无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
小学植树作文评语篇一
活动时间:
20__年3月7日至3月12日
活动口号:
行动起来,争做护绿小卫士
活动内容:
1、发一份倡议书
少先队发一份倡议书。各校利用周一升旗仪式,向全体学生发一份倡议书。各班班主任利用晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗
各校发动学校红领巾监督岗成员,每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3、植一抹清新绿
各班发动学生自愿带绿色植物进班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。
4、出一张绿色小报
二~六年级各班以班级为单位,开展以“植树节”为主题的手抄报比赛活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,内容要结合环境保护教育等,a3纸张大小(教务处领取),每班评选出5件作品于3月11日下午放学前上报教务处王统法主任处,教务处将组织镇级评选,评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品网上展览。
5、评一名护绿天使
在植树节系列活动中,各校在民主推荐的基础上,评选一批“护绿小卫士”,并在升旗仪式上进行表彰。
小学植树作文评语篇二
一、 活动背景:
地球的环境问题愈来愈严重,引起了社会的广泛关注。最近几年,咱们成都地区的环境问题也是越来越严重,整个冬天,成都都困扰在雾霾的阴影里面。而我们作为公益志愿者,应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节,植树既能美化环境,又能增强大家的环境保护意识。因此量力公益将举行一次全员植树活动,共建我们的美好家园。
二、活动宗旨:
播洒绿色,造福后代。
三、活动目的:
美化环境,为大家创造一个绿色的生活环境,并提高大家爱护草木,珍惜绿色的责任心。
四、活动对象:
全体志愿者。
五、活动形式:
本次植树节活动以植树的形式开展。
六、行动口号:
行动起来吧!让绿色装点我们的生活。
七、活动开展:
1、前期安排。
宣传组负责种树活动方案的起草和完善;外联组联系种树的地方,后勤组确定树苗的品种及如何购买,核心组负责邀请媒体对植树活动进行跟踪报道。后勤组负责做保护树木的宣传牌、以及横幅,扩大活动的影响力,秘书处负责招募志愿者为植树节活动的开展做好充分准备。
2、中期安排。
安排活动时间、地点并将活动付诸实施。量力核心管理组负责将量力志愿者分配成组,每组设组长一名,成员若干,并将植树任务分配到各组。组长负责整组的人员集结、细节安排。在活动中增加签名的环节,请大家为植树节活动签名,提高大家的环保意识。量力的核心管理阶层必须从始至终密切为此次植树节活动保驾护航,保证活动的顺利进行,并且在活动中起到良好的带头作用,让公益深入人心。
3、后期安排。
树种好以后,不能就置之不理,这就变成了走形式,作秀,我们要对所栽的树苗进行保护,将树木划分到各个小组,由组长分配志愿者定期对树木进行施肥和浇水,维护好我们种下的每一棵树木,志愿者管理层要起好监督作用。
八、注意事项:
1、量力志愿者在活动的前期进行简单的培训,处理突发事件。
2、植树活动需听从指挥,有秩序的进行。
3、种树的时候要节约用水,不宜浪费。
4、节约经费,合理用好每一分钱。
5、植树时注意自身安全,在规定时间内完成任务。
6、爱护好植树区所在的树木,不随意践踏草坪。
7、宣传标语积极向上,能引起大家足够的重视。
九、参加办法和报名须知,请大家参看秘书长__在公益大群发的招募信息。
十、量力公益、量力而行,期待您的加入。
小学植树作文评语篇三
早就约好今天是去植树的日子。一大早我就随妈妈的同事们坐上了去仲宫的汽车,太阳暖暖的照射着大地,绿绿的小草,黄色的迎春花,到处是浓浓的春意。
不一会我们就来到了种树的地点——竟是一片麦地。一行行绿油油的麦苗在风中微微摇摆,,田垄上稀疏的长着些菠菜,麦地的左边中的是一片小葱,右边是一片菠菜,多么生机勃勃的田园风光啊!
我们的树是种在田垄上,农田的主人给我们讲了植树的要领后,大家就热火朝天地干了起来,有的丈量,有的挖坑,有的打水,还有的运树苗。一片繁忙景象。
我和妈妈分在一组,负责栽两棵树。妈妈力气大,主动承担起挖坑的任务。田垄的土并不十分结实,但里面有一些石头。妈妈弯着腰,手握铁锹,脚蹬锹背,使劲猛挖。我把挖上来的石子、杂草捡到一边,里面时常还夹杂着一两条蚯蚓,很是吓人。不大一会儿妈妈就冒汗了,她喘了几口气,用手在脸旁扇出风来。我说替她挖,她说:“你先看看学着点,下个坑是你的。”于是,我便认真地看了起来,坑块挖好了我便去打水,等我打完水回来,妈妈还在握着铁锹左一铲、右一铲地挖着,汗水不断地从额头上流下来,她也顾不上擦。终于把坑挖好了,我把树苗放在坑正中间,保持小树直立,妈妈用铁锹一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。当铲到一半时,按要求我又把树苗轻轻往上提几下,使树根舒展开,然后一边填土一边用脚踩实,使树根与土紧密结合。土培实后我便慢慢地给小树苗浇水,让水缓缓地流进土里。浇完水后,我们用多余的土在树的周围圈上个小圈,这样水就不会流走。
该我种了,我学着妈妈的样子,费了九牛二虎之力终于挖好了树坑,妈妈把树苗放在坑正中,累得满头大汗的我三下五除二就培上了土,又拍了几下,便一子坐在了麦地上。一阵风吹来,小树苗便倒在坑上了。我一见急忙喊道:“咦,这是怎么回事?”妈妈笑咪咪地看着我也不作声,我自知理亏,也不敢再大喊冤枉了,做了个鬼脸便立刻把坑里的土又重新挖了出来,严格按要求重新培土、踩实、浇水。看着自己的杰作,心里甜滋滋的。
由于大家齐心协力,60棵小核桃树很快就种好了,看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我们仿佛看到了一片绿色的海洋。几只燕子快活地飞来绕去,好像在感谢我们为它们增添了一片新的绿地。我想,小树长大了,可以移种到需要的地方,美化环境,净化空气,硕果累累,真正为人类做好事。我也要像小树一样,快快长大,做一个对社会有用的人。
小学植树作文评语篇四
今天是植树节,一大早,我便兴致勃勃地朝目的地----曲江公园进发了.一到那儿,首先映入我眼帘的是矗立在广场的大石碑,碑前一群老爷爷老奶奶载歌载舞,谈笑之声不绝于耳.他们的舞姿美妙多姿,强健有力,看起来仿佛是充满朝气的少男少女.
绕过石碑,便看到了老师和同学。他们有的谈笑风生,其乐融融;有的拿出工具,相互比试;还有的迫不及待,蓄势待发……个个脸上都洋溢着笑容,个个心里都乐开了花.
8:00整,我们准时向植树区--人工湖旁的小山坡出发了.小鸟们在我们头上盘旋,不停地叫着,好像在对我们说:"谢谢你们为我们建造家园。"到了小山坡,老师把我们分成了许多小组,我和周振宇在一组.我们去领了棵小树苗,选了块风水宝地便开工了.
我们先用小铲子一点儿一点儿地挖坑,挖了大约有10cm深,我便准备把小树苗放进坑里."你干什么啊!"周振宇连忙阻止我.
"看不出来吗?"我指了指树苗,"种树呗."才挖这么浅就要放树苗?最少也要25cm深."说着,从我手里小心翼翼地接过小树苗。是啊,小树苗的棵系也不止10cm啊!我恍然大悟,对着小树苗自言自语道:"对不起,都怪我太马虎了."这时,小树苗也发出"沙沙"的声响,好像在回答:"没关系,你只是太心急了."
我和周振宇挖呀挖呀,终于挖好了一个深坑.我喘了口气,擦了擦汗,把小树苗"请"进了"家".我两手扶着树干,周振宇一手握一把小铲子,"双铲齐下",不一会儿,便把土填好了.我和周振宇直接用脚把土夯实."浇水吧!'"我去!"我拿起水桶,三步并作一步,打来了一桶水,给小树"喝".总算大功告成了.看着小树亭亭玉立的样子,我仿佛看到了如繁星般的桂花,闻到了扑鼻的桂花香.
虽然,我用尽了力气;虽然,我弄得满身是泥土,但是我为绿化我们可爱的扬州出了力,更令人高兴的是---我会种树啦!