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2023年寒假的实践报告 寒假实践报告总结(8篇)

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2023年寒假的实践报告 寒假实践报告总结(8篇)
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在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

寒假的实践报告寒假实践报告总结篇一

计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。所以寒假期间我也有了我学习的计划,想要:充实自己。为此我选择了去火鸟学习,充实自己,学到更多的知识,以便应对来自社会的压力,找到一份令自己满意的工作。

大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有一年半我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!

在火鸟学习这断时间,我着实见识到了高手如云,对于从没有接触过3d的我来说,无疑是个巨大的挑战,习惯了每天拖着疲惫的身体去学习,习惯了每天凌晨两点去睡觉,习惯了沉默,习惯了挑战,习惯了一切的一切。

短短的四十五天结束了,寒假就这样在忙碌充实中度过,说实话真的很累从没有这样累过,可是却很充实,大学寒假期间再也没有比这更充实的了,也学到了知识。

经历了这么多,才发现我自己的生活就是如此。生活就像一杯凉白开,需要我们用热情去将他加热,用我们的坚持不懈将他烧开,用我们经历的日子即将来临。

我开始了这个短暂的别样的人生,不断地收获,而且在收获中真的经历了很多,成长了很多。

寒假的实践报告寒假实践报告总结篇二

超市售货员

第一,丰富假期生活;

第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获;。

大学的第一个寒假如期而至,假期的社会实践是很好的锻炼自己的机会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。刚刚步入大学,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式,目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理怀着一种兴奋与憧憬,我踏上了寒假社会实践之路。

我的工作是超市的售货员,正式开始上班的第一天,首要工作就是先熟悉超市里的陈列,检查货架上的物品的保质期,在刚开始的几天里,我接触的最多的就是擦货架和看保质期,慢慢熟悉了之后,就学着盘点货物,这也是一门很大的学问,是最细心的工作,我本来就是一个比较粗心的人,很多小细节的东西,但是我的熟悉过程也让我觉得无论干什么事情都要学会专心、耐心、细心;在接待顾客的时候要随时保持微笑,这样会使顾客有一种亲切感、一种尊重感,虽说“十足”的东西比一般超市东西都贵上一、二块钱,但是顾客还是愿意到“十足”来买东西,究其原因,就是服务态度好。

在实践的这段时间内,我们接触了各种各样的人和事,同时也交到了很多新朋友,让我“在家靠父母,在外靠朋友”这句话的真正含义,朋友在你需要帮助的时候会无条件的给予你帮助,朋友就是雪中的碳,雨中的伞,黑夜中的一盏明灯。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在委屈的更高的成绩而努力,工作中,则不同,因为你要给别人分担工作的压力,但是无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断的学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,其实在学校里我们不仅要学会理论知识,最重要的一点也要学会做人,不论在什么地方,都要汲别人之所长,补自己之所短,是自己早日成为一个知识面广泛的人。

大学就是一个小社会,但我总觉得校园里总是没有社会上的那种工作的压力,那种为了挣钱而有的精神高度集中,接触那些刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间,我们的店长他也是刚毕业不久,他告诉我说“你们现在在学校里还有老师的呵护,关心,可是当你们离开学校以后,社会是很残酷的,要自己挣钱养活自己,说句很实在的话,你今天不工作,今天就没有饭吃,就是这么的现实,虽说外面的工资高,但是消费也高,我们上学期间有父母养活我们,当我们毕业后,也还得到社会上去打拼,去挣钱,在学校里,我们大部分学到的都是理论知识,实践是很少的一部分,在工作中,可能会遇到书本上的知识一点也用不到的情况。

回想这次的实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的能力也得到的提高,而这些在学校是学不到的。在社会上要善于与别人沟通,以前虽说有过打工的经历,但是这次更让我体会到了更多。人在社会中都会融入社会这个大团体中,人与人之间合力做事情,使其做事的过程更加融洽,会达到事半功倍的效果。别人给你的意见,你要听取,耐心、虚心的接受。在工作上还要有足够的自信。自信不是麻木的自夸,二是对自己的能力作出肯定。社会经验缺乏,学力不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能够克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的,知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,缺少了知识,头脑就要枯竭,我们这次接触的销售业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都要有深入的了解,才能更好的应用于工作中。

这次的亲身体验让我有了深刻的体会,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时,让自己认识的更多,让自己的阅历更加的丰富多彩,让自己在以后走上工作岗位之后会更有自信。

寒假的实践报告寒假实践报告总结篇三

从小到大,我们从家庭,学校,社会主动或者被动的学习接受思想教育。形成自己的文化道德观念,制定自己的行为标准。所以不论是家庭教育,还是学校教育,甚至局部社会风气都对每个人的成长,世界观,价值观,爱情观起着不可替代的作用。但二十一世纪中国农村思想文化教育的现状与发展怎么样,它对社会有着推动性,还是滞后性。我们作为一名普通大学生,在思想观念较为成熟的情况下,作为将要步入社会,服务社会的大学生需要思考这个问题。本文是在寒假对当地农村教育情况了解和当地家庭情况调查下所写。将从农村的学前,小学,初中,高中教育和农村现在发展现状及城市化发展的角度分析当前农村思想文化教育现状与发展。客观论述存在的矛盾问题,积极思考探索解决方案。

要谈论农村学生的思想文化教育,就不得不谈论学前教育了。总的来说,中国学前教育处于一个探索期。就近几年城市学前教育“到底是否该让孩子提前学习特长,还是由孩子自己发展”等一系列问题,可以看出父母是纠结的,而且是不无道理的纠结。同时也说明学前教育越来越受到社会重视。但是农村孩子的学前教育相对城市孩子的选择机会就少了,也因此不少在外务工的父母把孩子接到自己身边,使农村孩子分成了两大类。一是,留在家大多数与爷爷婆婆生活在一起的,二是跟随父母外出的。因为条件的限制我们今天就只是讨论第一种。农村的学前教育无非是依靠家庭生活,道德习惯潜移默化的影响和在幼儿园集体学习。所以农村学前教育存在的问题也就来之这三个方面,一是留守儿童直系长辈文化水平普片底下,教育存在盲目性。二是个别地方风俗影响正常价值观念的形成。三是学校教育水平有待提高。因为随着改革开放,外出务工成为农村青年人员的主流选择。子女一般和爷婆生活或者寄居在亲戚家,而对于老一辈视孙子孙女为宝,在教育上实行放纵式教育。只要孙子孙女想要的就尽量满足。例如在零食上,从不亏待他们导致胃病发病年龄减小。我爸是位乡村医生,他就给我说过以前的孩子胃病基本没有,而现在3到六岁出现胃病的很常见。其次再加的老人忙着农业生产,基本没有时间去教导孩子,以至于任其任其天性发展,甚至打骂长辈有时也视作一种乐趣。这种放纵式教育,普片存在。而且也都知道有所弊端,但就目前的现状难以一时改变。能做的就有加大学校教育力度,来弥补。正如有句古话“一方水土,养一方人”局部思想观念的潜在影响是不能忽视的。但是人心向善,总的来说不论家里还是社会对孩子的教育史向积极的方向,就像从小教导基本礼仪,文明用语。当然,学校教育在农村孩子的学前教育虽然存在教学设施不够完善,师资水平不高,管理制度不健全,可它对教育发挥的重大作用是不能代替的。随着国家和家长对学前教育的重视,我相信即使现在存在一些问题,但是慢慢总会解决。毕竟从一个初级阶段,走向健全需要一定的时间。

在小学阶段是一个孩子智力开发的关键时期。农村小学教育前几十年发展缓慢,这两年随着中国经济的发展也同时发展加快,可以说正处于一个过渡时期。由先前分布式教育转向集中式教育,从而是有限的教育资源得到充分发挥。由传统说教教育模式转向刺激模式,激发孩子兴趣和潜力,更有利孩子人生发展。但是处于转型的过渡时期,不得不会有些问题出现。例如,最近人们关注的孩子上下学校车问题,在校学生饮食,出行的安全问题等。可能这些管理方面的问题好解决,而重要的是家庭教育相对学校教育的滞后问题,却是一时半会难以解决的。在家庭教育方面,小学生的家庭教育呈现为半放纵的特点,在性格方面依然顺其天性,而加强了对学习的管理。例如,家长会要求孩子回家做作业,看书,也会关注孩子的考试分数。对于历史原因造成老一辈缺少文化知识,却无力辅助孩子学习,只能起监管作用。这也导致了一个有趣的现象,家长要求做作业时,都有个理由,“不会做”。我想要改变这种家庭无奈的局面才是最难得。我们现在也只能希望学校教育提高的情况下,能有所弥补。这也加大了对老师,学校的要求。随着教育的转型,我们可以发现小学教育也趋向科学化。开始从说教模式走向引导、刺激模式发觉孩子潜力。课堂也向多元化探究,高素质老师比例上升,管理模式也在创新。所有一切都在向积极方向发展,但是走向科学化的道路是艰难的,必将涌现一些问题和矛盾,而我们应理智看待这些问题,并且积极去探索解决问题的方法。

小学是开发智力的黄金时期,初中却是性格形成的决定时期,高中就是重塑定型期。大多数农村初高中生都住校,学校实行周假。使教育重心进一步转向学校。初高中阶段是心里和生理开始发育,走向成熟。性格波动比较大,易受外界影响。学校教育的方式和社会风气直接影响孩子性格、人生观、价值观的形成。而在农村初高中教育,往往只注重了学习和完成教育指标,忽视了教育的根本目的。这也与初高中教育模式、老师素质有关。但是这几年随着我国经济实力的不断增强,国家在办学方面投入越来越多,学生上学的条件是一天好过一天。无论是学生、学生家长还是社会舆论只要一提到当前的教育没有不说好的。可孩子们的学习却并没有像期望中那样。现在每个班里学习踏实的、学习成绩好的,还是那么一小部分学生,大部分学生还是像以前一样学习不认真,学习成绩仍像以前那样很差,厌学情绪严重者越来越多,导致辍学的也时有耳闻。造成这一现状的首先是臭名昭著的“上学无用论”。其次独生子女导致的娇惯式家庭教育和留守现象给教育带来的无奈性是第二要犯。

曾几何时“上学无用论”一度猖獗不知坑害了多少学生,耽误了多少国家的栋梁之才。“上学无用论”曾受到过无情的批判。随着社会的发展人们逐渐认识到上学的重要性,有了不让孩子上学便是愚昧无知的表现的认识。 “上学无用论”严重阻碍着农村中学教育现状的发展,严重阻碍着国民素质的整体提高。那么“上学无用论”又是如何死灰复燃的呢?看看两组对比自然明白,一个是马马乎乎没上几年学就进厂务工挣钱,一个是决心供孩子上学的。

请先看进厂务工的——初高毕业之后等长到十七、八岁有力气了便进厂了,一般刚进厂的每个月可以挣1000元以上,机会稍微好一些可以挣到1500元以上,如果机会好或是有关系又很能干,有的可以拿到20xx到3000元,甚至更多一些。过个五年十年便可积攒几十万块钱.过简单的日子已经不难,而此时可能大学毕业的事业刚刚起步。

请再看决心走上学这条路的——在学校里解不完的题,做不完的作业,学不完的知识,令学生感到枯燥乏味,那种厌倦感令绝大多数学生感到生活的缺少趣味。经过几年的拼搏,好不容易考上高中,好不容易考上一个自己想上的大学。此时多已二十一、二岁,如果不上学有的都已经当爸当妈了。但大学生们的路还没开始呢,相当一部分毕业即失业,找不到工作;一部分找到工作了工资却很低,还不如打工的高呢;一部分工资稍好一些也就是20xx多块,但是今后究竟怎么办呢?对象在哪里找,家落在哪里,在家盖房子不情愿,在外面买房子买不起;对象早就有了,可是处了好几年,就是无法谈结婚,并不是不想结,无钱无房,居无定所拿什么结啊?有很多大学毕业生们都二十七、八了还无法考虑结婚的问题。再看早些年在家有固定工作的人们吧,多数是一用一千二、三百块的工资,比工资最低的打工都还低,除了维持生活之外做不了多大的事,这点钱连出苦力的打工者都不屑一顾。三、四十岁的人了还没有一个真正属于自己的房子。也的确有一部分走上学之路成气候的,但是他们所占的比例太小了,对广大家长们失去了吸引力。他们愿意品尝溪塘里的鱼虾,因为溪塘里的鱼虾轻易可得,虽比不上山珍海味,却也可以吃得有滋有味;大海里的海参味道虽然更加鲜美,但是由于价格昂贵,他们情愿舍弃。

面对这样的对比,面对这样的现实,家长们会怎么想呢?社会舆论会怎么说呢?面对对此现象印象深刻的家长,你还能说什么呢?你会不会觉得以往的那些劝人上学劝家长供给子女上学的道理变得苍白无力了么?是的,国家的发展没有高素质的人才不行,家庭的发展没有高素质的人是不行,但是家长们愿意考虑那么远么?有长远眼光的家长少啊! “上学无用论”思潮的再次出现也就不足为奇了,也不无依据可寻。

其次独生子女导致的娇惯式家庭教育和留守现象给教育带来的五年性是第二要犯。

我国实行计划生育已有二十多年,取得了很大成绩,人口增长得到了有效遏制。同时经济的高速发展,国家经济搞活了,人们的劳动积极性上去了。但是新的问题出现了,独生子女占就百分之九十以上的比例,留守学生越来越多,一个班里有一多半学生是留守学生。他们往往跟爷爷奶奶或是外祖父外祖母,长期不和父母在一起,随之而来的就是家庭娇惯式教育,和心灵上的孤寂,情感上的渴望。而这种情况的问题学生在学校里有一两个就够老师缠的了,更何况现在不是一个两个的问题,而是有相当大的一批,这样的一支“队伍”给老师教学带来沉重的负担,对其他学生的学校造成极大的负面影响。

寒假的实践报告寒假实践报告总结篇四

在权衡了各项大学生可能参与社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值方案。作为一名师范学院学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师表”这个千年古训却永远牢记在我心中。我觉得,做一个好老师是十分具有挑战性;同时,如何出色胜任老师工作,对我也是一个很大磨练。因此本着这样一个向往,我选取了组织家教这项社会实践活动。

为了能够增加此项活动“含金量”。我为活动订立了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”基本宗旨。其中那里“自己”实际上指是一个群体:即所有参与到我组织这项活动中来和我具有同等学历朋友们。他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。在组织好人员之后,我于17号晚迅速草拟了两份材料。即:“爱心辅导说”广告和“爱心辅导活动会员条例”。

在1月19号散发了“爱心辅导说”广告之后,我们很快接到了许多家长询问,并陆续登记好姓名和联系方式。1月21号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学任务,其中我具体负责了一名四年级学生语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同学们开始各自与负责孩子家长联系,商定具体实施细节。

22号活动正式开始,在辅导孩子过程中,我始终遵守条例中规定,牢记认真负责态度,以学生为本,礼貌、耐心、亲切完成辅导任务。同时,我尊敬学生家长,礼貌用词,耐心听从家长推荐。在具体学科指导中,我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率,减少学习持续时刻但增大学习频率方法,为这个孩子提高作出了必须贡献。活动结束时,在我和孩子家长共同组织测验中,他取得了全优好成绩。

在完成自己任务同时我还统筹着全局,每一天与其他四位同学持续密切联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己安全,保证活动正常进行。

其次,透过活动我们也很好实践了“大学生职业生涯教育”中提倡激发大学生自我实现需要,培养用心上进人生观;促进大学生树立明确职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中核心竞争力号召。为我们今后发展带给了很大帮忙。

在活动中我再次认可了老师教育,即人职业发展是一个持续发展过程,大学生就业准备绝不仅仅仅是最后半年或一年才需应对和投入任务,而就应是贯穿在我们生活过程中一件大事。透过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会明白以及就业估计有了更多认识,而在组织管理潜质上更是得到了很大进步。尽管不是真正就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到带有必须压力就业氛围,给自己为人生发展而做出准备带给了帮忙。

暑假即将结束,组织并参与“爱心辅导”活动使我暑假生活变得充实而有好处。尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得经济报酬是微薄,但是我们收获精神食粮却十分丰富。正因它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,潜质有多强,在体现自我价值社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样立身之本。

寒假的实践报告寒假实践报告总结篇五

社会实践对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用,所以,希望每位同学都去实践,青春有限,不要留下遗憾。下面是爱汇网小编为大家整理的寒假实践报告,供大家阅读!

寒假时间是三十五天,在亲友的帮助下,我来到许昌鑫鑫装饰有限公司,进行了为期两个星期的社会实践活动。这家公司主要是进行室内外装修工作的。由于接近过年,我没有机会参与直接的装饰工程,而是在该公司的办公室中做一些实习的活动。

工作期间,我得到了该公司员工的善意接待,从这两个星期的实习中,掌握了一些办公软件的使用,也让我认识到了办公室生活的优点和一定的局限性。当刚刚来到公司办公室的时候,不从事第一线生产的人都在一个办公室里办公,我没有固定的位置,因此为了不让自己看起来的多余,我开始看找些事情干一下。然而除了打打扫扫,似乎看不出来有什么可以让我插手的地方。但是,随着时间的推移,我终于发现了可以让我有一定作用的地方了。虽然如此,但是从现在看来,我并没有深入的涉足到这家公司的真正工作中,看起来这次社会实践并不是很深入。由于我参加了这家公司的一次工作总结会议,我于是对公司的运转还是有了一定的了解。

如下是我在这次社会实践中总结出来的经验。

一 在工作中,一定要多积累平时的运作经验,多观察,动脑再使用技巧,才能够制作出独一无二的工作总结。者要求在平常的时候多多积累素材,为在工作中有出色的发挥做好准备工作。要多多关注工作中的主要事情,因为在工作的总结中,为了使自己的直接上司看清楚自己的工作,真的要做出来很详细的报表,而这中间,如果不能突出工作的重点,只能让上司提点着,是很危险的。我看到一个工作人员就因为这个原因被狠狠批评了一次。

二 工作中一定要有自己的观点态度,要用心投入到工作中去。曾有人说:“如果只想做好一个雇员,听到公车的声音就可以收拾工作了,但是如果要成功的为自己的未来做出准备,这公交车的汽笛声则仅仅是开始深入思考的信号”我想这句话是很有道理的。虽然在工作中,倒不至于每天都要拼命,但是我看到很多优秀的有效率的员工,下班之后仍在进行着很有意义的工作,我想他们也一定深深知道这个道理吧!

三 工作要有远见。 每个做出了工作报告的人,他们的报表或长或短,但是,有一个不容置喙的现象就是,他们都深深的分析着自己的工作,得与失,还有对未来工作的设想和预期,这些让他们的工作报表———至少在我看来——有着很明显的远见性。据我所知,这家公司有员工参股,尽管他看起来更像一家合伙制的企业。每个人都很明白他们的职责,也把公司的未来前途看得很清楚,因此我想,这家公司在未来的道路一定会越来越宽阔平坦。

总之,在这次社会实践中,我学到了很多知识,这些知识也将会对我以后的学习树立起明确的目标,伴我向前进步。

一、实践目的

这是我第一次经历社会实践。我实践的单位是我姑姑的一个生活用品专卖店。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

二、实践内容

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

在我得到了姑姑的允许,开始了我这个假期的'社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

作为信息管理与信息系统专业的学生,对信息的把握自然要比较看重,所以在我观察了姑姑的店面后觉得如果在店面显眼的地方贴上海报可以给人耳目一新的效果,于是便分类照下店里的商品用电脑装饰后做成海报,这样客人在看了后心情也比较好,觉得有很多选择,销量就提高了。此外,还在临近的村落作了宣传,让的人知道姑姑的店,扩大客源。

三、实践结果

虽然销量有所增加,但有待进一步证明是否是我努力的结果,但一定的影响是有的。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

我还建议姑姑可不可以提供送货上门的服务,姑姑说我们是小本生意,不用弄得这么麻烦,况且现在人手也不足。

而随着农村经济的发展,当电脑成为日用品的时候,我还想当我的专业知识到达一定程度后为姑姑的店制作一个网站,我相信那一天会到来的。

当务之急是努力学习自己的专业知识。还要利用做项目的机会巩固修正自己所掌握的知识,不断提高自己的能力。

四、实践总结或体会:中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,刚学到的知识可能马上就会被淘汰掉,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这时间内,我接触到各种各样的人和事,有很多东西都是学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉我这些,我必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,虽然有很多社团,但毕竟学校是学习的场所,学习的氛围更浓重,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!都说大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的,使自己未踏入社会就已体会社会方面。

从校园走出来的那一刻,我们便肩负着这样或是那样的责任和重担,这是我们这个年龄该有的一样东西。 有一句名人名言这样说道:“在学校能学到的只是人生知识的5%,而另外的95%则完全依靠我们去在社会中去实践。”的的确确,我们可以想想,学校的书本上有讲到我们应该如何在错综复杂的社会洪流中如何处理好人际关系、如何做好接人待物吗?没有!是的,我们要想在日后的生活学习和工作中立足于不败之地,必须去亲身努力实践,感受到在劳动的过程中我们可以感受的到的那种不一样的崇高。

在冷瑟的寒风中,便开始了我的寒假实践之一:在我们家乡,有着一年一度在正月十五闹红火过“社火节”的传统。正直今年是龙年,全县的人们在体育场里,举行声势浩大的节目表演。主旨在于报告全县人民,各镇各乡在这一年里的丰硕成果。由于参演人数众多,所以每乡镇都需要较多的劳动力去帮助他们抗旗头和标语。这看似简单的工作,做起来并不是那样的一帆风顺。早晨8点准时集合,然后便是在县城主干道上抬上旗头和标语一直到体育场。由于那天的风比较大,大家都是面红耳赤的直哆嗦。我们扛的是4人一组的旗头,但是竹竿较细,在风大的情况下可以把竹竿压弯,这便需要我们去用外力把它扶正。这样的天气,这样的场面,是我近几年没有遇到的。冷风刮的面颊像刀割一般,手则是冻的麻木没有知觉,眼睛里基本都是黄色的被风刮起来的尘土,简直跟挖土窑洞的人差不多了。在这期间,我们几个人曾开玩笑说:“再也不干这事了,挣得这钱真是不容易”。的确是这样,等这一天的节目表演结束后,我回家洗头时,用了两遍洗头膏都没有起沫,可想而知这是怎样的艰苦。虽然这只是小小的一次锻炼,但是让我亲身感受到了钱的来之不易,这也只是表面的,物质上的。更深层次的我们可以想到如果我们不去做这些,我们在家里可以舒舒服服的,那么肯定会有其他人去做,那我们就比别人幸运吗?也不是这样的。我们可以享受,但是我们必须要有基础,有一定的经济来源让我们可以奢侈那么一段时间。而今的我们大家,都是学生,经济来源也基本是父母,我们都20几岁了,在上个世纪已经可以独立了,在外国已经可以独自过活,但是,这里还是中国,教育方式和文化的差异让我们迟一步进入社会,去了解它。所以,在有限的时间里,我们可以做的事情本来就不多,更需要我们去做,并且去做的好。

而在离开学还有一段时间里,做了自己在寒假里的第二次社会实践:我当了一次售货员。我们学营销专业的也就是去做销售,本来心里设想的面对顾客要微笑,然后利用所学的那些《消费心理学》、《公共关系学》里面的知识去应用于实际,但这也只是设想,等自己亲身去体验的时候,我们会发现梦想和现实的差距是多么的离谱。做的是零售,所以顾客也比较多,可以说是薄利多销。来来往往的不只是需要我们有冷静的头脑,更重要的还有一颗平常心态和热情心。记得在一次销售过程中,由于顾客买的东西比较多,等卖完东西时顾客看了我一眼,我也同样用疑惑的眼神对视着,等待了两秒多钟,他说:“我需要一个塑料袋!”这时的我,突然有一种不适应的感觉,是自己的服务不周到,更是自己想的太少,没有急顾客之所急。如是在日后也出现这样的毛病,岂不是失去了一大批的顾客源?这是我对那件事情后自己的感悟,也是对日后工作时对自己的警示。应该为顾客多想,因为顾客就是上帝!还有一次由于顾客比较多,找零时,顾客买了1.5元的物品,给了我5元,我想的找3.5元时,顾客突然给了我5角,当时我便不知所措了,其实也蛮可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顾客多少钱,我慌张了几秒。最后总算草草收尾。也许是我的第一次面对零售,也许是我对自己没有自信,但这也给了我很大的触动,我们可能在日后面临更多的复杂的情形,需要我们更加冷静的去思考,但这些的前提,便是我们的基础知识很扎实,不要到那时才懂书到用时方恨少的道理。

寒假的实践报告寒假实践报告总结篇六

这个寒假的实践活动我是在一个小得几乎没人知道的果园做的,但它在当地搞果园的都失败的情况下它顽强的生存了下来,尽管它规模小得可怜,就是一个农户经营。它能生存下来毕竟是有它的道理的,这也是我选择在这么小的果园做的原因。

经过一个多星期的劳动和学习,我觉得当时园子的主人选对了方向,其他人争着种植苹果和梨的时候他明智的选择了核桃,因为当地的交通和信息都相对落后,很多农产品因为运不出去找不到买家,价格低得可怜,甚至根本就卖不出去,而核桃可以储存一段时间,受交通的限制相对较小,更好的是近几年核桃价格很好,目前为止还是供不应求,因此我认为近几年核桃还是比较有前途的果树之一。

我来自农村,心中也放不下自己的家乡,另外我觉得农村的改革和发长对于现在的大学生来说应该是个难得的机遇,我们应该关注一下农村,或许在那儿我们能做点什么。

兴达果园是一个个体经营的果园,约有三十亩地,主要种植核桃,近一半的果树挂果,因为规模不是很大,圆中的工作也不是很多,只在工作较忙的时候才请几个短工帮忙,平时都只是园子主人张大爷一家亲自打理一切事务,但不知怎么的,园中果树长势不齐,有的大有的小,并且有一定的病害,因此效益不是很好。

以前园中的果树的株距基本一样,没有考虑到土地肥沃程度的不同果树会长得参差不齐,没有做到合理密植,导致现在园中果树有的相互争强阳光,有的地方果树小浪费了土地资源。这样下来果树的挂果量少且质量差,严重影响果园的效益。

政策好,核桃种植户都领到了预防病虫害的农药,希望今年有个好收成。”是啊!农民劳动一年为的不就是有好收成。

首先张大爷安排我们施肥,他要求我们在树的周围撒上化肥后把地锄一遍。但是我觉得这样会造成化肥的严重浪费,大部分被草吸收,而果树则是缺肥,最后的结果是果树长得不好,果树周围的草疯长,即这种施肥的方法是错误的,应当改进。

我认为给果树施肥应当尽量施在树的须根较多的地方,因为植物吸收矿质离子主要是由跟毛区来完成的,须根主要就是根毛区,因此施肥就因施在须根多的地方,一般距树干一到两米左右,当然要看具体情况,不能生搬硬套,应该灵活处理,只要把化肥施在须根较多的地方即可。并且化肥应当适当深埋,一般要比草跟深一点,一以便果树能吸收到而草不能吸收到,具体深度也应该根据具体情况来定。因此我认为应该先给果树除草,除草后在施肥,施肥采用“坑施”,我想这样可以达到较好的效果。

我向张大爷提出我的看法并说明理由后,他同意今年试一试,如果效果好以后就用这种方法。

几天的劳动还真有点累,尽管我是个不折不扣的农民,毕竟很长时间没有进行这种高强度的劳动了。不过我们还是为我们高效顺利完成任务感到高兴,我还开玩笑说明年我还去果园帮忙。

施肥后我们有修剪果树,修剪果树-这活看起来简单,但要真做起来还真不容易,这里面有着许多学问呢!大家都知道核桃生长结果习性特殊,传统的修剪方法不能完全适用于核桃树上。目前核桃结果大树存在的主要问题是:对于未修剪的荒长大树来说,主要是枝焦梢,内膛光秃、结果部位外移。其原因是:大枝过多,内膛缺少足够的空间供枝生长;内外枝条密集,内膛光照不良;枝条顶端优势强,下部的生长势力弱;混合芽顶生的习性加速了结果部位迅速外移;结果枝寿命短,连续结果3--5年生长势力变弱;栽植过密,肥水管理跟不上,加速光秃现象的发展。在搞好土肥水和病虫防治的基础上,核挑的修剪是优质高产的一个关键措施。

寒假的实践报告寒假实践报告总结篇七

西安是个历史古都,在中国历史上占有重要地位。我一直希望有机会能去西安游玩一下。终于,在这个寒假达成了这个愿望。

1月5日晚上,怀揣着对西安的好奇,坐上了火车开始了西安之行。经历了9个小时的煎熬。终于在早上到达西安。一出站口,就发现了西安的不同。与其他地方的火车站不同的是,西安站建的古色古香。貌似一座城楼。给人的印象很深刻。出了火车站,就发现西安古城墙在附近。巍峨的城墙仿佛承载着西安千年的文化沉淀。将这千年中国的风风雨雨深深刻在身上。本来昏昏沉沉疲惫的我,不禁精神一震。

到了西安,得找个落脚的地方。经历一次转车后,来到同学所在的一所大学。白天在那休息好了之后,就开始打算着去西安的哪些地方转转。

第二天早上,去了西安市区,到陕西师范大学找表姐让她当我的免费导游。在它的大门上,看到了一点问题。本来一位陕西师范大学的英文名字是shanxi normal university。不料却看到校门赫赫写这shaanxi normal university。查了一下才知道,陕西的拼音是shaanxi。经过这一个小插曲后,我们首先到老校区转了一圈,这个学校还没有放假,我在老校区除了领略到了师范名校的风范外,还吃到了正宗的陕西羊肉泡馍。呵呵,这也算是西安之行比须要做到的事情了吧。

吃完饭,我们首先去了大雁塔。这算是西安的标志性古建筑之一。大雁塔又名大慈恩寺塔,位于西安市南郊大慈恩寺内。因坐落在慈恩寺西院内,大雁塔原称慈恩寺西院浮屠。是中国唐朝佛教建筑艺术杰作。

大雁塔始建于公元652年,玄奘法师为供奉从印度带回的佛像、舍利、和梵文经典,在慈恩寺的西塔院建起一座五层砖塔。又于武则天长安年间重建。后来又经过多次修整。大雁塔在唐代就是著名的游览胜地,因而留有大量文人雅士的题记,仅明、清朝时期的题名碑就有二百余通。

我很好奇为什么这座塔叫做大雁塔,与大雁有什么关联呢?查阅资料后得之:玄奘所著《大唐西域记》中记载的他在印度所闻僧人埋雁造塔的传说,解释了最可信的雁塔由来之论说。《大唐西域记》卷九载:在摩伽陀国的因陀罗势罗娄河山中,有雁塔,相传雁投身欲开悟小乘教徒,也许这一记事就是雁塔名称的出处。

大雁塔与玄奘有关,那么塔的附近必然有与玄奘有关的事物,果然。在塔的南方位,有一个玄奘的塑像。游人与塑像合影的络绎不绝。我也拿起相机拍了几张瑾作留念。

大致的游玩完雁塔广场后,又去了西安一个著名的商业小街:小寨。在小寨买了些衣服玩物后,乘车返回住处。

到西安的第三天,按照计划,该去看必不可少的秦陵兵马俑了。以前曾在电视,网络上看到过有关兵马俑的图像,和有关兵马俑的资讯。如今,我要看到真正的兵马俑了,心里些许的兴奋。乘车出了西安东行,走了一个小时左右才到了临潼。谁知道来到临潼的第一站不是兵马俑,而是上骊山。骊山是一个典故的发生地:烽火戏诸侯。到了骊山第一峰,导游指点我们看到了曾经周幽王为博爱妃褒姒一笑而举烽火戏弄诸侯的烽火台。并由此导致了西周的灭亡。在骊山第一峰的歇脚处往下看,便可以看到唐玄宗与杨贵妃的行宫:华清宫。“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来 ”。当时唐朝的繁华可以想象,可这个时代也算是唐朝由兴盛到衰落的转折。

从骊山离开,又随车到了鸿门宴遗址。鸿门宴遗址只是旧地所在之处,里面并没有什么古建筑。而是人工搭造了几座帐篷。便是当时项羽刘邦鸿门宴之处。还没看太仔细其附近的布局构造,又进入了一座旧庙里。导游极力宣扬烧香许愿。我正在纳闷中,一个和尚向我说,求签需香火钱。我恍然大悟。心中不禁好笑这商品社会真是无孔不入。连这样的无人问津的旧庙都开始了收费服务。

郁郁的盼望中,离开了旧庙,已经是下午两点多,心想,总算能去最想去的秦陵兵马俑了吧……中途又停至秦陵地宫博物馆。进去参观了一番秦始皇陵墓地宫的构造模型,与外界流传的地宫模样神似型不同。秦陵内部非常繁琐,四周的布局,上下的装饰,都象征着皇权的尊贵与始皇帝的不可一世,当然,还有秦朝鼎盛的气势。后来查阅资料后我得知:秦陵地宫展览馆位于“千古一帝”秦始皇帝陵西侧,占地25亩,是国内第一处立体再现秦汉时期帝王陵寝的历史文化旅游景点。 展馆依据大量文献记载、考古发现和民间传说所提供的资料,结合现代旅游需求,运用声、光、电等现代科学技术和雕塑、美术、古建等多种艺术手法,模拟秦始皇帝陵地面陵区和地宫上下两层的形式,在4000余平方米的内部空间,浓缩表现了秦始皇帝陵的历史全貌,使游客置身其中,亲眼目睹秦陵“千古之迷”,如影如幻,观赏秦汉建筑风彩,浏览秦代民风民俗,祭祀礼仪,领略中华民族历史文化的源远流长博大精深。

看着地宫的模型,我想到了当时正热映的电视剧:神话。我在神话热正盛的时候来到了秦陵,心里把电视剧里的艺术效果与根据历史文献所模拟出的地宫比对,感觉有些充实,也有与他们不同的感觉吧。胡乱想中,在秦陵布局沙盘上,我看到了兵马俑的方位。心想:这次算是离兵马俑越来越近了吧。

果然,秦陵地宫的下一站,就是来到了举世闻名的,号称世界八大奇迹之一的兵马俑。兵马俑坑在秦始皇陵东侧约1公里半,先后发一、二、三号三个坑。一号坑是当地农民打井时发现的,后经钻探先后发现二、三号坑。一号坑最大,东西长230米,宽612米总面积达14260平方米。在这个坑内埋有约6000个真人大小的陶俑,目前已清理出的有1000多个。在地下发现形体这么大,数量这么多,造型如此逼真的陶俑,是一件令人难以置信的事。

照片描述:想到神话了

匆忙进入最大也是最详细的一号坑,上千具陶俑秦军将士呈现在眼前。挺激动的,拿起手机开始一通拍摄。可惜的是,手机很快没电了,只能望俑兴叹,徒手无所施。由于去的时候正处旅游淡季,游客很少。我也可以随便在一号坑周围转来转去看那些形神皆威武的秦俑了。资料中说,秦兵马俑各自长相不同,没有重复的脸庞,果然,虽然看得模糊,但仍然可以看得出陶俑各自的特殊。听了讲解,得知秦始皇兵马俑是在1974年发现的,随后在这里建了一个规模宏大的博物馆,于1979年国庆节开放。举世罕见的秦兵马俑博物馆开放后,很快就轰动了中外,被认为是古代的奇迹,是当代最重要的考古发现之一。秦兵马俑以其巨大的规模,威武的场面,和高超的科学、艺术水平,使世人惊叹不已。而且,来我国访问的外国元首和其他贵宾,多数都要把参观兵马俑列入日程。

这批兵马俑的艺术史上具有很高的价值。兵马俑的塑造,是以现实生活为基础而创作,艺术手法细腻、明快。陶俑装束、神态都不一样。光是发式就有许多种,手势也各不相同,脸部的表情更是神态各异。从它们的装束、表情和手势就可以判断出是官还是兵,是步兵还是骑兵。这里有长了胡子的久经沙场的老兵,也有初上战场的青年。身高达1.96米的将军俑,巍然直立,凝神沉思,表露出一种坚毅威武的神情。那个武士俑,头微微抬起,两眼直视前方,显得意气昂扬而又带有几分稚气。那个身披锨甲,右手执长予,左手按车的武士,姿势动作显示出他是保卫的车士俑。看过兵马俑后,我才觉得来这次西安不虚此行。终于第一次看到世界八大奇观之一的兵马俑了。

回到西安市区,已经是晚上八点。在外面找了住处后,看着电视剧神话,再回味着这一天来的行程,感觉很充足。在这种充足中,很快睡着了。第二天在西安著名的骡马市又逛了逛,明清时此街为牲畜交易市场,故名骡马市。现在成为西安著名的商业街,专卖服装。也有些西安的小吃,在那转了转,吃了些东西,回到同学学校。在学校将手机冲满电后,翻看照的照片,当时情景仍历历在目。

时间好像过的很快,转眼就已经过了四天了,看到的东西不少。西安这个千年古都,文化沉淀似乎比洛阳、开封等地要多的多。在跟表姐聊天时,听她说西安至今未修成地下铁的一个原因是:在工程队进行地下隧道开凿时,没多少进程就挖到一座古墓,在不停的发掘出古墓并考察古墓的同时,西安的地铁工程一直这么搁浅着。不知道这是事实还是噱头,我们可以看出的事实是;西安作为一座历史非常悠久的古都,在历史上占有极其重要的地位。尤其是它在秦、汉、唐三代,更是中国的文化中心。并在我国的考古发现、历史研究上占有极其重要的地位。

西安之行的第五天,也就是最后一天,收拾一些行装,乘车去市区,在西安市区进行最后的游逛。看着西安的现代化城市中,掺杂着极其浓厚的中国古典韵味,高楼的顶层,很容易就看得到飞檐的翘首;公园的围墙,也是如同古代达官贵人的园林一般。在感叹其设计的同时,又对西安人对历史保护的重视敬佩。正是由于他们对历史的重视,才能造就西安旅游的发达。

坐上火车,在熙熙攘攘的人群中,回望西安,感觉五天的游玩生活匆匆而过,颇为不舍。在回味紧凑的行程中的一个个片段时,心中默念:西安,再会!

寒假的实践报告寒假实践报告总结篇八

为了使我们更好的接触社会、了解社会,本次社会实践选择在xxxx、市北园路brt快速公交车站进行服务。社会实践拉近了大学生与社会的距离,同时在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

2.正文

为深入学习实践科学发展观,进一步推进创先争优工作,引导广大团员青年加强对我国历史和国情的认识,强化社会责任感和历史使命感,我积极响应学校号召,开展了以“飞扬激情投身创先争优,火红青春报效祖国人民”为主题的假期社会实践活动。本次社会实践活动,我来到了xxxx、市北园路btr车站进行服务。

快速公交系统简称“brt系统”(bus rapid transit),是介于轻轨与常规公交之间的一种新型地面交通运营系统。由于保泉问题限制了xxxx、市轨道交通的发展,因此快速公交系统成为解决当前xxxx、城区交通拥堵的最现实最可行方式。位于xxxx、市北园路的btr1号线,连通了xxxx、火车站与长途汽车站,人流量大,外来人员较多,也相应的需要更多高素质的服务人员。

于xx年2月7日至xx年2月11日,我与几位同学来到了xxxx、市北园路brt1号线站台,进行了为期五天的服务。我们所做的工作较为简单,仅仅是打扫站台卫生、维持上下车秩序、为乘客解答乘车路线问题。作为站台服务,也算是服务行业的一种,本着“乘客就是上帝”的服务宗旨,乘客的一切都是对的,每当遇到个别乘客的冷眼相对和不礼貌的话语和言行,我们便会让自己学会换位思考,想象一下在陌生城市里那种毫无安全感的孤独、在寒冷的冬天长时间等车的烦躁,于是,所有的一切都可以一一忍受,微笑着平息他们的怒火,在第一时间想到解决问题的方法,用我们发自内心的真诚和热情为乘客们提供最舒适便利的出行服务。

在为期五天的社会实践中,我们接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的。在学校里也许有老师分配每一天的任务,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要主动去做,而且要尽自已的努力做到最好。学校毕竟是学习的场所,更多的是学习的氛围,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。工作中,存在的不是成绩上的竞争,更多的是能力和机会上的竞争。这时,就需要不断学习他人的先进之处,以提高自已的能力,为自己带来更多的机会。

更重要的是,在社会上要善于与别人沟通,偶遇冷场是很令人尴尬的事情。一旦步入了社会这个团体,便要与他人一起合作。沟通会使得做事的过程更加融洽,事半功倍。别人给的意见和建议,更要认真听取,对自身有利的更要虚心接受。

在工作上还要有自信。自信不是盲目的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因,都会使自己缺乏自信。其实没有谁是万能的,只要有自信,能够克服心理障碍,就是一种成功,每个人都是这样一步一步成长起来的。

知识的积累也尤为关键。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的服务业,对我来说很陌生,仅仅有工作热情和良好的态度是远远不够的。要想把工作做到更好,就必须对其各方面知识都有一定的了解,才能更好地应用于工作中。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会、了解社会、服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情、服务社会相结合,才能更好的为国家与社会的全面发展出谋划策。

3.结束语

此次社会实践增强了我的人际交往能力以及面对突发情况的随机应变能力。这不仅是一次社会实践,更是一笔宝贵的财富。今后我会以此为起点,更加勤奋学习,锻炼自己的各方面能力,努力提高自己的综合实力,成为对国家有用的人才。

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