当前位置:网站首页 >> 作文 >> 班级规章制度的作用 班级规章制度的主要内容(十四篇)

班级规章制度的作用 班级规章制度的主要内容(十四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-03-07 17:43:11
班级规章制度的作用 班级规章制度的主要内容(十四篇)
时间:2023-03-07 17:43:11     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级规章制度的作用 班级规章制度的主要内容篇一

2、上课专心听讲,认真做好笔记,积极思考并回到老师的问题,回到问题先举手。不做与课堂无关的事。

3、认真自觉上好自习课。早自习书声朗朗,其他自习课安静的做自己的事,不要与同学讨论,独立思考刻录钻研。

4、课余时间在教室内应保持安静,不得在教室内疯打、起哄、追逐、玩耍。

5、作业应及时、认真、独立的完成,作业应按时交。

6、及时到少清洁卫生,积极主动做好清洁保持工作。

7、尊敬老师,虚心接受接受老师意见和教育,不顶撞老师,有意见或建议主动找老师交谈,心平气和,态度诚恳。

8、团结同学,真诚友爱,语言文明,互相帮助,共同提高不得相互诋毁。

9、严禁进电子游戏室,网吧、台球室等不适合中学生到的场所。

10、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及校规、班规。

11、平时不说脏话、痞话,与同学、老师交流使用普通话。

班级规章制度的作用 班级规章制度的主要内容篇二

第一条:为严格班级管理,维护正常的班级教学秩序和公共安全,培养学生良好的学习、生活习惯,学习必须遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日规范》等行为守则。

第二条:“无规矩不成方圆”,校有校规,班有班规,奖罚结合,公平公正。

第三条:为规范学生行为,做好平时的考核工作,制定本实施细则作为班主任考核德育成绩的主要参考依据。

第四条:每个学生德育基本分为80分,采取奖励分和处罚加分的方法,累积积分,具体奖罚措施如下:

一、个人分数

(一)、处罚分

1、以下情况扣2分

(1)、值日生未即时到位,且没有找人代替的的,每人扣2分

(2)、打扫不干净,负责相对应位置的值日生

(3)、在校园内穿拖鞋(不能穿沙滩鞋),奇装异服,男生留长发者

(4)、把食品带出食堂(到教室和宿舍吃)

(5)、破坏班级公共财产者

(6)在校园内不佩戴胸卡者

(7)、上课迟到、早退

(8)、不按规定晨读、不做早操、课间操、眼保健操者

(9)、不按时交作业者

(10)、上课(晚自习)说话、睡觉、走动者、吃零食、看其他书籍者

(11)、乱丢垃圾者

2、以下情况扣3分

(1)、没有做到督促值日生做好值日的周值日班长,扣周值日班长3分

(2)、周值日班长担值周内出现两次卫生不干净,扣周值日班长3分

(3)、上课说话顶撞老师,不尊敬老师者

4、以下情况扣4分

(1)、无故旷课者,一节课4分,以此类推

5、以下情况扣10分

(1)、在学校打架斗殴者

(2)、用脚踩墙者

(3)、在校园内使用手机者

(二)、奖励分

1、以下情况加6-10分

(1)月考、期末考获得全校前十的同学加10分

(2)参加市级加8分,省级及以上的加10分;集体项目,每人均加。

(3)月考、期末考获得全校前五十的同学加8分

(4)月考、期末考获得全校前一百的同学加6分

(5)向班主任举报违纪情况者(包括打架、吸烟、打牌等严重违纪)视其情节加510分;

2、以下情况加5分

(1)、每个月获得文明宿舍的所有成员加5分,宿舍长加9分。

(2)月考、期末考获得全校前一百五十的同学加5分

3、以下情况加4分

(1)、全校大会得到表扬的同学

(2)、大型考试在班内前三名的同学

(3)、学科竞赛得一等奖的同学

(4)月考、期末考获得全校前两百的同学加4分

(5)一个月内打扫教室卫生或清洁区获得好评的

2、以下情况加3分

(1)、大型(包括月考、中考、期末考)考试在全校前三百的同学

(2)、大型(包括月考、中考、期末考)考试进步十名的同学

(3)、学科竞赛得二等奖的同学

(4)、每次考试单科成绩第一名的同学

(5)校内板报、刊物上发表文章的同学

(6)6、班干部工作认真负责,无明显过错,每月加3分;班干部会,班主任通报表扬的加2分。

(7)一个月内负责自己的职责并且获得好评的。

3、以下情况加2分

(1)、考试进步五名的同学

(2)、学科竞赛得三等奖的同学

(3)、上课积极举手回答问题,经任课老师反映,表现突出的加3分。

4、以下情况加1分

(1)、获得老师(班主任表扬)

(2)、学科竞赛得优秀奖的同学

(3)、为班级提一条好的建议并被采纳的同学

(4)、考试进步三名的同学

(5)、举报不良现象者

(6)、拾金不昧者(视金额大小加分)

(7)、在每次黑板报评比中获奖,获得一等奖组织者加5分,参与者加3分;获得二、三等奖组织者分别加4、3分,参与者加2,1分

(8)捡垃圾的同学

二、宿舍(舍长责任连带制度)

1、值日当天被扣分的值日生(以学校公布为准),再多做一天宿舍卫生。

2、每次被评为文明(先进)宿舍,所有舍员加5分,舍长加9分。

3、每次被扣分的宿舍,宿舍成员扣相对应的分数,宿舍长多扣一分。

三、处分原则

公开公正,情节轻重的原则;

实事求是,具体分析的原则;

集体讨论,慎重处理的原则;

治病救人,重在教育的原则。

注:每个月评比一次的三位“班级之星”,张贴公布在黑板上,并选出一位最优生(考查学习成绩),由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。班上同时选出三位“班级之龟”,全班公布。(对于不文明行为将会用相机拍下来,全班公布)

四、惩罚制度

1、在一周里扣5分者,全班通报,罚值日1天或者自己想为班级里一件力所能及的好事情。

2、在一周里扣10分者,通报家长,并要写书面检讨,抄班规一遍,罚值日3天或为班级里做三件力所能及的好事情。

3、连续两个周扣10分者,通知家长,并要写书面检讨,抄班规2遍,罚值日5天或为班级里做5件力所能及的事情。

4、学期个人扣分超过20分者,期末德育评定不及格,超过15分者,期末德育60分,超过10分者,期末德育70分,一次类推。

5、个人得分是各类评优评先的重要依据。

五、奖励制度

1、班主任将该生的出色表现通知家长。

2、打印光荣榜张贴到教室后面的黑板上

3、按累计积分排名,选出“三好学生”,“优秀学生干部”等荣誉称号

4、团体比赛得奖,每人都加分,按名次加分,第一名每人加8分,第二名每人加6分,以此类推。

5、入团优先推选

六、卫生要求

早上,负责人自动实行清查;课件、中午、下午,每位同学管理号自身周围的清洁卫生;晚上,一组同学精诚合作,待值日班长检查后方可放学。课后即时清理自己周边的垃圾,如有发现座位的地上有垃圾,扣1分。

七、上课纪律

1、预备铃响后,应即时进教室做好课前准备工作,并保持安静,无正当理由不进教室的扣1分。

2、课上应认真听课、积极发言,不开小差、不搞小动作、不故意搞笑影响他人,违反者扣1分。上课时每位同学在不影响自己的情况下互相监督(班干部讲话严惩)

3、故意扰乱课堂、自修、晚自习纪律的扣2分,情节严重的扣4分;课堂、晚修随意走动、随意讲空话、哼歌(除音乐课外)的扣2分,传纸条的扣2分。

八、注释

1、人人都有权利管理别人,但最重要的是先管理好自己。

2、量化管理记分、统分由班长负责,凡是有扣分或加分情况的都必须报告班主任。

3、量化管理分每周在班里公布一次。

4、半学期结束公布量化总分,加分居前5名的学生,班级给予一定的奖励。

班级规章制度的作用 班级规章制度的主要内容篇三

1、学习:

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:

⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

2。有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

3。积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

4。遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

2、卫生:

宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:

1。宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

2。宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3。切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

4。注重个人卫生。

3、活动

因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定

1。对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2。对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

3。同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

1、班干部由民主选举产生,并每学年总评换届选举。

2、班干部职责:

班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

生活委员:负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

学习委员:营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;做好班委会会议记录;负责沟通师生之间的信息交流,向学术部反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;负责收取学习方面的费用。

文体委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动),注意发现文艺人才。

团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

宣传委员:做好班级活动及班委宣传的工作,并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

组织委员:负责租借教室,组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长,团支书开展各项活动:配合学院组织部工作。

3、班团干部考核制度:

(1)责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;

(2)恪守职责,认真负责,按时出色的完成任务;

(3)积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉;

(4)团结同学,带动同学积极参加各项班级活动;

(5)思想保持先进,积极向上,心胸宽广;

(6)班干部之间要团结互相协作。

4、班干在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和老师反映。

5、对工作不认真负责,并造成重大失误的,进行教育批评,严重者可考虑免去班干部职位。

6、班干严禁以权谋私,特别是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评。

7、班委工作和班级活动以一名班委负责,其他班委积极协作展开为主。

四、班级管理制度:

1、学院及学校开展的各项活动

(1)体育活动:由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛,由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。

(2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

(3)社团活动等由组织委员负责召集同学参加;

(4)娱乐活动由文艺委员策划安排;

(5)主题班会由班团委共同策划。

(6)其他活动视具体情况由某一班委负责。各项活动的准备,进行过程,结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定,超过20元的经费支出最好有发票证明)。

五、班委换届选举制度

班委每学年换届一次,由民主选举产生,全班同学有权参加选举和被选举,采取不记名方式投票,最后由班级辅导员和新班委竞选班委的职务确定班委职务,并向大家分布。

一、纪律

(一)考勤纪律

第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等;

第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;

(二)上课纪律

第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情;

第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。

第三条:如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干要及时耐心说服;

(三)上课前纪律

第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;

第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;

二、文明礼貌

第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下;

第二条:下课时,班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室;

第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;

第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;

三、学习

第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;

第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;

第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;

班级规章制度的作用 班级规章制度的主要内容篇四

为了酿造一个良好的学习环境和学习氛围,展现一个个性的十五班,创造一个优秀的十五班,本班班规如下:

1、每天穿校服校裤,佩戴校徽、团徽(团徽应佩戴在校徽上方),不合格者每人次扣1分。

2、在校园内注意仪容仪表,不穿奇装异服,不穿高跟鞋、拖鞋,不烫发、染发,不佩戴任何首饰,男生不留长发鬓角,不穿运动背心、短裤到教室,女生不披发、违反上述规定之一者,每人次扣1分。

4、做好个人卫生,补留长指甲、不涂甲油。若纪检不合格者,每人次扣1分。

5、遵守作息时间,迟到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要监护人及时向班主任请假,未请假算旷课,旷课1节,每人次扣2分。

1、上学期间不准带手机进入教室,一经发现每人每次扣2分,处罚由班委会商讨处理。如有举报者,情况属实时给举报者加1分。

2、按时按量完成作业,欠交作业、作业质量不合格、抄作业每人次扣1—3分。

3、故意吵闹,违反课堂纪律者,每人次扣1—3分。

4、课堂上不听从老师安排,故意顶撞老师者扣3—6分。处罚由班委商讨后处理。

5、考试作弊、交头接耳者,每人次扣3—5分。

1、不随意使用班级电化设施(音响、投影设备等)。有损坏,照价赔偿。

2、课间不在教室内大吼大叫、追追打打,不做危险游戏。上下楼梯靠右行,切忌在楼道、楼梯中推打同学,不得爬围栏、窗户,不得翻越围墙、校门等。违者每人次口2—6分。造成伤害,后果自负。

3、不服从班干部安排,故意顶撞为难班干部者酌情扣2—4分。

4、班干部带头违纪,一律双倍扣分。

5、晚自习时间请保持安静,故意吵闹影响到其他同学,每人次扣1—3分,现好的每次加2分。

6、升国旗时,要肃立、行注目礼。上午7:35集合,体育班长负责关灯、关电扇、关门。

7、做广播操时要有力度,有节奏感,姿势正确,动作到位。不认真者由体育委员负责记录。

8、做眼保健操时,由值日班长检查,不随意离开座位,认真做操,违者一次扣1-2

1、每个人都必须保持自己座位周围干净,不乱扔纸屑和瓜皮果壳,不随地吐痰,违者参与当日扫地组。

2、扫地组未完成卫生要求的罚扫一天,直到达标为止。

3、下课值日生负责清理讲台、擦黑板、检查各组卫生并作记录(卫生班长给出相应扣分)。值日生不合格第二天继续值日。

1、拾金不昧,争做好人好事。不随地吐痰,爱护公物,不随便动别人东西或乱扔室内物品。

2、不在墙壁、黑板、布告栏随意涂抹。爱护校园一草一木,不在草坪随意践踏。

(上述加减分数酌情考虑)

备注;各个负责人进行相应登记扣分,扣分情况每周六上交至常务班长处。

班级规章制度的作用 班级规章制度的主要内容篇五

为规范行为,鼓励竞争,形成良好的班风学风,经班委会研究决定,实行积分量化。基础分100分,每周的周日统计并通报一次。

奖励:

1、单科单元测试班上前5名者每人加10分,前6-10名加5分,前11-15名者加2分;

2、阶段考试班上前5名者每人加15分,前6-10名每人加10分;

3、语文完成全部背诵任务的加5分,英语每次听写全对的一周加5分,此任务由相应的语文、英语课代表或小组长负责统计上报(负责人)。

扣分:

1、缺交作业的每科每次扣2分(课代表负责登记上报);

2、英语单词听写正确的个数在5个以下的,每次扣2分,抄袭的扣5分;

3、语文背诵完成的任务数低于当周总任务一半的,每少一个扣2分。

扣分:

1、上课讲话老师或班干部提出批评提醒不改者一次扣2分,睡觉一次扣3分,吃东西一次扣5分,随意走动一次扣2分;

2、未请假而迟到、早退、没参加课间操或集会的一次扣2分,未经请假而旷课的一次扣5分;

3、事前请假在外留宿(包括回家)、提前回家离校等,但之后没有来电话报平安者,第一次扣5分,第二次及以后就都每次扣10分;

4、睡觉、讲话等违纪现象被年级和学校发现的一次扣15分;

5、通宵上网、彻夜不归、抽烟、打牌、恶意影响老师上课的为严重违纪,一次性扣20分,并且告知家长让家长带回去教育反省;

6、课堂上在用mp4听歌或其他娱乐的则当场缴获,并视之后的表现或成绩来决定是否期中或期末归还,或是否电话告知家长及上交学校;

7、绝对地不允许带手机,发现则当场缴获,于期末放假前再归还,并视之后的表现或成绩决定是否电话告知家长及上交学校;

奖励:

1、教室、寝室卫生没有被扣分的,则每个值日生加2分;

2、寝室被评为优秀寝室(根据学校规定多长时间评一次为准)的,当周该寝室每人加5分;教室卫生被评为优秀的当周值周班长和一日班长及组员每人加2分。(以学校检查公布的为准)

扣分:

1、教室一次不按时扫地,倒垃圾等的,每次扣相关责任人2分;没有扫地、倒垃圾的则每次扣5分;

2、在教室乱扔垃圾者每次扣2分,老师当场发现或事后查究出来的扣5分;垃圾要随手入桶或者自己用袋子装起来下课带走。

3、教室、寝室卫生被扣分者罚扫地并扣分,直到平均分达90分,并按以下扣分:80~85的扣5分,70~75的8分,60~65的10分;

奖励:

1、一个星期没有被扣过一分者加5分;

2、出黑板报者当周每人加5分,黑板报被评为优秀受到学校一致好评的则参与者当月每人加10分,

3、有拾金不昧、勇于举报不良现象和行为的加5分;敢于制止不良现象并且能够息事宁人,化干戈为玉帛者加5分班主任酌情物质奖励;

4、为班级建设积极提供可行建议并被采纳实行者,当周加5分,提出建议者若能使得该措施被持续执行下去的,则每周加5分;

5、个人项目比赛(或活动)中,得第一名(或一等奖)者加10分,第二名(或二等奖)加8分,第三名(或三等奖)加5分;团体项目比赛(或活动)中,得奖的团体加分同上,另外全班每人加5分;

6、班干工作负责、认真的当周加5分(包括学习兴趣小组出题的同学);

(评价方法在班会上由班委成员主持由同学们举手表决半数通过为准)

1、由于班上助学金的名额有限,又为了能同时起到奖励励学习的作用,所以班上的助学金会同时作为奖学金发放,因此助学金发放的依据是总积分、学习情况及家庭困难程度;

2、当周总分低于80分者,按以下制度惩罚:75~79分的罚扫3天,70~74分的罚扫一周,且要达到卫生要求;总分低于70分的,只罚款不罚扫,每少一分罚一元;严重违纪但总分未低于70分者,就只罚20元;严重违纪且又低于70分者,就罚[20+(70—当前总分)]元;

3、期中、期末考试总分在学校排名前250名,且积分平均每周95分以上者,班上颁发荣誉证书评为“学习标兵”,用短信发给所有同学的家长告知,班主任出钱奖励100元;

期中、期末考试总分理科班排名前350名,且积分排名班上前10者,班上颁发荣誉证书评为“三好学生”,用短信发给所有同学的家长告知,班主任出钱奖励50元;

期中、期末考试总分理科班排名前450名,且积分排名班上前20者,班主任奖励一个价值20元左右的记事本(或其他等值物品);

4、达到与老师一同制定的目标的或前进50名或提高30分者,一起拍个集体照然后贴在教室后墙上的“风采栏”中,并可给各单科最高分者、体育健儿、积分最高分者单独拍照、展示;

备注:

1、同学们可自行找人组成团队,组成之后没有特殊原因不得擅自调离原团队;

2、提建议被采纳且持续执行下去的可加分,据人数及不同的执行方式,加分类别分四种:个人一次性加分、个人每周加分、团队一次性加分、团队每周加分;

3、提出的建议能尽量使得更多的人参与到班级建设中来,更多的人能有实事做、能学好、能加分,其宗旨是促进学习和养成良好习惯。

班级规章制度的作用 班级规章制度的主要内容篇六

1、在不恰当的时间看《读者》、《青年文摘》一类书籍,则该书充公,另罚一本此类书籍。并写检查一份,公示一周,如果在观察阶段表现良好,则可考虑在学期结束后,将该书退还。如若屡犯该类错误,则惩罚讲加重,该书充公处理。

2、在校内看玄幻类不健康的书籍,则该书没收,并另外罚两本有关学习的书籍,写检查,公示两周,为班级进行劳动服务。如在观察期内表现良好,可考虑将所罚的书退还本人,如再犯,将严惩,直至学校行政处分。

3、教学区内吃零食,上课喝水等无视课堂纪律的行为,将按情节轻重,给予相应的处罚,最低处罚标准为一本练习本。如在考察期内表现良好,则将该所罚物品归还本人,屡教不改者,将予以没收,并追加更重处罚。

4、发现课桌间隙放置垃圾者,则同桌的两人合买垃圾袋。如在考察期内表现良好,则将该所罚物品归还本人,屡教不改者,将予以没收,并追加处罚。

5、可进入班级的食物只能是水果(除香蕉)和牛奶,其他一概不允许进班。一经发现将作在教学区内偷吃零食为准。

6、如违反校纪校规,除施行劳动改造之外,还要处以学习用品的惩罚。数量多少将按具体情况而定。处罚物品需及时上缴,逾期将作翻倍处理。(最终解释权归班委会所有)

班级规章制度的作用 班级规章制度的主要内容篇七

1、早自修7:05分到达教室,7:10分开始记录迟到情况,迟到者批评一次,扣0.5分。

2、早自修一旦到教室,值日班长马上坐在讲台上,而其他同学一律拿出课文随领读人员一起朗读,绝不允许交头接耳或私自走动,如若有事,必须向值日班长请示一下,经批准之后方可执行。倘若有人不读,提醒一次,第二次扣1分;交头接耳双方各扣2分;私自走动扣3分;影响他人早读扣3分。

3、早自修读书,必须双手拿书,保持正确的姿势,以达到有效的读书,第一次提醒,第二次扣1分。

1、在上课期间不专心听课、讲话、吃东西、做小动作、私下交谈、随便答话,如若在课堂上发生对老师不尊敬的行为,由值日班长及时记录。不专心听课扣1分,且写100字检查;讲话双方各扣2分;吃东西扣4分,写500字检查;私下交谈、随便讲话双方各扣2分;发生对老师不尊敬的行为扣10分,写500字检查并当面向老师道歉。

2、上课期间一律不得旷课。上课不得迟到、早退,迟到者必须喊一声“报告”,经老师批准后才能进入,切不可擅自进入。有特殊原因须早退,须经老师批准后方可。迟到若非特殊原因提醒一次,第二次扣1分。

3、上课期间应保持直立状态,不可弯弯曲曲,歪歪斜斜。坐姿不端正的同学纪律部下课后提醒一次,第二次扣2分。

4、上课期间鼓励同学们踊跃举手回答问题,每周统计出踊跃举手者,给以表扬,绝对禁止在课堂上乱喊乱叫,除扣除5分外,交由科任老师或班主任处理。

5、课间操必须全勤,如有故意缺席者,则扣除2分,有特殊情况,必须向班主任助理请假,经同意后方可。眼保健操必须认真做,如有不认真者,记批评一次。

6、课间说脏话的,不管任何理由扣2分,写检查200字。

7、课间做污秽动作,不管任何理由扣3分,写检查200字。

8、课间吵架打架,挑起事端的扣4分,写500字检查;还手的扣2分;双方再互相道歉、拥抱,以示和好。

9、若和其它班的同学打架吵架,不管是不是挑起事端者均扣8分写检查500字。

1、午自修期间,除科任老师需要解题之外,其他时间由同学们自学,值日班长上台管理,发现违规者,值日班长进行登记,扣分如同早自修。

2、如若有问题需要提问老师,举手提问,禁止喧哗、叫喊,违规者批评一次。

1、晚自修之前可提前半个小时坐在教室内自学,不得喧哗、走动等影响别人学习的行为,由值日班长上台管理,课代表领读走上讲台,第一次喊安静,大家马上拍手示意,宣布领读开始,如发现离开位置者扣3分,并补上一张300字的“文字说明”,位置上吵闹者,扣2分,不读者扣1分。严重者,由纪律部裁决处分。

2、晚自修期间认真完成作业,有问题请举手问老师,(认为没有价值的、或者可以下课问的问题扣1分)讲话、吃东西、做小动作、私下交谈等一系列违规行为,一旦发现,记批评一次,扣分如早自修。

3、晚自修不得擅自换位置,换位者直接记批评2次,并扣2分。

4、交作业时必须安静,随意喧哗走动者扣3分,非组长离开位置则不管任何理由至少扣分,视情节严重加倍扣分,写200字检查一份。

班级生活部公约(礼仪之星)

1/4 1234下一页尾页

部长:潘子涵副部长:蔡昇翰季璐瑶检查校服:季璐瑶

寝室长c110:林子丹c112:郑晨c114:潘子涵c225:郑苗

a313:蔡昇翰a315:谢维深a317:刘国瑞a319:吴义浩a321:林苑靖

1、寝室晚上熄灯后不许说话,违者寝室长记下来,班里扣1分;如果被生活老师发现,导致寝室的纪律分被扣,寝室长记下,班级里加倍扣分。

2、寝室值日不合格者,班级里扣1分;连续一人两次不合格,班级里扣2分;故意不值日者扣3分,若有值日生不及格后却不罚扫,班级里扣2分

3、不许带手机之类的电子物品,违者扣5分,寝室长发现后把手机交给班主任或生活老师;如果寝室中某人带了电子物品,寝室其他人员发现却不告知者,这种包庇者扣2分。

4、早上赖床者扣1分,老师吹哨子后必须马上起床,6:50必须离开寝室,以免妨碍到值日生值日;不得早起,违者扣2分(包括所有寝室人员某一人醒了不得起床,也不可以穿衣服,只可以躺在床上,以免妨碍到其他同学的休息)当天的值日生可以早一些轻声的在床上穿衣服,等老师喊起床后,便可以马上洗漱{除非上厕所}

5、熄灯后必须待在床上(不可以接着洗衣服洗漱等)违者扣1分(除非上厕所)。

6、上完厕所后要冲马桶,不冲者扣1分。

7、不得穿鞋子进寝室,违者扣1分(就算距离很近)

8、若将值日生打扫的寝室的地面或者任何一个地方不小心被寝室内的其他人员弄湿或弄脏,必须自行处理,不可影响值日生的工作,不清理者扣1分

9、在班级里必须穿校服,被班检查人员发现一次扣1分(平时穿校服要将拉链拉上,被班级检查员提醒后反抗拒绝者扣1分,提醒后接受者不扣分)被学校的检查人员发现害班级失去礼仪之星者扣2分,屡教不改扣3分。

学习部制度

部长:林进星

副部长:林俊怡

课代表:丁力(社会);吴义浩(科学);林进星(数学);

池泉(语文);杨芯怡(英语)

小组长第1小组:章郑雯

(语文、英语)叶镇江(数学、社会、科学)

第2小组:杨芯怡李明龙3小组:陈小美林伊甸第4小组:黄深博金忠博

1.作业迟交或没交每人扣1分。

2.各科课代表必须及时将作业贴在“我爱七六班”处,(各课代表贴作业时,注意纸张大小均匀)

4.上交的作业态度不认真者,小组长负责检查,每人扣1到2分;态度认真并被表扬者,每人加1到2分。(按老师的标准)

5.发到表扬卡的同学可一张加一颗星

6.抄袭他人作业者,被发现告诉学习部部长,被抄袭者和抄袭者都给予扣分(2到3分)。(屡教不改者写500字检讨书)

7.星期天将作业带到学校里写者被发现扣2分,并告诉班主任,若在场其他同学得知却不告知者与补作业者一样的惩罚)

8.星期天将作业落在家里者,第一次友情提醒,三番两次者扣1分

9.每周都会评出“优秀课代表”1名,“优秀小组长”2名,给予加分。学习部成员工作的好每人加2分(工作令班级或老师不满意按程度扣分)

2/4首页上一页1234下一页尾页

10.晚自习前读书,学习部组长督促同学赶紧读书

1.喜报上的同学均可加分(考试获一等奖者加3分,二等奖加2分,三等奖加1分;进步奖加1分)。

2.考试成绩下降5分至5分以上,自我反省,将反省结果反馈给任课老师。

以上情况,如若是学习部内人员犯加倍扣分,包括其余班干部。

宣传部班级公约

部长:叶信乐副部长:丁力张可为

成员:林子丹郑晨高雨倩林伊甸陈小美

何若彤王淑君黄深博陈依如薛挺吴义浩

任务分配:黑板报(一月一次):全体人员均可参加(王淑君,徐怡晨友情赞助)

每日格言(每天):张可为(书写)丁力(负责)

发水果:丁力黄深博张可为(监督)

鱼缸喂食:林伊甸;鱼缸换水:薛挺吴义浩;盆栽浇水:陈依如;

窗帘监督:黄深博通知公布:陈小美每日作业负责:何若彤

班级博客负责:王淑君贴苹果:叶信乐林子丹

1.蓄意破坏黑板报者,扣2分;无意破坏黑板报者,了解原因后,按事故轻重给予扣0.5-1.5分的处置。

2.蓄意破坏宣传物品者(包括宣传板块),扣1-3分;无意破坏者,按事故轻重给予扣0.5-3分的处置。(有必要时赔偿资金)

3.每日格言故意不报者,若耽搁誊抄员抄写或私自将格言擦去,影响每日格言公布,将给予扣0.5-1分的处置。

4.发水果时,随意争抢者,大声喧哗者,一次扣0.5分。

5.因个人行为而造成鱼缸破裂,或金鱼死亡等,按事故轻重,给予2-5分的处置(有必要时赔偿资金);无意者,,给予失误者0.5-3分的处置。

6.蓄意破坏盆栽植被,扣1.5分;无意破坏,情况而定,扣0.5-1.5分。(有必要时赔偿资金)

7.蓄意破坏窗帘者,扣1分(有必要时赔偿资金),无意者,按情况而定,扣0-1分。

8.蓄意撕去通知或破坏通知等行为,扣1-2分;无意者扣0.5分。

9.若在班级博客上随意乱发污秽和等不文明信息者,被管理员发现,将给予扣2分的处置。

班级卫生公约(环保之星)

部长:李明龙副部长:

林君肯

周庆泽

任务分配:管倒垃圾:薛威格管拖地:周京罗管扫地:单秀成管黑板:周庆泽

管课间:傅圣雨管窗户:游钰豪管死角:李明龙管公共:林君肯

1.故意远程扔垃圾者当批评2次,500字检讨书在晚自习读给同学们听,以此作为惩罚。如果反抗的话,交给纪律部处理扣分加1000字说明书。

2.自己位子上垃圾多的人第一次提醒,第二次就批评(扣除1分)若一个星期被抽到3次罚扫一个星期。

3.桌椅不搬者第一二次提醒,第三次开始罚扫并且开始作为批评,扣2分

4.故意把垃圾放到或扔到别人的桌椅下当批评2次加400字检讨加帮当天值日的人扫地等等。

5.破坏班级公务如椅子桌子窗户等等,均要由破坏者赔偿加500字说明书。

6.下课期间不得在黑板上写字和动用粉笔,老师和课代表除外,其他人第一次提醒,第二次开始作为批评(扣1分)讨书500字为惩罚。

3/4首页上一页1234下一页尾页

7.卫生部的人若知法犯法当批评3次加检讨书500字以此为戒。3次知法犯法扣5分加1000字检讨书或说明书。

8.扫地扣除1.5分以上的小组,必须进行重扫,若反抗者或组扣除与卫生扣分情况相同的分数

9.中午、下午扫地人员必须执行扫地,若逃跑或忘记者看以情况进行扣分,一般扣2分.

体育部制度(健康之星)

主要管理:中午去餐厅的队伍早晨出操的队伍下午跑操的队伍

需要扣分的行为:1、随意说话2、走出队伍3、做操无力等

扣分:先进行提醒,如若再犯,均扣一分。被打分人员发现,加倍

班级规章制度的作用 班级规章制度的主要内容篇八

加强学校的规范管理,促进学生行为由规范向养成提升,提高学生的综合素质,进一步推进校园文化的建设。

建立班级管理量化考核制度,每班每月考核分xxx分,分项进行考核,各项分值扣完为止,不实行倒扣分。

1、考核分由大队部、德育工作小组、校园巡视员、校园xxx等共同评定。

2、本项得分直接记入班主任、副班主任学月考核得分。

1、迟到xxx人次扣0、xxx分;

2、未佩带领巾标志xxx人次扣0、xxx分;

3、个人卫生状况差xxx人次扣0、xxx分;

4、到处乱跑xxx人次扣0、xxx分;

5、大声吵闹xxx人次扣0、xxx分;

6、干扰他人早读xxx人次扣0、xxx分;

7、早读状况个性好可酌情加0、xxx分。

1、xxx人未做扣0、xxx分;

2、做操时说话xxx人次扣0、xxx分;

3、做操时出教室一人次扣0、xxx分;

4、做操时窜桌xxx人次扣0、xxx分;

5、做操状况个性好可酌情加0、xxx分。

1、出操时未做到路队制快、静、齐扣0、xxx分;

2、到达指定地点未按要求散开扣0、xxx分;

3、队伍排列不整齐0、xxx分;

4、班主任或副班主任未到位扣0、xxx分(特殊状况除外);

5、学生未参加课间操xxx人次扣0、xxx分;

6、领操质量差扣0、xxx分;

7、学生做操懒散,动作不规范xxx人次扣0、xxx分;

8、做操过程中有说笑、打闹等现象xxx人次扣0、xxx分;

9、上下楼梯拥挤,造成不良影响视其状况扣xxx分;

10、课间操状况个性好可酌情加0、xxx分。

1、未在指定区域活动xxx人次扣0、xxx分;

2、上下楼梯未靠右行走xxx人次扣0、xxx分;

3、不讲卫生,在地上滚爬或玩不健康游戏xxx人次扣0、xxx分;

4、不礼貌、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗xxx人次扣0、xxx分;

5、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏xxx人次扣0、xxx分;

6、攀爬阳台、翻窗xxx人次扣xxx分;

7、不爱护花草,公物视其状况xxx人次扣0、xxx分;

8、出现打架等不安全现象xxx人次扣xxx分,造成严重后果扣xxx分;

9、课间活动安全、礼貌、有好处可酌情加0、xxx分。

1、就餐时间在教室外逗留xxx人次扣0、xxx分;

2、未按时组织学生就餐扣0、xxx分;

3、就餐时教室里无老师扣xxx分;

4、未排队打饭菜,秩序差扣xxx分;

5、未吃完饭离开教室xxx人次扣0、xxx分;

6、有剩菜剩饭现象xxx人次扣0、xxx分;

7、未到指定地点洗碗xxx人次扣0、xxx分;

8、就餐状况个性好可酌情加0、xxx分。

1、桌凳、卫生工具摆放不整齐扣0、xxx分;

2、讲桌椅上凌乱无序扣0、xxx分;

3、地面不整洁扣0、xxx分;

4、瓷砖未擦干净扣0、xxx分;

5、天花板上出现蜘蛛网扣0、xxx分;

6、门窗、玻璃不干净扣0、xxx分(靠教学背后一侧除外);

7、花坛内未清扫干净扣0、xxx分;

8、出现卫生死角扣xxx分;

9、垃圾未倒扣0、xxx分;

10、随地乱扔垃圾一人次扣xxx分;

11、蓄意破坏环境卫生xxx人次扣xxx分;

12、打扫并持续良好可酌情加0、xxx分。

1、未在规定时间内组织学生放学扣0、xxx分;

2、班主任或副班主任未按时到位组织扣0、xxx分;

3、队伍不整齐,精神风貌差扣0、xxx分;

4、路队纪律差,秩序混乱扣xxx分;

5、过马路的学生擅自过马路一人次扣0、xxx分;

6、放学期间发生打架等不安全事故视其影响扣xxx分;

7、路队放学个性好可酌情加0、xxx分。

班级规章制度的作用 班级规章制度的主要内容篇九

1.爱我班级,同学之间永远团结,和睦。说话做事永远把班级团体利益和荣誉放在第一位。诚实守信,明辩事非,知错就改。

2.周一升旗时一律穿校服,按升旗仪式注目庄严。

3.不迟到,不早退,不旷课,请假时出示书面请假条。

4.带好每一天的学习用具,包括书本.文具.各项用品。

5.课前预习,课堂上认真思考,参与讨论,勤做笔记,培养自学本事,课堂上不做与学习无关的事情。

6.按时完成作业。作业应当做到整洁,书写工整,规范自我的字体横平竖直。

7.课余时间自觉认真高效地作好复习.巩固。

8.爱好阅读,学习具有主动性,敢于提出不懂的.问题。

9.课间不做危险的游戏,不防碍

班级规章制度的作用 班级规章制度的主要内容篇十

为了更好、更客观地评价一个同学在校的表现情况,尽量做到在考核同学素质分时体现公正、公平的原则,特制订以下班级公约。

1、学校要求的各项检查,每个同学必须努力做到,按照学生手册要求做一个文明、有修养的合格高中生。

2、在学校检查或抽查中,各项扣分原则上必须落入到人,落入到个人的则以3倍扣分计。对学校检查或抽查中予以公开表杨的相关人员,班级视特殊情况加分1到2分。

1、在学校检查之前,班级自行开始检查,如点名(早自学、夜自学、午睡(自)课等预备铃响前五分钟),违规一次扣1分。

2、教室内不准穿拖鞋、背心和拿蓝球进教室,不准吃零食,违规每人次扣1分,并责令马上改正。

3、在上课(包括自学课)时不准做与学习无关的事(如打游戏、看小说、睡觉)违规每人次扣1分,被检查教师发现或被任课教师点名批评的,每人次扣2分。

4、自学课时不准聊天(夜自学包括讨论问题),每发现一次扣1分。

5、没有特殊情况原则上不准请假,若特殊情况必须经批准后才允许请假,请假一次扣0.5分,第二次扣1分,第三次扣1.5分,以后每次请假均扣2分。如果没有请假不准而离开,则以旷课论处,上报学校作出相应处分。并每次直接扣素质分1分(相当于班级考核的4分)

6、对值日小组中没有认认真履行职责或有意逃避值日,一经发现除批评外,还将扣其相应考核分2分。

7、对于当日的值日工作如扣分,则扣相应值日同学倍率分,扣值日组长为1分。

8、对上述条款中多次违反且屡教不改的班级除扣其相应素质分以外,还将给予行当处罚,直至送学生处处理

1、班级值日工作,一月若该小组未出现扣分,则值日组长加3分,成员加2分。但若组长建议值日不认真的,可以不加分。

2、在学校进行的各项比赛中,若获得相应成绩的,主要成员每人加2分,次要人员的每人加1分。进行的各学科竞赛中获奖人员每人加2分。

3、积极参加学校各项竞赛或比赛活动,参加者每人加0.5分。

4、学习兴趣小组成员完成计划的,成绩明显提高的,组长加2分,组员加一分。

5、受到学校通报表扬的,加一分,受到批评的扣2分。

班级规章制度的作用 班级规章制度的主要内容篇十一

一、按规定时间上学,不迟到,不早退,周一7:35,周二到周五8:00。到校后安静坐好读书,不在室外追跑打闹。领读员及时组织同学们早读。

二、不经同意不得擅自离开学校。放学后由家长接送,不得私自回家,也不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。

三、上学时不允许带与学习无关的物品,如零食、玩具或一些危险品。不允许用学习用品和生活用品做危险的游戏。

四、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时,要靠右行,不拥挤,不推搡。

五、保护教室环境卫生,不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。

六、所有学生必须注意用电安全,未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备,电源插座不得靠近、触摸。

七、注意节约用电用水。教室里的空调电灯,人离开后必须切断电源。

八、需要到专用教室或操场上上课时,任何人不得私自留在教室。

九、积极参加大课间跳大绳等活动,任何人不得以任何理由私自留在教室。

十、认真做好眼保健操和广播操,动作准确到位,有精神。排队上楼有秩序,不讲话,不追跑。

十一、放学迅速整理书包、抽屉,摆好桌椅,按顺序站队,听从体育委员指挥,不讲话,不乱队。

十二、上课认真听讲,积极回答问题,认真完成老师布置的听、说、读、写、画各项作业。

十三、周一或重大活动期间穿校服。每天佩戴好红领巾,放学戴好小黄帽。

十四、礼貌待人,不说脏话,不打架。同学有需要时,热情帮助。

负责人及负责工作:

一、孔晓蕾:负责早读的领读。

二、杨振浩、于传麟、彭玉喆:负责午自习《诗经》的领读。

三、魏煜昕:负责读书情况的检查。

四、苏靖贻:负责眼操。

五、丁豫:负责班级卫生工作。

六、孙岩:负责检查校服穿戴和红领巾、小黄帽的佩戴。

七、张济生:负责每天牛奶的发放。

八、刘研硕:负责课前一支歌。

九、张尔浩:负责大课间跳大绳。

十、张伊佳、高晴、刘诺佳、范克彪:负责检查每天同学的卫生。

十一、马汝铮、李晓钰、李俊辰:负责监督同学们课间活动情况。

十二、魏煜昕、孔晓蕾、苏靖贻、张伊佳:负责同学的考勤。

奖惩办法:

表现好的同学可得书签一张,三张书签换一颗苹果,可贴在班级评比栏中。凡是违反班级的各项规章制度的同学,被记名一次扣一张书签,违反学校规定给班级抹黑的,扣一张书签,并发给家长小纸条(纸条内容即减分情况说明),家长签名后带回。一个月之内,收到纸条多的同学将把家长请到班级开小型的家长会。同样受到表扬的同学,一次加一张书签。期末根据加减分情况进行各项优秀的评比。

班级规章制度的作用 班级规章制度的主要内容篇十二

团结同学,服务同学,使同学们养成良好的学习和生活习惯,形成良好的班风。

运用量化标准,进行公平化、制度化管理。

完善班与同学双向监督系统,内外部监督结合。

1.全班同学周一到周五早上七点出早操,在南校操场经行慢跑。由体负责管理,未到者向体请假,实行签到加分制,计入学期末评奖评优。目的在于助同学们摆脱恋床的习惯,增强同学们的体质,使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。

2、针对同学们晚上不能自觉学习这一现象,要求全班同学周日到周四上晚自习,养成良好的学习习惯。由学负责,全班同学均在三教的指定教室上自习,实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的提高,使每个同学都有良好的竞争意识。

3、由组宣员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传,一定保证信息的及时性和准确性。

4、建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活,包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班定期组织寝室长开会,强化寝室管理,一些非重要信息可通过寝室长间接传递。

5、定期组织同学们开展活动,包括团日活动,篮球友谊赛,爬山等,通过活动促进同学们之间的友谊,促进同学们之间的了解。

6、定期召开心理方面的`班会、心理谈,将心理员一对一辅导和家小组讨论的形式结合起来。心理员要及时了解并关心情绪出现波动的同学,助同学们锻炼良好的心理素质,人人具备阳光心态。

7.由体定期组织全班性的体育活动,使每个同学在运动中感到快乐,得到锻炼,丰富同学们的课余生活。

8、由团支书和组宣员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现,带动形成积极向上的精神风貌。另外,按时收缴团费。

工作目的:通过强化班级的管理,形成一个班级制度体系,使同学们养成良好的习惯,有良好的精神风貌,使班级凝聚力更强!

班级规章制度的作用 班级规章制度的主要内容篇十三

一、班级共成立四个银行:学习银行、纪律银行、道德银行、劳动银行,每个同学可根据自我的表现和本事,经过班级相应负责人的监督和调查进行存钱。(注:钱都是虚拟的,但会有必须的用处)

二、本着多劳多得的原则,根据各方面表现的程度得到相应的钱数。存下来的钱由自我保管和支配,在不违反社会及公共道德的前提下能够进行在班级内部的流通。年终进行评比,根据自我手中钱数的多少进行不一样层次的奖励。还要在班级组织捐物义卖活动,用自我的钱进行买卖活动。

三、银行行长由谭红和李博负责,谭红管钱,李博记帐。每周各个负责人在结帐日期放学前算好帐,写好帐单到行长处领钱,并作好记录工作。

四、具体标准如下:

学习银行:主要由各科课代表负责,学习委员在每周二进行结账。具体规定如下:

1.每一天交作业时每科作业按时交上,并保质保量的完成,可得到2角钱,如果不合格被退回,及时补上并且学习态度好,不会扣钱;如果不能及时补救或学习态度不好则要扣回1角钱。没有完成作业或不能及时交上作业的,如果在中午放学前还没有交上来的或对付完成的要扣掉2角钱;如果中午放学前交上来的且合格的可得到1角钱。

2.在规定时间内完成教师或学委或课代表留的学习任务并且保质保量完成的能够得到2角钱(比如背诵.记忆.小型考试等)。

3.每次的考试成绩可折合成钱存入银行相应的数量。每得1分可得1分钱。(总数以角为单位)

4.每一天课代表详细记录,每周二结账,放学前学习委员算总账,到银行领钱将钱发给同学。

5.课代表的作业由学习委员负责检查记录每周总结并结账。学习委员的作业由课代表负责。

纪律银行:主要由各组组长负责本组成员的记录工作,组长由纪律班长监督记录,每周三结账。

1.每一天考核分上午时两次,每半天课堂和下课纪律优秀的可得2角钱。标准是:上课不迟到,上课认真听讲,不打扰同学学习,下课不在公共场所喧哗打闹,能安静休息,中午午休到12:30包括在上午的考核之内,12:30之后包括在午时考核之内,自习时能安静上自习并有事可做,不打扰别人学习的。

2.得到学校.教师或班长的表扬的可奖励2角钱。被教师和班长或班级干部记名批评的不仅仅不存钱还要扣掉1角钱,如果得到学校的批评的或给班级扣分的要扣掉2角钱。

3.在上微机课前走廊里安静的带鞋套没有声音的要异常的奖励2角钱,对于大声说话的要给本人扣掉1角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。

4.对于班级团体活动中(如升旗,间操,或在学校或在校外组织的团体活动)表现优秀的要奖励5角钱,违反纪律的和教师提出批评的要扣掉2角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。

5.各组组长作好记录总结工作,每周三总结,放学前各组组长领钱结帐,将钱发给同学。

6.如果班级得了纪律红旗则奖励班级每人1元钱。

道德银行:主要由团支部负责,组织成立一个由团员和普通同学组成的监督检查小组,共同检查记录。每周四总结,团支书在放学前领钱结帐,将钱发给同学。具体规定如下:

1.监督小组每一天认真观察记录,同学每做一件好事可奖励5角钱,如帮忙同学.教师.低年级或弱小的同学解决各种困难.捡到东西交给失主或上交学校和班级.随手捡垃圾丢进垃圾箱等等。

2.每周评选出10名尊重他人.关心他人.帮忙他人.对人有礼貌.有道德.有修养等方面的道德典范,每人奖励1元钱。

3.如果发现骂人.打架.不尊重教师同学.抄作业等没有修养和道德的人,或者利用自我的钱做没有道德的交易的人要扣掉5角钱。

4.监督小组可发动班级所有同学进行监督和报告,如有检举他人错误并调查属实的,要对检举人进行保护和奖励1元钱。但检举人如有虚报.谎报现象,要对检举人进行惩罚要扣掉1.5元钱。

5.监督小组的同学要不怕邪恶.善恶分明.公正.公平.奖惩有度.不能滥用职权,营私舞弊,一旦发现监督小组成员有不良现象,班级同学负责监督并直接向班长和班主任汇报,经调查核实则割去职务,班级不再委以重任。

班级规章制度的作用 班级规章制度的主要内容篇十四

第一章总则

第一条本制度的制定是为了充分发挥优秀团员在学生工作中的积极作用,更好的向党组织输送优秀团员,进一步深入推进邓小平理论工作、着力构筑当代大学生科学精神支柱,壮大入党积极分子队伍、保证党的建设和党的事业更加辉煌。

第二条本制度的管理内容包括邓研会的职责及各党章小组须履行的义务。

第三条本制度适用于所有邓研会的成员及各党章小组所有成员。

第二章权利与义务

第四条邓研会的主要职责是负责各党章小组的考勤工作,不定期对各小组及各人的成绩作出综合汇总并将成绩及时上报老师。

第五条各党章学习小组每两周开展一次党章学习活动,在活动开展前至少两天前将活动具体时间地点告知邓研会负责人。

第六条各党章学习小组须将每次学习总结以打包的形式发送至邓研会处,邓研会根据各小组上交总结内容及时间综合评分。

第七条各小组内每位成员须备好学习记录本,活动中作好笔记,记录所感所想,要求字迹清晰,格式正确,内容充实,认识到位,体会深刻,切实提高理论水平,夯实理论基础。邓研会将不定期对学习记录本进行抽查,并将抽查情况记录到量化考核内内。

第八条各班负责人可以组织负责班级进行党章学习的各项测试、评定、考核,评选出优秀的党章学习班级以及个人。

第三章各成员考核制度

第九条各小组内成员务必参加小组活动,如有特殊情况不能参加者,应向团支书请假并说明情况,之后应了解本次活动的内容及任务,每人每月只准请假一次。

第十条每次会议活动不允许迟到,须本人亲自签到。如发现代签现象,双方均以违纪论处。

第十一条会议活动中不可擅自离开,如有特殊情况,应待汇报同意后方可离开。在事先没有征得同意的情况下,不得早退。

第十二条整个学期中,如有三次以上(包括三次)未经批准擅自缺席者,作自动脱离本小组处理,并取消本学期党章学习积极分子的资格。

第十三条集体学习时要保持纪律,不得大声讨论影响他人学习。讨论时,尊重别人的发言,不轻易打断他人。

第十四条党章学习过程中,各小组负责人管理好本小组的纪律。对于不遵守纪律的同学,小组负责人有权力将其记录在会议记录本上,给予相应的处罚,可取消其学习小组成员的资格。

第十五条各小组负责人应记录好本班的出勤状况,以便于邓研协会进行不定期抽查。

第四章综合评定

第十六条具体评定内容:

每月邓研会将根据党章学习小组的成员学习情况从以下几个方面的综合条件评出具体分数,并按照分数来选拔优秀学员。(总分为100分)

(共50分)全勤记为满分,旷到记为10/次,请假、迟到、早退5分/次。

(共20分)汇报内容充实、无错字现象及格式错误记为满分,其中内容为10分,错字及格式各为5分。

(共10分)每次考试无挂科均为满分。

(共10分)每月需班主任及班委给每位成员打分,其中各占5分。

(共10分)在需要工作时积极参与者给予满分,其他情况酌情给分。

第五章附则

第十七条本条例可视具体情况进行修改。

第十八条本条例最终解释权归经济与管理系邓小平理论研究协会。

第十九条本条例自发布之日起施行。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服