无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初一学生作文从此改变 初一学生作文600字我的新老师篇一
黎师傅的日用品店夹在一堆破旧的板房中，门前的一颗老槐树令这片灰暗中透着一丝生气。每天，熙熙攘攘的人们经过这里，偶尔有目光扫过，也不会有些许停留。而黎师傅也不会因为路人的光临露出一丝喜悦，他已经很久没笑过了！
每天临近傍晚的时候，黎师傅都会煮上一碗银耳汤，默默地注视着喧嚣渐去的街道，那充满皱纹的眼角，随着老槐树斑驳摇曳的叶影，也眯成一条线，碗里的液汁在他嘴唇的咂咂声响中逐渐变少。喝到一半时，却又停了下来昂起头，望望已经被落日燃烧的通红的天空，注视着瞬息万变的云彩长舒了一口气，好像无限享受这冬日的温暖。
这天，一位流浪的老妇人停在了树下，倚着老槐似乎是想休息一下。倚了一会儿，她轻轻地闭上眼，睡着了。看着老人破旧的衣裳，苍白的脸色，黎师傅皱了皱眉，似乎是嫌弃老人挡住了黎师傅的店，张了张口，终究没有发出声音。只是叹了口气，转身回店里了。
天色渐暗，黎师傅几次出来看老人的情况，可老人一直没有醒来的意思。映射在地上的影子渐渐拉长，风也变得萧瑟起来，按照惯例，这时黎师傅会端着一碗银耳汤来，可是余晖消散了，也不见黎师傅人影。
终于，黎师傅出来了，黎师傅的动作很慢，好像半身不遂一般哆嗦着，刚向前迈了两步，却又折返回来。过了许久，黎师傅端着两碗银耳粥出来，那粥仿佛是刚煮的，还冒着热腾腾的的白气，他把粥轻轻放在老人脚边。又折返回店里，抱了一件旧衣服来，也披在老人身上，然后怔了会，叹了口气，再看看老人那布满皱纹的面庞，又蹒跚掩门进屋。
月上柳梢啦，那个老人似乎睡够了，皱了皱眉，睁开了那浑浊的眼。她用手揉了揉眼睛，疑惑地看了看身边的物品，吃力地站起身。用她那沙哑的喉咙喊了几声，却不见有人回答。她颤抖着捧起碗，嘴里呼着白气。一口热粥下肚，她也眯起了眼……
一阵凛冽的寒风吹过，但黎师傅却感到一丝暖意，这种如沐春风的感觉，黎师傅也许久未体会了。清绝而皎洁的月光下，一片阒静，黎师傅在笑。
初一学生作文从此改变 初一学生作文600字我的新老师篇二
春节已迈着轻快的脚步向我们走来，大家都开始张灯结彩，到处是一番热闹欢腾的场景。在这个一年一度，普天同庆的日子里，我带着满满的兴奋感，期待感，开始寻找大家都所期盼得到的年。
年味在哪里？我告诉你，年味在和父母一起贴春联的时光里。把贴在春联上的胶小心翼翼地撕下，然后稳稳地贴在门上，仔细地抹平皱角。这个自己动手完成的。代表着自己家庭新的一年新的风貌，心里满满都是自豪感幸福感。
年味在哪里？我告诉你，年味在吃团圆饭的时光里。当家人围坐在一起，品尝着那美味的团圆饭，聊聊家常，我想不管，那饭是多么的普通，还是山珍海味，里面都充斥着家的味道，幸福的味道，温馨的味道，令人百吃不厌。这就是年味，真正的年味。
年味在哪里？我告诉你，年味在大家都所期待的春晚里，全家回去在电视旁，看着春晚里精彩绝伦的节目，看着那幽默风趣的小品，看着那壮丽奇妙的队形。一边点评，一边欢笑着，这何尝不是一种享受呢？那种团圆在一起的感觉，相信谁都会很感到幸福，感到年的味道就在眼前吧。
年味在哪里？我告诉你，年味在烟花飞天的那一瞬间。人们高高兴兴地搬出过年前早已准备好的烟火，找个地方，点燃烟火，然后捂紧耳朵，欣赏美丽的烟花。当烟花飞上漆黑的夜空。划出一道亮丽的弧线。然后如一朵鲜艳的花儿似的盛开时，往往会让孩子开心的，又蹦又跳好一会儿。烟花在发出一声巨响后，在天空留下一道亮丽的痕迹，炮竹声一声高过一声，不绝于耳。听着这些声音，家里不管有多少人，都会觉得像大街上那样热闹非凡，好不热闹！
年味在哪里？年味无处不在，重要的是，你要去发现他，感受他，带着一颗炽热的心去享受它。
初一学生作文从此改变 初一学生作文600字我的新老师篇三
漫步在空寂的校园，品味着时间在手中流逝的感觉，回眸，你已成为过去。亲爱的初一，是告别的时间了吗？
可是，彼此的相逢就在昨天。机遇让我们牵手，缘分使我们走到了一起，亲爱的同学，感谢有你相伴，走过初一。不忘运动会上我们矫健的雄姿，汗水挥洒，为集体，为荣誉；不忘元旦联欢会上我们欢乐的笑脸，闪光灯下，定格成一张张永恒的画面。纯真的笑容，温暖的问候，调皮的话语，小小的恶作剧，可爱又“可恶”的你，流淌在我的生命，封存在我的记忆里。
亲爱的老师，感谢你一年的教诲，引领我走上知识的道路，给了我正确的指航标。一年的学习生活，困惑时，是你带领我走出重重迷雾；丧气时，是你给了我向前的动力。有你，我不仅在知识的海洋中尽情遨游，更在生命的道路上劈荆斩棘，不断向前。鼓励的微笑，亲切的话语，架起通向理想的桥梁，编织梦开始的地方。
忙碌而充实的初一，给了我多少的磨砺。一次次的考试，一次次的比赛，让我尝到努力的滋味。有汗水，有泪水，有艰辛，但充实快乐！学习的过程也是挑战自我的过程，成长、变化，我将站的更稳，信心十足。初一，一个新的起点，从起点出发，追梦，不断向前！
亲爱的初一，因为你，我懂得了很多很多，回味一年来的得与失，望着手中的“放假通知书”，不觉怅然——是分别的时间了。期末考试成绩单已经下达，我知道，这是一年的总结，是对你最好的告别礼。但是！不论成绩的好与坏，成与败，我都会坦然面对——努力便无憾！
今天与你告别，一切将成为历史的怀念，我将继续前进。是的，让生命像一条无止境的河，深呼吸，向前去！
那么，让我微笑着，对你说——再见了，初一！
初一学生作文从此改变 初一学生作文600字我的新老师篇四
窗外是“呼呼”的北风，叶子也敌不过它，肆意地洒落。屋内的我们正奋笔疾书，尽可能地把另一只手缩在衣袖里面，增加点暖意。
门窗虽紧闭，我浑身上下还是被冻得僵硬，拿着笔写字的右手更是显得粗糙发白，仔细一看还有无数发红的小点。
我一天又一天反复做着身为劳动委员应该干的活，一天两次擦黑板。这一看似简单的活在这严冬却分外艰难。我很怕冷，所以每次在冲洗毛巾时都缩起左手，用右手在这刺骨的冰水中游走。日子一长，自然有了后遗症，每每在水中浸泡过后，这右手就像是失去了知觉一样，不停地抽搐，僵硬到不能承受太大的冲击力。
那天下午，我检查好值日生，准备关灯离开教室时，班主任沈老师招呼我去她的办公室。沈老师年轻又细致，教学严谨，是我们心中的知心伙伴。沈老师见了我，一把就拉着我的手径直朝她的办公桌走去，她的手软软的，很温暖，我不禁全身鸡皮疙瘩都起来了，第一次跟老师这么近距离接触啊！通过办公桌的路只有区区几步，但我却觉得走了好久好久，老师的手就像是在细致呵护着一件易碎品一样，轻柔温润，我不由得又是一身战栗。办公室很亮，兴许是因为开了空调，比外面暖和的多。来到她的桌前，她轻轻拉开抽屉，取出一只护手霜，看着我天真懵懂的脸，不禁笑了起来，说：“来，伸出手来，我给你擦点，包你手不再干裂！”说着挤出一小段来，拉过我的手，在我的手背上缓缓涂开，来回擦拭着，慢慢地血液似乎也变得流畅了，全身热乎乎地，微微清凉的果香在这个并不大的办公室弥漫开来……
“小单啊老师知道你为班级付出很多，但你也要懂得照顾自己啊，这支护手霜就送给你了，以后做完卫生，记得擦一擦，小手就会又白又嫩的……”呵，老师要送我整支护手霜啊，我有点受宠若惊，一阵又一阵的暖流袭遍全身，我都不记得自己是怎么走出办公室的。
回家的路上，依旧是“呼呼”的北风，飘洒的落叶，我内心像是装着一团火，一路走着，后背竟然微微出了汗。我轻轻地哈了一口气，一阵清凉的果香若隐若无的飘过，提醒着我刚刚发生的'一切都是真实的。一阵暖流再一次涌上心头，这个冬天一点都不冷，我爱这样的暖冬！
初一学生作文从此改变 初一学生作文600字我的新老师篇五
这是一个平凡的冬日傍晚，天黑得快，浓浓的夜幕早已沉下来，与大地的边缘紧紧相拥。冬月的清辉柔和地铺在大地上，树影横斜交错，漏进细碎的星光。
屋外寒风呼啸，屋内跳动的炉火映出了一张温和慈祥的脸，邓妈妈披上毛呢大衣，坐在并不柔软的沙发椅上，轻轻地叹了口气，她缓缓地端起一杯温茶，呷了一口，袅袅的热气迷蒙了眼睛。她注视着噼啪作响的火苗，想得出神。
门轻轻发出“吱呀”的声响，一张年轻的小脸探了进来。她打破了这静谧的氛围，邓妈妈看着她，微微一笑：“你这丫头，怎的不敲门？”
“不是不是，”小喆连忙摇头，神情甚是可爱，“邓妈妈，我是看您想得出神，才不敢打扰您咧！”
小喆吐了吐舌头，走到邓妈妈跟前，实在是俏皮得很。邓妈妈爱怜地摸了摸她的头发，忽然间又想起了一件事，便对小喆说：“小喆呀，去把我的针线笸箩拿来。”小喆应了一声，从柜子上端取下一个笸箩，轻轻地放在邓妈妈面前的矮几上。这时邓妈妈从一旁的衣架上取下一件满是补丁的浅色睡衣。
小喆好奇地打量着，“这就是总理的睡衣吗？”小喆觉得有些不可思议，露出不大相信的神色。邓妈妈的视线转向手中的衣服，说道：“总理的性子就是倔，睡衣的补丁都打了十几个了，可还是不肯换。”邓妈妈的口气有些埋怨，接着又说，“还不只是这件，你瞧瞧他除了那几件给国家撑门面的衣服外，哪件没有补丁？”小喆没有说什么，只是捧着睡衣，默默地看得出神。
邓妈妈戴上老花镜，就着炉火跳动的光，截了一根长长的线，用指尖细细地捻紧，穿过针眼去，熟练地补起了睡衣。
邓妈妈边做手上的活计，边对看得出神的小喆说：“小喆呀，总理是从旧社会过来的，现在，我们的国家也还不富裕。他勤俭节约的习惯，到现在都一直保持着，分毫不浪费。我们老了，希望就寄托在你们年轻一辈身上了！”邓妈妈嘴角含笑，又说了许多鼓励的话语。
小喆听着邓妈妈的话语，抬头望向窗外，风，依然在吹，但胸中却有股暖流在涌动。小喆甜甜地笑了，这，便是暖冬吧。
