无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱校的诗歌朗诵稿篇一
在这片沃土上谱写
一束人类文明之花
在这里开遍
这里
通向五洲四海
同时代脉搏相连
这里是知识的港湾
理想的摇篮
人类的灵魂在这里镀亮
大地腾飞
这里是起跑线
讴歌吧
这块神奇的土地
赞美啊
这块土地上
勤劳耕耘的人们
爱校的诗歌朗诵稿篇二
踏入校园.
书香弥漫.
一阵暖风，
吹拂身边.
校园是诗，
校园是画.
校园是一条历史长河，
校园是香山红叶似火.
这里是诗的海洋，
这里是花的乐园.
我们在这里耕耘，
我们在这里收获.
我们的校园，
是梦的天堂!
爱校的诗歌朗诵稿篇三
夜的黑，念的殇
清瘦的雨点敲击冷窗
敞开思的门楣
梦舞离殇
凝眸夜的念想
幽幽哀怨
眼波流转
一片凄凉
彼岸花，开彼岸
花叶永世不相见
三生石上清泪滴滴
晶莹着前世的眷恋
映衬着今生的无奈
站在梦的渡口
聆听光阴的歌唱
流年如水
遥遥无期
相见何年
夜色浓墨
一眼无边
馥郁桂香随风袅袅
只是不见了你的容颜
时光无语
光阴似箭
凋零了谁的嫣然
憔悴了谁的容颜
菩提树下
花雨凄然
夜色苍茫
梦落离殇在时光无涯的荒野里
你、我
相遇在这些柔美的文字里
温婉如无限生长的藤蔓
漫过你美丽的领域
丰盈我干涸的心田
遇见是一场美丽的意外
仰望蔚蓝的天空
心生苍远
抖落一路的尘埃
你以翠色连波的柔情揽我入怀
霎时
红尘已在千里之外
循着心中潺潺的水声
我敞开心灵，伸出双手
将碧绿的水波收敛
粼粼碧水潋滟了你我的双眼
灯下独坐
时光，竟是如此得静美
流连缱绻在你的小令里
轻轻捕捉那丝丝缕缕的墨香
倾听你的心音
透过前世
浸润今生
熏香一帘幽梦
你一直在我的思恋里
站成一棵微笑的樱花树
一路纷纷扬扬飘洒着花雨
携着爱走过日月星辰
走过芳菲烂漫的日子
等待
是十里烟波
灯火阑珊是你
等待
是缤纷花语
声声缠绵是你
是你，是你，全是你
爱校的诗歌朗诵稿篇四
纸船
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着--留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着，
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看到一只很小的船儿，
不要惊讶他无端入梦，
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。
爱校的诗歌朗诵稿篇五
我怔怔的看着你
你
在我天空中留下的痕迹
每一句
每一个表情
每一次不期而遇
我曾经
流于手指缝隙
抓不住一丝的温婉动情
也曾担着不安的心
害怕着有一天
你会离去
而如今
惴惴的我在与你相逢之际
不忘留下些动人的证据
哪怕最后感动的
只是我自己
那也是我这一生人一辈子
活着的所有意义
爱校的诗歌朗诵稿篇六
母亲的爱(一)
母亲像黑夜里的一盏明灯，
在我迷失方向时，
她会指引我、照亮我，
走向光明，
母亲，
母亲像秋夜中的明月，
在我孤独、无助时，
她会陪伴我、支持我，
给我充满信心。
母亲，
她一天到晚为了我而忙碌，
不辞辛劳，
无怨无悔，
所以，在这一年一度的母亲节
我要说，
妈妈感谢您!我爱您!
爱校的诗歌朗诵稿篇七
《大海和鞋子》
我想带着你去流浪
天涯海角都跟我去好吗？
我写情诗你唱情歌
一起做梦都好吗？
给你太阳和月亮
也给你鲜花与*
把你的心交给我好吗？
千年前，你是我诗歌的皇后
千年后，你是我湖泊的新娘
给你绿叶和美酒
也给你最美丽的婚礼
把你的爱全给我好吗？
我想带着你去私奔
海枯石烂都要去好吗？
你是风儿我是沙儿
一起漂泊都好吗？
爱校的诗歌朗诵稿篇八
落叶在空中盘旋，
谱写着一曲感恩的乐章，
那是大树对滋养它大地的感恩;
白云在蔚蓝的天空中飘荡，
绘画着那一幅幅感人的画面，
那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，
因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
父母渐渐苍老的容颜，
记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，
也许我们未来的路还很长，
也许它充满了曲折和荆棘。
不过总会有个人给我们引路，
与我们相扶，
那就是——
爸爸妈妈
爱校的诗歌朗诵稿篇九
《我会永远爱你，母校》
每天把你的名字挂在胸前
我能感受到你博大的爱
你永远是我的一片森林
我是一粒微小的种子
我的思想在你的呵护中发芽
每次仰望你的时候
你的肩膀就像一座木头房子
容纳了蓝天和白云
我曾想象我们能永远站在一起
所有美丽的清晨和夜晚
在你的脚下默默地醒来睡去
直到今天
我长成了一颗会移动的树
重温那些你给我的爱
我才要像你一样
在岁月的风雨中
随意站在人生的某个角落
形成一片绿色的荫蔽
爱校的诗歌朗诵稿篇十
我们的爱情
作者：诗人乔子
一场童话般神奇的雨
淋湿了我们的梦
在这样一场烟雨蒙蒙中
我们相遇，并且相识了
一句水晶般透明的话
记载了我们的爱情
在这样一个亮晶晶的许诺下
我们相知，并且相爱了
于是，开始了一段浪漫的演绎：
送给我小小的照片
背后有大大的题词——
“我把我送给了你
即使隔着千山万水
也能听到你的呼吸”
午夜梦回
我飞去你的心里
用心播种了一把江南的红豆
在你的心弦上
弹出一串美妙的旋律
我用美丽的烟花
燃放你寂寞的夜空
你用柔美的眼神
回应我灿烂的笑容
我是紫藤上的小白花
你是花上淘气的红蜻蜓
我是风雨中的小红伞
你是伞下永远明朗的天
你说，你是快乐的鱼
却注定离不开水
我说，我是执着的雨
定与你终身相依
一段刻骨铭心的记忆
比月光更美，比烟雨更绵
一场轰轰烈烈的爱情
比天空更无边，比云还自在
这，就是我们的爱情
一步步
走向完满
走向温暖的春天
爱校的诗歌朗诵稿篇十一
经历了孤独
享尽了寂寞
百转千回中
遇到了红颜
或许
红颜比我更是孤单
或许
红颜比我多些哀愿
也许
红色才是她娇艳的本色
让她更适合
我梦想中的灿烂
你是谁的知己
又或是谁的红颜
虽然我们偶遇
你是否
愿做我一世的红颜
爱校的诗歌朗诵稿篇十二
花开的时候你走
沉默的大地止不住怒吼
在梦里
你用胸膛建起围墙
让她沉睡
梦那么美
母亲
她还没学会怎么说出口
你却悄悄地走
五月的花香飘满地
你已匆忙离去
爱
让她在废墟里梦游
醒时已不见你温暖的手
她明白
你没走远
你永筑了爱的诗篇
不要难过
她会珍藏你给的一切
残落的花
轻轻捡起
亲人
你在天堂安静的睡吧
花朵在勇敢的绽放
会拿最美的一朵
放在你身旁
你在她心里
不曾离去
缅怀汶川地震中那伟大的母亲，愿生者珍爱生命，珍爱身边的亲友!
爱校的诗歌朗诵稿篇十三
爱无声
朔风入帘侵闺容，
我来央凂展鹰扬。
只恨不识解花语，
心凝玉簇照粉芳。
寄宿终身仰息渠，
疼惜薤露守岑寂。
淫淫悠长间关路，
你却执子独怆殇。
爱校的诗歌朗诵稿篇十四
路灯下的爱情故事 作者：小农民
路灯下
我们相约的地点
匆匆忙忙我来的晚
你倚着路灯杆
头顶着光环天使一般
没有埋怨
你说，你知道我会来
只是早一点晚一点
我摘下劳保手套塞进后口袋
用手抚摸你的脸
你翘着嘴躲闪
笑着说，你的手有点扎有点烦
路灯，也笑的一眨一眨眼
并肩走
拉起我的手
你说，粗糙但温暖
洒下了一路的甜
每天下班重复每一天
等待爱，绽放的那一天
路灯下
我们相约的地点
匆匆忙忙我来得晚
没有看见你
失去光环
孤独独的路灯
站在夜的黑暗
我对自己说，我知道你会来
只是早一点晚一点
远处的路灯亮的刺眼
但，那不是我们相约的地点
飞驰的汽车
掀起黑夜拉长的身影
空中飞落
如同断线的风筝
车停在我的跟前
你说，
隔着玻璃看看不清你的脸
我看的清你已是泪流满面
没有选择没有埋怨
车走的不突然
我的泪，却突然
如闸水倾翻
把蜡烛挂上路灯杆
荧荧的火苗照耀着我
从工地
推来砖水泥钢筋模板
我要在路灯下
建一座城堡
只能容下两个人的城堡
我住在里面
等待等待
等待，有人敲门的那一天
爱校的诗歌朗诵稿篇十五
我站在铁索桥上》
我站在铁索桥上，
桥身在轻轻地摇晃。
头上飘过二郎山的云雾，
脚下是大渡河的白浪。
英雄的红军，
曾在这里强渡，
高举着红旗，迎着火光。
勇士们哪，
攀着一根根铁索，
冒着密密的弹雨，
冲破了敌人的火网!
啊!
当年激烈战斗的楼房，
如今成为孩子们的课堂;
勇士们洒过献血的地方，
满树的梨花正在开放。
人民捧着美丽的鲜花，
轻轻地，轻轻地撒在这英雄的土地上。
我站在铁索桥上，
心潮汹涌激荡。
头上飘过二郎山的云雾，
脚下滚着大渡河的白浪。
啊!
在这英雄的土地上，
我要高声歌唱!
爱校的诗歌朗诵稿篇十六
盛世新年，福满华夏
作者：松竹梅兰
零点的钟声响彻天涯，
新年的脚步正点到达
烟花辞去难忘的岁月
爆竹迎来崭新的年华
一生幸福 三阳开泰
四季平安 五福临门
六六大顺 九九同心
十全十美 恭喜发财
一句句恭贺送到千万家
这是盛世的新年
福满中华
欢庆的锣鼓振奋亿万家
脚步铿锵大步跨
沿着的指引
在神州大地上尽情敲打
欢乐的节日没有时差
华人的心愿尽情的表达
美酒喝来团圆的喜悦
饺子包出自豪的华夏
爱校的诗歌朗诵稿篇十七
1. 选材：根据自己的性格和朗诵风格来选定。一般情况来说，主题欢快和豪迈的材料不如悲伤的材料感染人，除非你的朗诵功底很棒。能把高兴的材料朗诵得深入人心的人，一般都是有实力的人;
2. 感情：感情要真挚，假装的感情容易被评委看出来。如果不能打动自己，那明显也很难打动别人，一般来说，当朗诵情感悲伤的材料时，朗诵者能读出眼泪那就基本成功了。动作：有的人习惯在朗诵的时候加上自己的动作，以此感染观众，但是有的人不习惯。这里切记，如果要加动作，那么动作不宜过多，干净利落最好。如果不加动作，那就站好，做到站如松，背一定要挺拔，被别人传递一种自信和正气;
3. 眼神交流：上台之后注意和评委有一个面带笑容的对视，不要太僵硬了，因为将心比心，评为一般都欣赏能够和自己互动的选手。如果不够自信大胆，就不要有这一步，可以选择看着舞台中后方的局部区域，这样目光也不至于涣散;
4. 创新：不要辅助表演抢了诵读的风头，另外，所加的创新内容要与诵读的主题相关，不然会显得突兀和不得体;
5. 停顿：这是一个体现朗诵水平的基本功，一篇材料一般是通过停顿来体现情感波动的，断句要合理，停顿要干脆，情感起伏要明显;
6. 表情：这很好理解，到了一篇材料的悲伤部分，我们不可能还挂着笑容吧，有一种情况，就是你在诉说别人的伤感，然后可以带着激励观众的情绪挂着淡淡的微笑，但此刻你的眼神流露的是悲伤，所以，当不能用朗诵技巧感染别人的时候，就用表情是告诉他你在抒发什么情绪;
7. 脱稿：上台就不应该带稿子，因为到时候你会看到别人也没有带稿子，你不要去钻牛角尖说央视春晚的朗诵是带了稿件和文件夹的，换位思考，试想评委会更加认可脱稿的还是带稿上场的;
8. 上台：上台时要斜着头看着观众上场，同时面带浅浅的微笑，做到有礼有节;
9. 普通话：如果普通话水平不过关，那只能临时抱佛脚，把所朗读材料的每一个字音标出来，用大量的时间来练习本材料的内容，其实普通话是一个硬伤，如果这块有问题，那参赛心态就要调整好，重在参与嘛;
10. 模仿意识：如果你所诵读的内容正好网上有著名主播的诵读版本，一定要去找来看看，学学别人是怎么把握情感和断句的。
爱校的诗歌朗诵稿篇十八
流水无法将你的美丽带走。
岁月掩盖不住你的美丽。
此生中最动人的歌曲。
璀璨的繁星为我指引一条条道路。
最普通的明灯，点亮我人生中的道路。
坎坷的岁月，感谢你一直与我相伴。
沧桑的年华，是你扶着我成长。
踩着你的肩膀，你让我登上生命的辉煌。
血染的毛衣，你为我编织爱的证明。
不需要苍天作证，你就是我此生的最美。
不需要流水惋惜，无法忘却你的恩情。
给予我最神圣的生命，踩着你的肩膀成长。
给予我人生中的精华，谱写爱的教育。
开始慢慢长大，你是懵懂的岁月最灿烂的花儿。
开始慢慢变化，你默默支持我的绿叶。
花儿，开遍了我整个季节。---永远不会枯萎。
绿叶，最美丽的装扮。-----永远不会凋零。
永生，永恒，永久。
献上我最诚挚的的祝愿。
愿天下所有母亲健康平安。
爱校的诗歌朗诵稿篇十九
一切苦难和无助的日子
在遥远的地方就已向我们道别
谁也不愿掀开那浑厚的窗
谁也不愿回忆那洒满脏水的地面
呵，不识字的母亲啊
您用荷叶般的爱
划尽了您仅有的一缕清香
只为儿女
一生都不识字的母亲
你用您焦额上的那点苦汗滴
为儿女换来了浩瀚无边的大海
希望我们不再去守望那块伤痛的土地
用爱去浇灌幸福的家园才温馨
有你的汗滴世界才完美
这二十三个字伴随了我二十三年
我想，我将来会理解它的内涵
无数次离别求学时
在门口，在长长的马路边
是您那一句语重心长的话
在异乡的游子思绪万千
