在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
高考化学应试技巧 新高考化学答题技巧篇一
2.同周期的元素中,原子最外层电子越少,越容易失去电子,还原性越强,但cu、ag原子的还原性却很弱。
3.原子电子层数多的其半径大于电子层数少的,但锂的原子半径大于铝的原子半径。
(周期律通常我们都是学习二、三周期,当把不同周期的元素放在一起比较的时候,规律就可能乱套了)
4.主族元素的最高正价一般等于其族序数,但o2和f2却不是。(of2的存在,氧最高+2,氟无正价)
5.同主族元素的非金属元素随原子序数的递增,其最高价氧化物的水化物的酸性逐渐减弱,但硒酸的酸性却比硫酸的酸性强。(第四周期的特性)
6.二氧化碳通常能来灭火,但镁却能在二氧化碳中燃烧。
7.氧元素一般显-2价,但在na2o2、h2o2等物质中显-1价。(因为存在过氧键)
8.元素的氧化性一般随化合价的升高而增强,但氯的含氧酸的氧化性顺序却是hclo>hclo2>hclo3>hclo4(因为化合物的稳定性增强,不容易反应了。氧化性的强弱不只与化合价有关)
9.在元素周期表中的各周期元素一般是以活泼金属开始的,但第一周期却是以非金属开始的。
10.通常金属单质一般为固态,但汞却是液态。(汞原子核外电子电子排布稳定,原子间金属键弱导致)
11.通常非金属单质一般为气态或固态,但溴却是液态。(相对原子量大,分子间作用力强啊)
12.碱金属一般保存在煤油中,但锂(因其密度小于煤油的密度)却浸在液体石蜡中。(大块不常用的碱金属也通常是保存在石蜡中)
13.碱金属的密度从上到下递增,但钾的密度却比钠的密度小。(应该是跟晶体的堆积方式有关,空隙变大了)
14.一种元素组成一种单质,但碳、氢、氧、磷等元素却能组成几种同素异形体。
15.有机物一般易燃烧,但氯仿、四氯化碳和聚四氟乙烯却不易燃。(有机物卤素含量越高可燃性越差)
16.物质的熔点一般低于沸点,但乙炔却相反(沸点-84,熔点却为-80.8)。(熔点还与晶格能有关)
2、br2与水反应生成相应的氢卤酸和次卤酸,但f2却不能(f2+2h2o=4hf+o2)(在冰的表面好像可以)
18.实验室中制取hcl、hbr、hi都在玻璃容器中进行,但hf应在铅制容器中进行(因sio2+4hf=sif4+2h2o)。
19.氢卤酸一般是强酸,但氢氟酸却是弱酸。
2、cabr2、cai2都易溶,但caf2却微溶。(软硬酸碱理论)
21.卤化银难溶于水,但氟化银却易溶于水。(软硬酸碱理论)
22.含有nh4+和第ia主族阳离子的盐一般易溶于水,但kclo4和正长石等却难溶于水。(软硬酸碱理论)
23.晶体一般都由阴离子和阳离子组成,但金属晶体是由金属阳离子和自由电子组成。
24.共价键一般都有方向性,但h2却无方向性。(s轨道是球形的)
25.活泼金属与活泼非金属形成的化合物一般都是离子化合物,但a1cl3、fecl3等却是共价化合物。(离子极化)
26.金属性强的元素,相应的碱的碱性也强,但a1(oh)3的碱性却比fe(oh)3弱。(极化)
27.离子化合物中一般不存在单个分子,但nacl等在气态时却以分子形式存在。(好像只能这样了啊)
28.离子方程式一般表示同一类反应,但br2+so2+2h2o=4h++2br-+so42-却只表示一个方程式(注意:ba2++2oh-+2h++so42-=baso4+2h2o可以表示硫酸溶液与氢氧化钡溶液反应、向氢氧化钡溶液中加入硫酸氢钠溶液至中性或加入过量硫酸氢钠溶液等反应)。
29.强碱弱酸盐或强碱弱酸的酸式盐因水解而呈碱性,但nah2po4却呈酸性。(还有两个nahso3、nahc2o4,它们都电离大于水解)
30.盐类一般都是强电解质,但hgcl2、cdi2等少数几种盐却是弱电解质。(离子极化理论)
高考化学应试技巧 新高考化学答题技巧篇二首先你得将元素表背熟,因为元素周期表里的内容对于学化学的人来说很重要。
一定要在课堂上认真听讲一定要听。因为化学有一些实验室在课堂上做的,独靠自己自学和钻研会事倍功半。
将那些所需要的公式全部记下。熟能生巧,当你牢记这些公式的时候自然很快就能解出问题。
做完的化学试卷里也不要扔。将他们地成书本的形式有利于里复习的时候翻阅。
加一些题目和公式做成便利贴贴在床头,有利于你记忆。
动手做实验时,一定要认真。因为有些知识才是在实验中所认识的,有些经验只要有真正实验的时候你才能真切的感受到。
高考化学应试技巧 新高考化学答题技巧篇三
一、化学平衡常数
(一)定义:在一定温度下,当一个反应达到化学平衡时,生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数比值。符号:k
(二)使用化学平衡常数k应注意的问题:
1、表达式中各物质的浓度是变化的浓度,不是起始浓度也不是物质的量。
2、k只与温度(t)有关,与反应物或生成物的浓度无关。
3、反应物或生产物中有固体或纯液体存在时,由于其浓度是固定不变的,可以看做是“1”而不代入公式。
4、稀溶液中进行的反应,如有水参加,水的浓度不必写在平衡关系式中。
(三)化学平衡常数k的应用:
1、化学平衡常数值的大小是可逆反应进行程度的标志。k值越大,说明平衡时生成物的浓度越大,它的正向反应进行的程度越大,即该反应进行得越完全,反应物转化率越高。反之,则相反。一般地,k>105时,该反应就进行得基本完全了。
2、可以利用k值做标准,判断正在进行的可逆反应是否平衡及不平衡时向何方进行建立平衡。(q:浓度积)
q〈k:反应向正反应方向进行;
q=k:反应处于平衡状态;
q〉k:反应向逆反应方向进行
3、利用k值可判断反应的热效应
若温度升高,k值增大,则正反应为吸热反应
若温度升高,k值减小,则正反应为放热反应
二、等效平衡
1、概念:在一定条件下(定温、定容或定温、定压),只是起始加入情况不同的同一可逆反应达到平衡后,任何相同组分的百分含量均相同,这样的化学平衡互称为等效平衡。
2、分类
(1)定温,定容条件下的等效平衡
第一类:对于反应前后气体分子数改变的可逆反应:必须要保证化学计量数之比与原来相同;同时必须保证平衡式左右两边同一边的物质的量与原来相同。
第二类:对于反应前后气体分子数不变的可逆反应:只要反应物的物质的量的比例与原来相同即可视为二者等效。
(2)定温,定压的等效平衡
只要保证可逆反应化学计量数之比相同即可视为等效平衡。
高考化学应试技巧 新高考化学答题技巧篇四
高考化学的冲刺复习,其实最关键的点还是在于很好地熟悉实验操作,熟悉化学方程式、化学反应等内容,掌握基本原理。下面小编给大家整理了关于高考化学考前冲刺技巧的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!
一、重视基础回归——元素化合物知识的复习
元素化合物知识是学习化学的基础,在以能力和素养立意为价值取向的高考命题中,元素化合物知识成为考查化学概念与理论、反应原理、化学实验和化学计算的载体,分值占试卷的60%左右。自己回归教材,形成知识网络,基础知识点掌握牢固了,再做题就得心应手了。
二、重视知识体系的构建和解题方法指导——有机化学复习
有机化学作为整个化学学科中重要的内容,是一个独立于其他知识体系的模块,分值占试卷的18%左右。复习当中,我们应当着重加强对有机化合物的组成与结构,各类化合物的反应原理和反应条件以及反应后产生的有机物做出充分的了解。加强对信息的反应机理的挖掘和分析,并能应用到有机合成路线设计之中。加强对有机推断、同分异构体的书写和有机合成的方法指导,采用流程形式展示从原料到目标产物过程,整体把握试剂添加顺序合理性和逻辑性。有机题的得分率就能显著提升。
首先你得将元素表背熟,因为元素周期表里的内容对于学化学的人来说很重要。
一定要在课堂上认真听讲一定要听。因为化学有一些实验室在课堂上做的,独靠自己自学和钻研会事倍功半。
将那些所需要的公式全部记下。熟能生巧,当你牢记这些公式的时候自然很快就能解出问题。
做完的化学试卷里也不要扔。将他们地成书本的形式有利于里复习的时候翻阅。
加一些题目和公式做成便利贴贴在床头,有利于你记忆。
动手做实验时,一定要认真。因为有些知识才是在实验中所认识的,有些经验只要有真正实验的时候你才能真切的感受到。
1.要正确对待考试,只有把平时考试当高考,才能做到高考像平时。涂卡规范,写清姓名、考号、座号等,保证不涂错号。选择题答案选出后,要及时将答案填涂到答题卡上,绝不能在收卷时匆忙涂卡。
2.注意答题区域,按照网上阅卷要求,不要出边框,不要答错位置。要逐步养成边做题边向答题卷写答案的习惯。卷面要整洁,书写要工整,语言表述要简洁准确、条理清晰。
一、化学平衡常数
(一)定义:在一定温度下,当一个反应达到化学平衡时,生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数比值。符号:k
(二)使用化学平衡常数k应注意的问题:
1、表达式中各物质的浓度是变化的浓度,不是起始浓度也不是物质的量。
2、k只与温度(t)有关,与反应物或生成物的浓度无关。
3、反应物或生产物中有固体或纯液体存在时,由于其浓度是固定不变的,可以看做是“1”而不代入公式。
4、稀溶液中进行的反应,如有水参加,水的浓度不必写在平衡关系式中。
(三)化学平衡常数k的应用:
1、化学平衡常数值的大小是可逆反应进行程度的标志。k值越大,说明平衡时生成物的浓度越大,它的正向反应进行的程度越大,即该反应进行得越完全,反应物转化率越高。反之,则相反。一般地,k>105时,该反应就进行得基本完全了。
2、可以利用k值做标准,判断正在进行的可逆反应是否平衡及不平衡时向何方进行建立平衡。(q:浓度积)
q〈k:反应向正反应方向进行;
q=k:反应处于平衡状态;
q〉k:反应向逆反应方向进行
3、利用k值可判断反应的热效应
若温度升高,k值增大,则正反应为吸热反应
若温度升高,k值减小,则正反应为放热反应
二、等效平衡
1、概念:在一定条件下(定温、定容或定温、定压),只是起始加入情况不同的同一可逆反应达到平衡后,任何相同组分的百分含量均相同,这样的化学平衡互称为等效平衡。
2、分类
(1)定温,定容条件下的等效平衡
第一类:对于反应前后气体分子数改变的可逆反应:必须要保证化学计量数之比与原来相同;同时必须保证平衡式左右两边同一边的物质的量与原来相同。
第二类:对于反应前后气体分子数不变的可逆反应:只要反应物的物质的量的比例与原来相同即可视为二者等效。
(2)定温,定压的等效平衡
只要保证可逆反应化学计量数之比相同即可视为等效平衡。
1.原子都是由质子、中子和电子组成,但氢的同位素氕却无中子。
2.同周期的元素中,原子最外层电子越少,越容易失去电子,还原性越强,但cu、ag原子的还原性却很弱。
3.原子电子层数多的其半径大于电子层数少的,但锂的原子半径大于铝的原子半径。
(周期律通常我们都是学习二、三周期,当把不同周期的元素放在一起比较的时候,规律就可能乱套了)
4.主族元素的最高正价一般等于其族序数,但o2和f2却不是。(of2的存在,氧最高+2,氟无正价)
5.同主族元素的非金属元素随原子序数的递增,其最高价氧化物的水化物的酸性逐渐减弱,但硒酸的酸性却比硫酸的酸性强。(第四周期的特性)
6.二氧化碳通常能来灭火,但镁却能在二氧化碳中燃烧。
7.氧元素一般显-2价,但在na2o2、h2o2等物质中显-1价。(因为存在过氧键)
8.元素的氧化性一般随化合价的升高而增强,但氯的含氧酸的氧化性顺序却是hclo>hclo2>hclo3>hclo4(因为化合物的稳定性增强,不容易反应了。氧化性的强弱不只与化合价有关)
9.在元素周期表中的各周期元素一般是以活泼金属开始的,但第一周期却是以非金属开始的。
10.通常金属单质一般为固态,但汞却是液态。(汞原子核外电子电子排布稳定,原子间金属键弱导致)
11.通常非金属单质一般为气态或固态,但溴却是液态。(相对原子量大,分子间作用力强啊)
12.碱金属一般保存在煤油中,但锂(因其密度小于煤油的密度)却浸在液体石蜡中。(大块不常用的碱金属也通常是保存在石蜡中)
13.碱金属的密度从上到下递增,但钾的密度却比钠的密度小。(应该是跟晶体的堆积方式有关,空隙变大了)
14.一种元素组成一种单质,但碳、氢、氧、磷等元素却能组成几种同素异形体。
15.有机物一般易燃烧,但氯仿、四氯化碳和聚四氟乙烯却不易燃。(有机物卤素含量越高可燃性越差)
16.物质的熔点一般低于沸点,但乙炔却相反(沸点-84,熔点却为-80.8)。(熔点还与晶格能有关)
2、br2与水反应生成相应的氢卤酸和次卤酸,但f2却不能(f2+2h2o=4hf+o2)(在冰的表面好像可以)
18.实验室中制取hcl、hbr、hi都在玻璃容器中进行,但hf应在铅制容器中进行(因sio2+4hf=sif4+2h2o)。
19.氢卤酸一般是强酸,但氢氟酸却是弱酸。
2、cabr2、cai2都易溶,但caf2却微溶。(软硬酸碱理论)
21.卤化银难溶于水,但氟化银却易溶于水。(软硬酸碱理论)
22.含有nh4+和第ia主族阳离子的盐一般易溶于水,但kclo4和正长石等却难溶于水。(软硬酸碱理论)
23.晶体一般都由阴离子和阳离子组成,但金属晶体是由金属阳离子和自由电子组成。
24.共价键一般都有方向性,但h2却无方向性。(s轨道是球形的)
25.活泼金属与活泼非金属形成的化合物一般都是离子化合物,但a1cl3、fecl3等却是共价化合物。(离子极化)
26.金属性强的元素,相应的碱的碱性也强,但a1(oh)3的碱性却比fe(oh)3弱。(极化)
27.离子化合物中一般不存在单个分子,但nacl等在气态时却以分子形式存在。(好像只能这样了啊)
28.离子方程式一般表示同一类反应,但br2+so2+2h2o=4h++2br-+so42-却只表示一个方程式(注意:ba2++2oh-+2h++so42-=baso4+2h2o可以表示硫酸溶液与氢氧化钡溶液反应、向氢氧化钡溶液中加入硫酸氢钠溶液至中性或加入过量硫酸氢钠溶液等反应)。
29.强碱弱酸盐或强碱弱酸的酸式盐因水解而呈碱性,但nah2po4却呈酸性。(还有两个nahso3、nahc2o4,它们都电离大于水解)
30.盐类一般都是强电解质,但hgcl2、cdi2等少数几种盐却是弱电解质。(离子极化理论)