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幼儿唐诗必背八十首篇1
幼儿园的小朋友安全意识非常淡薄，缺乏自我保护和安全防护意识，随着天气的变化，预防溺水教育形势非常严峻，为了切实做好我园幼儿防溺水安全教育工作，减少乃至避免溺水事故的发生，结合浙江省、嘉兴市和海宁市防溺水工作要求，我园特制定本计划。
一、指导思想
坚持“以人为本”“生命至上”的原则，充分发挥幼儿园的教育和管理职能，加强对幼儿、家长的安全宣传，避免溺水事故的发生，为创建平安幼儿园，构建和谐社会作出应有的努力。
二、活动目标
通过预防溺水教育宣传，进一步增强幼儿及家长的安全意识，进一步完善幼儿园预防溺水教育的各项制度，提高幼儿园安全管理水平，保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题
预防溺水，你我参与。
四、活动时间
4月29日~10月31日
五、活动的主要内容和措施
1、分班级召开“预防溺水，你我参与”的主题家长会，向全园家长做好防溺水工作的宣传发动工作。
（1）由班级教师启动，利用下午离园时分，组织家长和孩子一起利用图文明并茂的形式，开好小手牵大手的家长会，让家长配合幼儿园做好防溺水安全管理工作。
（2）各班做好家长会现场的照片拍摄工作和会议签到工作。
2、利用宣传栏和电视屏幕宣传的形式，营造防溺水宣传的氛围。
（1）幼儿园大门口刊出一期防溺水小常识宣传板报。6月份由沈燕负责完成，并拍摄板报照片。
（2）利用大厅电视机，每天离园时分滚动宣传防溺水标语，做好离园前的宣传教育工作。
（3）幼儿园利用家校通短信平台每周五晚上向家长发送安全温馨提示。
3、开展一次大手牵小手“预防溺水，你我参与”的签名活动。
（1）制作一条4米长的横幅——预防溺水，你我参与。
（2）6月中旬利用离园活动，做好全园幼儿、家长的签名活动。
（3）在幼儿园大门口悬挂签名横幅。
4、制作防溺水告家长书，各班签订防溺水责任书。
（1）复印防溺水告家长450份，发放到每个班级，由教师组织家长做好沙龙座谈活动，布置好签名工作。
（2）根据幼儿学号，整理好告知书回执单，确保签订率100%。并上交幼儿园办公室，做好资料整理收集工作。
5、结合幼儿园课程超市活动，组织幼儿开展一次“防溺水。
你我参与”主题安全画比赛，择优进行全园在展示
。
6、组织教师开展一次防溺水优秀教案征集活动。
利用集体教育活动时间，对幼儿进行全面防溺水教育。用附近、身边的例子告诉幼儿：生命只有一次，如果死了，就见不到妈妈，不能和小朋友玩了。并评选一二等奖，参加市级评比活动。
7、认真排摸，做好留守儿童和外来务工子女的家访工作。
（1）班主任认真做好班级幼儿的排摸工作，如实掌握班级留守儿童和外来务工子女名单。
（2）根据名单及时做好“学生安全千万家教师家访活动”，并做好家访记录。
（3）根据家访工作情况，推选认真负责人员进行海宁市“关爱之星”申报工作。安全工作是幼儿园的头等大事，希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机，积极行动起来，高度重视对幼儿的安全教育，认真开展好“预防溺水，你我参与”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班级教师要积极做好幼儿离园时与家长的交接工作，避免出现幼儿管理上的空档。只要家园配合好，一定能减少甚至杜绝幼儿溺水事件的发生。
幼儿唐诗必背八十首篇2
一、指导思想：
1、最大限度地保证我园教育教学秩序的正常开展。
2、严格杜绝传染病在我园流行和蔓延。
二、工作举措及时间安排：
1、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健老师、教师代表参加的专题工作会议，传达市区教育、卫生部门的要求，统一思想，安排我园预防传染病的具体工作。（5月5日）
2、幼儿园成立预防工作领导小组并分工负责：
组长：蔡x——负责安排、协调、统筹全园的预防工作。
成员：王x——负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作。
成员：张x——负责统计全勤幼儿人数及出现病情时上报和保健专业的消毒、隔离指导工作。
各班教师及保育员加强对家长的指导和宣传工作。
3、做好家长工作，向家长进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要家长配合的要求。（5月5日）教师要及时与家长沟通。
4、向教师进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要教师配合做的工作。（5月5日）
5、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求。（5月5日）
6、加强日常卫生和消毒工作的检查。
7、配齐消毒用具。（多功能室再购买3台消毒器，5月9日前完成）
8、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围。
幼儿唐诗必背八十首篇3
为进一步加强健康教育,冬春季节是流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病的高发季节。发挥健康教育在防病工作中的作用，增强城乡居民的自我防护和自我保健意识，切实做好传染病预防控制工作，制定本技术要点。
一、目标
(一)充分利用大众媒体，使用各种传播手段，广泛开展社会动员和宣传，为春季传染病防控工作营造良好的社会氛围，使公众了解春季重点传染病防治知识和预防措施，提高自我防病意识和防病能力。
(二)深入开展重点人群重点场所健康教育，要求各社区、医院、学校、托幼机构等重点场所悬挂横幅，增强医务人员重点传染病防控的健康教育能力，积极指导教育部门全面开展在校师生健康教育。
二、健康教育核心信息
(一)流感
1、搞好居室环境卫生，常开窗，勤通风。保持良好的个人卫生习惯，多喝水，勤洗手，尽量避免用手接触眼睛或口鼻。
2、接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的方法。一年内未接种过流感疫苗者，可到当地社区卫生服务中心自费接种流感疫苗。
3、如果发现发热、咳嗽或咽痛等流感样症状，应及时就医。
4、避免与流感样症状(发热、伴咳嗽或咽痛)人员密切接触，减少被感染的机会。
5、出现流感样症状，应佩戴口罩做好自我隔离和防护。咳嗽或大喷嚏时用纸巾、手帕等遮住口鼻，并尽量避免到人群聚集的公共场所或参加聚会活动，以免传染给他人。
(二)麻疹
1、麻疹是急性呼吸道传染病，没有接种过麻疹疫苗的儿童很容易被感染。打喷嚏、咳嗽、说话时产生的飞沫可以传播麻疹。
2、得了麻疹，常有发热、结膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等症状，也会有中耳炎、肺炎等并发症，严重的还会导致死亡。
3、接种疫苗是预防麻疹最经济、最有效的方法，儿童出生后应在8月龄和18-24月龄各接种1剂次麻疹疫苗，必要时进行强化接种。
4、对8月龄以下及其他各种原因不能接种麻疹疫苗的儿童，在麻疹流行地区应实施保护性隔离措施。
5、家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。
6、如果孩子出现发热、皮疹、咳嗽等症状，应及时就医。在疾病的高发季节，建议去病人较少的社区卫生服务中心(站)就诊，避免不必要的输液，同时要戴好口罩。
(三)手足口病
1、手足口病主要通过密切接触传播，预防手足口病要做到：勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被。
2、保持良好的个人卫生习惯，包括饭前、便后及处理完呕吐物或婴儿的尿片后应洗净双手，咳嗽或打喷嚏时要掩住口鼻。
3、注意保持居室的空气流通和环境整洁，勤开窗，常通风。
4、家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。
5、一旦儿童出现发热伴皮疹的症状，应立即就医，并做好隔离和消毒。如果孩子是幼儿园小朋友或学校学生，应及早告诉班级老师，孩子未彻底治好前，要在家休息，不要让孩子外出与其他儿童接触，更不要着急让孩子去幼儿园、学校上学，防止传染给别的儿童。
(四)结核病
1、肺结核是一种慢性呼吸道传染病。
2、咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，应当怀疑得了结核病。
3、得了结核病，应当到县(区)级结防机构接受检查和治疗。
4、在县(区)级结防机构检查和治疗肺结核，可享受国家免费政策。
5、只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈的。
6、不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏掩口鼻。
7、出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课。
8、养成开窗通风习惯。
9、保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。
三、健康教育主要策略
(一)通过讲座、培训、咨询和资料入户等面对面健康教育形式，结合正在开展的公民健康素养巡讲和各类健康教育活动，将流感、麻疹、手足口病、结核病等传染病防治知识渗透于公众日常生活中
1、开展健康教育“六个一进社区”活动，即健康志愿者、宣传资料、卫生讲座、公益广告、健身活动进社区，大力倡导住处勤开窗、多通风，教会群众正确洗手的方法;
2、深入社区，利用宣传日、集市等群众性节日，开展健康教育咨询和服务，分发宣传材料;举办相关内容的巡展、展览等，提高人们对重点传染病的认识;
3、充分发挥健康教育志愿者和社区健康咨询服务点作用，积极组织各基层单位开展形式多样的重点传染病防治宣传活动;
4、通过卫生工作网络，动员各居委、医院、学校、厂矿企业等结合各自情况，把春季传染病防治的宣传教育工作落实到实处，
(二)充分利用大众媒体，包括广播电视、报纸、网络、手机等，通过流动字幕、专家讲座、开设栏目、影视宣传等多种手段，及时发布权威、科学、正确的信息，营造良好的社会氛围
1、结合当地实际情况，加强与宣传机构的合作与沟通，积极配合新闻媒体，通过新闻宣传，加大重点传染病防治知识的宣传力度;
2、利用新闻报道、流动字幕、手机短信等途径，每天播发科普防治知识;重点宣传文明咳嗽、健康礼仪等内容，强化居民主动保护自己和家人的意识，提升个人和全社会公德素质;
3、利用本地以及卫生网站，开设传染病防治健康教育栏目，并根据不同的季节、不同的防病重点及时更新教育内容，加强网络建设;
4、做好疫情监测、媒体培训、风险沟通和应对，各地每天要定时收集国内外、省内外、当地媒体的相关信息，及时发布权威、科学、正确的信息。
(三)针对重点人群和重点区域深入开展健康教育干预
1、根据核心信息，面向儿童、在校学生、体弱者等重点人群，制作不同健康教育宣传资料，以满足本地区广大群众的需求;
2、在社区、学校、医院等重点场所，应当在醒目处悬挂(张贴)横幅、标语、宣传画等，在公共电子显示屏上滚动播放各类防治知识;
3、组织发动专业人员、社区防保人员(公共卫生联络员)、校医等各种力量，深入学校、社区等地开展健康咨询和讲座;
4、加强对医疗机构健康教育的培训和技术指导，增强医务人员重点传染病防控的健康教育能力;
5、积极指导教育部门全面开展在校师生健康教育，在新学期开学联合当地教育部门开展春季传染病防控的健康教育活动，覆盖辖区全部学校，特别是加强对学校晨检的指导与管理，加强科学洗手、文明咳嗽、勤开窗通风等防病行为的教育与演示。
四、督导评估和总结
各级要开展层层督导，对健康教育资料的分发、使用情况以及资料入户率、横幅的悬挂等进行督导检查。各地在进行各类健康教育宣传活动过程中，应随时注意防治工作中出现的各种新情况，并及时上报各地开展的健康教育工作情况，同时做好各类原始资料的积累、收集和汇总工作。
幼儿唐诗必背八十首篇4
一、指导思想
落实健康第一的指导思想，严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及市、县有关文件精神，以科学的观点，人本的意识，和谐的主题为中心，构建预防为主，防治结合的管理和应急机制，切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，保证幼儿园教育教学的正常开展
二、实施措施
（一）成立传染病防控工作领导小组
（二）完善传染病突发事件处理预案，建全传染病报告网络。
班主任、科任教师如在晨检、午检中发现病例，应立即报告校主管领导，采取相应措施。幼儿园疫情报告员向县疾控中心和教育局主管局长报告，主管局长向局长办公会议通报。卫生部门上报卫生局主管领导。h
（三）严格执行疫情报告制度
1、各班要严格执行晨检、午检制度。
幼儿园要指定专人负责疫情统计报告，于晨检、午检后1小时内，统计出勤情况，严格筛查幼儿缺课原因，追查病因，并及时上报各类传染病病例。目前尤其对于水痘、腮腺炎、麻疹、风疹、流脑、手足口病的幼儿尤为关注。要求幼儿提前10分钟进班，班主任教师首先要仔细观察幼儿精神状态，发现萎靡、发热和皮肤异常情况的幼儿及时通知领导小组进行筛查。
2、实行传染病快速报告制度
（1）同宿舍、同班级一天内发病3例或连续3天内多例（5例以上）幼儿患病，并伴有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等），要在24小时内报告。
（2）发现传染病或疑似传染病病人时，立即报告。
（3）个别幼儿出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，要在24小时内报告。
（4）发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件，24小时内报告。
（5）发现甲类或甲、乙、丙类传染病暴发出现，1—2小时内必须报告。
（四）做好宣传普及工作
1、加强师资培训。
以“幼儿园传染病的防控”为主要内容，对班主任、住宿生管理员进行岗位培训，并利用全体会时间对全体教职工进行传染病知识的培训，了解传染病防控相关知识，为晨检、午检的落实寻找科学依据，共同做好传染病防控工作。
2、在幼儿和家长中大力宣传传染病防治知识。
下发致家长的一封信，向家长宣传传染病防控知识，取得家长的配合和支持。
（五）构筑防病屏障
1、疫苗接种。
疫苗接种是预防传染病的积极有效的方法。
2、切断传播途径。
（1）大力开展爱国卫生运动。要结合传染病预防重点工作，及时清整校园死角，清除蚊蝇滋生地，清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物，彻底消灭卫生死角。
（2）开窗通风，让教室有足够的新鲜空气，是预防呼吸道传染病的有效方法。
（3）鼓励幼儿多到室外活动，增强幼儿体质，加强免疫力。
3、隔离传染源。
严格按照《传染病法》规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门（传染病医院）开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天，并结痂完全脱落，腮腺炎从发病至少10天，并腮腺肿大完全消失。
4、室内消毒。
由总务处安排专人，按幼儿园制定的制度进行。
5、日光消毒：对于寄宿幼儿的被褥、垫子不易擦拭的物品要定期清洗干净，并在日光下暴晒，可以起到良好的杀菌效果。
6、养成勤洗手的好习惯，教育并督促幼儿用肥皂和流水洗手。
可用淡盐水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。
三、工作要求
（一）幼儿园各相关部门各负其责，落实好各项工作。
（二）进一步完善各项工作制度，确保人员、物资、经费得到保障。
（三）严格落实防控工作措施，认真处理好各环节工作。对措施不力、引起严重后果的，对迟报、瞒报疫情的，要追究有关人员的责任。
幼儿唐诗必背八十首篇5
迎来了20xx年新的一年，幼儿园的卫生保健也需要有所改变，卫生保健对于孩子们来说是很重要的一个方面，所以本学期我们制定了新的卫生保健工作计划。以下便是计划：
一、开学把关幼儿体检
本学期开学，首先就要做好体检这一关，在迎接幼儿开学，我们园里就要把每个班的体检做好，把各个幼儿的健康放在首位。按照相关部门的要求，做好幼儿接种预防的登记工作。在每个班级门口设立一个护士，对来园的幼儿进行体温查看和登记。在事后建立个别体弱幼儿的管理的档案，方便进行记录。
二、每日进行早晨检查和对幼儿进行全日观察
园里每天早上对幼儿进行卫生检查，把各种疾病提前预防，方便深入了解幼儿身体情况，及早发现疾病并及时治疗。全天都需要保育员对他们进行观察记录，把每个幼儿一天的健康情况做个记录，便于查看幼儿一天中健康变化情况，以及关注幼儿情绪的不同，及时帮助幼儿调节不良情绪。
三、严格把控幼儿食谱和食品安全
按照《食品卫生法》，把控幼儿每天吃的饭菜的卫生程度，把各种菜类做个调查，记录所有对幼儿有健康的食品，然后进行食谱的制作，也=必须按照现阶段幼儿对食品的接受程度内。菜谱的设置要根据营养均衡和合理搭配的原则，并且菜谱要定时的更新，尽量做到多样化，让幼儿补充到足够的营养，保持健康的身体。
四、培养幼儿良好卫生习惯
他们都是幼儿，在这个阶段，很多东西都是初学，所以对于养成他们比较良好的卫生的习惯是很有用处的，所谓病是从口入。那么让幼儿养成饭前洗手的习惯，是可以尽量避免细菌从手上传递进口，然后危及他们健康的。培养他们勤洗手的习惯，就可以最大化的把疾病防止。他们这个年龄是很肆意的，所以一定要从小就把好习惯养成，将来长大才会更健康。
这个学期的卫生保健工作的计划就到这里了，如以后有要添加的，在做添加。本学期对幼儿的保健必须要做好，要把疾病及早的预防，以免幼儿们健康受损。本学期幼儿园对于卫生的要求很严格，就是希望把控住幼儿们的健康，让它们在园里学习和生活的健康，也是为了家长们放心，我们一定会做好的。
