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一年级给老师写的感谢信篇一
您好,您的身体怎么样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢
首先,我感谢您三年来对我慈母般的教导,让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教会我如何爬起来;失败了,是您教会我如何吸取教训;哭泣时,是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事,回忆起来,多么让我快乐。您是怎么想的呢?是跟我有同样的感觉吗?
您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了,但我可记忆犹新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但总会让您失望的。您记得那次测试吗?高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是,您知道吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐怖的魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。
这只是生活中的极小部分,您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的,而是一点点累积起来的。
人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。
我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教导,我一定不会让你失望的。
在此
我祝您:
身体健康
您的学生:
日期:
一年级给老师写的感谢信篇二
敬爱的老师:
您好!
此时,您也许还在灯下认真地批改作业,您也许还在全神贯注地制作着明天的课件,您也许还在专心地准备着教案。昏暗的黑夜里,当繁星伴着我进入梦乡时,您也许还在明灯下辛勤地工作着。老师,此时此刻我想由衷地对您说:“您辛苦了。”
父母给予我肉体,让我能真实地活在这个世界上,而老师您给予我的却是灵魂,让我的精神世界不断地丰富起来!我如同敬爱我的父母亲一样敬爱您。是父母给了我生命之根,让我看到了这个五彩缤纷的世界,而您却教会了我如何去认识这个世界,是您用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门,教会我如何去感恩,如何去欣赏,如何去面对,如何去体会平凡而真实的生活。
当我犯错误时,在您严厉的训斥的背后,我看到的是苦口婆心。
当我遇到挫折时,在您清晰严肃的教导背后,我看到的是用心良苦。
当我碰到疑难时,在您不厌其烦的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果说我是度过严冬的小草,那么您便是那温暖的春风,提醒我在春日里苏醒;如果说我是奔腾的河流,那么您便是坚固的堤坝,教我要有张有弛;如果说我是那将要冲出地平线的朝阳,那么您就是一双磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬爱的老师,是您打开我蒙蔽的双眼,教我去洞察这个世界。
是您让我看到了自己不为人知的一面,让我去发挥我的专长。
是您给我滋润了人生的哲理,让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。
您给予我精当的知识点,却让我畅游在无限的知识的海洋中,让我更好地去实现人生的价值!
敬爱的老师,您所给予我的,不仅仅是书本的知识,也给了我做人的道理,为人处事的原则,知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛!
我真心地想对您说:“老师,您辛苦了!”
您的学生:
一年级给老师写的感谢信篇三
敬爱的老师:
您好!
因为您们的爱,我懂得了感恩。
蓦然回首,那些与您们相处的岁月,陪伴了多少上课下课,经历了无数风风雨雨。有些事可以遗忘,而有些事是不会被岁月冲刷掉的。
老师,是您们教会了我做人,是您们告诉了我道理,是您们把青春化作了对学生的关爱您们用粉笔谱写了一生的光荣,那布满道道印记的黑板记录着您的沧桑,那犹如母亲般慈祥的一抹笑,让人心动看着黑板发呆,不知不觉想到了赵老师您。赵老师,每当我无助时,永远都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交给我去办。记得一次上课,您让我回答问题,我支支吾吾地答不出来,蒙对了一部分,正当我垂头丧气之时,您投来了赞许的目光,包含着期待与信任,我顿时信心大增,完整、形象地回答了题,没有辜负您的希望。而在下课,每次出了安全事故,您总是耐心地倾听事情的经过,然后公正的指出谁错了,该怎么做才完美。您从不偏向谁,也从不包庇谁,您永远是我心中最正义的律师。您也曾说:学习不是最重要的,健康胜于一切,健康是1,其他的都是0,没有这个1,其他的再好,也只是0。可以看出您多么关心我们的健康啊!您从不自私地只考虑学生的考试成绩,您像妈妈样从各方面锻炼我们,教导我们,关爱我们,您如此伟大,我难道不该好好地感恩吗?
把目光移到粉笔盒上,看到那长短不一的粉笔,我又想到了陶老师您。不论在课堂上,还是在下课,甚至在业余时间您无微不至地照顾着我们班上的名列最后的几位学生,在上课,您重点抽那些同学,希望他们认真听课。在下课,您给他们做题,他们不会,您就认真而耐心地为他们讲解。最令我感动的是:我们放学后,您让一些成绩差的同学留下来,辅导他们做作业,甚至还把差生带到自己家里讲课,连自己的孩子都没时间照顾。把热血与青春挥洒在我们身上,从来没有怨言,有的是对我们的关心。您曾说:我不是看重你们的成绩,而是看重你们的态度,态度决定一切,只要你们态度端正,尽力了,成绩差我也不生气。您如此无私,难道我不该好好地感恩吗?
回忆与老师您的时光,有太多的事值得我学习、报答、感恩。在这,我要说一声:老师,辛苦了,谢谢您们教导我,鼓励我,我感谢您!
您的学生:
日期:
日期:
一年级给老师写的感谢信篇四
学而思乐加乐领导:
您好!
我的孩子参加了三年级春季基础班和暑假班的奥数学习,他的任课老师是张宁老师。在这两期课程的学习中,我发现孩子开始对数学学习有兴趣了,而且思维能力上也有了明显的提升。作为家长,我为孩子的进步感到欣喜。因为我几乎全程旁听了奥数课程,我深深地感受到张宁老师上课的认真、生动。她非常善于寓教于乐,将枯燥的数学公式定理以孩子们喜闻乐见的方式传授给他们。她还别出心裁地创设了可见数学小游戏环节,让孩子们在欢笑中学习、感悟。2小时的数学课,家长和孩子收获都很大。特别让我们感动的是张宁老师对每个孩子不偏不倚的爱。班级里孩子的层次参差不齐,但张老师一视同仁,对基础差的孩子,她循循善诱,不断以“再想想,相信你可以做出来的。”“瞧,你真棒!”等言语进行鼓励。因此基础差的孩子也不会自卑,不会丧失学习数学的信心。课后,张老师常常主动询问家长听课的感受,询问孩子的家庭学习情况,并给出指导意见。
不仅如此,张老师对因故缺课的孩子,义务无偿补课也是尽心尽责。8月7日,本是张老师休息的日子,张老师放弃了自己的休息时间,为我的孩子和另2位孩子补课,从下午1点持续到5点30分,整整四个半小时,张老师毫无怨言。我的孩子也曾经参加过其他培训机构的学习,对于缺课补课,他们是敷衍了事,完全没有张老师的细致认真和尽心尽责。我们几个家长都觉得非常感激。张老师谦虚地说“补课很正常的呀,孩子缺课了,我有责任和义务帮他赶上。”这是一个多好的老师啊!我想,学而思乐加乐能有今天的规模和口碑,和贵校的办学宗旨、高质高效的管理以及像张老师这样优秀的教师团队的努力是分不开的。暑假前,我向好几个朋友推荐了学而思的暑假班。因此,选择学而思,就是选择了放心和安心。
再一次向张老师表示衷心的感谢,也希望学而思能涌现出更多像张宁老师一样优秀的老师。祝愿学而思乐加乐学校
越办越好!
家长:游闽春、聂江
学生:聂凌川
-8-9
张宁老师详细介绍
一年级给老师写的感谢信篇五
尊敬的华老师:
您好 !
在你慈祥的陪伴下 ,我走到了毕业 ,在此 ,我向你表达我最深的敬意!
有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。全班的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我都将由衷地呼唤您--亲爱的老师! 遥想当年,你温文尔雅的气质犹如明亮的灯塔,带领我们驶向成功 ,在我的中学生涯中,您乃是一切。在悲伤时,您是慰籍;在沮丧时,您是希望;在软弱时,您是力量;您是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉 ……
小舞台,大作为。三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的辛劳!
在这毕业之际 我想对您说句: 谢谢您,我的老师!
一年级给老师写的感谢信篇六
亲爱的老师:
您好! 知道今年您要教我,我好高兴。
在这一年的开始,我想向您吐露我的心声。
希望这一年内,我能好好接受您的教导,同时也让我从内心钦佩敬爱您。
一、老师,我希望您是一个有感情的人,而不仅是一架教书的机器。
二、老师,请您不仅仅教书,而更重要的是育人。
三、老师,请您真正把我当成您的学生,而不仅是您记分册上的一个号码。
四、老师,请您不要单看我的成绩,更要看我所作的努力。
五、老师,请您经常给我一点鼓励,不要让您的要求超过了我的能力。
六、老师,不要勉强我把求学当作人生最大乐趣;至少对于我,读书不一定是最快乐的。
七、老师,不要期待我最喜欢您教的课;至少对于我,别的课可能更加有趣。
八、老师,请您耐心地听听我所提出的问题。
您肯倾听我的心声,我也会向您学习,认真地听老师讲授的课程。
九、老师,请辅导我自己思考、自己判断,而不仅背诵答案。
十、老师,只要您保证公正,请您对我尽量严格,我知道我需要您的严格要求。
十一、老师,假如我有所失败,尤其在大众面前,不要可怜我,可怜会使我自卑。
十二、老师,在教室内,不要把另一位同学当做我的表率,我可能因此恨他,也恨您。
十三、老师,我若有所成就,也不要把我当做别人的榜样,因为那样也会使我难堪。
十四、老师,请您记得,不久以前,您也是学生。
您是否有时也会忘带东西,在班上您是否样样第一? 十五、老师,请您也别忘记,大学统考,您是怎么考取的,您所念的专业是不是您的第一志愿? 十六、老师,您也需要学习,您不学习,我怎能从您那儿学到更新的东西? 十七、老师,我心中感激,但您不要期待我口头上常说:“老师,谢谢您。
最后,老师,您一定希望我学业进步,让我也祝您教学成功。
您的成功是我进步的保证,我的进步也就是您成功的证据。
此致
学生:
20xx.9.10
一年级给老师写的感谢信篇七
尊敬的学校领导、老师:
您们好!
岁月如梭,光阴似剑,一转眼孩子的五年小学生涯即将结束。在此,特向五年来含辛茹苦、关心、教导过孩子的所有学校领导、老师们表示最衷心的感谢和致以最崇高的敬意!真诚的感谢您们五年来为孩子所付出的一切。
五年前,懵懂无知的孩子走进了校园,是您们在这五年的岁月里辛勤的教育和无私的关爱,让孩子从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。每当我看到孩子在您们的辛勤培育和百般呵护下一天天长大;每当我看到孩子在您们的教导下越来越懂事、知道规范自己的言行,甚至学会为人处世;每当我看到孩子的知识一天天丰富起来的时候,首先想到的就是您们——尊敬的老师忙不可没啊!
五年的时光即将结束,今天孩子将带上老师您的牵挂与叮咛,载着她们五彩的梦想踏上新的征程。此时,除了感谢,我们没有别的语言。很幸运,五年来孩子一直生活在团结、积极向上的班集体中。每当放学回家,看到孩子滔滔不绝地讲着校园的趣事,看到她的每一次进步,都让作为家长的我们深深地感受到孩子是在一个健康快乐的校园环境中学习成长着。
回想起孩子在一年级下学期,刚插班进入一年级一班的时候,让孩子独立面对一个跨市的新环境,我心里总是忐忑不安:孩子对老家环境充满了眷恋与不舍,不知新的环境对孩子的生活与学习会带来什么样的影响。当孩子放学后娓娓讲述自己的新朋友和新老师的时候,我一颗悬着的心才落了下来。从此直到今天孩子每次都积极地去上学,有时甚至蹦蹦跳跳的走向校园,这让我感觉到在校园里她是快乐的、自信的。感谢老师们对孩子的用心呵护和引导。永远忘不了那年周老师对孩子接纳的 笑容,永远忘不了那年王老师对孩子鼓励和引导!
随着孩子对环境的适应,她愿意参加的活动也越来越多。在王老师精心引导下的一次又一次的活动中,孩子们不仅找到了快乐,还全方位的锻炼了孩子们的能力。让孩子们在有序的学习生活中增添了童年生活五彩斑斓的色彩!相信她们长大以后会有更多的童年生活的回忆和谈资。
但随着孩子们年龄的增长,必然会有许多成长的烦恼,并且会暴露孩子们的不足甚至缺点。在这个过程中非常感谢王老师对孩子的不足给予及时指正,并给予及时地正确引导!在教育孩子的时候,家长们难免陷于当局者迷的境地,感谢王老师及时的提醒并给与正确的指导!孩子们跟着您不仅丰富了知识,开阔了视野,更学会了做人做事,初步有了正确的人生观。这些潜移默化的东西会浸润孩子们的身心享用终生!感谢你一直润物细无声的陪伴孩子们健康快乐地成长!遇到您是孩子们的福气!
特别感谢孙老师对孩子们锲而不舍的教诲,您对工作极其认真负责,无论是在学习上还是生活上您给予孩子们的关爱,我们家长是看在眼里,记在心上。感谢您对这帮熊孩子的耐心和细心!您对孩子们额外付出的时间和精力,孩子们现在有时可能还不太理解,感谢您对他们的宽容和永不放弃。真心道一声您辛苦啦!孩子们永远会感激您。您教他们的不仅是知识,更多的是数学思想和方法过程。再次感谢您对孩子们的用心!
感谢孩子口中的美女老师但我未成有机会谋面的刘老师!是您在英语启蒙课时给孩子们带来了学英语的快乐。您给他们起的英语名他们至今还在沿用......感谢您一直以来对孩子们专业趣味的教学。感谢孩子们喜欢的解老师不仅在课堂上让孩子们欢快的歌唱,在班级生活中还给予种种的协助和关爱!感谢孩子喜欢的体育、传文老师给孩子的鼓励和支持!感谢所有我知道和不知道的老师和领导给予孩子的帮助!
近五年的时光,一千六百多个日子里。孩子每每取得一点一滴的进步,都离不开各位老师辛勤的劳动和默默地付出,再次感谢所有的老师在这五年里对孩子的栽培、教育与引导!您们不仅仅是孩子的好老师,更是我们家长的好老师。您们的谆谆教导和辛勤付出,我们和孩子将会永远铭记在心。前千言万语,在毕业之际却无从表达,在此,只能真诚地向您们道一声:“老师,您们辛苦了!感谢!感谢!感谢您们对孩子用心付出的一切!”
祝福老师们:幸福安康,桃李满天下!
此致
敬礼!
一年级给老师写的感谢信篇八
敬爱的老师:
您好!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩,很多很多人 我最感恩的是老师。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生,一代代的老师们是那么尽心尽力,培养了一届又一届的学子,引领他们走上成功之路
老师 ,这两个字从心底呼唤出来,是多么的亲切。是您们让无数平庸成为辉煌,是您们把无知懵懂变为栋梁学生写给老师的感谢信感谢信。您们的伟大,无法言表,您们的平凡,令人敬仰,您们的神圣,无字可书。
老师,您就像那钟表上的秒针,每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。您在钟族里是多么地不起眼,可您却踏实肯干,实实在在一分钟也不停歇。
老师,您就像辛勤的园丁,时时刻刻都在给我们浇水,施肥,裁剪。在我们需要雨露滋润时,您出现在我们身边;我们需要食物充饥时,您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时,您再一次出现在我们身边,为我们付出。
老师,您就想那春蚕一样, 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。啊!老师,您为我们付出的太多了,我们难以回报。但是请相信,老师您的付出是值得,我们将不会辜负您对我们的期望的,长大以后我们定会成为社会有用的人才。
老师,您孜孜不倦地教诲,我们会一直记在心里,因为那是您最真诚的言语 。老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!
祝您:节日快乐,万事如意,身体健康,工作顺利!
您的学生: 单*
20xx--
一年级给老师写的感谢信篇九
敬爱的史老师:
您好!
在这美好的教师节里我想用写信的方式说出我一至五年级要对您说的心里话。
史老师您对我们的学习是那么负责我们班的哪位同学常写错哪个字用错哪个标点您都了如指掌。您还为我们班做了"百舸争流"激励我们班的同学不断进步您带我们四年我们班的语文成绩年年都名列前茅从来没有落后过。老师您为我们付出的点点滴滴尤如丝丝春雨无时无刻不滋润着我们的心田您从教我们开始到教我们预习课文您不知付出了多少心血啊!
记得三年级下学期我的学习很轻浮虽然成绩也能考好但忽上忽下这点被敏锐的您发现了您找我谈话告诉我学习要抓紧了我虽然嘴上答应了但心里还是把它当作耳边风。果然不出您所料到了期末考试前夕我的考试成绩连续下降我心里开始慌了不知该怎么做才好。此刻我仿佛成了一只迷途羔羊这在这万分火急之时您在作文本上批了一段话告诉我学习要扎扎实实不能轻浮这段话仿佛让我吃了一颗定心丸让我在这燃眉之急时抓住了一根救命稻草我按您的方法做了下去终于让期末成绩保持在九十分以上。期末考完后您还对我进行了家访您教育我的那段话我现在都牢牢记在心里。啊老师您对我的关怀是多么无微不至啊!
史老师是您教育我要多看书您还常带我们进行实践活动让我爱上了写作文您从每日一句开始循序渐进直到我成为班上的写作高手您让我们看书让我掌握了大量课外知识您还动员大家加入"小书虫"俱乐部把我们个个都培养成咬文嚼字的"小书虫"这些数不清的事例就是您辛勤耕耘的见证。
老师我知道我们不乖常让您生气还说出了六年级不教我们的话可您教学有方又和蔼可亲在六年级这个关键年级里我由衷地希望您能留下来教完我们这最关键的一年级吧!
鸟儿以它矫健的翅膀来回报哺育它的大自然我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧!
祝您
越活越年轻!
您的学生:经韬
一年级给老师写的感谢信篇十
尊敬的老师:
您好!
而古往今来,教师都是一种高尚的职业,从未被人们忽视。人人都十分尊敬老师。而您,却是一个不期望被人尊敬,不期望太出众,只期望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出,不索取回报,自以为在别人眼中会显得很平凡,殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善,只能在学习上不断努力,以作为对你的回报。
瞧!那头乌黑得发亮的短发,展现出你的青春活力,可就在不觉中,密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下,那双慈祥的眼睛永久都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容,在我心中印下了一个深深的烙印。
别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,上天务必是偏爱我,让我降临一个有文化的家族中,虽然不太富有,但很温暖;此刻又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我的心里犹如被蜜淋过,甜滋滋的;你每次批评我,我总会认真的反省;你每次给我推荐,我总会认认真真的去思考、去琢磨……
快毕业了!一想到要离开校园,离开您,心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我,什么该做,什么不该做;是您告诉我人生道理,在我那幼小的心田中洒下期望的种子。我真的十分感谢您,因为,您是我的第二个母亲!我衷心地说一声:“谢谢您!”
祝您身体健康!
感谢您的学生:
20xx年5月9日
一年级给老师写的感谢信篇十一
敬爱的老师:
您好!您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇作文都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我,深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文只扣
敬爱的老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期
末考试语、数都是95分,来向你报喜—让敬爱的老师满意的微笑。
祝您
身体健康,
工作愉快!
您的学生:小明
20__年6月25日
一年级给老师写的感谢信篇十二
亲爱的黄丹老师:
您好!
首先非常感谢老师们辛勤的付出,日夜连追带赶帮孩子争取到约克走读高中的最后一个春季入学的名额。虽然之前我们想过帮助孩子申请美国寄宿高中;但是随着我跟孩子一起去美国参观约克后,想法有了180度的转变。
我们都对约克走读高中很满意,无论是在教学设施还是学术氛围方面,都不输那些美国知名的寄宿高中。不同于我去过费城这样的大城市,约克给人的感觉全然不同,更安全!更宁静!也更有秩序!是一个非常适合静下心来学习的城市!在此,真心感谢美世的咨询老师以及申请老师帮孩子选择并申请到了这所我们都心仪的学校 。
其次,真的很感谢美世的老师为我们安排的寄宿家庭。我和孩子在美国待了将近一周的时间,除了参观学校,我们也拜访了寄宿家庭。当然,缘分是争取来的。孩子对我们给他安排的寄宿家庭特别满意。而且很用心地在国内就已经给住家准备了具有中国文化特色的小礼品,住爸住妈也表示非常喜欢这个温馨的惊喜。
由于缘分,孩子与住家自来熟一般,他会积极地跟住家交流中国的文化,比如中国的节日以及食物,相处得特别融洽。看到孩子这样,自己感到特别欣慰,同时也心生不舍。看着他自己办理电话卡,给我当翻译,在妈妈临走时还紧紧抱着我,对我说,“妈妈,别难过!我很喜欢这里!”。
美高的申请过程真的让孩子和我都成长了很多,最后衷心感谢黄丹老师以及美世各位老师的尽心尽力地付出!祝美世留学越来越好!
郑同学家长
一年级给老师写的感谢信篇十三
尊敬的学校领导:
您好!
给您写信就是为了表达一下衡水中学实验学校17班学生家长对学校领导及孩子们的班主任李艳茹老师的感激之情。
时间如白驹过隙,一晃孩子们在咱们学校即将度过七年级上学期的时光,家长很欣喜看到孩子这一个学期的收获,个头长高了,学习进步了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任李艳茹老师的努力和辛勤付出分不开的。
因为孩子在衡实学习,我们认识了李老师,因为有了李老师的耐心、细心、真心、责任心,才使孩子们很快适应了从小学到中学的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出李老师付出的心血。
从最近学校预防流感事件上,更能体现李老师的责任心和慈母般的爱心,听孩子们说,为了预防流感的发生,李老师每天都给孩子们发2包板蓝根,并亲自叮嘱孩子们喝下。更让家长们感动的是,李老师自掏腰包,买来雪梨、冰糖、银耳、大枣等食材,利用休息的时间,亲手为孩子们熬制冰糖雪梨汤,每天都熬好几锅,并亲手盛给每个孩子。李老师把柔情给了孩子们,把母亲般的一腔爱给了孩子们,李老师用心中全部的爱,染成了孩子们青春的色彩。在17班孩子和家长们心目中,李老师是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。所以,作为孩子们的家长,我们衷心地说一声:“李老师,您辛苦了,谢谢您!我们为孩子有这样一位好老师而自豪。”祝愿李老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!
祝我们学校取得更大的成绩!
衡水中学实验学校17班全体孩子家长
一年级给老师写的感谢信篇十四
xx老师:
您好!最近工作怎样?是否顺心?
光阴似箭,日月如梭。不经意间,我们已快从小学毕业了。您是从五年级接手我们的班、那是,我们就像一盘散沙,虽有团结心,但对学习十分漫不经心;此刻,我们班就像是一条紧紧相连的珠链,任谁也不能拆散我们这个群众,并且,同学们对学习也很有上进心,在校园举办的活动中,我们总是数一数二。
不可否认,一位多么好的老师!从把我们班调教成每月的“最佳礼貌班”能够看出;从您为了我们对学习有兴趣,上课时想尽办法开玩笑引起我们的关注能够看出……
高老师,您还记的吗?那是李欣颖和郑丽蓉发生了一些小矛盾的时候。她们俩都是班里女生中的佼佼者,各领一派女生明里暗里斗来斗去。您明白后,请她们分别去谈了一次话。自从那次谈话后,她们俩握手言和,从归于好,女生们自然也就团结一心了。不用她们说,我也明白,您务必费了不少心为她们讲道理。
还有一件事,我曾在很多篇作文中提到过,因为我此生都无法忘怀。那件事的始末是这样的:轴连接拿了一本奇奇怪怪的书来诱惑喜欢看书的我,我看了那本书,像着了魔一样,害怕这,害怕那的。之后,高老师您开导了我,还拿出您的女儿周晓航姐姐小时候看恐怖片的事例来劝我,使我重新变得健康、乐观了。
老师,还有一个月,我就要毕业了,感谢您这两年来的培养,我此生都无法忘记。我想对您说:“老师,谢谢您!我务必会以优异的成绩来报答您的!”
祝:
身体健康,万事顺心,桃李满天下!
一年级给老师写的感谢信篇十五
敬爱的老师:
您好!
人们常说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬,但我要说,师恩如海,因为大海宽广,谁也无法去衡量。自从您担任我们语文老师之后,您不仅仅仅教我们知识,还教我们怎样做人。
我们很快就要小学毕业了,真对您有些恋恋不舍。在记忆中,总有老师的关怀与呵护,忘不了那点点滴滴的真情。
我7岁上二年级,是您微笑着把我们领进了知识大门。我感到您就像一位魔术师,您让我们认识了字,将那一张陌生的“脸”神奇地变了一个个麻麻密密,能够读的小字。春游时,正是大自然万物复苏的时候,您让我们观察春天,回来时,您让我们在作文本上留下了一行行稚嫩的笔迹,令人发笑的作文。
记得四年级在“学会感恩”的班队活动上,我第一次上台演讲。轮到我了,我的心不由得抖了起来,突然觉得脑子一片空白,这时我的眼睛无意间看到了您的眼睛,我感到您仿佛在说:“相信自己,你务必行的,老师相信你,加油!”这时不知从那来的勇气,我很成功的背诵完了,这时您露出了会心的笑。
随着时间流逝,成绩的好坏不知不觉的占据了生活的重要地位,如今,我们从入队仪式“一向到”毕业典礼,我们经过了许多岁月,让我深深感激您对我们的关爱,在此我诚恳的向您说一声谢谢您,老师!