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读书感悟作文汇编四年级(三篇)

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读书感悟作文汇编四年级(三篇)
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得感悟,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得感悟范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

读书感悟作文汇编四年级篇一

翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载,心中油然而生出一种自豪之情,情不自禁地赞叹一句——中国人好样的!看到所记载的抗日战争时期,日本鬼子凶狠残暴的恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩……

历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。

翻开散文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清新脱俗,与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》,虽然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都十分朴实,但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱,读者为之深深感动。,再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇,细腻的感情,深远的意境。那茶香书香融为一体,我们沉浸于此,给我们无穷的享受,让我们流连忘返……

散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

翻开名著,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多善良美好的心灵所感动……

在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

还记曾经一个伟人说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读书本身就是一件快乐的事情。当我们很认真的去读一本书的时候,我们会发现,它给我们带来的不仅仅是知识,而是一份无法言语的快乐!

读书感悟作文汇编四年级篇二

希望我们都能像对方一样勇敢——《撒野》巫哲

——题记

我向大家推荐一本书《撒野》,内容是两个男孩子相互赎救的故事,蒋丞,是大城市的优等生,但由于家庭的原因,只能来到一个小破学校就读,但是在那个小破城市小破学校小破钢厂,遇见了优秀的顾飞,顾飞他并不是表面上看得那么顽劣,他会作曲,弹吉他,拉小提琴,他有一个妹妹,妹妹叫顾淼,是一个很酷的女孩子,但她不说话,并不是因为哑巴,而是因为小时候的一些原因,对于顾飞来说,是一种无形的铁链,他无法挣脱这些铁链,不过后来有了蒋丞,那个小破城市对于他俩来说是绝望,那里大人们自私,小孩们混日子,但他们没有自甘堕落,虽然中间有过一段顾飞不想耽误蒋丞,让蒋丞放弃他的那一段,我不知道哭了多少次,后来啊,蒋丞以662的成绩考上了北京人民大学,顾飞也没放弃自己,考上了当地的师范,顾淼逐渐变好,顾飞也给了蒋丞一个家。

这本书真的很好,虽然说两个男孩子高中校园,但作者笔下写了关于他们的辛酸苦辣,我受益最大的就是那句:“没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候都要看着前方满怀希望就会所向披靡。”

他们是对方生命中不可或缺,是对方心中的白月光、眉中砂、命中劫,是对方见证勇敢和美好的精神慰藉。你是我用于余光就能看清的人。

最终,顾飞,跟着光在蒋丞眼中撒野奔跑,顾飞也与蒋丞一个眼神到了老。

对我感受最深的是蒋丞被家人抛弃后,无依无靠的时候是顾飞给了他拥抱。两个人走出这个城市是多么艰辛。我希望所有人都会像蒋丞和顾飞像对方一样勇敢,也能像他们一样跟着光,感受最温暖的阳光。

读书感悟作文汇编四年级篇三

提到无言,很自然想到禅宗公案。其中往往以无言为最高境界。著名的不可说等强烈地传达出了某种无言的意味,神秘且令人无法把握。但对于很多类似的玄机,宗教方面文学方面,哲学方面艺术方面,人们都有一套专业的解决方案,或生硬附会字面意思或给予做作模糊的解释。似乎只要装备了语言与文字这两样武器,就可以破解无言的困境,让原本晦涩的意味浮出水面,任何人都能轻易理解。

于是,自以为是的人们试图从表面文字开始,将它一点点浅化剥离。当下,各方面的鉴赏书籍在市场中大肆泛滥,其中充斥低俗的理解与趣味,大量的抄袭套用。古诗词也可能全部被肢解为具象的概念。殊不知无言的本质往往高于表象,这本质是不能通过说、写来展现的,具有无可言说的况味。

在书中看到,21岁的史铁生在一个静谧的夜晚来到地坛,隐约间听到漆黑的庙宇中传出凄凉的唢呐声;李修文在《鞑靼荒漠》中塑造了一个独居荒岛、饲养孔雀的15岁的.童男子莲生的形象。在雷雨交加的夜晚,莲生为保护他新种的幼苗不被大雨打湿,将被子高悬于树上,然后放声高唱。

一幅幅难忘的画面,洁净得甚至没有任何语言,却有炽热沉郁的情感从中迸溅,以无言的姿态,如花一般在读者心头烈烈盛放,绽出精神的火花,感动彼此。

可若是让我此刻说出点什么,或是找到恰切的词语来形容它时,有种力量让人保持缄默。这大概就是无言的力量,它来自情感的积累,譬如孤寂,悲伤,希望,欣喜。一旦它们在心中沉淀翻覆,洗礼打磨,最终流露,那这样凝重深刻的情意自然会超越语言,超越任何表达的载体奔涌而出,变得无法说出。当思绪的光芒淹没了文字,便是无言的境界。

濮水边垂钓的庄子,流连于瓦尔登湖畔的梭罗,写出了执手相看泪眼,竟无语凝噎的柳三变。他们的无言绝非无话可说。相反,恰恰是充沛的情意溢出了文字的框架。这不同于那些吐沫横飞的演说家,不同于专门玩文字的文艺青年。前者的情意高于文字,后者则用情感装点文字,一大串精美的话语间了无真情,十足虚浮。

记得安妮写过,无言恰如黑暗的大海,波涛汹涌。唯在读者作者心灵相互知会的瞬间,文字会发出微光,照亮彼此泅渡的海面。

或许真是如此。暗处的东西一旦从口中说出,被分析得头头是道,其原有的意境,那作者努力传达的意境会荡然无存。而我们所能做的,是认清这浪花翻滚下还有这种难以被发觉的、激涌的暗流,摸索它,尝试让自我发出与作者这相互知会的光芒。我想,无言正是一种类似于摇曳的阴影的美,

它只可被昏黄的烛光成全,却不会融于白昼刺目的阳光。

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