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适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇一
只见高原，雪山茫茫
听!
康定城外，折多河水
川流不息，日夜流淌
今夜，踩着银色的月光
为祖国站岗
看那美丽的满天星光
是何处?
传来阵阵，琴声悠扬
岁月变迁
最爱的
还是这身绿军装
寂寞相伴，清贫相随
再回首时，我不后悔
曾经的心上人
已为别人的新娘
理解你的苦衷
但我有责任肩扛
给不了你幸福
愿你们：地久天长!
当今世界，并不安宁
天灾人祸，流血受伤
为了社会安定
为了灾难不再将人们恐慌
我们紧握钢枪!
无论是首都，还是边疆
哪有危险，那就有绿军装
无论是将军，还是列兵
一声令下!
个个不怕牺牲，勇猛顽强!
看着百姓露出笑脸
还有什么理由忧伤?
人民幸福 是军人最大的荣光!
有了“高原红”又怎样?
晒黑了脸庞和胸膛
那是军人最“荣耀”的勋章!
明星的光芒再闪亮
也比不过军人的浩然正气
天地回荡!
没有鲜花，没有鼓掌
也没有粉丝捧场
你不熟悉，他不理解
历史会给出公正的表彰
别说我傻，
真正的智慧，岂是金钱可以衡量?
人在做，天在看
雪域高原 ，当兵站岗!
听不见都市的喧闹声响
抬望眼 ， 依旧是那漫天星光
明月啊，清风，请捎去我的祝福吧
愿天下太平，父母安康
愿伟大祖国，繁荣富强!
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇二
我们驶骋在祖国温暖的大海，
威武的舰艇乘风破浪奏响前进的节拍。
翱翔的海鸥穿越蓝天洁白的云朵，
宽广的大海蕴含着中华儿女深情的心爱。
飞溅的浪花洒出千万朵自豪的心歌，
海军战士的目光迎接着东方绚丽的曙光云彩。
我们驶骋在祖国宽广的东海，
蓝色的海浪悠扬地把船舷击拍。
舟山群岛宛如美丽的珍珠颗颗闪亮，
远航的船舶满载货物飘扬着彩旗锦带。
吴淞炮台的硝烟深刻在历史的近代，
浩瀚的大海寄托着中华民族厚重的慈爱。
清馨的海风吹拂着中华儿女年轻的脸庞，
海军战士的心胸激荡，巡视海面，意气豪迈。
我们驶骋在祖国蓝色的黄海，
蓝色的海浪纵情地把船舷击拍。
甲午风云的呼唤今天心中牢牢铭记，
波浪起伏的大海满怀炎黄子孙心灵的珍爱。
万里海疆展开一望无边波澜壮阔的疆场，
驾驭着舰艇就像跃马扬鞭在草原山脉。
美丽的海市蜃楼曾经出现在蓝天云空，
海军战士的目光炯炯，警观着银屏，时刻关注茫茫苍海。
我们驶骋在祖国浩瀚的南海，
蓝色的海浪潇洒地把船舷击拍。
南沙群岛如珍珠贝壳美丽镶嵌，
温馨的的海风习习吹来，
阳光抚摸着岛屿的珊瑚五光色彩。
虎门炮台的鏖战激励着我们时刻擦亮眼睛，
历史的记忆震撼激荡在我们的心怀。
海鸥展翅飞翔在洁白的云带，
海军战士的目光穿越历史风云，肩负着人民的厚载。
我们驶骋在祖国旖旎的渤海，
蓝色的海浪优雅地把船舷击拍。
大沽炮台的战火久久回响在历史的书页，
祖国的大海在中华儿女心中激情澎湃。
威武的战舰飘扬着祖国庄严地国旗，
蓝色的大海起伏着战士心中深切地敬爱。
飞溅的浪花洒出千万朵自豪的心歌，
蓝色的大海奔腾着中华儿女顶天立地的英雄气概。
我们驶骋在祖国深情亲昵的台海，
蓝色的海浪温柔地把船舷轻轻击拍。
澎湖湾的贝壳点点闪烁着海滩的故乡，
阿里山的兰花芬香遥遥传来亲人的思念关怀。
鹿耳门劈波斩浪飞扬中华儿女的胜利凯歌，
赤嵌楼辉映着满天的缤纷朝霞鲜花盛开。
飞溅的浪花洒出千万朵强盛的凯歌，
海军战士的目光迎接着中华民族复兴的光辉未来。
我们驶骋在祖国蓝色的大海，
威武的舰艇乘风破浪奏响前进的节拍
飞溅的浪花洒出千万朵自豪的心歌，
蓝色的海浪潇洒地把船舷击拍，......
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇三
我的祖国，冰火两重天
江西/刘世军
1.
微信群里的朋友多了
天南地北
一聊起天来
北方的朋友说
他们那里在下雪!
立夏的时节
我惊讶的度数
绝对比广州三十度的气温
还要高出一大截
2.
祖国本来就很强大
季节气温又能耐它何?
想当年，清朝的老佛爷
从北一路南下
就感受了春夏秋冬四个季节
那个惊喜，那个惊呆
让历史书都吓翻了几页纸
只是在现实中
我依然惊讶出几首小诗
3.
北国的严寒
南方的酷暑
都在立夏的这一天
在我的微信群中
在伟大的祖国
表现的淋漓尽致
曾经苦难深重的祖国
如今繁花似锦的祖国
如今国人
指责谩骂，一百个不满意
一百个不情愿，到底
哪一个是冬：哪一个是夏?
哪一个是冰(病)?哪一个
是火(活)?
4.
祖国幅员辽阔
祖国人口众多
十三亿，在改革开放的
开闸放水之后
万马奔腾，一马当先
缔造出的春夏秋冬
惊翻了中国所有的历史
那，一马当先的
如马云马化腾王健林
等等，一朵火
照亮了全世界
照亮了整个宇宙
而你我
还在寒冷漆黑的夜里
颤栗栗地摸索
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇四
在世界的东方有一块神奇的土地，那就是我的祖国。我的祖国是伟大的，美丽的，是充满生机与活力的，每一天都有许多笑声传遍大江南北。我感叹你的纯洁，我自豪你的强大，我骄傲你的成功，我热恋你色彩斑斓的四季。
春天的你，披着绿色的彩带，飘逸飞扬，鲜艳花朵的装饰，蓝天碧水的映照，更显你轻盈柔美的身躯，你呤唱着溪水叮咚的小曲，你倾听着大海澎湃的交响乐，风儿抚摸着嫩绿的小草，你的生活就像一首赞歌，有着美妙旋律，这不仅要用歌声，用诗句来表达，更需要真诚，热爱和希望去谱写。你拥有的是七彩的.生活。
夏天的你犹如可爱活泼的仙子，每一处都展现诱人的青春，大家都羡慕你，称赞你，在清澈的河边嬉戏。火热的你是灿烂的，你漫步在硕大的空间，是那样心旷神怡。你在翩翩起舞，你在抒情歌唱，你在描绘美丽，你在编织着令人陶醉的梦境……。
在明晰的大自然旋律中，你又迎来凉爽的秋季，在你温暖的怀抱中，总是给人无限的遐想，给人奇异的构思，让人们如此的钟爱于你。你是少年那浪漫的情怀，事过境迁，你仍然保持着你柔美的面幕，你也是少年默默地沉思，叫人喜欢，叫人爱怜，也是少年无意的成熟，秋季的你叫人欣慰，叫人感动，丰收的秋季麦浪无边无际，果实累累，你给人们恩惠，人们又一次受惠于你。
当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血，为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。
闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的枪，吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌，走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中。张学良，杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然发动了西安事变……
正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望;正是他们，在自己的“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮!
青山绿水闪耀着明净秀丽的色彩，屋宇殿堂散发着古老文化的芳香，大街小巷流传着民族英杰的遗迹，男女老少迎接着一批又是一批的海内外游客……
从书中得知：中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。爱国主义一直是维系我们这个民族的精神力量。在我们中华民族几千年的发展历史上，曾经经历了无数次的风险和灾难。但我们这个伟大的民族，总是能从困境和挫折中一次又一次地昂起头来，求得自己的生存和发展，这靠的就是世代相传的爱国主义传统。
回首5000年的历史，中华民族像一位饱经风霜的老人，因为今天，她已子孙满堂、历经沧桑，步入中华的大地，中华民族更像一位充满活力的青年，因为今天，她正朝气蓬勃，蒸蒸日上。每当我展开祖国的版图时，总有万分的感慨。
面对祖国的版图，我深感温馨的爱抚。
目光在雄鸡般的轮廓上定格，一支深情的歌自心底静静的流淌……
依旧可见淳朴中隐着智慧，荒古中透着俊秀，可再也听不见那血凝结的叹息，再也找不到那贫贱不堪的足印，再也寻不着昔日里枯瘦蹒跚的身影。麦穗和齿轮构筑的太阳，伸出金色的臂膀，擎着一片晴空而来，锐利的剑光在普照众生的沧桑。
你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山峰，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。
我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这秋高气爽的日子里，我们送走了祖国母亲的67岁生日。
泱泱中华五千年，那滚滚的黄河是她澎湃的热血，催人奋进，催人向前;那生生不息的长江是她灵动的脉搏，跳跃着永不枯竭的悸动;那连绵起伏的长城是她挺拔的脊梁，屹立东方，岿然不动……无数的这些都是我们祖国母亲的象征，它们记载了母亲无数的沧桑，它们是一种永不灭的精神!我不禁要大声说：中国，我为你骄傲，为你自豪!实验高中即将迎来5岁生日，虽然只有两届毕业生，年轻实验高中已向祖国的各大城市输送了千多名优秀的大学生，特别是20xx年为中国最高学府——北京大学输送了一名优秀的学生。
今天，看到国旗冉冉升起，过去的岁月浮现在眼前。1949年的10月1日，伟大领袖毛主席在开国大典上庄严宣告：“中国人民从此站起来了!”它向世人昭示：告别了一个旧世界，迎来了一个新世界的中国人民，从此人人平等，当家作主，成为国家的主人;实验高中20xx年高考一炮打响，20xx年再创辉煌，使实验高中成为一所名副其实的会泽名校，20xx年的高考670分人数到全市57所高(完)中第5名的佳绩。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展：沿海城市经济的崛起，香港澳门顺利的回归，神舟七号完美的飞天，北京奥运会上健儿们奋力地拼搏，五星红旗一次又一次冉冉地升起……祖国面貌日新月异，综合国力逐步增强，人民生活显着改善，国际地位日益提高。我们的祖国正一步一步走向强大。但，请不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，我们在座的同学们还在用我们父母会泽亲戚朋友的钱来生活和学习，也有暂时困难的同学。
亲爱的同学们，我们该做些什么呢?我们该怎样报效祖国呢?其实，就在我们身边，有无数的小事可做。
一个热爱祖国的人，同时应该是一个热爱班级、热爱学校的好学生。我们应该发扬中华民族的传统美德，学会宽容，不要为打饭时的一点口角大打出手，学会礼让，学会遵纪守法，不要为一时冲动二付出代价，学会孝敬父母长辈……我们应该多用礼貌用语，用端正的学习态度和优异的成绩汇报祖国母亲。
同学们，让我们用知识加汗水，以满腔热情，拥抱新的希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧。
最后，我用哈佛大学图书馆墙上的训言与师生共勉：
此刻打盹，你将做梦
而此刻学习，你将圆梦。
我荒废的近日，正是昨天殒身之人祈求的明白。觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。幸福或许不排名次，但成功必排名次。学习的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的，请享受无法回避的痛苦。
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇六
每当我看到鲜艳的五星红旗
心情啊，波涛澎湃不息
脑海啊，翻腾万千思绪
红旗下引起我一片片遐思
五星红旗象征着解放
它的升起使中国人扬眉吐气
自它升起的那天起啊
中国人民再不受帝国奴役
红旗下祖国在世界东方巨人般屹立
九百六十万平方公里的中华大地
百废俱兴覆地翻天
祖国的大建设日新月异
然而，红旗的升起来之不易
还有着那血染的历史
忆往昔峥嵘岁月愁
多少仁人志士为国争担分忧
宁为玉碎，不为瓦全
血沃中华神州
一次次灾难
一次次洗礼
历经千锤百炼
血与火中您显得更加夺目鲜艳
豪气长存天地间
您把几千万英烈铭记
我，一个生长在红旗下的青年
感到自豪光荣无限
祖国啊，我能为你做点什么呢
我愿把一生为您奉献
我虽不能投入那炮火纷飞的战场
但谁又能说我不能投入社会主义建设的伍行
我虽不能像先烈那样赴汤蹈火
但我要用青春为您争光
祖国，祖国
壮丽的山河
我愿为伟大复兴的中国梦
勇敢向前开拓
生命不息，奋斗不止
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇七
祖国，我仰慕您
您用坚实臂膀将儿女高高举起
滔滔黄河，生生不息
丰硕的乳汁，强壮了我们的肌体
滚滚长江，波涛汹涌
彰显中华民族的豪迈骨气
祖国，我仰慕您
忍辱负重多少年
外强入侵，山河破碎
忍受着一次又一次的痛
头可断，血可流
不屈的，永远是中华民族精神
祖国，我仰慕您
科学发展，擦亮东方明珠
奔月的“嫦娥”，铸就民族之魂
抓铁有痕，踏石留印
流淌的血液更加鲜活
祖国，我仰慕您
国力强大，人民安康
令全世界瞩目
在您的怀抱里成长，是
炎黄子孙的 福气
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我非常的荣幸，能够站在庄严的国旗下为大家演讲。
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如邓稼先、华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!
爱国精神，是不分国界的。不仅在中国，在世界许多国家中，爱国教育也是极受重视的。
美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
原说过：“继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，学校的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为一名学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。学校里的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校里的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使我们学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们学校的数千位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长!我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师!
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇九
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
金秋十月，丹桂飘香，在这收获的季节里，我们迎来了祖国母亲的六十七华诞，全国上下，举国欢腾，神州大地，普天同庆。
67年前，一位老人在天安门城楼上向世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了!”一声巨响，一个巨人屹立在世界的东方;30年前，又一位老人在中国的南海边划了一个圈，“发展才是硬道理”,中国经济出现奇迹般地增长;如今，我们在以爷爷为核心的党中央领导下，科学发展，突飞猛进，实现了中华民族几千年的“飞天梦”,成功举办奥运会，把中国几千年的古老文明和现代文明展现给全世界，让世界走近中国，了解中国。
我们地处茅山老区，这里也曾经满野战乱，曾经民不聊生，饱受屈辱，老区人民在中国共产党的正确领导下，与日本帝国主义进行了殊死搏斗，取得了抗战的最后胜利。67年的苍桑，67年的奋斗，67年的辉煌。如今，我们的祖国就像一条腾飞的巨龙，以凌云之势向世界宣告着我们非凡的成功，势不可挡。今天我们茅山老区春城中心小学的全体少年儿童将用特别的方式——千人剪纸庆国庆活动的形式，将每个人的剪纸作品拼成长60米的巨幅横幅“热烈庆祝中华人民共和国60 周年!”向伟大祖国献上贺礼，表达老区孩子对伟大祖国最真挚的爱，祝愿伟大祖国母亲生日快乐，永远繁荣、富强、昌盛!
剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考古其历史可追朔到公元六世纪，但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。剪纸常用于宗教仪式，装饰和造型艺术等方面。剪纸对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大作用。在实施新课程改革的过程中，我校积极开发校本课程，并选择《剪纸》为我校的校本课程，我们在开展剪纸活动课的过程中，收集并创造了一些剪纸材料，同时针对不同年级段的学生编写了校本教材——《剪纸》，在选材上与爱国主义教育、传统文化教育、思想美德教育相结合，体现思想性和时代精神。我们以适合江南特点的剪纸艺术为主体，对学生进行认知、操作、情感的训练，使学生能掌握基本的剪纸知识和技能，培养学生热爱中华民族优秀的艺术文化，继承发扬民间艺术的情感，充分发挥学生的个性和特长，组织一支有活力的剪纸队伍，丰富我们的校园。
今天只是我校剪纸素质教育成果的一次展示，我们还将积极加大校本课程的开发力度，让更多的孩子对民间艺术产生兴趣，让更多的老区孩子从中受益，让更多的教师爱上民间艺术。我校将把校本课程地开发与研究作为学校的办学特色大力打造，为提升学校的办学品味，为提高教师的专业化成长，为全面提高孩子的综合素质而不断努力!各位领导、各位来宾，下面请欣赏孩子们的精彩表演!
最后，再次祝愿伟大祖国吉祥如意、繁荣昌盛!
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇十
你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山峰，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。
我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。我们最亲的是父母，最爱的是中华。
当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血，为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。
闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的手枪，吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌，走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中。张学良，杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然发动了西安事变……
正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望;正是他们，在自己的“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。
耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年以来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展，刚刚结束的雅典奥运会上，体育健儿们凭借自己的“十年磨剑”，使中国首度跻身体育强国之列，五星红旗一次次高高飘扬在雅典赛场的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。
祖国是东方的明珠，是亚细亚腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家的心中。
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇十一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
有一个词，
曾无数次出现在作家笔下，
有一首歌，
曾无数次奏响在音乐会堂，
它有着浓墨书香
带着青花瓷的婉约与内涵
它就是——祖国——
国旗台前，心中浮起一丝暖意，飘扬的国旗带着几分唯美与庄严。眼前，远处山的轮廓清晰又模糊;细听，涟水河畔水声沥沥。忘不了珠穆朗玛峰的威严，忘不了长江黄河的秀丽。海峡这头的碧水西湖与海峡那头的日月潭互相辉映，秦朝兵马俑诉说着时代的传奇，东西两岳朝夕交映，天门山独自倾吐盘古开天辟地……啊!祖国，我要歌颂你，歌颂你青山碧水的美丽!
从中华人民共和国诞生的第一次检阅到第__次检阅，蜕变出的是精彩，留下的将是回忆。从最原始的甲骨文到今天的楷书，千百年的改变塑造了一个又一个的传奇。四大古国，人们一定未曾忘记，在这其中，有一个仍是闪亮无比，对!那就是我的祖国，聚集着炎黄子孙龙的传人的圣地。敲响那一排排铜制的编钟，浑厚的左音右韵由远而近，穿越五千年悠悠岁月，与__年缤纷花季，在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨，泛起层层涟漪。翻开中国历史名著《论语》，蕴涵的哲理耐人寻味如涓涓细流。在薄薄的宣纸上挥毫泼墨，展现出中国古老的文明。还记得牛郎织女的故事吗?流传千百年来仍是如此动听。啊!祖国，我要歌颂你，歌颂你千百年的历史与文明。
还未忘记20_年10月15日的神五飞天吧，载满中国人民的期望飞上太空，探索宇宙的奥秘。这一次，中国向世界权势，中国的飞船也飞天了!随着科技的发展，神六神七也如人所愿，使中国人的额头抬得更高，胸挺得更直，向世界宣布“中国人也扬眉吐气了!”当嫦娥1
号卫星向那一直神秘着的月球飞去，中国的土地上一片欢腾，在那月球上留下了中国人的标志——五星红旗，祖国呀!我要歌颂你，歌颂你青科技发展的奇迹。
这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染十月的阳光，这独有的气质激扬起一座丰碑，屹立在世界东方。我要歌颂你，我的祖国，祝你永远朝气蓬勃。
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇十二
学校，把众多孩童年华刻下当作回忆录的作业本。这里住着叛逆，住者信仰、住着轻狂、住着差生和好生。自然，还有创新。
一日，物理老师手舞足蹈唾沫横飞地在上着课。大家也被他潇洒的动作所吸引。可是小a竟然胆大包天公然在老师眸皮子底下打“眼皮架”。呼噜声地动山摇大家不有自主打了一阵又一阵冷战。物理老师停下课轻声走到小a面前用很遗憾的表情道：“小a，你知道吗?上课是总功，学习是有用功，睡觉是额外功，知识是机械效率。当你额外功大多了时，你们这些自诩机械的小家伙，机械效率减小，就会生锈，进而就不灵活，再来就越来越迟钝，然后被社会所抛弃。你明白了吗?”小a点点头，第一次用敬意的目光看着老师，也许他并不能理解在我们眼里呆滞的老师也会有创新比喻吧!
但是这话不无道理呢!
语文老师是这么说：当我们从初一的“三足鼎立”――语文、数学、英语。跨入了“四面楚歌”――外加一门物理，再感受“战国红颜”――初三后，也许身后的路是”太平盛世”也有可能是穷途末路。
我们眨巴眨巴眼睛，伸出大拇指。好个老师。此话妙哉，妙哉~!
英语老师低吟几句：good good study!future boundress!(好好学习，前途无量!)
听了我们哑然失笑，这意思只怕中国人才听得懂吧，没有语法，没有句型。英语老师真逗，用这种方法告诉我们语法的
重要。(旁白――英语老师：yes yes you are clver)
“学校故事多，充满喜和乐。要是你到学校来，知识特别多、“音乐老师不甘示弱，和着她的钢琴声节奏。我们拉开
嗓子，引吭高歌!
学校里形形色色的人物很多，会创新的人就更多了，再过一年我就即将走出学校。我希望自己在快乐时歌颂起来，歌颂什么呢?
那些为学生兢兢业业的“园丁”们吧!
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇十三
今日你徒步走进秋天的广场
深秋了，天已转凉，菊花开放
风把四个湛蓝的湖泊运向空中
空中，缓缓驶过云霞船队
空中，雁翅划动季节的双桨
用歌声迎接大地起伏的歌声
在澄明的秋天你看见所有人民
城市，乡村，太平洋的波浪
甚至看到你远逝的童年，祖母
干草垛，一个孩子摇响铃铛
这原野、河流，这落叶、果实
每天，广场升起一面旗帜
每天，土地长出一轮光芒
一切都是值得的，内心幸福
你笑了，想起曾有的一个梦想
谁能不爱自己的祖国呢
“祖国”，当你轻轻说出这个词
等于说出你的命运，亲人，家乡
而当你用目光说到“秋天”
那就是岁月，人生啊，远方
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇十四
遥(摇)着这岁月，春风是绿水的浆
祖国、祖国，你好不容易，五十六个民族的这个大家
你用自己的乳汁扶养了华夏儿女
你自己勤劳的双手撑起了这个家，不论风霜雪雨与雷打
你总是坚守这个家，不论贫穷与富贵
你总不舍弃你的华夏儿女，不论风霜雪雨与雷打
你总是坚守这个家，不论贫穷与富贵
你总不舍弃你的亲戚与朋友
无论华夏儿女你在哪?都有你庇护
无论亲戚与朋友身在何处?都有你牵挂
当我们离开祖国的这个酒家
春风送我们上天下
一路春风湿绿水续着夕阳余情
把复兴之花开遍神州大地
一声春雷，把虚无缥缈的雪花改作这春江花月夜
行走在天街，恍若雾梦虚幻，每一个触摸，每一声问候
我们似若惊蝉，又振颤着天涯
春风不醉绿水，春花秋月何时了
明月又何时照我们把家返
春风好日子，祖国开花在家乡
祖国、祖国，来世我们还做你的儿女
我们拉不起撵米的磨，我们唱不响动人的歌
祖国、祖国，来世我们还做你的儿女
我们还要听你动人的歌，我们还要喝你蜜汁的乳
祖国、祖国，你就是我们共同的家
我们血脉里永远流淌着你的血
祖国、祖国，你就是我们共同的家
我们血脉里永远流淌着你的血
我们遥(摇)着这岁月，心似春风划起了绿水的浆
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇十五
百年沧桑挺脊梁;
一国两制构想长;
港澳回归复国疆;
夜不成寐解思量;
风雨如晦辛酸泪;
山河破碎苦涩悲;
万分不忍离子归;
血溶于水六子回;
唯有一儿飘茫洋;
不知何时能归乡;
七子之歌何时响;
深切盼望七儿郎;
相偎相依在母旁;
听母诉说离别伤;
儿郎儿郎快归乡;
儿郎儿郎快归乡;
甲子年岁壮国强;
改革开放实力扬;
母亲盼望啊盼望;
母亲盼望啊盼望;
携你之手迈辉煌。
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇十六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
每当，我们凝望操场上飘扬的五星红旗缓缓升起，爱国之情就在我们心中激荡。我们都会为中国感到自豪。因为我们的民族英雄将我们中国带向美好，将我们中国变得更强大。
中国的民族英雄，我最崇拜的便是文天祥了!我记得文天祥曾说过一句爱国名言：人生自古谁无死，留取丹心照汗青!多么简单的一句话，可在这里包含着多少爱国情怀啊!是啊，人终不免一死!但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。
在中日甲午战争中有一位光荣的战士邓世昌，他是我学习的榜样也是我们该崇拜的人。在甲午战争中他们所乘坐的"致远号"被击沉，邓世昌不愿苟且偷生，便以身殉国。多么崇高的品质啊!自古以来，牺牲在战场上，一直是爱国军人引以自豪的志向。特别是那些明知死在眼前仍勇敢赴难的人，更令人崇敬。在中日甲午海战中牺牲的邓世昌就是这样的人。
无数仁人志士用碧血丹心谱写的一曲曲爱国之歌，他们就算死也要为祖国效忠，他们的死是光荣的，他们的鲜血以融凝在祖国的土地中。
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇十七
有许多鸽子从梦中飞起，穿过愁笼般的厂区
蹲在路灯下的囚徒，要么喝着酒，要么打着电话
要么躺在情侣的怀里，徜徉星空
夜，多么伟大的爱国主义者
容得下这么多流离失所的家伙——
星星，奢侈呀，不用加班，不用找伴
也不会有工伤、疾病、失业
一睁眼，天就亮，一闭眼，天就黑
半睁半闭的时候，就像此刻的天空
半明半白、不明不白——
活在石头部落，身体是石头的
心脏是石头的，情感也是石头的
即使偶尔的肌肤碰撞、也是简单、粗陋的
星星睡不着，所以我也睡不着
光秃秃的电线杆，像光秃秃的世界
光秃秃的我
被机器轰出来，留下半截光秃秃的断指
工厂不要我，星星也不要我
夜像喝醉了。路灯则是一个个家的黄昏
母亲仿佛还坐在窗口，父亲还拉着牛
山里的日子像牵牛花，爬过城的天窗
黑，从远方赶来
我想，它也一定跨过长江、黄河
飘过三山、五岳、闯过岭南、岭北
最终来到了这里，这个叫祖国的某个地方
这里河是黑的，天是黑，身体也是黑黑的
理想是空洞的，就像此时的我
轻浮得像半夜里工厂偷排的废气
一颗流星，就是一个你
一根断指，就是一个人
刚才从头顶划过的，又算是什么
是泄了一肚子的火气，还是像尘埃一样倏地消亡
天空有白云走过，有乌云走过
有雾霾，也会有闪电霹雳
细心的你，也许听到了云朵里滚动的声音
极像母亲的泪水
在眼眶里直转——
夜蔫了——，路灯下的活物，困了——
在祖国的某个地方，我还是没有睡去
看星星呀，盼月亮，想故乡——
想呀想，一想起老屋前的那条篱笆藤
我就困了——
困了，还有这半截断指，带着血肉
像瓶塞塞住谁的口……
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇十八
我有一个大哥，他的名字叫国庆
如果他还活着
今天正好
六十七岁
可惜他只活了五十年
死于一场矿难，那时候他在井下作业
瓦斯突然
燃烧以来
他被烧得体无完肤，无法修整
我看着他丑陋的身体被推进
火化车，那时候我心如喋血
庆幸自己很多年前就
离开了矿山
现在想想我多么渺小
如果谁都像我这样害怕牺牲
共和国哪里的繁荣
一家人又怎么能过上
幸福美满的生活
今天是大哥的忌辰
无独有偶，大哥的祭日和生辰
都是在十月一日
他死的时候整整五十岁
他离开我也整整的
十七年
六十七岁，他和我的祖国
一同的岁数，难怪乎他的父母要为他
起名国庆，是应该值得庆贺
没有开国大典上的那一声
巨吼，中国人民说不定
真的不能站起来
也就不会有大哥，不会有我
不会有我们今天如此
妖娆的山河
适合歌颂祖国的朗诵稿题目篇十九
时间曾凝聚在1949年10月1日，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大的领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一时刻，对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!
古老的东方有一个全身珠光宝气，雍容华贵的女子，盘古开天辟地、四大发明、孔子、丝绸瓷器、威武的兵马俑使她光彩照人。她的美让人羡慕万分。但是掀开摞摞发黄的历史，我们看到的又是怎样的一幕呢?指针急速飞转，时间指向了1840年，外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争。鸦片战争、甲午战争、中法战争以及八国联军火烧圆明园……贪婪的侵略者几乎掠去了美丽女子所有的珍宝。贪婪的侵略者让她明白了落后就会挨打这个道理。她没有沉默，而是选择了反抗，在这片千万年古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。
从古至今，祖国涌现出无数爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。精忠报国的岳飞、收复中国台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。
终于……终于……第一面五星红旗在天安门广场上冉冉升起了，那让人耻辱的东亚病夫的帽子终于被我们抛掉了，我们伟大的祖国开始实现重整河山的梦想。1964年，第一颗原子弹爆炸，我的祖国开始走向繁荣，走向富强;紧接着，中国大地上又升起了另一朵美丽的白云，氢弹成功爆炸。1978年，改革开放，我的祖国引来了全世界羡慕的目光;1997年，东方之珠香港回归了;1999年，澳门的炎黄子孙也唱着“七子之歌”回到了祖国母亲的怀抱;xx年，我的祖国申奥成功，并且从此加入了世贸组织;xx年10月15日，太空中第一次出现了中国人的身影。这一切足以证明，我的祖国是一条正在腾飞的巨龙。
中华人民终于可以重新扬眉吐气了。
但是，我们应该明白，作为一名学生，我们就是未来强大祖国的建设者，总有一天，前辈们会把他们手中的接力棒满怀憧憬地递给我们，我们要有能力去接受这份艰巨而光荣的任务。
梁启超曾说过：少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!冰山上的雪莲教会我们纯洁;天空中翱翔的雄鹰教会我们勇敢;遨游天迹的海燕教会我们顽强、乐观……虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们却有责任，有义务，接过前辈的接力棒，为祖国的建设出一份自己的力量。
同学们，为了祖国美好的明天，努力吧!
