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国庆心得体会300字(三篇)

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国庆心得体会300字(三篇)
时间:2023-03-09 13:55:52     小编:zdfb

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

国庆心得体会300字篇一

为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的"向国旗敬礼"主题教育活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到了预期的教育效果。

一、营造氛围,积极响应

为喜迎中国成立_周年,加强未成年人爱国主义教育,推进"我的中国梦"主题教育实践活动深入开展,以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上寄语活动。

通过这项活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为喜迎中国成立_周年营造良好氛围。

我校利用升旗仪式举行了"向国旗敬礼"网上寄语活动启动仪式,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。校长做了宣传发动讲话,并将活动方案发到每个班级。

通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关"向国旗敬礼"的大力宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,营造了良好的活动氛围。

二、落实主题活动,增强教育实效性

1、组织了网上签名寄语活动。9月22日至10月10日期间,组织学生登陆网站进行网上寄语,抒发感言,表达心声。

2、各班以"向国旗敬礼"为主题开展了一期主题班会,并做好宣传,让家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。

3、开展了一次征文活动。征文主题为"向国旗敬礼,为学校添彩",学生们积极参与,全校3--6年级学生100%的参加了本次作文比赛。

4、开展了一次摄影、书画比赛。围绕"热爱党、热爱祖国、热爱家乡",引导学生妙手生花,用图相、文字、绘画展现自己对党、对祖国、对家乡的热爱之情,学生积极参与,涌现了一批小摄影师、小画家和小书法家。

5、9月30日,开展了一次"迎国庆诗文朗诵会"。通过诗文朗诵对学生进行爱国主义和民族精神的教育,提高了学生对民族文化的认识,树立了为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神。

国庆心得体会300字篇二

即便相比端午、中秋等传统节日,国庆节只有历史,但论对当下的意义之深远、于未来的承载之丰富,可谓后来居上。因为,这一甲子有余,岁月的每一圈年轮,都铭刻着一个古老民族面向现代化的艰辛探索,镌写着亿万人民对幸福的希冀和追求。

也正因此,每一个国庆日,都应该是国民重审国与人、国与家关系的日子。缅怀为国为民的“侠之大者”,追忆一代代人写下的前行足印,于纪念中记取、于庆祝中思考,夯实国家、民族凝聚力,这或许才是国庆节本身应有的人文意义和精神实质,也是这一节日在国家构建、社会重整中能发挥更重要作用的关键。

诚然,出国旅游也好,在家休闲也好,购物、远足、狂欢……如何欢度假期,都是个人权利,不能更不应干涉。不过,作为国家共同体“屋顶”的'建构者和社会管理者,有必要以更多方式凸显国庆假期的内涵。

5年前的 __月 _x_,天安门广场前的盛大阅兵,激荡着多少人的心房;每年人民英雄纪念碑前庄严的敬献花篮仪式,又让多少人家国天下的情怀沛然于胸;很多学校的主题活动,也让多少孩子触摸到这个国家的历史……不过,从更大范围看,不少地方契合节日特质的“国庆活动”,仍显单调。许多政府部门或是忙于应付庞大人流的管理难题,或是热衷计算七天假期的“黄金成色”,即便有组织观看升旗一类的常规活动,也流于形式,只是生产出几张照片、几组镜头,徒为点缀。

当国外的商场9月底再次换上中文海报,当各个景点再次上演人山人海的“胜景”,我们看到,“黄金周”成功地从经济上包装了国庆。当此之时,我们更应思考,需要赋予这个节日更坚实的人文内核。在美国,每年7月4日都会敲响费城的自由钟,各种主旨演讲宣示国家精神;在法国,插在墙头、印在衣上的三色旗在7月 4日汇成海洋;在“城市之国”新加坡,8月9日会有70个国庆晚宴,近 0万人参加。在“国庆假”的背景中突出“国庆节”,让社会多想些“国”少想些“庆”,才能让国庆更能凝聚起全民共识、培养出国家意识。

国庆心得体会300字篇三

在举国上下迎接祖国_华诞之际,我们_小学全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。

一、加强组织领导,把活动落到实处

在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动,增强教育实效性

第一阶段:

(一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍,读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟,保证每周的2小时读书时间,阅读过程中,评委会同值周干部深入到各中队巡视检查,读书活动后,每人写一篇高质量的读书体会,周五以中队为单位交流,并将高质量的心得收集起来,办心得展,班级墙报开辟一角予以展示,评委对读书好的班级写出表扬稿在校园广播站播出,对各班级读书新秀参加校级读书演讲,共评出优秀演讲选手3名,优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮,使他们更加了解中国,了解世界,关注祖国的现在和未来,提高学生读书热情,增强热爱祖国的思想感情。

(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。

为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;三是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

第二阶段:在校长的组织下,开展以“歌唱祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地,以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目,每个节目主题鲜明、生动活泼,以优美的舞蹈表演形式,内容主要包括歌唱祖国改革开改的辉煌业绩,表达少年儿童对祖国的热爱和对未来的向往。

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