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第60个学雷锋纪念日主题活动方案精选5篇

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第60个学雷锋纪念日主题活动方案精选5篇
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以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。下面是小编整理的第60个学雷锋纪念日主题活动方案精选5篇,希望能对大家有所帮助。

第60个学雷锋纪念日主题活动方案(篇1)

一、活动主题:

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。结合本校行健娃成长方案重点在文明、洁美、乐学3个方面开展活动,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。具体要求做到以下5点:

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢。

三、学雷锋活动月具体安排:

1、38国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。

2、各班召开一次以“我向雷锋学什么?”为主题的队会,做好记录。

3、“我与雷锋精神同行”黑板报布置,通过黑板报宣传雷锋精神。

4、通过向同学们倡议“我为学校(社区)做一件好事”活动,培养乐于助人,爱劳动爱卫生的雷锋精神。

5、组织各班少先队员开展雷锋故事分享会,寻找身边的小雷锋活动,学唱《学习雷锋好榜样》。

6、围绕“绿色校园”的主题而开展活动。开展绿化、美化、环保行动,节水、节电、节粮评比活动。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

7、结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

8、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。争当文明使者。

第60个学雷锋纪念日主题活动方案(篇2)

指导思想:

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。

活动主题:

校园是我家,人人来爱它

活动口号:

雷锋就是你、我、他

活动时间:

3月

活动内容:

一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,做好宣传工作。从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

二、认真开展好学雷锋的系列活动

开展“爱心捐助活动”

1.利用联合晨会向全体队员发动倡议,提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设,捐赠绿色植物美化班级环境,捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计,以名单的形式汇总至少先队大队部)

2.开展“我是校园小小美化师”活动

各中队利用课余时间,自觉发现学校卫生死角,并及时清除,开展“让每面墙壁说话”活动,清除墙壁的铅笔印,手印等。

3.开展“手拉手”帮困活动

每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动,由帮困活动的小队长做好每日帮困记载,期末由辅导员做好总评,对于那些在帮困活动中表现突出的队员,可推荐为“手拉手”优秀队员,在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。

4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”

雏鹰小队同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

三、具体要求

1.高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

2.立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

3.加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷锋的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

四、做好学雷锋的总结表彰

1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)

2.学校将利用红领巾广播或联合晨会,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

第60个学雷锋纪念日主题活动方案(篇3)

在领导同志发出“向雷锋同志学习”的号召60周年之际,为进一步弘扬中华民族的传统美德,推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,引导广大少先队员树立正确的人生观和价值观,从小养成良好的行为习惯,少先队大队部根据学校本学期德育工作的重点和思路,结合镇少先队总部的有关要求,制定我校20__年“学雷锋活动月”方案。

一、指导思想:引导广大少先队员在奉献中快乐成长,在实践中传承文明,促进队员道德素质不断提高,在构建和谐社会进程中发挥积极作用。

二、活动主题:弘扬雷锋精神构建文明校园

三、活动时间:20__年3月

四、具体安排:

1、宣传动员阶段

(1)3月3日,校长作以“学雷锋”为主题的国旗下讲话。

(2)3月5日,举行“学雷锋活动月”启动仪式。

(3)组织全体教师和少先队员观看影片《雷锋》。

(4)3月上旬,各中队出一期“弘扬雷锋精神构建文明校园”的主题黑板报,3月15日大队部组织检查、评比。

2、组织实施阶段

(1)各中队在充分宣传发动的基础上,将学雷锋活动与常规教育相结合,对少先队员进行文明养成教育,集中开展一次教室、保洁区的“三化”工作,力争做到地面无垃圾、纸屑,墙壁无污渍、桌面无刻画,3月19日由少先队大队部组织检查。

(2)3月上旬,各中队组织开展学雷锋主题中队会,深入学习雷锋精神。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。

(3)开展“向灾区献爱心”活动。学校倡议全校师生学习雷锋的奉献精神,向灾区捐款,给灾区人民提供力所能及的帮助。

(4)各中队开展学习互助活动。发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励队员之间互帮互助,共同克服学习上的困难,达到共同进步。

(5)各中队还可以根据实际情况,开展多种形式的、富有特色的活动,并及时做好活动总结,于四月上旬上交大队部。

3、总结评比阶段

(1)各中队收集本中队的好人好事情况,对本中队的好人好事做好详细记录并及时写成通讯稿件上交红领巾广播站。

(2)各中队组织本中队少先队员认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位少先队员都要写一篇学习雷锋精神心得体会,参加全校“雷锋精神伴我行”征文比赛。

(3)少先队大队部要对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,并评选出“学雷锋先进中队”和“学雷锋标兵”。

各中队要以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加中队的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、少先队员的自我教育和实际行动相结合,使校园环境、学习风气和精神面貌都能得到新的提升,让我校的德育工作更上一个台阶。

第60个学雷锋纪念日主题活动方案(篇4)

为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,结合上级指示精神,制定我校__年学雷锋活动方案。

一、活动主题及时间

“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”,3月1至3月31日。

二、活动目标:

1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动内容:

1、做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度。

2、认真开展好学雷锋的系列活动

(1)3月1日至4日,各班出一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的黑板报。团总支将组织对黑板报检查评比。

(2)3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动。

(3)3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。会后将主题班会稿上交团总支。

(4)3月1日起各班布置好教室,团总支将于3月25日进行评比。

3、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

(1)开展“做文明学生”活动。使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐,排队打饭,不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。

(2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有所提高。

(3)实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

四、总结表彰(3月29日)

1.召开“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”活动月总结大会。

2.各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。

3.评选学雷锋先进班集体(各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比)。

涴市镇初级中学

第60个学雷锋纪念日主题活动方案(篇5)

一、指导思想

以社会主义核心价值体系为引领,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向,推动“学雷锋”志愿服务活动常态化,使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局,使广大居民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。

二、活动内容

(一)开展关爱他人志愿服务

1、关爱空巢老人志愿服务活动。以“老吾老以及人之老”为主题,以社区为依托,采取结对帮扶的办法,为高龄空巢老人提供家政服务、救助、心理抚慰、健康保健志愿服务。

2、关爱残疾人志愿服务活动。广泛开展居家料理、看护照料、心理辅导、康复医疗、就业指导、技能培训、维权咨询、法律援助等服务活动和助残活动,及时帮助残疾人解决工作、生活中的实际困难和问题。

3、关爱农民工,关心他们的生活状况,工作状况。

(二)开展关爱社会志愿服务

1、践行文明礼仪志愿服务活动。在社区广泛开展“学习雷锋、奉献爱心”活动,开展文明礼仪知识宣传普及志愿服务,传播文明理念,倡导互助精神,营造文明有礼的社会风尚。

2、维护社会秩序志愿服务。在公共场所设立志愿服务站点,开展秩序维护志愿服务,形成文明礼让的社会秩序。要广泛开展文明交通志愿服务,引导人们文明出行。成立治安巡查志愿服务队,引导居民义务参与社会治安综合治理,完善群防群治网络。

3、文化体育志愿服务活动。结合“爱国歌曲大家唱”、“三下乡”、“我们的节日”等主题活动,组织文艺志愿服务队伍,广泛开展社区文化志愿服务。结合“全民阅读”、“中华经典诵读”等活动,组织志愿者通过讲座、沙龙等方式推介优秀图书、传播先进文化。

4、网络文明传播志愿服务活动。组织志愿者积极参与“续写雷锋日记”网络文明传播活动,通过论坛跟帖、撰写博文等方式,积极引导网上舆论。

(三)开展关爱自然志愿服务。

1、普及环保知识志愿服务活动。组织志愿者广泛宣传环境保护法、水土保持法、大气污染防治法等法律法规,普及低碳生活理念和环境保护知识,鼓励垃圾分类,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式。

2、绿化美化志愿服务活动。动员各类志愿服务队伍开展“关爱自然、义务植树”、养绿护绿等志愿服务活动,参与山林绿地、重要河流和水资源地生态环境治理,培育崇尚自然、善待环境的理念。

3、清洁环境卫生志愿服务。组织志愿者采取集中突击与分散行动相结合的办法,深入到背街小巷、社区楼院、公共场所,清除卫生死角,整治“脏乱差”,使人民群众在优美环境中生产生活。

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