无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
亲身体验,实际操作,直接感知篇1
今天早上，我乘坐公共汽车去上学，一上车就被挤得没地儿坐。好不容易才从一个“很不起眼儿”的地方找了个座位。因为是最后一排，所以挤得人少一些，别看才六点多，可上街的人却没有因为早而不上街。
车上，坐车的人或聊天、或看窗外、或玩弄手机，车内气氛还算热闹。透过车窗，天上几朵洁白的小云朵自由飘动。我正在看天的时候，一阵冷风吹过我的脸庞，冷得我不禁打了个寒颤。
顺着一个个人头缝隙看去，原来是我前面的一个青年男子旁边的窗户被打开了，但不知是谁忘了关窗户，让窗外的冷风趁机钻了进来，似乎是恣意给车内的热闹降温，但那男子却置之不理，实际他也穿得很薄，他双手还一个劲儿地一边拉他那没有翻领的衣领，好护他的脖子，一边不停地向车里挪他的屁股，举手之劳的小事他就是懒一动。
我想，这么简单的事儿居然不做，举手之劳既方便了大家，也方便了自己，怎么只顾自己坐远些，却不愿为大家着想。我真想对他说出这话，但这么多人，我话到嘴边又因为胆怯咽了回去。
又过了一站，我看到大家都环顾四周，寻找冷风从哪儿吹来的，这时，我耳边又回荡起 杨 老师那意味深长的话语：“只要自己认为是对的，就要勇敢地去做!”我又鼓起了勇气，站起来礼貌地对那青年男子说：“叔叔，请你将车窗关一下好吗，大家都冷？”说完这句话，全车人都转过头投来惊异的目光。
那人说，“我凭什么要关窗户呢，你人不大，管得还真宽！”我憋红了脸，一口气说完要说的话，但他仍无动于衷，我挤过人流上前关上了车窗。“早知你是这样，我就不费口舌了”，那人的立刻涨红了脸，不在争辩。
车到了站，我下了车后感慨万千：“要是人人都为他人行一点方便、不那么自私，世界该是多么文明、和谐呀！”
亲身体验,实际操作,直接感知篇2
“你瞧瞧你这口牙，”妈妈关切地对我说，”真该好好整一整了！”我想：这怎么着也是要去看牙医的呀！哦不！我随即想到“拔牙”二字，还有“补牙”二字。
好像是为了证明我的想法，妈妈立刻拉起我的手，把我带到了牙科诊所的大门。“不，我坚决不进去！”我连哭带叫，心里飘过一丝紧张感。终于，顽固的我被妈妈死拉硬拽了进去。我呆若木鸡的站在妈妈身旁，眼睛瞪得溜圆，死死地盯着一个地方，那样子活像个木雕。妈妈挂完号以后，又把我这个“大号木雕”拎到了二楼的补牙诊室。
我乖乖的躺到了补牙的椅子上，身旁放的全是些高科技设备，我一个名字也叫不上来，不过看那些设备，觉得挺恐怖的。我不禁感叹道：“这到底是要干什么呀？弄建筑工程还是补牙啊！马上就得补牙了，怎么办呀！”
医生走了过来，她看了一眼我的牙齿，摇摇头，拿起一根探针，在我的牙齿上刮了刮，刮下来一层厚厚的脏东西，把它带出来，顺手在旁边的塑料袋上抹了一下，又让护士折弯一个水管，放到我口里，我依照护士的指示，抿了一口水，可能是因为太久没喝水的缘故，我觉得那水有点甘甜，很是清爽。
“滋滋——”一阵刺耳的声音从我的嘴巴里传了出来，我下意识地捂住了耳朵，是为了不让耳膜震得碎掉。
良久，我终于从那个椅子上坐了起来，我心中的石头有一半儿落了地，因为我知道，更痛苦的还在后面，这就是——拔牙。
“请刘雨琦到拔牙诊室来。”唉，我鼓起勇气，起身，走进诊室，在心里默念：不怕，不怕。
我再一次坐到补牙椅上，护士把麻药小心的打进我的牙齿里，我是个典型的“娇气包”，这时候我的眼泪突然像断了线的玉珠一样不听话的向下跑，护士见了，赶忙安慰我，我这才心情好一点。叮，叮，两颗牙齿“怪胎”转眼间换了个位置，但我一点儿也不觉得痛。护士给我拔掉了牙的地方堵上了两颗软绵绵的球，是棉球。我小心翼翼地坐起来，又慢慢地走了出去，我想：以后可得好好刷牙了！不能再让小虫子占领我的牙齿了。
我就是一个说到做到的人，瞧，现在，我的牙齿状况好多了！
亲身体验,实际操作,直接感知篇3
走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴哼着小曲儿的我心情真是倍儿爽，猜猜我去哪里旅行了？那就听我慢慢道来吧！
在一个欢度佳节的国庆日里，爸爸妈妈带我去湖北玩。因为外婆在那里上班，我想去那里玩玩！
爸爸开着车，我和妈妈兴高采烈地玩着游戏。玩着投硬币大战，我一开始一个回旋杀，我一下把妈妈打的头晕转向，妈妈又使出杀手锏，真是你追我赶，谁都不让谁，谁都不甘示弱。爸爸被我们逗得哈哈大笑。我发现妈妈也是一个极其童真的人。
我在旅途中，看到了山山水水，空气非常新鲜。一会看到山市狮子形状的，很凶猛的样子；一会看到山是一只小绵羊，非常温柔；一会看到山是小兔子一样，非常可爱。真是姿态不一，美丽极了！
到了那里，我去了奥林匹克中心，那里人山人海，热闹非凡！那里，有的人在吃美味佳肴；有的人拍照留念；有的人如痴如醉欣赏着风景。大家都沉浸在欢乐的海洋里。瞧！那夺人眼球的表演节目，真是精彩极了！瞧！那有个人来了个后空翻，有的人用三个球转来转去，还能用人口喷血火，真是震撼人心，它们个个身怀绝技、生龙活虎，观众们掌声不断，充满了欢声笑语，真是太热闹了！
随着时光飞逝，往事历历在目。时光虽易逝，但回忆不老。因为有这些往事，它们给我快乐，伴我一路成长！
亲身体验,实际操作,直接感知篇4
暑假里的一天，我们出去玩。我和妈妈上了汽车，我人坐在车上，心里却老惦记着我的小鸽子。这只鸽子是因为受了伤，在一个下雨天飞落在我家院子里，被我捉到的。我很喜欢它，给它上药，喂它好吃的。它总是咭咭地叫，不知是高兴还是想它的伙伴。我怕它飞了，每天喂完就把它关在木笼子里。现在，不知它孤单单地在干什么。
下了车，我看见路边有许多宣传保护鸟类的标语，大喇叭里也广播着保护鸟的好处。我听着、看着，不由得想起了我的鸽子。放了它吧，我真舍不得;不放呢，老关着，又怕把它憋坏了。这事弄得我左思右想心烦意乱的，玩也没玩好。
回到家里，我看见鸽子可怜巴巴地在笼子里转来转去，又想起街上的宣传，便决定放了它，让它在天空中自由快乐板飞翔。我抱着鸽子，抚摸着它的羽毛，对它说:“小白鸽，我给你自由了，你飞吧，飞向大自然，飞向你的乐园吧!，然后，我把它向空中一抛，它在楼前飞了几圈。好像在向我告别、致谢，然后就箭一般地向远方飞去。
每天上学的路上，我都能看到一群群白鸽在天空中自由飞翔。我一看到它们，就会想起我的小白鸽。或许它就在这群白鸽之中吧?或许它已飞到远方安家落户，或许……
我希望小白鸽生活得快乐。
亲身体验,实际操作,直接感知篇5
我们学校的后操场上有一些活动器材，其中有单杠。
单杠有三个档次，中等的、高点的和很高的。我的胆子非常小，连最低的都不敢翻。有一天，我和同学去玩，她们都翻过了最高的，可我连中等的都不敢玩，真是不好意思，我心想。于是我让同学帮我，轻轻地扶着点儿我，我就有勇气了。可是我刚把两条腿放上去，手心里就出了好多汗，豆大的汗珠从额头上滑下，我紧张得像热锅上的蚂蚁，下也下不去，翻又不敢翻的。这时，同学们都好心的站在单杠旁鼓励我说：“陈玥婷，没事的，不要怕，大胆点儿，别自己吓唬自己，你肯定行。”同学们的话让我这根蜡烛有了种新点燃的希望和勇气。同学们喊着一、二、三，把我的腿往后一推，我就翻了下去。我终于成功了，这是一次全新的经历。
在翻过低杠的基础上，我想挑战一次高点的。我还是先让同学扶了一把，我上去了，手心又出汗了，看着离地面那么远，我比上次还要害怕，即使同学的鼓励声响在耳畔，可我依然不敢翻下去，我的腿好像僵住了，怎么也不会动了。“你放松，别紧张，就像上次一样，你能做到。”同学们说。我想同学们都能，我也一定行。于是，我深呼了一口气，两手抓紧单杠，两腿往后一蹬，翻下去了。同学们都为我鼓起掌来，我也露出喜悦的笑脸。
其实，干什么事情，只要有勇气，有信心，坚定不移，一定能做好。
