人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初三周记 初三周记题目篇一
我是一颗被埋在墙角的种子，一直在那里沉睡。直到那天，冒冒失失的蚯蚓大哥把我吵醒了。他问我：“种子小弟，为什么不出去看看外面的世界呢？”我疑惑地问他：“外面的世界和我现在睡觉的地方难道不是一样的？”“不是，外面的世界可好看了。有郁郁葱葱的树木，五颜六色的花朵，可爱的小动物啊。”蚯蚓大哥向我描述外面五彩缤纷的世界，我顿时对外面的世界向往起来。
好的，我要从这个黑暗的地方冲出去，看看外面的世界。我暗自下了决心。
我酝酿力量，不停地向上，想要顶破这该死的泥土。可是，泥土好硬啊，我的皮肤都被磨破了，好痛，同时力气也快用光了，觉得自己快喘不过气来了。我不想放弃，不停地向上，向上。可是我试了一次又一次，每次都被坚硬的泥土挡了回来。我瘫倒在黑暗中，喃喃自语：“看来，我要放弃了，哎！”
这一天，已经不打算出去的我感觉到泥土有一点点湿润，估计是外面正在下雨。它下它的，我睡我的，我嘀咕着。这时候，我听到泥土上面传来一阵银铃般的笑声，原来是我不远处的迎春花姐姐发出的。“姐姐，你在笑什么？”我好奇地问。“雨后的景色好美啊！”迎春花姐姐满足地说。“外面有什么啊？你讲给我听听。”“种子弟弟，你自己出来看看吧，真正的风景不是听出来的，是用眼睛来看的。”听了迎春花姐姐的话，我沉默不语。姐姐又鼓励我：“加油，现在是大雨刚过，泥土没有那么坚硬了。你努力一下就会看到最不该错过的风景！”
在迎春花姐姐的鼓励下，懦弱的我终于踏出了艰难的向上的步伐。果然，正如姐姐说的，大雨过后的泥土不在那么坚硬。我使劲，我努力。向上，向上，再向上，终于我破土而出了！
外面的世界，我来了！我永远记得那一天，天空是那么蓝，花朵是那么绚烂，鸟儿是那么欢快……这就是外面的世界吗？真是美丽啊！我为自己最终的坚持感到庆幸。
我庆幸：因为坚持，我才会看到世界上最不该错过的风景。
初三周记 初三周记题目篇二
一周又过去了，这一周我的心情就像打翻的五味瓶，酸甜苦辣都有。
周一：不知是上星期感冒了还有点后遗症还是春困，害得我上课哈欠连天，回家直想睡觉。八点半了，终于能上床睡个安稳觉了，可第二天早上七点又被闹钟叫醒。唉，睡觉再补都没睡够的时间吧。
心情指数：50%
周二、晚上体育运动，妈妈说跳绳要学会忍耐、坚持。我想，我不是一直在坚持吗？可妈妈就说我不会忍耐，说着，我们就吵了起来。我有一种哑巴吃黄连有苦说不出的感觉。幸好爸爸来打圆场，我才在怏怏中上了床。不然，思想品德课上起来没一小时完不了。
心情指数：30%
周三：今天要期中考试了，一上午要考语文、数学、英语三门主科，我紧张又激动。我怀着忐忑不安的心情答完了卷，虽然自我感觉良好，可心里还是有个问号，这次能考好吗？
心情指数：90%
周四、今天期中成绩公布了，我三科都是100分，还当选了班长。我心里甜滋滋的，回到家，就把这个喜讯告诉了妈妈。妈妈也很高兴，答应在五一里带我去象山，真是太棒了！
心情指数：100%
周五：又一个周末来临了，下午我可以去学象棋。我一天都在等着放学，特别让我高兴的是：晚上又可以去滑冰喽！
心情指数：100%
初三周记 初三周记题目篇三
快过年了，家家户户都要把家里打扫的干干净净，玻璃也要擦的一尘不染，总之一定要把家里整理的井井有条，俗话说：“一尘不扫，何以扫天下。”我们家也是按照老祖宗留下的规矩尊守着，年近了越来越有年的味道了。
腊月二十四夜祭灶神，贴灶神，保佑我们全家在新的一年里风调雨顺平平安安快快乐乐!也就是说灶爷爷吃点我们包的素菜团子去天上报告玉皇大帝，人间丰收了过年了。有句谚语就是"上天言好事，下界保平安”，说的就是灶神爷爷。
腊月二十八，家家户户包馒头蒸团子，馒头的寓意是日子要蒸蒸日上，团子是一家的子孙过年了要团团圆圆，有老辈的还会还年利，这种仪式也是对来年的祈祷日子越过越好，对美好生活的期待向往。包馒头也是孩子最喜欢的实践，又能像橡皮泥一样抓在手里揉搓捏，又能学着包自己喜欢的形状馒头，蒸好了可以吃，又能有成就感，我也是抓住机会放肆的玩吃。
大年三十饭后，我们就开始贴对联、挂灯笼、贴今年鼠年的福娃，大红对联贴在门的两旁，大红灯笼高高挂起，给节日不仅增加了喜庆的气氛更是衬托了过年的年味。大年三十晚上是孩子们最开心最期待的事情就是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶?长辈们发红包了，我的爸爸、妈妈，一人给了一个厚厚的红包给我，同时也给了一份祝愿和期盼。
大年初一，因我爸爸妈妈的辈份大，小辈们都穿着新衣新鞋来我家拜年，互相祝福说吉祥语，好热闹的气氛啊!
过年了!过年就是大家欢聚一堂，尽情的享受着快乐时光，尽情的吃喝玩乐，同时也是互相沟通交流的好时光，过年的这些事儿，大家忙碌中并快乐着!
初三周记 初三周记题目篇四
总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“bye-bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。
下午来缴费，我攥着钱与发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就与同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；还念着初二与同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我应该怎么做？
我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持；还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我应该学习么？
我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人？渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停祝
“彤，我们一起加油吧！”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。
这，就是初三该做的吧！
我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。我愿意，我愿意。
初三，开学第一天，我懂了很多。
