在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写一个人作文400字四年级篇一
正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的学习和多姿多彩的活动，丰富了同学们的知识，增长了同学们的才干，锻炼了同学们的能力，提高了同学们的.素质。因此，我们有理由说，这一学期是同学们大丰收的一学期，是值得让同学们回味、是可以让同学们留恋的一学期。
同学们，岁月的脚步不会因生活的斑斓而停滞。暑假生活开始了，请同学们也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。
最后，祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期，祝同学们在夏日里，玩得更痛快，笑脸更灿烂写一个人物群体作文300字作文
我还要通过你们，带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺
写一个人作文400字四年级篇二
一个人的时候，行走在数不清的人群中，看着来来往往的头脚攒动，感觉时间是个无边的旷野，影子和心都感到孤单。在人群中，眼睛有点迷离，心底却在寻觅，期待着未知的未来，如等待着花开。那时候心里不明白的是，有父母，有朋友，为什么还是如此孤单。
一个人的时候，总是在求，求学，求职，求偶，也求一个结果。盼望能不再考试，不在上晚自习，可以随意的呆在夜的深处，尽情地看“疏梅筛月影”的景致。读书求学时代，我并不快乐。
很想工作，拥有一份体面的职业，成为大公司里的`白领。穿着及膝的职业套装，表情高傲而淡然。可以不再问父母要钱，能以金钱的名义帮母亲缓解生活的压力，表达我迫切的爱。
只想恋爱，希望能被一个男孩牵着手，走在春天的夜色里，暖暖的相依。 单身，一个人的车站，咀嚼孤单和寂寞，还有贫穷。因为有那么多的梦，睡眠就不踏实，在辗转反侧求之不得中度着青春的光阴。
真的发现自己不在是以前那个自己了，心淡了很多，不会在想以前那样在下雪的日子和同学兴奋的堆积雪，然后我和你兴奋的抱着一团雪回去，而是穿着厚厚的大衣匆匆的走着自己的路；认识新朋友，相貌不再是最重要的，有钱有势更实际；对有成就的朋友少了些嫉妒，多了些羡慕，家人的比重渐渐超越朋友，对感情不再执著，渐渐看得开，凡是开始随缘。
人生不过是一场醒着的梦。
写一个人作文400字四年级篇三
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，就想起了我和妈妈之间的感情。
我妈妈非常严厉，乌黑的.头发，一双水汪汪的眼睛长在一对弯弯的眉毛下，非常美丽。一张红润的小嘴，一笑就露出了洁白的牙齿。
记得有一次，我们考试。发成绩时，我心里犹如揣了一个小兔子一样，砰砰直跳，心里十分紧张！这时，我瞟了一眼我同桌，我同桌也冒了很多汗，外面的天气就像在诅咒我一样，老师读完我的分数，我立刻皱起了眉头，因为我考了80多分，心想这次死定了。
回到家，我胆战心惊的把试卷递给妈妈，妈妈接过试卷一看，立刻火冒三丈，一拍桌子站了起来，骂了我一顿：“你看看你，基础知识错了这么多。”说着妈妈一巴掌把我打哭了。这时，妈妈好像又心软了。看着我的泪水像金豆一样掉下来又说：“好了，好了，下次努力就行了。”接下来的一段时间，妈妈每天晚上陪我写作业，每遇到不会做的题，妈妈总是耐心地给我讲解，但也少不了一次次的责备，一段时间过后，我终于考出了好成绩！
现在我才明白，严中自有真情在的含义。
写一个人作文400字四年级篇四
我今天为大家介绍一下我的神探老妈。
她那水灵灵的大眼睛被一副黑框盖上，樱桃般的小嘴，比猫的耳朵还要尖，再加上被烫成大波浪的短发，这就是我的神探老妈。
有一次，老妈出去有事，她走之前再三叮嘱我说：你在家给我乖乖写作业，如果我回来时，发现你在看电视的话，嘿嘿！我说：知道了。于是，老妈便出门了，我不作声，仔细地听着老妈的车子声是否已远去。呀！太好了！老妈走了，我能看电视了，只能看十分钟！我便飞速地写完试卷第一面―胡乱的写的。我把电视打开，把电视调到少儿频道，带劲地看了起来，不过我只看了一小会儿，立刻就关上了电视，我刚走到书房，老妈回来了！
老妈走到我旁边，老妈问我：我出去了那么久，怎么只写了一面，最少也要写到第三面呀？我我刚才背书的'。我急得像热锅上的蚂蚁，就随便说了一个，老妈把我的书拿起来说：背《蝉》！垂如喝清水，流水出疏桐，居居什么来着？老妈生气对我大喊道：你刚才看电视对吧？我回来的时候发现电视很烫，而且新闻联播也变成了少儿频道！我无法可说，结果被老妈大骂了一顿。老妈也太神了，这都能察觉，太厉害了，果然是神探老妈！
这就是我的神探老妈，你们说她是不是很厉害？
写一个人作文400字四年级篇五
王老师四十上下，腰宽，背直。走路时总喜欢把手链上的珠子转一转。他留着长发，总是穿着唐装。他家墙上到处挂着自己写的书法，画的画。一下课，好多同学围着看，瞅他个仔细。
那天快要过年啦，王老师教我们写春联，他先拿来了毛笔，现在水中泡了许久。接着把水挤干，在砚台里沾了一下，往书中瞅了一眼，就拿笔在纸上行云流水地写了下来。边写边说，这个年字底下又拉得长一点，说话时颇有趣。
他写字时，有些同学就会互相玩弄起来，老师一转头，同学就立马装作认真听的样子，有几次他瞅见了也不生气，继续低头往下写，就算他心情不好时，最多也只会说一句：＂认真听！＂
同学们都不怕他，把他当朋友。所以每节课他家里就要挤下20多个人，好不热闹。
那一次我上课回到座位，一不小心把毛笔掉在了地上，墨也洒了一地，可我一时慌张连忙把笔捡了起来，竟忘了把墨擦干净。急急忙忙开始写写。
王老师手中转着珠子走了下来。挨个儿检查走到了我这儿，一低头发现了地上的'墨汁，问：＂这是谁弄的呀？＂同学们都看了过来，可没人回答，老师又问了一遍：＂墨汁是谁撒的？＂我的心跳得飞快，＂谁洒的？＂我的脸变得通红，＂是……是……是我洒的，＂嗯，说了出来主动承认错误就是好学生。你先把墨清理了，其他人继续。＂教室里恢复了原来的样子，我们以为老师会训我一顿，可我却错了。
王老师看起来严肃，话也不多，但能让同学们信服。他，就是王老师，教学有方的王老师。
