每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以我的朋友为主题的作文篇一
我最好的朋友是小兔。小兔这个名称很适合她，她比较瘦，戴着一副眼镜，在她的身上总能找到天真可爱的气息。
上体育课时，她跑得可快啦!她跑起来像一阵风，鬼点子很多，你总不知道她在想什么。
上课时，她会认真听讲，总不分神;下课时，她也会很高兴地和我们玩耍;很大方，但唱歌时，总是有一点羞涩;放学时，她的欢声笑语回荡在僻静的小路上。
有一天放学后，我和他走在僻静的小路上，看见了一只可爱的小猫正“喵喵喵喵”地叫着，它的毛是雪白的，耳朵是粉红色的短短的胡须，它那绿宝石一样的眼睛里泛着灵气。小兔慢慢地移动了视线，“呀!”小兔惊叫一声，“它的小腿受伤了，我们把它带回家去包扎一下吧!”小兔说完，用可怜的目光看着它，又用恳求的目光看着我，生怕我不答应她似地。“好吧。”我答应了。她高兴地把它抱起来，轻轻地抚摸了它几下，说：“我们走吧。”我们飞快地回到了家里。
回到家后，我们把它的伤口清洗了一下，又找来纱布把伤口包扎了一下，给它喂了一点饼干，喝了一点水，我们对它可真像对一个病人呀。
后来，小猫的伤好了，已经能够走路了，它高兴地摇摇尾巴，淘气的冲我们叫个不停，似乎在表达我们对它的救助之恩。我们也经常一起去看望它，照顾它，我们三个成了好朋友。
我还要感谢这只小猫呢，如果不是它，我和小兔之间的友谊也不会像宝石一样坚固呢!
以我的朋友为主题的作文篇二
世界上总会有那样一种人，在你最无助的时候帮助你;在你最沮丧的时候鼓励你;在你最难过的时候安慰你……那个人就是—朋友。
我有很多的好朋友，但其中有一个让我最难忘，他不像普通朋友一样借你东西、找你玩、与你分享快乐，而是非常正直、铁面无私。上个学期的期中考试时：
我被一道应用题难道，这应用题就像一只纸老虎，任我怎样也无法战胜它。我左看看，右看看，希望找到一丝线索。就在这时，我脑子灵光一闪，想起了我的好朋友—李佳垚，他可是我们全班的优等生。我把要问的题写下来，揉成一个纸团准备扔过去。就在这时，我想起来这可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老师不会发现什么的。于是我更加坚定的举起手来，以神枪手的眼力瞄准我的朋友。只听“嗖”的一声，纸团不偏不斜的落在李佳垚的桌上，他打开纸四下张望，看见我正朝他笑，他头也不回地瞥了我一眼。我怒气冲冲地想：“这叫什么破哥们儿，哥们儿哪有这样见死不救的。”
交卷的铃声已经打响，我怀着气愤的心情交了卷。只见李佳垚向我走来，我一见他来就有气，可没想起的是他来教我刚才不会的题。我想：“现在又来拉拢关系，切!晚了。”谁知他说：“刚才之所以没告诉你题，是因为这是考试，不能作弊。”随之，他把那道题的题意、公式一一讲给我听，最后说道得数时我聚精会神地听，听到正确答案时，我欢呼雀跃，没想起自己的得数竟然是对的。李佳垚又继续鼓励我说：“你看，你自己还是有能力的，何必要作弊呢?”我听着朋友的话，越来越来劲。
放学时，我望着好朋友的身影渐渐的消失在人海中，不禁长叹一声：“这才是真正对我有益的好朋友啊!”
以我的朋友为主题的作文篇三
一双大大的眼睛，一个小小的嘴巴，秀气的鼻子刻在一张圆脸上，没错，这就是我的朋友——_。
_是我最好的朋友，当我开心时，她与我分享欢乐;当我失意时，她鼓励我前进;当我痛苦时，她为我分担忧愁，提起我与她的故事，真是历历在目，说都说不完。
记得有一次，我在体育课上不小心划伤了手，血流了很多。_看见了，连忙找来水、纸，用水把血冲淡，然后用纸包好，还一直关心地问我疼不疼……她的关切让我心里一下觉得暖暖的，甚至忘记了伤口的疼痛。
还有一次，我们去学校地下室玩，不料被校长发现了，校长正好撞见了我，就开始训斥我，_不但没有趁机逃避，反而主动上前，把错误包揽在她身上，让我免遭惩罚。那一刻，她的勇气与担当感动了我，试想想世上有多少个朋友能做到这一步呢?更何况我们还这么小。
所以，我会认定她做我最好的朋友，我们一起互相学习，互相竞争，一同进步，一生朋友一起走。
以我的朋友为主题的作文篇四
圆圆的头，肥胖的身体，一双闪闪发光的眼睛，一张有芯片的嘴，组成了我的好朋友佛罗里达_。
_开朗，整天笑嘻嘻的，似乎并不有点难过，真像一个阳光男孩!
_不仅自己性格比较开朗，还很不够热心。记得有一次，我没有带三角尺，可面前的一道进行数学题学生必须首先要有一个三角尺才能有效解决。怎么办呢?我只好向世界其他一些小伙伴借，结果我们不是传统三角尺不见了，就是可以借给需要别人了。就在我感到他们万分还是无奈的时候，_跑了过来，说：“哥们儿，我这儿有三角尺，给!”说完，便把三角尺递给了我，我见了，不住地对他说：“谢谢!”
_还是很慷慨的，无论是零食或玩具，只要他有，他们将与我们分享，偶尔提出了“相当大的快交货”。我记得有一次，我不小心打破了他的一个玩具，这个玩具，但是他的“宠儿”。我想：惨了，惨了，可能“风暴”来临，现在可能是它的“暴风雨前的宁静”。没想到，他皱起了眉头，他轻轻叹了口气，说：“算了吧。”
因为_性格比较开朗、热心、大方，所以需要我们学生都爱跟他玩。
这是我的好朋友。听我的介绍，你愿意和他一起玩吗?
以我的朋友为主题的作文篇五
每个人都会有自己的好朋友，他，会在你遇到困难时帮助你;会在你伤心时安慰你。朋友不是锦上添花，朋友是雪中送炭。是呀!每个人都有朋友，所以我也不例外，我的朋友就是小明。
我的朋友小明长得很帅，高高的鼻子上镶嵌着一双大眼睛，额头中间还有一颗红痣，这就叫“双龙戏珠”。
我的朋友还能带给我温暖呢!记得有一天，考试的时候，一切都很顺利，可是当我做到一道要用尺子的题时，我到处翻找尺子，却一直没有找到尺子，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我突然听到一个熟悉的声音，“怎么了?”啊?我心想：我最近刚和他吵了架的呀?他为什么还那么关心我?所以我只好吞吞吐吐地说：“没什么，只是没带尺子罢了……”话还没说完，他就拿起了他崭新的尺子掰成两段，给我一半说：“没时间了，快拿去用吧!”当时，我的眼睛湿润了。
他十分喜欢看书。我也常常带书去学校给他看。我们常常会看《中国历史》、《淘气包马小跳》和很多绘本。我们也常常在一起交流书本的故事。而且我们看了那么多书，也更酷爱写作了!
是呀!他就是我的一个能带给我温暖的朋友，而且我们一起学习，一起进步，所以我一定会好好珍惜现在我和他在一起的美好时光的。
以我的朋友为主题的作文篇六
爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有我都有一个神秘而友好的“朋友”——电脑。它可是爸爸花了好几千元才请回家的!它方方正正的，穿着一身黑色的外衣，看起来很呆笨。
妈妈和这位“好朋友”非常熟悉。妈妈经常和它一起玩游戏，一起逛淘宝，一起······可爸爸呢?除玩游戏就看电影，其他好像都不用它。爷爷特别会用电脑。他在电脑上一会儿看新闻，一会儿看电视，一会儿玩扑克······那时我还小，不知道什么是电脑，更不知道怎样上网玩游戏，查资料······
我渐渐长大了。上了四年级，在电脑课上我认识了电脑并且还学会了电脑。到了家我可以用电脑听音乐、查资料、发作文等。有一次，老师让我们查找关于声音的词语。那一次，我和“好朋友”合作的就很愉快。有时我也会上网打游戏。
有时我还会自言自语的发出感叹：“啊!电脑真是我的好朋友呀!”然后我就会津津有味地打游戏。
电脑是我的好朋友，更是我们家的好朋友!
以我的朋友为主题的作文篇七
我有个朋友叫_，简称_，他是个很爱学习的人。
数学课上完以后，家作发下来了，我们都想要去踢球，我也不忘叫上我的好哥们一—一_。_非常喜欢踢球，司职后卫，可当我去叫他的时候，他却纹丝不动，不想去?觉得他今天有点反常，平时只要上体育课踢球的时候，他都是最积极的，像离弦的箭一样冲到操场…...
仔细一看，原来他在写数家，都快要写完了，我不禁大吃一惊。我站在他旁边，他都毫无发觉，全神贯注地做作业。我又问他去不去，他说作业没写完，玩得心里不踏实，可他下一秒又说：“走吧，等我一下。"我看他的数学试卷已经做完了，而且字迹工整，思路清晰。可没想到，他过了一下，又说英家还没做完。我有点不耐烦了，不想再等他了，又想他应该快要写完了，还是等等吧，犹豫了很久……
结果，他的学习态度深深地触动了我，我也开始埋头做作业，当我做完的时候发现他一直站在我身边，我仔细的打量着他，仿佛罗丹打量着自己的作品，胖乎乎的脸蛋露出憨憨的笑容。
他很喜欢笑，学习时认认真真地学习，玩时痛痛快快地玩。在他身上我学习到了很多的优点，其中最可贵的是惜时。
