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传承优良家风争做时代好少年作文 传承好家风小学生作文篇一
的确，在生我养育我的这块土地上，父辈经历过太多的艰苦日子，到我们这一辈虽然还时常有听到“旧社会”“土地承包到户”等，但那些艰苦岁月留给我们没有太深的印象；因为我的父亲母亲早已把往日的磨难当作一种精神，一种积极面对生活，勤劳节俭的家风传承给我们这一代。
我家的家风家教有三条：一是积极的生活态度，二是以善良真诚待人，三是孝敬尊长。
在我7岁那年，父亲去世了，生活的重担一下全压在了母亲的身上。当时我们家姊妹8人中，只有大姐二姐三姐成了家，二哥，五姐和我都还在上学。每到开学前几天，母亲总是到处奔走，为我们筹借学费，然母亲从不与我们讲述生活的艰辛，也从不要求我们退学。母亲总与我们说，困难只是暂时的，挺一挺就会过去了。母亲积极的生活态度对我们产生了深远的影响，在以后的生活中，不论遇到多大的困难，我们也从不退缩。
在我很小的时候，每到收获玉米的季节，晚上，坐在灯下剥玉米，母亲总会给我们讲司马光砸缸，孔融让梨等耳熟能详的故事，并告诫我们：要善待他人，用母亲的话说；好人一定会有好报的！记得那时我们家，总是有很多人来串门，而对乡亲们，母亲总是热情相待，总把家里好吃的拿出来招待乡亲。若是遇到走村串寨做小生意的生意人，只要到了我们村，留宿的地点，总是我家。母亲的善良真诚打动了许多人，也在无形中造就了善良真诚待人的家风。
母亲一直告诫我们：百善孝为先！没有父母，哪来的后人，一旦听说哪家子女不孝顺父母，母亲的眼里总是满含热泪。正是在耳濡目染之下，我们姊妹8人以及我们的孩子对母亲都非常孝顺，在母亲80岁高龄，带着母亲做了飞机，乘了地铁，游了西湖，让村里的老人羡慕不已，母亲的晚年算是幸福的。
许多年以来我深深的理解母亲的家风家教，也同样会传承给下一代。社会在不断的发展，生活环境和各方面的条件越来越好，但这些优秀的精神永远不会被弃忘。良好的家风传承是社会风尚健康发展的前提，每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教，为 “中国梦我的梦”的实现，组合成一股强大的振兴中华力量！
传承优良家风争做时代好少年作文 传承好家风小学生作文篇二
“家是心灵的港湾，人生的驿站，是感情的归宿，灵魂的延续。”家，多么温暖的一个词，但是，俗话说：“国有国法，家有家规。”无规矩不成方圆，家风家训，是每一个家必不可少的一部分，它在日复一日地影响人们的心灵，塑造人们的性格。
正所谓：“百善孝为先。” 青山悲吟声声泪，声声呼严父；碧水苦诉字字血，字字哭慈母。羊羔跪乳、乌鸦反哺，“天地重孝孝当先，一个孝字全家安。”古代埋儿奉母，弃官寻母的事例，足以让人们唏嘘不已，而当今捐肾救母，退学为母的故事，更是令我们感动万分，不同的时代，演绎着相同的主题。孝，中华民族传统美德，多少满腹经纶的文人墨客为它吟诗作曲。孝，在历史的长河中，彰显出中华传统的独特魅力。
孝，或许，有的人，只有经历了生离死别之后，才会真正明白。
小时候的我，懵懂无知，不懂孝的重要。后来，在我十岁那年，我最亲爱的爷爷永远地离开了我，这时，我才明白，孝，这个词多么崇高，多么伟大。
那时，爷爷住在老家，我和爷爷分居在两地，我和爷爷一年见不到几次，和爷爷聊天的时间更是没有几回，所以，在我印象中，和爷爷的记忆几乎是空白的，只记得，爷爷招呼我吃饭时的兴奋，看见我们回老家时的喜悦，临走时虚弱又和蔼的笑容。多年后的今天，又回忆起那年，又有多么后悔，当年没有多和爷爷说一句话，多为爷爷泡一杯茶，多为爷爷盛一碗饭，多看爷爷一眼。这么多年来，我写了许多篇文章，去追忆爷爷还在的时光，但这些，不过是一些回忆中的泡影罢了，这些都弥补不了我的遗憾。
我想，孝，可以很简单，只是为父母捶捶肩，说说话，甚至多回家看看，就足够了。等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”时，那个陪着你蹒跚学步，教你数学题，伴你成长的人，已经渐渐老了……
记得今年母亲节，我送给妈妈一张我自己画的贺卡，这个礼物，或许，它并不贵重，也不精致，还缺少亮点，这样一个简单又朴素的礼物，却让妈妈露出了最美丽的笑容。
妈妈教导我：人再贫穷，他只要守住孝道，他的精神财富就是宝贵的。人再富有，都不能忘了父母的养育之恩，他若不孝，总有一天，他总会被社会淘汰，留下无尽的遗憾。
身体上的伤会随着时间的流逝而消失，心里的伤会随着时间而慢慢忘记，可唯独遗憾，只会随着时间而慢慢增多。孝不仅仅是一种付出，也是一种收获，在尽自己一份孝心的同时，我们没有留下遗憾，还收获了幸福和快乐。
传承优良家风争做时代好少年作文 传承好家风小学生作文篇三
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。我家的家风家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字，虽然简单普通，但是让我受益匪浅。
首先是孝。我家是个五口之家的大家庭，在我的眼里，父母都很孝顺。每天出门、进门，爸爸妈妈都会给爷爷奶奶打招呼，当然我也不例外，因为有爸爸妈妈的言传身教嘛！妈妈也经常给外公外婆打电话，问问他们在做什么，身体怎么样。只要有时间，我们一家三口就会回外婆家看看老人，陪着聊聊天、散散步、吃吃饭。自从我懂事以后，爷爷经常教育我，长大后要孝敬长辈，说这是我们中国的传统美德，也是我们家的家风家规。爷爷也以身作则，给我作了个好榜样。三年前，太奶奶生病卧床不起，爷爷奶奶二话不说，精心照顾着她。每天除了端茶、送饭，还洗澡、换衣，帮助大小便。这样整整照顾了两年，一点怨言也没有。爷爷奶奶、爸爸妈妈的每一句话和每一个举动，都在影响着我，我也每天做些力所能及的事情。比如：给长辈奉茶、盛饭、敲敲背等，励志做一个孝敬长辈，懂得感恩的好孩子。
其次是节俭。小时候，爷爷就常讲：“节俭兴家，浪费可耻。”每次吃饭时，只要看见我的碗里还有饭粒，爷爷就给我背起了李绅的《悯农》，久而久之，现在的我养成了饭桌上、饭碗里不留饭粒的好习惯。每年过年，我都会收到不少的压岁钱，但我从不乱花。还有一水多用，晚上走出房间随手关灯等等。我想：这就是家风家训的力量，潜移默化地影响着我的一言一行。
最后是勤。“人生在勤，不索何获？”、“世上无难事，只要肯攀登”……古往今来无数的名人都在说勤奋的重要性。在我家，勤不仅仅体现在学习上，也体现在生活中。爸爸妈妈每天都很努力工作，包括上了年纪的爷爷也每天坚持做着他的小本生意，勤勤恳恳，三百六十五天一天也不落下。总是把那句“人不活动活动，要生锈的。”挂在嘴边。妈妈平时很少看电视，吃完晚饭，大多时候她总是默默地陪着我做作业，自己看些有关工作方面以及教育类的书籍。她总说要与时俱进，不能跟社会脱节了，要不断给自己充电。有时候开玩笑说：“我正在和你一起上小学呢！”爸爸是个电脑工程师，亲戚朋友常常打电话请教电脑问题，他总是耐心地向他们讲解。单位忙不完的事情，就带回家做，直到一天的任务完成为止。勤奋才能让人上进，在爸爸妈妈的影响下，我也养成了爱读书，勤思考，的好习惯。
一个好的家风是家庭留给每个成员宝贵的精神财富，它让子女终身受益，取之不尽，用之不竭。而我就生活在这样一个好的家风中，让我感到无比幸福。
传承优良家风争做时代好少年作文 传承好家风小学生作文篇四
姥爷去世至今已经太多年了，那时候我还小，对姥爷的事儿印象深刻的确实不多，但他的行事作风，为人处事却时常被提起，被“炫耀”，甚至是我们后代骄傲的资本。“我们”自然是我和妈妈还有爸爸。因为妈妈教育我们时，总是说“你姥爷教育我们时就是这样的”。是啊，姥爷的家风，我从小听到大。
姥爷是村里的干部，70年代，生产队里买农具和现在不同，当时买东西都要凭票供应，而且当时那家商店不知道什么原因，还得要一块铜才能卖。要知道当时的集体财产也不是要什么就正好有什么，队里还真没有铜块，姥爷就把姥姥的陪嫁铜脸盆强行充公了，姥姥埋怨他，可又气不过他。
姥爷从来不准家里人动集体物资，妈妈每次提起姥爷把大舅打晕这件事，眼里总是泛着泪花。妈妈说记不清当时你有没有参与其中，只知道是大舅和几个淘气的小伙伴偷拿了队里的一个西瓜，回到家，姥爷拿起“大脚板”就往大舅身上打。大舅那时还是个孩子，哪里经得起这痛打，当时就晕倒了，也就是这一次，一向忍让的姥姥第一次和姥爷大吵了一架。
姥爷的家风就是这样，只许吃亏，不许占便宜，不私用集体一分一毫，偶尔还把自己的东西挪为公用。这样的家庭也许在别人看来至少衣食无忧吧，却还真不是，家里三个男孩两个女孩，教育经费只能维持两个孩子上学。后来，老舅被姥爷送去当了兵，走之前，姥爷说的最多的话就是让舅舅一定要努力表现，争取申请入党，做一名党员。确实如姥爷所愿，舅舅在部队表现突出，得到部队领导的认可和组织的接纳，成为了一名光荣的共产党员，退伍回来后在村里也是有很高的威信。
我们这个大家庭，虽不是书香门第，但到处也都透露着孝敬与奉献，有淳朴的家风，也有修身之教。我们是红色之家，是生在红旗下的一份子。这个家风影响着我的父亲叔伯，他们在70年代积极申请入党，成为了一名党员。同时也影响着我们这一代人，我的堂哥堂姐、表哥表姐们在大学期间也都申请入党，成为一名党员，这个家风对我的影响更大，因为我找男朋友的标准之一就是党员。
优秀的家风也一直激励着我的前进和成长，从一个党员“小白”，到熟知党内的各项制度，从懵懂学生到代表全村党员参加各项比赛并获奖项，每一步跨越都有姥爷的影子。我是女子，但也要像姥爷那样做个“巨人”。扛起使命，负起责任，践行党员义务，传承红色家风。
传承优良家风争做时代好少年作文 传承好家风小学生作文篇五
如果我们想做一个有用的人，那现在就要握紧自己的人生之牌，只有打好自己的牌，你才能有一个美好的未来。“打好自己手中的牌”实质是勇于自我实现的表现，也是自信、自尊的体现，更是超越自我，挑战自我的契机。
我的人生之牌就是我家的家风、家训――坚强、宽以待人，严于律己。这是爸爸从小教育我的主题。
“不经历风雨，怎能见彩虹！”追求生活的圆满是人生的良好愿望，然而真正实现这个愿望又何其艰难啊！漫漫人生之路，缺失和倾斜是永远存在的。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”幸福和磨难如同孪生兄弟如影随行，都是你漫长人生的宝贵财富，关键是遇到磨难和考验时，应该怎样摆放自己的心态呢？坚强，这就是我们在这种情况下应该有的心态。我们不怕痛苦，但我们害怕丢掉刚强；我们不怕磨难，但我们害怕失去希望。坚强会把遇到的每次大风浪作为生活中的一种尝试，化成生命中的一个光环；把遇到的每次冲击当成人生的新课题，而每次冲击会把你变得更坚强，每征服一个艰险就是你赢得的一次成功。
我爱我家的家风、家训，我要紧握它――我的人生之牌。
宽以待人，严于律己，我对这句话的理解就是用望远镜看别人，用放大镜看自己。每个人都具有两面性，各有优缺点，看到别人的优点是一种睿智，要客观的对待自己和他人的优缺点，是人生的一种豁达和境界。用放大镜看待自己，就是真正的认识自己，严格要求自己，自觉做到自我批评和自我检讨，这样才能有的放矢地改正自己。
用望远镜看别人，就是面对各种误解和委屈不要心怀怨恨，不过高要求别人，允许别人有缺点；给别人充足的时间去
改正缺点，这样才能用宽容、平和、谦逊的心态去和他人相处。
我爱我家的家风、家训，我要紧握它――我的人生之牌。
我家的家风、家训虽然简单但含有一定的哲理性，我会紧紧握住它，让助我成长！
传承优良家风争做时代好少年作文 传承好家风小学生作文篇六
古人说过：“俭以养德，德由俭来”，这句话把勤俭节约作为培养良好家风的行为准则，也是很准确的。勤俭节约是中华民族传统美德，也正是我家的家风。勤以养家，俭以美德之说是一种修养，更是一种品质，我们从小就要养成一种艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。我家从爷爷那辈就有着节俭的习惯，现在已经到了我们这一辈了，所以父母就一直教导着我，让我把节俭这种优良传统传承下去。
小时候，我就有着一个坏习惯—铺张浪费。那一次，我和妈妈一大早来到集镇上赶集，到了街上，我拿着过年时妈妈给的压岁钱走进了超市，我从货架上拿了许多自己喜欢的零食，花了四十多元钱。买好了东西，我走出了超市，等到妈妈做完该做的事以后，就和她一起回到家里。
回家后，我迫不及待地打开了刚刚在超市里买的零食，这包还没吃到一半，就觉得不好吃，随手丢在了桌子下面，妈妈看见了，走到我跟前，捡起我扔的零食，对我说：“我们家一向都是以节俭为主，你怎么能这样浪费东西呢？赶紧给我把这些剩下的收拾好，想吃时就拿出来吃。”，听了妈妈的话，我很不情愿的把扔了的零食收拾好，放在袋子里。而嘴里还小声的说：“妈妈真小气。”，可是，我刚说完就被妈妈听见了，妈妈对我说：“儿子，妈妈这并不是小气，妈妈是为了你好呀！你从小就应该要养成勤俭节约的好习惯，这样才能够使自己认识到劳动价值所在，使自己具备很多良好的品行，更有利于自己健康成长和未来发展。”。
听了妈妈的话，我感到无比的惭愧。从那以后，我一直在严格要求自己，学会节俭，不浪费食物和学习用品等，衣服、袜子等能穿就行。我终于改掉了铺张浪费的坏习惯。
这就是我家的好家风——勤俭节约。我将把节俭之风放在灵魂中，去学习，去思考，去实践，努力做一个品行高尚的人，把优良传统继承下去，传播开来。
传承优良家风争做时代好少年作文 传承好家风小学生作文篇七
良好的“家教”之于良好的“家风”至关重要，良好的“家风”之于一个家庭乃至整个社会的和睦、和谐、文明、进步也是不可或缺，这个绵延了几千年的优良传统，说它是中华民族的一条根，也毫不为过。
中国传统文化的资源是很丰富的，家训、家教、家风就是极具价值的一个系列。《大学》里提倡的“修身齐家治国平天下”，“家”正是个人与国家、社会之间最重要的连接点。每个人都是由“家”走入社会的。毫无疑问，良好的家风、家规、家教对一个人的道德水平、审美标准、操守品行，乃至生活习惯的形成，有着无可替代的重要性。社会由个人组成，家风是社会风气的基础。
良好家风的形成必须靠家教。不幸的是，我们今天已经不自觉地将“教育”窄化为“学校教育”，以为“学校教育”就是“教育”的全部。我们并没有将“家教”安置在“教育”的重要位置上。在这种语境下，“家教”甚至成了校外补课的同义词。这难道不让人担忧吗?曾国藩晚年在《与弟书》中写道：“子弟之贤否，六分本于天生，四分由于家教。”我们真应该三思其言。
在传统中国，几乎每家、每族、每姓都有自己的家训，通常在汇聚族人祭祀祖先时，由族中长老领诵，敬谨恭读，这就让族中子弟从小耳濡目染。可惜的是，这一优良传统曾经被我们自己摧毁并且遗忘;可喜的是，近年来，它已经在民间复苏并且复兴。凝聚着祖先智慧的教诲、训诫，又重新在子孙后代的耳畔响起，滋润着他们的心田，培育着良善的种子。
“家训”不仅是每个家族的财富，也是社会的财富。“家教”不仅关乎每个家族的子弟，也关乎社会整体。良好的“家风”，非常有助于构建和谐社会。
今天，我们应该认识到，教育不等同于教养，文化不等同于文明。教育必须体现为教养，文化必须落实为文明，才有真实的价值与意义，否则一切都是虚无缥缈的空中楼阁，都是令人怀疑的。从教养、文明的角度看，家训、家教、家风的地位和作用，就更加不言自明、毋庸置疑了。
传承优良家风争做时代好少年作文 传承好家风小学生作文篇八
家风是什么？一个词，一句话，一个家里的故事，一段家庭的记忆，都是家风的载体。
班主任老师在班会课上组织大家讨论：你家的家风是什么？放学回家，我就迫不及待的问我的爸爸妈妈，我们家的家风是什么。他们不语，只是留下了蒙娜丽莎般神秘的微笑。
没有找到答案的我开始悄悄寻找我家的家风。我注意到，我的爸爸每天早晨洗刷后，都会到书房里在笔记本上制定出一天的工作计划表，明确一天的工作规划。我问他原因，爸爸神气的告诉我说：节约时间，提高工作效率。
我的妈妈，是小区里出了名的宽容。有一次，我家楼上的小男孩在写毛笔字时，不小心将墨水倒翻在阳台上，墨水溅在了我们家晾出去的衣服上。妈妈看到“锦上添花”的衣服，没有大吵大闹，只是默默地把衣服收起来，重新洗了一遍。妈妈对我说：得饶人处且饶人。
爷爷是一个土木工程师，他虽然已是七十岁高龄，但依旧每天认真研究工程图纸，一直工作到深夜。他也很注重家庭生活，只要一有空，就翻出当年的相册，与大家一起分享他工作中的快乐。有时还会邀请我们一起去浦东打高尔夫，或者到商场的星巴克喝一杯蓝山。记得小时候，第一次接触西餐，就是爷爷认真教我怎样分辨气泡水和香槟，不同菜式应该怎样使用刀叉等基本礼仪。我从爷爷身上学会了，做人不仅要会工作，还要学会怎样生活。
而我从奶奶身上发现了遇事要冷静，做事要有条不紊，举止要优雅文明。
经过几天的观察，我总于找到了我家的家风，那就是节约时间，宽容大度，工作认真，优雅从容。
一个家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。我相信，生活在这样和谐幸福的大家庭里，我一定会成长为一个对社会有益的人。
传承优良家风争做时代好少年作文 传承好家风小学生作文篇九
一个民族的繁衍承载了一个的厚重的历史，沿着文明的发源地，一路走来，领土在扩张。子孙在膨胀人类。从蛮夷步入文明，再走向更大的文明，更全盛的时代。在一遭遭的轮回变化里，得失交替，唯独不断累积滋长的是一种精魂，气韵。一代代的布衣贵族、妇孺男人都生就着一种或者自己无从觉察的气质，然后用自己的行动赋予他更大、更多的内涵。
朋友，当你操着满口的洋话庆祝“洋节”的时候，你可想到。其实你更应该陪伴自己的长辈倾听民族古乐的动人之音?朋友，在西方洋节的冲击下，你是否还记得自己的肤色就是大地的颜色，是否还记得自己的血液里传承着中华民族的文化?让我们放下手中的杯盏，关掉轰鸣的音响，坐在阳台前的月光下静静地思考吧!
当今社会是多元化的社会，是各种文化相互碰撞彼此渗透的社会。闭关自守的时代一去不复返，只有了解世界，认识世界，才能傲立于世界民族之林。但是，传统的文化为何要丢弃?在我国五千多年的历史文化长廊中。已沉淀了为世人所惊叹的无数瑰宝――文字、礼仪、节日等，它们如同天山上奔腾的清流，如同森林间孕育的珍宝，灿烂夺目，博大精深。
中国的节日文化就是一曲唱不尽的民曲，品不够的香茗。新春佳节，寄意于合家团圆;清明节，着意缅怀故者，抚慰亡灵;中秋之夜，明月高悬，清辉洒遍人间，亲人故友共婵娟;端午之晨，龙舟竞发，唱尽胸中豪情，祭奠古人之忠烈，继往开来。可以说，每一个佳节都承载着动人的历史故事，寄托着华夏儿女源自民族本性的希望和祝愿。欢度传统佳节，即是浸足于清泉，沐臂于月光。只觉古代贤德佳人在耳边吟唱;享受民族风俗，即是置身于大海，浴心于波涛。顿感今朝人生美满幸福无比。简言之，佳节既是感受瑰丽多彩的文化魅力的途径，又是联系血脉骨肉之情的纽带。
一个民族有一个民族的节日，一个民族有一个民族的情怀。源远流长的民族文化必是民族的自豪和民族的心结。两河流域滋养了犹太人的虔诚，赋予他们圣诞之庆：长江黄河孕育了华夏儿女的勤劳善良以及对故乡的眷恋。共度传统节日，就是把心结紧紧系牢，让精神久久传承。即使漂泊异乡，身处险境，也能勇于奋起，重返故里。春江花月夜，二泉映月，古曲声声，曾让西方震动;中秋赏月，七夕庙会，曾让世人感怀。所以，我们要坚守共同的财富，担起肩上的责任：将中国节日的神韵代代相传!亲爱的朋友，当你流连于洋节的霓虹灯里时。可别忘了，你更应该重返故里，坚守故里，因为那里有你自己的一缕节日的阳光……
呵，中华文化光辉灿烂的历史，是我们炎黄子孙的骄傲!
