无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
步入高中的作文 高中的作文篇一
在一个下午，妈妈叫我去买东西，而我却因为一时的贪玩，随口说了一句：“没见我正在玩吗？你怎么不去，成天老指挥别人。”祸从口出，让我的爸爸听见了，再加上他这几天心情不好，一脚把我的玩具踢得粉碎。我非常生气，因为这样的事，已经不是一次两次了，我终于忍不住，跑出了家门。
我跑出家门时，刚好遇到了那位王奶奶出来扔垃圾，看见我在哭，就把我拉住，叫到了家里。到了家里，奶奶问我：“怎么回事，你爸爸妈妈是不是有打你了？”我边擦眼泪，变点点头，意思就是有这么回事。然后给奶奶说了一遍刚刚发生的那一幕。说完，不知怎的，奶奶的脸色一下子就变了，他严厉的说：“你真是活该。”我的心里一下子迷糊住了，怎么一向疼爱我的奶奶，今天怎么怪起我来了。听到奶奶这样说，我的心里非常失落，想着：“已经没有人能理解我了”我转身要走，被奶奶拦住了。奶奶又语重心长的说：“不是奶奶说你，你现在就是太幸福了，被你妈妈溺爱的太深了。你说你，帮妈妈买个东西，买完了接着玩，也耽搁不了多长时间，你怎么就这么懒呢？在会说了，你出门时的那种态度就不好。不想去，你也可以喝他们解释，怎么能摔门而去呢？你知道不知道你的行为已经上了你父母的心了吗？”奶奶说到这里，我的心有些惭愧了，但还有丝怨恨，想着：“我解释她们能听吗？”奶奶看我不思悔改，又接着说了：“她们从小就对你照顾的无微不至，应有尽有，她们对你的爱，是你一辈子都换不了的。”奶奶说到这里，我有些感动，抽噎着说：“好了，奶奶，我知道了，我明白了……”说到这里，我已没有声音在说出来话了。会想起爸爸妈妈对我简直就是有求必应。此时，我的泪从眼的眶两边慢慢流下。这不是委屈的泪，而是感动和惭愧的泪。奶奶的话让我做了一个深刻的反思。我深深的向奶奶鞠了一躬，表示我对奶奶的敬意。奶奶又摸了摸我的头说：“奶奶送你一句话：自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。回去吧，妈妈还在等你呢！”我激动地连谢谢都忘了说，想想，以后在补上吧。
回到家，我向爸爸妈妈深深的说了对不起，也希望她们能原谅我。虽然还是一脸严肃的表情，但在心里，我知道爸爸已经原谅我了。我又想爸爸说了奶奶给我说的一些话，还说要给奶奶说句谢谢呢！但来不及了！
奶奶再一次下楼时，不行的摔伤了，再加上他的年龄大了，就带着那一脸慈祥和蔼的目光离开了人世。
在我成长的道路上，奶奶给了我一个深痛的教训，也成为我以后人生道路上的奠基石，就像奶奶给我留下的那句话一样：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”都激励着我要做一个自强不息、听话的好孩子。
步入高中的作文 高中的作文篇二
飞翔的鸟离不开天空，即使停驻，它也要留在最接近天空的树梢；茂密的叶离不开根，即使凋零，它也要回归根的怀抱；漂泊的浮萍离不开水，即使轻盈无依，它也需要水的环绕。
就算是漂泊不定的风也会眷恋叶的温柔，一颗再怎样向往自由的心都会无法抗拒故乡的羁绊。那一片土地，也许繁花似锦，绿草如茵；也许黄沙飞卷，戈壁苍凉；也许只有农人的辛勤，见不到灯红酒绿，但那片土地总会在记忆的深处停留，占据心头最柔弱的角落。
美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。最深沉的爱我们总会留给故乡，每个背上行李的游子走在他乡路上怀念最多的必是故乡。离开故乡已有三载，每当走在城市车水马龙的大道上，心头浮现的却是家乡那布满青苔的青石板，还有杂草丛生、被农人踩出的山间小道。在这里，我懂得了：路，不好走。
看见城市灯火，会怀念起家乡的皎月星辉；看见城市被霓虹打扮得妖艳的树木，会怀念家乡那质朴的梧桐；看见城市高楼，会怀念家乡的平房，只因为那里是我心之所向。
终于明白，苏武持节牧羊二十载，历尽磨难也要回到大汉的决心不仅是因为他的忠心，更因为他的心放不下他的家乡。终于明白，项羽“富贵不还乡，如衣锦夜行，何人知之”的感慨，不是没有雄心，而是敌不过对故乡的牵念；终于明白，岳飞为什么已有“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听”的觉悟，仍是放不下大宋，执意征伐，因为他的故乡情愫弥漫了整个宋朝。
故乡就是有着这样的魔力，只有离乡背井的人才会懂得离人的心，于是我读懂了他们。这样的故乡情，这样一片执著于故乡的心能激发人的勇气，唤醒人的柔情，坚定人的信念。就像他们，也像我，明白无论我走多远，故乡在那里期盼着我，等候着我，成为一片心灵永远的避风港。
鸽子的去而复返是对家乡的牵恋，鳟鱼的巡游是对家乡的期待，老马识途更是对家乡的一片念念不忘。所有的这些，不仅是生物的本能，更是情的真切深沉。
心之所向，唯有故乡。
步入高中的作文 高中的作文篇三
早起，阳光晕染着发丝，世界在面前忽然变得有些模糊。带着金黄色的光泽，起身，去到阳台，看见妈妈坐在阳台的一角，悄悄地洗着全家人的衣服。淡淡的阳光让妈妈一下下弯腰搓洗的动作显得更加柔和，我心里不禁有些愧疚。
现在看来，妈妈似乎无多大爱好，身为职业女性与贤妻良母的她，上班忙工作，下班忙家务，早已成为她生活中永恒不变的主题。清晨，即使天再冷，她也不敢多睡一分钟，早早起来张罗早饭，接着又马不停蹄地赶往单位，面对那一堆堆的报表和数据。
每逢星期天，一家三口都在家，我自然在自己的房中用功读书，爸爸则在书房写他的材料。两扇门一关，剩下的便是属于妈妈的天地——空荡荡的客厅与逼仄的厨房。也许妈妈只能将她的寂寞当做调料炒进菜里吧。
不经意看到妈妈一个人在厨房中，呆呆地凝视着锅盖上散发的水蒸气出神，我心中难免怅然，心里也想多陪陪妈妈，但功课一紧或心情不爽，我便又疏忽了她的寂寞。
一直以来，都认为妈妈是个极平凡的人，做平凡的工作，过平凡的生活。可当我无意中翻找出她多年前的相册与日记本，才真正了解，原来没有我之前，妈妈竟也是位心高气傲、清新脱俗的女子。
翻开泛黄的纸张，娟秀纤细的字体让我惊叹。妈妈用极其细腻的笔触书写着她的心情与生活，跟随她的文字，我领略了似水江南的百般柔情，一株君子兰的稚嫩幼芽与素淡花朵的细微不同，把学校长亭缠绕为紫色瀑布的紫藤萝清雅的香气，还有连绵细雨所给予她的那份淡淡哀愁。伴随着华丽的文笔，一位带着丁香似的哀愁的女子穿过时间的长廊，慢慢向我走来，带着连绵的细雨和才情。
相册上的母亲，是极为年轻的。漆黑的长发任其自然的散落肩头，一袭长裙将她温柔的笑靥衬托得犹为精致，带着青春的朝气，感染着相册外的我。听闻，年轻时的妈妈是极爱玩也极会玩的人，身为文学社社长的她，写出的文章从来都使教授啧啧赞叹，折服于她的才情与细腻。温柔的性情与姣好的容貌让她在学校中也备受瞩目。能写出那样文字的女子，怎可称得上平凡？怎可谈得上平庸？
是什么让她改变，是我的到来吗？让一位才华横溢的女子失去了书写文章的心情，让一位清新脱俗的少女成为一心经营家庭的平凡的妻子、母亲？
相信每一位母亲都拥有过属于自己的青春岁月，在那段最美的时光都拥有着别样的骄傲与不凡，书写着独特的优雅与美丽，为自己而活的她们，敢爱敢恨，毫不畏惧，绝不平庸。可当孩子降生，让她们的身份转变为母亲时，当一个咿呀学语的孩童开始用稚嫩的嗓音呼唤妈妈，她们心中涌动的，定是从未有过的柔情与美丽，让她们甘愿放下自己的骄傲，全身心地去爱自己的孩子，不再有少女的哀怨情怀，取而代之的是一个母亲对孩子、对家庭无私的奉献。母亲们甘愿让当年盛开如花的自己枯萎，为自己的孩子铺开一条通往幸福的道路，甘愿变得平凡，甘愿不去怀念那段迷人的岁月。
我在想，如若张爱玲在花般的岁月拥有一个孩子，她是否还能写出如此迷人的文字，保持那份俯视众生的孤傲游走世界？也许不会，她的骄傲不羁也许在孩子“妈妈”的呼唤声中早会化为一滩柔情吧。
其实，每个母亲，都不是平凡的，她们在用自己的青春与美丽浇灌着我们的生长，甘愿低到了尘埃里，只为我们的未来。她们用自己的不平凡，汇成一条流动的河，成为我们人生路上最美的情感之景。
步入高中的作文 高中的作文篇四
父母是坚韧的大树，父母是无私的象征。父母是天使的代表，而我们与父母之间有种感动天地的亲情。
亲情，我们都知道什么意思，但是我们真的领悟了它的含义了吗？
以前，我也没有领悟它的深层含义。我认为父母就是有责任照顾我们，我与他们之间只是亲人的关系，只是生活在一起而已。因此，很多事都被我忽略了。但是人就是这么奇怪，很多东西拥有时并不懂得珍惜，失去了才明白它的价值，才明白它对自己多么重要。
今年，父母一起去了北京，留下我一个人在家。我恍然间才想到我一个人在家，以后回家面对我的只有冰冷的墙，我该怎么办？这时我明白父母多么重要，以前我的琐事忽地全在我脑海里浮现。我记得小时候家里过年吃饺子，我的饺子虽小，里面却全是肉馅，而父母的虽大，里面却是蔬菜的，他们总是把最好的给我，不仅是饺子，还有对我的疼爱与呵护。
还有一次，我吵着要买手套，但是小店缺货，我却固执地坚持当天就要，害得母亲熬通宵给我织手套，当时，母亲眼睛里一定布满血丝吧，但她却毫无怨言，把她所有的爱都一针一线都织在了为我护手的手套里了。
一切的一切，都是父母对我爱的体现，可是我却一直没有体会。其实在父母眼里，我永远都是不懂事的孩子，他们无怨无悔地为我付出，而我却不知如何才能报答他们的爱。
有人说：“亲情好比一杯浓茶，初尝时不会明白茶的清香，尝的多了才明白它的价值。”
是啊！现在父母在外工作，在通电话时，父母总是不放心我，再三叮咛我要吃好穿好，要懂得照顾自己，要是在以前我一定会嫌他们罗嗦，但是现在我读懂了父母的心，我感受到的只有喜悦，只有一种被关爱呵护的幸福。
一次，我的同学问我：如果友情和亲情两者只能选其一，我选什么？我毫不犹豫地告诉她：“友情固然重要，但是亲情却是独一无二的，在我心中，亲情永远都是最宝贵的！”
上帝能创造了人类，但是上帝他能创造亲情吗？不能！上帝可以毁灭人类，但是它可以毁灭亲情吗？不能！
亲情，但愿你永远闪耀着人间最美的光芒。父母啊，愿你们健康长寿，也愿天下所有的父母幸福安康。
步入高中的作文 高中的作文篇五
青春就像一张白纸，要你自己勾勒轮廓，增添色彩。
谁说只有鲜花才能五颜六色，谁言只有彩虹才能绚丽多彩，谁道只有阳光才能光彩夺目。我的青春既不失于鲜花，也不逊于彩虹和阳光。我的青春我作主，不知不觉我走向了你－－烈红。
青春是一个奋斗的过程，它带给我欢乐又给予我痛苦，每当失败稍然来临的时候，我总是一屑不顾的面对它，久而久之，自然也就畏怯了。每当懒惰与我嬉戏时，太阳公公发出耀眼的.光芒，将我精神重振。于是，我在阳光的照耀下不停地奔跑、奔跑。那是红色，那是烈红。
青春，我在绿色中迷茫。
他们说青春是一场转瞬即逝电影，我想也是这样。当我发现你在的时候你却已经接近尾声，独我一人徘徊。绿色，一幅春意盎然的景象，一幅充满希望的景象，可是我却迷茫于绿色。他给了我太多朦胧美，以至于我分不清道路。老师曾说道路只有一条，并且只有一次选择的机会。鲁迅则说‘‘世上本没有路，走的人多了便成了路。’’而我却认为‘‘只要你肯迈出脚步，路就在脚下展开；可我却不知道该走向何方。青春，我在绿色中迷茫。
蓝色，我在蓝色中翱翔。
蓝色，知识的气息，给人会心的安慰。蓝色，知识的天空；蓝色，给人无限的遐想，知识的海洋；我遨游，我飞翔。青春有泪，淡蓝色
的泪；青春有梦，淡蓝色的梦。青春，忧郁的淡蓝色代替了鲜活的浅绿，成长的眼泪代替了童稚的欢笑，青春的梦想代替了童年的幻想。青春，我在蓝色中翱翔。
青春，我在灰色中探索。
人的一生不可能一帆风顺，更不可能一步登天。人的一生需要拼搏，人的一生需要奋斗，人的一生也少不了探索。以为没有人不需要努力就可以成功，即便是天才也一样。因此，我们只能不停地寻找寻找，寻找属于自己的蓝天。那就是成长中的我们，那就是一条探索之路。青春，我在灰色中探索。
青春容不得我们拥有遗憾，因为你稍不留意青春就随风远去，等你回首观望时，什么也没留意下。这就是青春，在时光中流逝，在流逝中萌发。我的青春洋溢着属于我的色彩，那是鲜花般的五颜六色，那是彩虹般的绚丽多彩，那是艳骨钢般的光彩夺目......
时光付流东水，漏沙里的青春肆意地挥霍着从指缝间白白流逝的年光，时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。我不愿生活在弥失的青春里，那么你呢？（
步入高中的作文 高中的作文篇六
穿梭在花团锦簇之间，缤纷花朵引人无限遐想。是啊，她们的绽放，是美丽的展示，也是心灵的绽放。每一次绽放，都带给世界温暖与力量。
简简单单、清清楚楚地行走在追梦的征途，渐渐地，我们清楚地认识到寻梦之旅走得并不轻松。在这途中，我们会遇到曲折、坎坷，而每一次坎坷艰辛，又都需要我们用心灵中的坚强、勇敢、善良去抵抗，去奋斗，最后让心灵绽放美丽的花朵。
20xx 年的奥斯卡，我们看到了一颗黑珍珠，一颗美丽的黑珍珠。她曾经也为自己的相貌感到自卑，然而，她没有放弃，而是带着执着的梦想去经历时间的打磨。一次次地努力，她最终用最独特的方式绽放出了最耀眼的光芒。她就是露皮塔·尼永奥，奥斯卡最佳女配角奖获得者，凭借着在《为奴十二年》中的精彩表演，展示出了非凡的才华。黑珍珠，放飞自己的心灵，人生精彩纷呈。心灵的绽放，绝非一日之功，美好的品格，也不能一日而成。珍惜所有，不畏困苦，勇往直前，我们就一定会收获成功。
在追梦的路上一路求索者，能够一帆风顺的，总是寥寥。贝多芬双耳失聪，却能够以非凡的毅力战胜自己，最终创作出一首首优美的交响曲。尼克·胡哲自幼患小儿麻痹症，却凭借乐观的心态成为励志大师。他们之所以能够成功，是因为他们内心深处总有一方净土，上面承载的是他们的坚强、执着，还有一份不屈从命运的品质。在那方净土之上，种下的是希望，放飞的是梦想。
当辛酸萦绕在身边时，我们不要去抱怨为什么命运要让自己经历生活的痛苦，而要以一种乐观的精神去迎接挑战。冯丽丽的一部《下乡养儿》，让我们看到一对父母对孩子的关爱。儿子因为恐惧症而不能上学，夫妻两个便带着孩子来到乡下。在那个宁静的环境，在乔老师的帮助下，孩子的性格逐渐发生了变化。生活中不是缺少爱，而是缺少爱的方式。父母与孩子们心灵不再受到束缚，即使枯萎的幼苗也能绽放美丽。
每一次苦难的经历都是一滴滴雨露，滋润着或稚嫩或坚强的心灵，并使心灵得到更加彻底的净化。每一次心路的成长，都会为我们积累起力量，最终帮助我们走向成功。
心灵的绽放，是人生品格的升华。经历许多，磨砺许多，品格便会升华到一种更高的境界。虽不如水晶般晶莹透明，却也会充满正义和光明；虽然不如岩石般坚毅稳重，却也可以展示出自信与从容。
步入高中的作文 高中的作文篇七
潇梦有一个毛绒玩具，是一只站姿的小绵羊，身长不足一尺。它的四个蹄子和鼻子、眼睛是黑的，浑身雪白。
小绵羊是一位已经上班的大姐姐送给潇梦的，她非常喜欢。
潇梦小学二年级时，因为爸爸、妈妈工作都很忙，她就住了校。
学生宿舍安排得很满当，六个孩子一间宿舍。潇梦带去唯一的一件玩具就是小绵羊。白天要上课，到了晚上她才能跟小绵羊玩耍，抱着它睡觉。
宿舍里的孩子多数是潇梦的同班同学，少数是同年级其他班的。到了第二个学期，有一个别的班的孩子学习跟不上，就转了学，空了一个床位。
几天后，生活老师安排一个四年级的学生住了进来。这位新来的、比潇梦高多半头的“大”学生看见潇梦的小绵羊挺可爱，就时常跟潇梦一起抚弄它。
很快到了周末，学生们该回家了，“大”学生向潇梦提出：“想借小绵羊玩儿两天，下周再还。”潇梦也没有多想，就借给了她。
下周孩子们返校后，小绵羊没有回来；再一个下周，小绵羊还是没有回来。当潇梦向“大”学生索要时，她却总是以“忘了带”为借口搪塞过去。
后来，“大”学生搬到她们四年级的宿舍去住了。潇梦又几次去四年级宿舍找“大”学生要小绵羊，她还是照旧“忘了带”。
“大”学生的“无赖”态度终于“激怒”了潇梦！这一天课间，她闯到了“大”学生的教室。此刻，那个班的老师还在教室里，老师问潇梦：“你找谁？”
潇梦冲着老师答道：“你们班的***借了我的玩具不还！”说着伸手一指那位“大”学生，“就是她！”
老师当即问“大”学生：“你是不是借了这位小同学的玩具？”
“大”学生无奈地回答：“是。忘在家里了。”
“那你尽快还给人家！”老师用命令式的口吻对她说。
晚上，“大”学生找到潇梦说：“小绵羊找不着了。”
“那你赔钱！”潇梦再也不客气了。
“大”学生从兜儿里掏出了一把钱，连零带整的有二十多元，递给潇梦。
“这不够！”潇梦回答得很干脆。
其实，她也不知道那只小绵羊到底值多少钱，但是她似乎曾经听妈妈念叨过：小绵羊估计得花五十元才能买来。
“那怎么办？”“大”学生无奈地问潇梦。
“小绵羊找不到，你就重买一个新的还给我。不然，我就找你的妈妈要！”潇梦坚决地回答。
潇梦的“斗争”是有效的：又过了一个星期，小绵羊终于回来了。
不过，它已经变成了灰色的啦——是被“大”学生弄脏的。潇梦将小绵羊带回家后洗了洗，又变得雪白了！此后，小绵羊就被留在家里，再也没有去过学校。
驴和马的故事----以此献给正在迷茫中的年青人
驴和马的故事----以此献给正在迷茫中的年青人
据说从前有一头驴和一匹马，因为生计的原因他们一同外出去找工作。途中他们遇到了一个农夫，于是都恳求农夫收留，不求报酬只求能解决温饱。农夫问驴会做些什么，驴答自己会拉磨会驼东西，也可以为农夫干农活。农夫又问马会做些什么，马回答说自己能奔驰千里，目标是云游四海。农夫心想自己正缺一个农场帮手，于是雇佣了驴，工作是专职拉磨，报酬是包吃包住。驴被聘用后，被农夫套了磨车，天天呆在磨坊机械式的拉磨，一日三餐，衣食无忧。而马却因为找不到适合自己的工作，天天露宿荒山野岭，没有衣食的保证，终日为食物奔波。
许多年后，他们都老了。驴因年迈加疲劳过度终于再也拉不动磨车了，最后农夫解聘了他，把他遗弃丛中。驴最终因逃不过群狼的追捕而成了他们的大餐。而马却因为天天在丛林中为食物奔波，为生命逃跑，练就成一身步如疾风的本领，在一次千里马选拔之中，被伯乐相中，成了群马之首。马退休后子孙满堂，过上了安详的晚年生活。
其实生活便如驴和马的故事，年轻时的安逸并不能带给我们财富。不要因为自己现在有一份稳定的工作而沾沾自喜，不求上进，否则你就如一头在磨坊中的驴，坐井观天，固步自封，一生劳碌命；也不要因为自己奔波在世界中，觉得自己碌碌无为，放弃追逐，自暴自弃。一粒土、一张纸都有它的有无之地，生活中的你都是主角，找准目标，该放手时就放手，该出手时便出手，放眼世界，练就一身的本领，拥有一技之长才是立足于社会之本。
