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家长怎样和内向的孩子沟通(3篇)

格式:DOC 上传日期:2023-03-03 21:58:07
家长怎样和内向的孩子沟通(3篇)
时间:2023-03-03 21:58:07     小编:zdfb

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

家长怎样和内向的孩子沟通篇一

每个孩子各方面发展的速度是不尽相同的,有些孩子语言发展慢一些是很正常的,我们不要和家长一起着急。但是,我们要了解孩子是否属于这种情况,在这一点上,我们可以看看孩子的综合发展状况。排除生理上有缺陷的原因后,我们要做的是要有足够的耐心和对孩子发展有足够的信心,不要因此而打击孩子,认为孩子笨嘴拙舌,更多的语言交流有助于孩子的语言发展。哪怕是口吃的孩子,在宽松、和谐的环境中,也会得到一定程度的矫正。

懒得说明——成人担起责任

懒得说话的孩子不多见,但是的确有。小雨都四岁多了,却连几句完整的话都不会说,也不愿说。原来妈妈是幼儿教师,在孩子小时,孩子只要一哭,她就立刻明白是为什么,赶紧满足孩子的需要。孩子呀呀学语时,刚发出一个简单的音,妈妈就立刻懂得孩子要干什么。有时一个简单的手势,妈妈也能明白。妈妈一直为自己了解孩子一举一动的需要而自豪,而没曾想忽视了孩子自身发展的需要。语言是我们人类独有的交流工具,我们应该引导孩子喜欢学习和运用。成人的包办代替会令孩子和成人都遗憾终生,这个责任主要在我们成人身上。

在幼儿园里,有趣的语言游戏和在日常生活中的自然交往,都是学习语言的好方法。成人在面对这样的孩子时要多加留意。当然,当孩子能说而不说时(或不完整表达),成人可适当不予理睬。这不是弃之不管,而是为了刺激孩子想说好话的愿望。

发音器官有生理缺陷——更需关怀爱护

这种情况不多见,但它却是我们首要考虑的原因。家长本身就会积极地考虑治疗方案,而老师的责任在于如何让这样的孩子在班里和其他孩子自然相处。共同生活;让孩子们明白,每个人都和别人是不同的,这非常重要。假如这个孩子懂得,我说话不清楚和他个子矮没什么区别,这件事就会变得很正常。但是老师别忘了,要让这样的孩子拥有使自己自豪的东西,比如一张美丽的图画、投包很准、喜欢助人、快乐等,适当让孩子尝试练习说一些节奏感强的儿歌和歌曲,会有一定效果。

另外,有时孩子突然不爱说话了,很可能是身体生病的信号。当然,孩子不爱说话还有其他的一些原因。总之,要正确看待这一现象,重要的是老师要善于观察、了解孩子不爱说话的确切原因,在尊重孩子和不伤害孩子的情况下,做出适当的反应。

家长怎样和内向的孩子沟通篇二

家长的包办代替是孩子形成性格软弱的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺,不让孩子做任何事情。这等于剥夺了孩子自我表现的机会,导致了孩子独立生活能力的萎缩。

心理学家指出,孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为明显,这也是纠正不良性格的最佳途径。爱模仿是孩子的一大特点,父母要让性格软弱的孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起,跟着做出一些平时不敢做的事,耳濡目染,慢慢地得到锻炼。

相对来说,性格软弱的孩子比较内向,感情较脆弱,父母尤其要注意保护孩子的自尊心。如果当众揭孩子的短,会损伤孩子的尊严,无形中的不良刺激可强化孩子的弱点。

要做到这一点,功夫还是在父母身上。首先,父母应该戒急戒躁,不能当面打骂、责备,迫孩子说话。其次,可以邀请一些同龄小孩和性格软弱者一起参与集体活动,这时父母在一旁引导或干脆回避,让他们有一个自由的无拘束的语言空间。如果条件允许,父母还可以经常带孩子到一些视野、空间开旷的地带,鼓励孩子放声宣泄。

家长朋友在注意孩子身体上的成长时,更要注重其心理影响,对于孩子来讲,心理上的变化,会对孩子以后的人格产生重大的决定性作用,希望家长可以引起重视,平时多和孩子沟通,教孩子一些心理健康方面的知识。

家长怎样和内向的孩子沟通篇三

(1)让孩子在小伙伴的面前干自己拿手的事情。利用孩子的生日等邀请朋友的机会,让孩子在众人面前表演拿手的节目。

(2)让孩子在家人面前唱歌并表扬他。

(3)提早训练,延长孩子的准备时间。

让他对幼儿园或学校的功课稍稍提前进行预习或练习,等到正式开始时,孩子就不会惊慌失措了。

(4)经常带孩子出去,让他与同龄的孩子一起玩。

(5)安排孩子干力所能及的事情。

比如打发孩子去买块豆腐。

(6)经常鼓励孩子说:“你是一个温柔的好孩子。”

性格内向的孩子,不喜欢与人接触,感情得不到很好交流,了解的事情少,影响知识面的扩大。这样的孩子对长辈、熟人也不爱打招呼,家长会觉得孩子不懂礼貌。

家长对性格内向的孩子应怎么去帮助呢?

当孩子放学回家时,应主动地与孩子接触,让孩子讲讲学校里的生活,并让孩子谈谈自己对一些事情的看法。孩子看完电影或小说后,让他复述一些情节和谈谈体会。

如果家中来了客人,可以让孩子出去主动热情地欢迎他们,并在家长允许的情况下也加入到大人的谈话中去,谈谈自己的见闻和对一些事情的看法和观点。

要创造条件让孩子自己去独立完成某种事情,如买东西、去邻居家借东西等。过了一段时间,孩子的性格就会比以前开朗多了,可以让孩子更大胆地去接触一些他所感兴趣的事情,孩子性格内向的状况就会改变。

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