很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
夏日的读后感篇一
这本书讲得是小男孩杰伊·贝里和他的瘸腿妹妹黛西的故事。他们和爸爸妈妈生活在大森林边的农场里。杰伊的梦想是拥有小马和枪，可是他没有足够的钱。偶然的机会，他听说马戏团的29只猴子逃进了大森林，马戏团出大价钱抓回猴子。杰伊为了实现梦想，带着心爱的猎狗罗迪进森林抓猴子，可每次都无功而返。有一天，黛西发现一个仙人圈——只要跪在里面许愿就可以梦想成真。他们四个人都许了愿。最后杰伊带回了群猴，拿到了奖金，可他用奖金和爸爸妈妈的钱去治好了黛西的腿，这是他在仙人圈里许的愿，黛西在医院治疗的六个星期间，她买下了枪，爷爷买下了小马给杰伊，这是黛西在仙人圈里许的愿。
这本书的情节很波折，每次眼看杰伊要抓到猴子时，都会被猴子戏弄。杰伊在仙人圈里许的愿不是给自己买小马和枪，而是有钱治好黛西的瘸腿。而黛西在仙人圈里许的愿不是治好自己的瘸腿，而是让杰伊拥有小马和枪。他们两个心中都想着对方，都是在给予，这让我明白了给予是什么，给予是付出，有付出才会有收获，在付出中，不知不觉就会有收获，给予别人，自己也会很幸福，就像一句话：“赠人玫瑰，手有余香。”世界上最幸福的事不是收获而是给予，是付出，别人幸福我也幸福。
我还听说过这样一个故事：曾经有个人参观天堂和地狱，他走进一栋楼，一楼是地狱，十个人围着一张大圆桌子，每个人拿着两米长的汤勺去喝大圆桌子中间的一碗汤，每个人口干舌燥，因为他们喝不到汤。二楼是天堂，情形也和一楼一样，十人在桌边，每人拿两米长的汤勺喝汤，可每个人都喝得很快乐，因为他们互相喂汤，他们每个人都喝到了鲜美的汤，因为他们在付出，所以他们有收获。
有付出才会有收获！
夏日的读后感篇二
暑假沈老师给我们推荐了《夏日历险》这本书，它语言幽默，情节曲折生动，陪伴我度过了一个炎热的夏天。
这本书主要写了小男孩杰伊·贝里为了给自己买一匹马和一把枪的梦想，去捕捉猴子。在爷爷的指点帮助下，他用网子下夹等计谋，却没捕到猴子，后来杰伊·贝里竟然和猴子成为了朋友，猴子帮助小男孩走出了密林。更出人意料的是小男孩得到了奖金，并没有买小马和枪，而是帮助自己的妹妹治疗腿病。
我最喜欢书中的主人公杰伊·贝里，贝里是一个有爱心，懂事的男孩。他有一个非常想实现的梦想，拥有一匹马和一把枪，他坚持不懈，在永不放弃的捕猴当中得到了奖金，他把自己努力得来的奖金不是用在买自己心爱的马和枪上，而是给自己的小妹妹戴西，装一条假腿，让妹妹不再是个残疾人。贝里的行为证明了自己对妹妹的关爱。在他的心中，妹妹高于一切，无论什么都无法取代妹妹，“爱”超越一切。
我和贝里有一些差距，爷爷已经70多岁了，耳朵的听力已经不是那么的好了，爷爷经常把人家说的话听错。有一次，我问爷爷家里的电扇关了没，可爷爷却怎们也听不清楚，我再次说了一遍，可是爷爷还是没有听清楚，我有点生气了，就朝爷爷大声叫嚷，爷爷明显有点失落了。现在想想，我这样对待爷爷真是太不应该了。以后在生活中我一定要做一个关心家人的好孩子。
《夏日历险》给我带来了快乐，带走了暑气，这本好书，我永远珍藏！
夏日的读后感篇三
我和妈妈共同读了《夏日历险记》这本书，书的封面我就很喜欢，画着一个小男孩拿着一个苹果给一群猴子，他们都很可爱。
书里描写了小男孩杰伊．贝里为了逮到马戏团丢失的一群猴子们，受到了很多困难，但他没有后退，最后终于成功了。
杰伊．贝里为了实现自己买小马和猎的梦想，带着心爱的猎狗罗迪深入林地去捕捉被马戏团悬赏的猴子，在爷爷的指点帮助下，他用过布网、下夹、陷阱等计谋，都没有逮着猴子，猴子们却把他嘲笑了，书里写的特别好笑，我和妈妈都笑的很开心，太有意思了。
后来杰伊．贝里没有害怕失败，他和猴子们交上了朋友，帮助它们走出了暴风雨袭击的树林，回到了自己家，并交给了马戏团，领到了一笔奖金。但是他没有去买小马和猎，而是给了妈妈要给妹妹治病，他对妹妹的爱超过了他对小马和枪的爱，最后妹妹的腿治好了，他们一家都很幸福，杰伊贝里也得到了爷爷送的小马和妈妈买的枪，他也很高兴，终于实现了自己的梦想。
读了这本书，我明白了三个道理：
一：做事要不怕失败，只要坚持就能成功。
二：要和动物做朋友，你对它们好，它们也会对你好。
三：要永远爱自己的家人。我也会永远爱我的家人。
我非常喜欢这本书，它让我的暑假过得很快乐。
夏日的读后感篇四
一个聪明小男孩竟然斗不过一群猴子？真的假的？没错，是真的，什么？你不信？快读读《夏日历险》这本书吧！
这本书讲了小男孩杰伊贝里因为自己妹妹黛西的瘸脚还有自己的愿望而努力奋斗去抓猴子，可是，为什么反而被猴子反戏耍了一番呢?原来呀，这些猴子是马戏团丢失的猴子，他们个个训练有素，非常聪明，难怪贝里被戏耍了呢。
可是，为什么他要去抓那些猴子？原来，那些猴子一只一美金，当中最聪明的那一只更是值100美金！
那只百元猴子名叫吉宝，他很聪明，就是他联合小猴子们一起戏弄贝里的。而贝里为了满足自己的愿望和治疗好妹妹的瘸腿，他和他的爷爷决定一定要捉到那只百元猴子和其他小猴子，好有钱去买小马和枪，治疗妹妹的腿。
在捉那几只猴子时，贝里用了许多方法：捕猴夹子，椰子诱惑，好心好意去请他们……
结果，还是好心好意成功了，他在暴雨过后救了吉宝等猴子，吉宝对他产生好感，就和贝里一起回了贝里的家。
过了几天，马戏团的人来了，收走了猴子们，他们的报酬也得到了，然后贝里的妈妈和黛西去了城里的大医院，黛西的脚好了，贝里也有了小马和枪，这本书圆满结束。
在这本书中，我领悟到了，自己要为别人着想，不自私。
夏日的读后感篇五
十四岁的男孩杰伊·贝里为了实现自己买小马和枪的梦想，带着心爱的猎狗深入林地去捕捉一群被马戏团悬赏的猴子。然而向爷爷讨教的各种手段，却都被猴子首领吉宝一一识破，男孩不仅没捕到猴子，反而被它们嘲弄了个够。在数次有趣的“交锋”后，男孩和猴子们竟然成了朋友，并帮助它们走出暴雨袭击后的密林，回到马戏团。最后，男孩并没有用奖金去买小马和枪，而是去做了一件更有意义的事情……这便是美国作家威尔逊·罗尔斯在《夏日历险》为我们讲述的故事。一个关于男孩探索和成长的故事。
小说采用了十四岁男孩的第一人称视角，数次捕猴过程的紧张刺激、小主人内心的斗争和醒悟以及小说梦幻般的大团圆结局，无不用孩子的语言刻画得惟妙惟肖，读来易进入情境，饶有趣味。更为可贵的是，小说中亲情、关爱被作者表达得十分深切，男孩一家人在清贫环境下情真意切、相依相助的亲情是故事叙述的另一条重要的情感主线。
慢慢读下去，渐渐觉得作者在小说中可能要表达的是另一种更深层次的东西，是血浓于水的亲情？还是对自然充满敬畏的态度？虽然这些在小说中都出现过，但却都无法作为小说的核心命题。
妈妈永远是关心孩子安全的，但是面对捕猴这个具有一定危险的活动时，也没有加以制止；爸爸同样如此，听到男孩捕猴并不顺利的消息，他最多只是和男孩讲了一些道理。随着故事脉络的逐渐清晰，一个真正贯穿于小说的主题似乎已经浮现出来，这就是“引导的力量”。
小说中关于这种“引导的力量”的描写比比皆是。甚至极富戏剧性的是，最后一次捕猴过程，成功的关键恰恰也在于这种引导：完全区别于前几次的强硬，男孩带着一颗诚心，在猴子们遇到困难时出手相救，才得到了猴子首领吉宝的信任，与猴子们成为朋友，顺利地把它们带回家，这不正是一种耐人寻味的引导吗？小说最后的高潮来自于男孩放弃了心爱的小马和枪而把钱给妹妹治病，作者甚至不惜用全篇捕猴的笔墨作铺垫，来烘托这个的高潮——捕猴过程越艰难，说明奖金越是来之不易，是什么让男孩转变了思想做出这个决定呢？答案仍然来自引导——爷爷用心良苦的引导！引导的力量不言而喻。
我觉得作者想要真正表达的是：家长应该只向孩子讲他们不知道的，只为孩子做他们做不了的，对于孩子们可以独立完成的事情，为他们创造必要的条件后，让他们独立去思考和实践，这是引导的最高境界。
夏日的读后感篇六
最近我读了一本书，名字叫《夏日历险》。
这本书写的是一个叫杰伊·贝里的小男孩有一次带着他的猎狗罗迪深入林地，发现里面有许多猴子。他为了实现自己买小马和枪的梦想，在爷爷的指点下用各种方法去捉猴子。杰伊·贝里每一次都信心满满、胸有成竹，但一只猴子也没捕到，反而被猴子戏弄了一次又一次。在一次暴风雨后，杰伊·贝里再次进入了林地，并把猴子们带到了他家的谷仓里。马戏团把这些猴子带走后给了杰伊·贝里一大笔奖金，但他并没有拿去买小马和枪，而是给了妹妹戴西，好让她把腿治好。妈妈陪着戴西去城里治病时把杰伊·贝里想要的枪买回来了，爷爷也把杰伊想买却没买的小花马给了他。
读了这本书，我觉得作者想要表达的不仅仅是一个又一个生动有趣的故事，还蕴藏着许多。这其中有血浓于水的亲情，也有对自然充满敬畏的态度，还有人类对动物的友情、对动物生命的轻视。
杰伊·贝里把来之不易的奖金给了戴西，这是亲情的力量；当仙人圈出现时，杰伊和他的家人的表现是对大自然的崇敬；而友情则表现在本·约翰逊抱着吉宝时的情景。
在杰伊带着吉宝回家时，我看见了他们之间的友情，还看见了人类和动物是可以和平相处的。人们经常为了赚钱，把动物杀害。动物将死的时候，是很痛苦、很难受的。所以我希望人类不要伤害动物，让它们自由自在的生存。
