问题,关系到一个人的世界观、价值观、人生观。我本人将坚持不懈的将学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及习近平总书记新时代中国特色社会义义理论作为目标,自觉提升党性锻炼和党性修养。只有理想信念和初心使命坚定了,才能在大是大非面前头脑清醒、在大风大浪面前立场坚定、在各种诱惑面前经得起考验,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。

二、要引以为戒抓整改,补齐问题短板。本次以案促改涉及的典型的反面教材,具有很强的教育警示意义。我们必须严格按照中央、省、市各级要求,扎实做好剖析整改工作。在今后工作和生活中,将以本次违法违规案例为镜,对照检查自己,警示提醒自己,始终牢记权为民所赋、权为民所用、利为民所谋的道理,时刻知敬畏、存戒惧、守底线、做到不偏向、不出格,认真履行“一岗双责”职能。做种实现强化自身薄弱环节和改正存在问题,进一步补齐工作短板,增强拒腐防变的能力和服务保障能力。

三、严格抓落实,补足工作动能。无规矩不成方圆,工作上要以身作则,带头讲党性、讲政治、讲操守,做到知行合一,内化于心,外化于行。坚持党性原则,自觉主动接受党的领导,把党的领导贯穿于工作的整个过程,落实到工作的各个方面。加强廉洁自律,认真履行党风廉政建设的主体责任,切实把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责,牢固树立责任意识和忧患意识,抓好自己负责的工作,同时管好亲属和身边的人,守住廉洁底线,正确行使权力。认真贯彻执行中央“八项规定”和省、市各项规定,常怀敬畏之心,常握戒尺在手,不触“红线”、不越“雷池”、不闯“红灯”、不踩“底线”。认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。经得起考验,始终保持共产党员的政治本色。

总之,以本次开展以案促改民主生活会为契机,纠正自己的不足之处,改进工作方法,理清工作思路,不断完善自己,做好各项工作,为党的事业作出自己的贡献。

以上不妥之处,请各位批评指正。谢谢大家!

以案促改个人剖析材料教师篇四

一、对照查摆突出问题及具体表现

通过学习教育,我认识到每位党员都必须严格遵守法纪法规,加强党性修养,坚决拒腐、反腐;做好家风廉政建设,不为家人以权谋私;勇于担当,坚决反对官僚主义和形式主义等等。目前主要存在的问题和具体表现是:

(一)“两个维护”方面存在问题。

一是学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和中央重大决策部署不够深入,在增强“四个意识”,落实“两个维护”上理解和落实上尚欠缺,尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。学深悟透有差距,贯彻落实不全面深入。

二是在整治政治生态方面,存在思想上、工作上、组织上、作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够。写文件、制文件有时机械照搬照抄,出台制度规定“依葫芦画瓢”,内容不是来自调查研究,而是源自抄袭拼凑。在责任担当方面,“只求不出事,宁愿不做事”,凡事都要上级拍板,避免自己担责。在对待问题方面,对身边不良风气态度漠然,事不关己、高高挂起,知情不报、听之任之。

三是在扎实推进脱贫攻坚工作方面,参与扶贫工作落实还欠缺,只停留在定期对贫困户走访,送资金和物资。不积极了解对口贫困户所思、所需、所想。

(二)政治纪律和政治规矩方面存在问题。

一是政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难,比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等,就在政治方向把握上摇摆不定,甚至把此类问题归结为改革开放造成的。二是政治立场偏移。有些党员干部实为政治上的糊涂人,在重大原则问题上,立场不坚定;在大是大非面前,态度不鲜明。比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上,没有始终与党中央保持高度一致。

二是思想上的片面性。一是于己无关论。有的党员将自己混同于普遍百姓,消极遁世,不问政治。认为自己无职无权,党的政治纪律没有遵守的必要;有的一般党员干部,则认为自己有职无权,党的政治纪律也没有约束的必要。二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由,不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话,做了一些违反政治纪律的事。

三是行为上的自由性。一是阳奉阴违,我行我素。有少数单位党员领导干部貌似“双面人”,对中央方针政策和上级决定阳奉阴违,说一套做一套,或者消极应付,难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时,仍然存在当面不说,背后乱说,会上不说,会后乱说的违纪行为。二是信仰缺失,行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失,不信马列主义,信宗教迷信。不讲班子团结,讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场,在干部群众中造成极不良影响。

(三)廉洁自律方面存在问题。

一是领导干部的廉洁自律意识不强、认识不足。有的认为廉洁自律主要是针对县处级以上领导干部和国有企业领导干部,基层领导干部处在最基层,都是做些具体的小事,没多大的权力,也没有多少钱,缺乏滋生腐败的土壤,强调廉洁自律是小题大做;有的认为廉洁自律在基层只是一些小问题,过于认真,会影响团结;有的则认为廉洁自律完全是领导干部个人的思想道德修养问题,忽视了组织监督制约的必要性。由于认识上的偏差,致使一些基层单位把廉洁自律工作放任自流。

二是有些基层领导干部明知故犯违反财经纪律,化公为私,霍浪费。

三是有些领导干部思想空虚,精神萎靡。有的领导干部缺乏远大理想和抱负,意志消沉、贪图享受;有部分领导干部“抽烟一闻知伪劣、喝酒一抿知好坏、麻将一摸明顺点、工作一问三不知”。

(四)作风建设方面存在问题。

一是修身不严的问题。主要表现为党性不强,信念不牢,宗旨淡漠,贪图享受,道德失范。有的觉得信念是空洞的说教,看不见、摸不着,虚无缥缈,没有筑牢对马克思主义的坚定信仰,面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇;有的是非观念淡薄,正义感退化,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占据头脑,不信马列信鬼神,不信科学信风水;有的摆不正位置、搞不清身份,服务群众不积极不主动不自觉不到位,门好进了、脸好看了,但事情还是难办,不吃请、不收礼了,却找出种种借口磨磨蹭蹭不给办事;有的不比贡献比待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点便满腹牢骚;有的生活上高标准,工作上低标准,在住房、用车等方面攀比,讲待遇、讲排场,花钱大手大脚,铺张浪费;有的人前冠冕堂皇、私下心理阴暗,执意追逐车子房子票子,败坏了党风党纪,践踏了公序良俗等等。

二是用权不严的问题。主要表现为滥用职权,以权谋私,本位主义,法治淡化。有的办事无原则,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的特权思想严重,“看人下菜碟”,优亲重友、公事私办,张三来了这样办,李四来了那样办,逼着群众到处找门路、托关系;有的胆大妄为,为所欲为,什么事都敢办;有的利用职务上的便利,插手项目、工程,搞权钱交易,为配偶、子女及亲友谋取不正当利益;有的认为自己的权力是为小团体服务的,凡事先考虑部门和小团体利益,考虑自己的“一亩三分地”,对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干,没有好处的就往外推;有的对上级政策执行打折扣、搞变通,合意的就执行,不合意的就不执行。

(五)担当作为方面存在问题。

一是有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度。

二是有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

三是有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。

(六)全面从严治党方面存在问题。

一是党的作风建设方面。一是还存在追求“面子工程”问题。在工作中存在有时为应对上级考核,急于出成绩、出亮点,做一些好看的、较为形式的工作。二是密切联系群众工作有所减弱。有的党员干部工作中不愿深下去研究工作,不想担责任,不敢挑重担,面对违建治理、项目招引、信访维稳等急难险重问题,自我加压不够,工作标准不高,缺乏开拓创新的`激情与真抓实干的精神。三是干事创业的劲头有所衰退。满足于既有“业绩”,安于现状,淡化了勇争一流的信念、失去了锐意拼搏的劲头、弱化了甘于奉献的精神,甚至乐于躺在过去的功劳簿上沾沾自喜,工作干劲不足,在其位未尽其责,懒惰松懈问题时有发生。

二是廉洁自律和反腐败斗争方面。能够做到持续巩固反腐败斗争的压倒性态势,但部分党员干部廉洁自律意识仍不够强,存在廉洁工作“讲起来重要,做起来次要,忙起来不要”的思想。个别班子成员对党风廉政建设工作重视不足,抓业务工作与抓党风廉政建设一手硬、一手软,致使党风廉政建设“一岗双责”落实不力,反腐倡廉教育活动开展次数较少、创新力度不大。

二、原因剖析

不忘初心、牢记使命是我党当前教育的主题和核心思想。正是因为许多党员干部做不到,才犯下终身悔恨的罪过。如赵正永案、沈浩案等政治和生活腐败案件的发生。分析党员干部违规违纪,违法犯罪的深刻原因主要有以下三点:

(一)党性不强,政治立场不坚定;

(二)思想水平低下,道德水准低下,文化修养低下;

(三)贪图享乐主义作祟,追求低级腐化。

三、今后努力方向和整改措施

(一)加强党内监督,加强党员监督权力;

(二)收入、住房等公开,加强银行和资产的监督和透明;

(三)权力公开透明,加强权力监督。

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