当前位置:网站首页 >> 作文 >> 最新小学四年级描写春天的作文(6篇)

最新小学四年级描写春天的作文(6篇)

格式:DOC 上传日期:2023-03-03 10:25:07
最新小学四年级描写春天的作文(6篇)
时间:2023-03-03 10:25:07     小编:zdfb

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级描写春天的作文篇一

绿色,怎么感觉似乎离我们越来越遥远了?多久前,我在这里走,身边是春天的焕然一新,然而现在的漫步却带不给我的草地郁郁葱葱,反而是奚落的树枝和稀稀拉拉的草皮。

时间的推移,或许会带给我们或多或少的烦恼。

春天,本是美妙的,勃勃生机的,但是,现在的这一切。能让我们有青春的活力吗?我想,应该不会吧。因为物以类聚,青草勃勃是不愿意与黯然的春天在一起的。但是,我们必须努力的适应现在的环境,人有一个特性即是适应并影响环境,而我们只能——也必须适应我们自己创造的环境!

“绿”是春天的主题曲,当主题曲变化,甚至连旋律都会随之变化。说穿了,当春天扭曲它的本质时,春天的一切都与原先不同。我们栽一株草给大地,但是我们摄取的远远不及这些。我们很贪婪,甚至摄取了超然的物质,或许,我们会以一株草来换一片森林。

谁能想想,一个本身是绿的大地,最后变成枯黄,甚至——到了无法想象的境界。其实,春天的变化,也不一定要你深思许多,因为那只是你平时应该注意的,只要你稍稍注意一下你自己的行为,并不是让你宣传我们该如何如何。那些只是徒然的,用绍兴方言说,只是“虚花头”而已。重要的是行动。“光说不做假把式”,这些我们其实也都懂,但是我们不愿意真正地去实行,因为做惯了恶习,习惯成自然,都沿袭下了。

但是,谁说春天已经失去美好了呢?照样,春天还能给我们意想不到的。它不像夏天炎热,反而骨子里透着凉爽;它不像秋天金黄,但还是不失本色地翠绿;它不像冬天寒冷,暖洋洋地催人心醉。尤其是田间还是能看到春天带来的谷子选种发芽,它还是会让我们享受春意融融。淡淡的,但是不乏趣味盎然,尽情地玩耍,是孩子的天性,我相信,即使春天再怎么变化,孩子的热衷还是不会泯灭的。世代绵延不会有断绝。

春天是个放风筝的好时节。其实呢,许多事都是春天可以做的,四季如春人们也是很满心欢喜的,原因,有多个。总之,春天的美好大于黯然。

现在的春天,虽然不像以前似的,但是谁能说春天已经丧失美好了呢?踏青——我们还是愿意看着春天繁衍滋长。

小学四年级描写春天的作文篇二

“知是郎官湖,新涨桃花水。”春天,我们去踏青,看那三月桃花水幸福地流淌。微波荡漾,小鱼儿在水面上快活地跳跃着。“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪……”远处一群红领巾划动着小舟,洒下了一片悠扬的歌声。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天,我们去踏青,赏那万紫千红的鲜花。冬天,百花凋零,春天到了,花儿们睡了一觉醒来,又恢复了往日的生机。紫色的郁金香抬起了它们那高贵的脸庞,红色的杜鹃花也开始结花苞了。这些美丽的花,是春姑娘送给大地妈妈的礼物。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春天,我们去踏青,观那万条垂下的柳树。柳树都发芽了。她们有的弯下腰,在河里照镜子;有的摆着很美的造型,婀娜多姿更胜昔日日。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 。”春天,我们去踏青,看天空中五颜六色的风筝。有翩翩起舞的蝴蝶,有小巧玲珑的小燕子,有展翅飞翔的老鹰 ,有腾云驾雾的孙悟空、猪八戒,有遨游太空的宇宙飞船……

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”春天,我们去踏青,和花同唱,与风共舞!

小学四年级描写春天的作文篇三

漫漫严冬,被和煦的春风吹的不见了他的踪影。明媚春光洒满了神州大地,冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽儿,燕子驰骋在自由的天空。春天来到了我们的身边,走进了我们的心里。在明媚的春天里,我们相约去踏青。

期待已久的春游“梦想”终于实现拉,同学们异常的高兴。兴奋。今天,我们要去塔子山的鸟语林去踏青,去寻找春天。刚一下车,我不禁叹道:“塔子山的景色可真美啊。”一进门,有红艳艳的海棠花,有青葱翠绿的迎客松,还有雪白的梨花……一切都洋溢着春天的气息,这使大家的欢声笑语15分从学校出发,前往古林公园游玩。刚刚一到了古林公园大门口,便闻到了一阵阵清香。我迫不及待地跑进去一看,呀,原来是梅花发出的香味。说真的,其实百花之中,我最爱的就是梅花了,它,没有与其它花争奇斗艳;它,没有像其他花那样散发着浓香,它只是发出一种淡淡的清香……然而,正是因为它的这种优雅,高贵的品质,因此我很喜爱它。

梅花的花瓣没有菊花那么大,也没有迎春花那么艳丽。它跟桂花大小差不多,香味也不比桂花差,真的很迷人呀!

看完了我最爱的梅花,我们还去了江苏第一塔——江苏电视塔。

首先,我们坐上了高速电梯,200米的高空,来回也只需30秒,平均每秒上升或下降6米,我便不由自主地感叹道:“现在的科技真发达呀!”

到了顶点,我们看见这儿有一个空中转盘式餐厅。我不禁冲到转盘上面,仔仔细细地观察这转盘。“屈啸,快来看呀!”同学说,哦,原来这有一块透明的玻璃。“哇,下面的人好小啊!”“不对,一个人都看不见……”

不过,快乐的时光总是短暂的,我们也很高兴,今天玩得真爽呀!

小学四年级描写春天的作文篇四

那是一个阳光灿烂的春天,柔和的微风轻轻地吹着,百花齐放,绿草茵茵,最是踏青游玩的好时节。

在风景区里,游人如织,他们都在欣赏着美丽的春景。而在景区的一个角落,有一个很不协调的场面,在一张供游人休息的长椅上,躺着两个人。他们脸上盖着报纸,整个身子霸占了整张椅子,来来往往的行人想休息一下,可看到他们的样子都摇摇头走了。

这时候,来了一位老奶奶,她满头银发,走路颤颤巍巍的,扶着她的女儿想让她在长椅上休息一下,却看到躺在椅子上的两个人睡得正美呢!而旁边的一位大叔,看上去十分疲惫,弯着腰,气喘吁吁的,他好不容易找到可以休息的地方,可是却被睡着的两个人占据了椅子。老奶奶和大叔无奈地站在一边,他们不知道该不该等他们醒过来。

很多人都会想这两个人太自私了,我心里也觉得是这样的,他们不顾别人的感受,把公共座椅当作是自己人的“床”一样,长时间霸占着睡觉,他们是把公共地方当成自己家一样随心所欲,这种行为连漫画中的小鸟都替他们感到难为情。

在现实生活中也有和他们一样以自我为中心的人,他们的行为很让人不耻,例如,在公交车上明明写着“孕妇专座”,他们却心安理得地坐着,甚至真正的孕妇上来了他们扭头装作看不见;在网上,也时常看到高铁上霸座男,霸座女的新闻,他们一个占着好几个座位,别人说他们几句,他们还一脸“不要你管”的样子。我真想不明白,难道他们不懂得有道德、讲文明这几字的意思吗?

我们的社会是一个文明的社会,而文明的社会又需要每个人文明的言语和行动。希望我们每个人都不管在家或在外面,时时刻刻约束自己的行为,做一个有道德,讲文明的人。

小学四年级描写春天的作文篇五

春天来了,一年中最美的景象当然是在春天里出现。在武汉天数很少的春天里,我们一家昨天到了堤外踏青。

说是踏青,其实是为了挖野菜吃,想起那好吃的地菜,我就直流口水。

我们赶紧出发。到了那以后,向下一看,就像青海湖一样,黄灿灿的油菜花中还点缀着大片绿色的草滩,真是美极了!

我们走着,就是没发现地菜,妈妈却发现了一种新的野菜:木须菜。我倒是没有听说过,怕有毒,但是妈妈这么有经验,我就不怎么担心了。

妈妈说,这木须菜和地菜不一样,它可是一丛一丛地长,但有一点相同,就是它的叶和茎越大就越嫩,越好吃,还含有丰富的维生素。

在挖木须菜的同时,我们也在闻香,因为木须菜的上面是一大片油菜花,它们散发出阵阵芳香,是在这种地方才闻得到的,所以我都快只顾着闻了。

直到妈妈向我们提出问题,我才从香中清醒。妈妈竟发现了泥蒿,一开始妈妈还不确定,当我一闻,一股味扑鼻而来,我确定到:“就是泥蒿!”(因为原来让我吃的泥蒿根就是这个味道)当我发现有很多时,我好比的性子上来了,对妈妈道:“我们来比赛,谁弄得野菜多谁就赢。”当然,最后我还是输了。但依然很开心。

在到车子的路上,一股股春风抚摸着我的脸,就像那丝绸,滑滑的……

小学四年级描写春天的作文篇六

当春姑娘悄悄地来到人间的时候,被风雪严寒关在屋里一具冬天的人们,都会不约而同地邀上几个朋友,去田野、河边或山上走走看看花草树木的萌发,看看河里的小鱼、蝌蚪的游动,体会春天给我们带来的快乐。

这天,阳光和煦,春风轻拂,我和家人兴高采烈地去农村田间踏青。

田野的空气真是十二分的清新。小路两旁的小草争先恐后地伸出嫩绿的叶子,随着微风轻歌曼舞。在这绿色的地毯上,到处可见花花绿绿各式各样的野花。野花争奇斗艳,婀娜多姿,真美丽!

田野的中间,一头棕色的耕牛正在贪婪地吃着青草。看见我们,它就竖起耳朵,但嘴里仍在不停地咀嚼,好像在说:春天到了,小草嫩嫩的,好吃极了!耕牛的旁边有一棵小桑树,它也长出了黄绿色的嫩叶。

大家快看,远处一大片黄色是什么东西?我叫了起来,大家跑过去一年,原来是油菜花,金黄金黄的,一只只蝴蝶正在花丛中翩翩起舞,真迷人!

走在回家的路上,我们看见河边的柳树被春风剪得又细又长,随风摇曳;远处的山峰连绵起伏,郁郁葱葱。这情景让人情不自禁高呼:春天来了!春天真美!

几个人外出踏青,拥抱春天,真是一件快乐的'事。所以,我希望春季里能设立一个踏青节,让大家都来享受春天的勃勃生机。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服