写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
初中西游记读后感字篇一
这个故事讲了孙悟空去找东西吃，白骨精就化作妇女给唐僧送饭，经过白骨精花言巧语，唐僧差点就被白骨精抓住了，幸好孙悟空及时赶到，但是悟空却被师父骂了一顿，师傅给了悟空一次机会，第二次也是同样的结果，但是第三回悟空打死了妖怪，唐僧这才恍然大悟，直到错过了悟空，但是八戒在一旁多嘴，唐僧就把悟空赶走了。
这个故事我感受到唐僧肉眼凡胎，看不出妖怪，但是孙悟空的火眼金睛看的出来，唐僧明明知道，悟空有火眼金睛，却不相信悟空，那是唐僧善良过头了。
今天我读了这个故事觉得很有意思。
初中西游记读后感字篇二
《西游记》的作者是中国明朝杰出的小说家吴承恩，字汝忠，号射阳山人。吴承恩是汉族，江苏省淮安市楚州区人。在江苏省淮安市里有一座吴承恩纪念馆。
《西游记》这本书里讲的是唐僧去西天取经时发生的事情。其中，重点写的是四个人物：唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。
在整本书当中给我留下印象最深刻的是一个人物，他就是孙悟空。他聪明、乐观、侠义又富有斗争精神，正是他的这些优点使我喜欢上了他。可能有些人要问了：“为什么说孙悟空聪明、乐观?“
我的回答是：“说他聪明是因为唐僧被抓后，孙悟空总能想出办法去营救。说他乐观是因为他不管遇到什么情况都很从容。说他侠义是因为只要是被妖怪欺负的，他都会出手相助。说他富有斗争精神是因为他因权力敢同时跟玉皇大帝和如来佛祖打斗。你明白了吗?
他你的这些优点正是我们值得学习的地方，他同时也给我们做了一个很好的榜样。
初中西游记读后感字篇三
说起《西游记》，我的话就多了，它是我国四大名著之一，是一部老少都能看都喜欢看的书!书里有很多离奇、搞笑的故事。
我每一次读《西游记》，都会把自己想象成孙悟空，三打白骨精啊，三借芭蕉扇等等。我小时候看这个电视连续剧，看的不太懂，有时还和超人打怪兽混在一起了。而今，我认真读了一遍简装的《西游记》，才领略到《西游记》带来的真正的魅力。
《西游记》是四大名著中，我最喜欢的一部。它讲的是孙悟空、沙和尚、猪八戒保护唐僧西天取经的故事。一路上和妖精打斗，和险恶的环境作斗争，共经历九九八十一难，最终师徒四人，同心协力取得真经的故事。
从中，我也得到了一些启发：我们在生活和学习中，也应该向他们一样，齐心协力、团结一心，这样才可以取得胜利!
初中西游记读后感字篇四
假期里我怀着激动的心情看完了世界著名作家—吴承恩写的名著《西游记》。读完后，我的心里颇有感想。
我先来说一下书的内容吧!
孙悟空从石头里蹦了出来，被供为美猴王，孙悟空先去学了一身好本领，大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，后被唐僧收服，随后又收服了猪八戒、沙和尚二人，一路上克服种种困难，最后取到真经。
这个故事告诉我们，在生活中我们要学习孙悟空这种不怕困难的精神。比如：钟爷爷，他战斗在防疫一线，默默的帮我们战胜新冠状病毒，为我们大公无私的奉献着，这种精神像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人;像母爱一样默默无闻;像一首催人奋进的歌曲给人以力量!
我们要学习这种不畏艰险，大公无私的精神!
