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毕业生感言100字(15篇)

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毕业生感言100字(15篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

毕业生感言100字篇一

总是萦绕在我心里的是同学们一张张可爱的笑脸,是你们陪我走过的这三年风风雨雨。翻开耳机,看到的是我们的点点滴滴,品尝到的是酸涩的青春。地球不是因为谁而传动,但也不会因为谁而停止转动,但我没有你们是不行的,你们让我懂得了什么是牵挂,什么是感恩,什么是爱。

在这三年的求学生涯,我们找到了自我就应走的路,以后的路我们还会遇到各种各样的人,各种各样的事情,那是我们成长的过程,是这些干涩生活的调味剂。

每一天都有一个美丽的太阳,每一天都有一种新生的力量,忙碌的生活立刻就要过去了,激情的放放松吧,去尝试自我想做的事情,探索未知的奥秘。

又换了就有悲伤,这是必然的,有谁的路会走的一帆风顺呢,这三年有一些事情本市已冰锥的形式刺入了我的胸口,而我用我的提问慢慢的将它融化,他就象以往温水流入我的心房,我甚至觉得他是温暖的,甜蜜的。

期望同学们以后会越来越顺利,我会祝福你们的,我也会努力,长大后的同学聚会期望都能够看到你们春光满面的笑脸!

毕业生感言100字篇二

张爱玲曾说,对于年轻人,三年五载就可以是一生一世;现在想来,却是诚不欺我。毕业后的我总是克制不住地回忆往事,翻翻曾经的一本本笔记,自己走过的每一步便浮现心头。如果藉此为自己在高中的三年写些什么以作纪念,还能让更多的人看到并获益,何尝不是一件好事?

既然是学生,那么就讲讲三年来的学习吧。实话说来,我真的没什么特别的学习方法,看到这里正在读这篇东西的你们中的有些人可能会觉得有点失望。但是现在回想起来,其实没有特别的方法在某种程度上说也算是一种很好的方法啊。

所谓没有特别方法,自己理解起来,就是跟着老师走。上课认真听讲,作业保质保量按时完成,这算是两句老掉牙的话了,可是真正能够一直完全这样做到的,此时我想应该不会很多,其中也绝不包括我。历史老师有句话说得好,简单的就是美丽的,我觉得也适用于这个。整堂课都高度集中的确不太可能,但是保证有一半时间头脑活跃,一半时间基本清醒就已足够。记得刚上高三时有段时间状态特别不好,上课上着上着头就低下去了,等清醒过来时已然下课,就这样持续了差不多大半个学期,成绩可想而知,而睡意也不是想控制就能控制住的。经过艰难的调整,上课精神好了起来,成绩也上去了。这应该算是所谓“血淋淋”的教训了吧。

而在跟上老师的步调之后,也不能就此亦步亦趋。这不意味着超前学习,而是有自己的想法并付诸行动。相信有很多同学都和我有同感,那就是当听到谁谁谁讲预习是多么好、多么有用时怦然心动,野心勃勃地打算付诸实践,却在几天后就坚持不下去,一开始还找点理由,最后索性“高束焉,庋藏焉”。不是说预习不可取,而只是觉得很难实践(纯属个人观点,希望不要成为学弟学妹们不预习的借口啊)。我比较喜欢一点点慢慢来,上到哪里学到哪里,该干什么的时候就干什么。比如上课,有些同学喜欢上课时赶作业,觉得这样抓紧时间,老师讲的懂了就不听了。其实我自己也偶尔这么干过,回想起来真的没太大用处,该浪费的时间还是浪费在了不知什么别的地方。作业是为我们服务的,我们要主宰作业,让作业帮助我们一步步走向熟练清晰,而不是让作业主宰我们,被动地为了完成而完成。

刚才说的有自己的想法,还有一个就是要明白自己擅长什么不擅长什么。此时拿我自己来举例子,文综学的不太行,而数学英语比较擅长,那么就多花时间在政史地上。回想起来其实一轮时老师说要把大多时间用在语数外上,可我还是不知不觉就在文综上投入了比语数外多得多的精力。(结果事实证明还是自己了解自己,直到高考考完学的最吃力的还是文综……)老师们所说的策略适用于绝大多数人,可我们每个人都是不同的,所以说有自己的想法十分必要,当然最好还是和老师们沟通沟通再实践。插个题外话,还是建议大家多多求助于老师,至于详细原因,且听下回分解吧。

学习,其实真的是个很寂寞的过程。高三时尤其感觉如此,虽然大家在教室里嘻嘻哈哈很热闹,可是在学习的时候学没学进去全在自己。这种时候就要一点点坚持和定力了。有时候真的某门功课怎么背也背不出时,除了想暴走的心情就什么都没有了。用一位同班同学yml的经典言论就是对这些书有七年之痒。有时候学习就像跑八百米,在起跑线上时是最紧张的,可结束后回想起来却没有自己想象的那么恐怖。况且不登险峰,哪见那风景旖旎?

想当年(这个说法怎么感觉如此老朽……),刚加入特长班的压力,此时初高中角色转换的不适应,还有种种不知名的原因,刚上高中第一次数学考试就狠狠浇了踌躇满志的我一盆冷水,班里倒数第一,六十多分。震惊了我也吓坏了数学老师。不甘心的我定下宏大的计划,在期中考试前把所有做过的试卷作业上错的题目都再做一遍,仍不会的抄在本子上问老师问同学。此时再把本子上的题目做一遍,会做的划去……如此反复。不知用了多少时间,本子上被划得一题不剩,期中考试的数学也取得了年级最高的成绩,从此就再没怎么掉下来了。其实只是因为当时坚持了,回头想想,真的是值得的,而且一旦开始就会发现,一切都没有自己想的那么困难。

坚持,走一步,再走一步。九个字,在我高中三年的确屡试不爽。在理科实验班时,很不注意政治的学习,高二读了文科后,因为一直成绩蛮好也有些自视颇高,觉得问问题路又远又没什么用,此时自己独立思考就行了。结果到了高三,曾经考前狂背一气,再用点小聪明的做法已不适应时代的需求,我却浑然不觉,直到第二次月考政治低于年级平均分的成绩把自己打醒。于是(又是宏伟计划!)下决心把所有的政治基础再过一遍,书本一句一句看过去,不懂的及时问老师。半个月的努力后,在下一次月考治升为班里最高分。这也是为什么之前说要多多咨询老师,的确是不问不知道,此时问了才发现自己有很多其实都不懂。

看到这里一定有人想,你的学习方法听起来都好笨啊。的确,我承认它们都很笨,但它们都源于一颗执着而不甘的心。也明白,世界上有天才,他们可以不费力地用更少的时间,更有效的方式学得更好。只可惜我,还有多数人都不是他们中的一员。既然不能快速地奔跑,此时那就走一步,再走一步,不也可以到达目的地么?而且走向前方的过程也并不痛苦,两边的风景和心中的成就感已为我们寂寞的旅程注入了不尽的愉悦。

毕业生感言100字篇三

正是“六一”,还有三十天,我们就要离开母校了!

三十天——个月,在这一个月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,还是叹息?我不知不觉地上了一年级,二年级。直到现在,老师也换了一次,又一次。默默时,我渐渐开始怀旧。

记的很清楚,白老师是我们的第五任数学老师,一次第二节课下,同学们都写完作业出去做操了,而我却在为一道应用题而苦恼。老师终于走过来了,问我为什么不下去,我的脸红了,眼泪也快要流下来了;对着老师说:“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。老师顿时会意了,给我细心的讲了起来,她怕我听不懂,又画了图;明白后才觉得这几道题确实很简单,在课上,老师又怕别的同学不会,又讲了一遍,都是为了我们!

我在学校,上了两年的数奥,在这期间,我们与老师也建立了深厚的感情。就在上一年,我们要竞赛,老师辛辛苦苦,每天早上七点四十到校,晚上要上到八点,他一个星期要上二十多节课,是两个语文老师上的课数!尽管这样,老师从来没有抱怨。放假了,还把我们一起召集起来学习;现在一想起来,心里就有些酸。

在学校里,给我们带过课的老师几乎喜欢我,我也*这一动力努力学习,才到现在这模样。小学老师是我心灵的工程师,我人生的启蒙,我该怎么报答他们呢?

现在,是申老师和童老师在给我们带课,他们两个都非常棒,申老师常说的:“有再一再二,没有再三在四。”和童老师常说的:“学东西就要学活,学稳。”一直在我耳边回响。

童幼时代的一朝一幕都展现在我的眼前,还剩一个月,我就要离开小学,升入初中;人生是短的,过去的日子如青烟,已经悄然的地飘走,没有时间叹息,把握现在才是最重要的。

也许,人生就是这样,我们只有穿过了荆棘,穿过了迷雾,才可看到未来的灯盏,苦海的彼岸。

努力学习,努力生活,抱着信念,永不回头!

毕业生感言100字篇四

六月的风中飘散着麦子熟透的气息---又一个毕业的季节来临了。

去年的此时,看着忙碌的学长们,还觉得毕业离自己很遥远。而此时,站在四年大学时光的终点,白驹过隙的感觉油然而生。

所幸的是,我认真把握住了每一个“第一次”,让它们成为我未来人生道路的基石;我也珍惜每一个“最后一次”,没有让现在的自己追悔莫及。

感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。

空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道,该出发了!

离开不是离别,是启航,是去追寻我们美丽的梦想!哪怕眼含不舍,我们也要笑着上路。多年以后,当我们再回首,一定还会记得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑脸,那和煦的阳光下,也曾映照着你我如水的年华!

群鸿飞四海 ,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。让我们把“崇德尚能,知行合一”的校训作为航标,勇敢地从这个分离的六月启航!

毕业生感言100字篇五

尊敬的各位老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的小朋友们:

你们好!

今年的夏天,是一个特别的夏天,因为在这个夏天里我们要从华景幼儿园毕业了,我们要告别华景幼儿园这个我们生活了四年的温暖可爱的大家庭,告别无微不至精心照顾我们四年的可爱的老师们,告别朝夕相伴四年的小伙伴们,我们,即将成为小学生了。

我不想说再见,我不想离开幼儿园,我不想离开老师们。吴老师,陈老师,蒋老师,杨园长,李主任,蓝医生,还有幼儿园其他的老师叔叔阿姨们,我都不想离开您们。

四年前,我们牵着爸爸妈妈爷爷奶奶的手,迈着蹒跚的脚步走进了幼儿园的大门,是您们,老师们,尤其是吴老师,象妈妈一样的爱护我们,每一天都充满热心,充满爱心,充满耐心得对待总是哭哭啼啼,吵吵嚷嚷的我们。四年来,从小小班到大班,一天又一天,是您们在无私得照顾着我们,给我们盛饭,叫我们喝水,给我们擦眼泪,午休时陪我们睡觉给我们讲故事,教我们认字,教我们算术,教我们画画,教我们跳舞,教我们做人的道理。

我真的舍不得离开您们,可爱的老师们,可爱的幼儿园。

小鸟长大了,总会到自己飞的时候;我们小朋友们长大了,也到了该要告别精心呵护我们的幼儿园和老师们,开始扬帆远航的时候。

在这里,我想对老师说:亲爱的老师们,您们辛苦了,谢谢您们为我们付出的一切,谢谢您让我们在您关爱和照顾之下慢慢得长大。以后无论我们走到哪里,都不会忘记在幼儿园的快乐时光,都不会忘记可爱美丽得老师,都不会分忘记这些儿时的小伙伴。

最后,我代表我的爸爸妈妈爷爷奶奶,对老师们说声:谢谢;我也代表幼儿园毕业班的全体小朋友,对老师们说声:谢谢。

毕业生感言100字篇六

今年毕业的学生比较倒霉,现在全球都处于经济危机之中,工作实在比较难找。当然对于那些一流高校的一流学生或是二三流学校的一流学生,找个好工作自然不成问题,但是问题的关键就在于,我们中的绝大多数毕业生不是“尖子生”,而是中间阶层——不是最好,也不是最烂。对于向我们这些绝大多数人,我有一些自己的看法,希望可以与大家共勉!(由于我自己是一名应届本科毕业生,所以我对其他毕业生不是很了解,我的感言仅针对应届本科毕业生而言)

1、定位准确。我们自身的条件并不是最好或是很好,我们在找工作时,首先要做的就是客观的认识自我,给自己合理定位。俗话说:“知己知彼,百战不殆”。“知己”尤为重要,怎样才能合理的定位呢?首先是掂量一下自己手里有多少证书;其次是自己的专业知识学习得怎么样;最后就是最好要降一个档次找工作,所谓降一个档次就是如果你是本科生,那你最好在找工作时看看大专及以上的职务,以此类推,因为你在同类的本科生里可能不是最好的或是很好的,但是你把你放到专科院校的毕业生里,你可能就是好的了。(这里我并没有任何贬低专科生的意思)

2、切忌有病乱投医。这就话用在这里可能并不十分贴切,照字面意思理解:不要因为暂时找不到工作,就什么工作、什么岗位都去投简历、去面试,心想:不管做什么吧!先干起来再说!这种思想或是行为,只能在万不得已,实在没办法就业时可以采用,一般情况下,不建议使用。因为广大的“中间阶层”,我把各位定位为中间阶层,仅仅是因为大家在大学期间,获得的证书或是总体的成绩是处于同类毕业生的中游水平,并不是说你的任何方面都是处于“中间阶层”,每个人身上都会有闪光点,你可能会拥有其他方面的才能,不要就这样草草的固定了自己的岗位。虽然现在可能说本科生越来越不值钱了,但是必定我们作为这个群体本身,作为高等教育中人数最众多的阶层,我们还是祖国建设必不可缺的栋梁之才,所以不论别人怎么看我们,我们自己要有自信,不要自己把自己看低了,要勇敢的展示自己的才华。而且到处乱投简历,固然有可能会增加你的就业机会,但是你真正喜欢从事这个岗位吗?在投简历之前,请先用5秒钟时间想一下。

3、自信,自信,自信。在经过你的一番辛苦之,终于获得了面试机会之后,自信就显得尤为重要。你的确不是最好的应聘者,但是在面试的短短几十分钟之内是很难真正看透一个人的,俗话说:“一白遮百丑”,我想说:“自信可以遮不足”,“打肿脸充胖子”的阿q做法,未尝不可以在面试时使用,只要把握火候,不要让人感觉你太随便,就可以了。适当的把自己放开,满怀自信的走进面试室,你的成功几率至少会增大20%.

4、注重细节。细微之处打动人,这句话一点不假。我们要在整体优势不明显时,多在细节上下功夫。首先:所谓的“一页纸简历”并不是万能的,每个企业都有不同的评判标准,在招聘会前你最好备上不同风格的简历数份,以适应不同的“口味需求”,除非你在招聘会上永远都排在第一个投简历,否则你就有机会看看前面的人是怎么做的,招聘单位又是什么反应。这样你就可以随机应变了。其次:要会把自己某一方面的特长,进行合理放大,善于发现自己身上的长处,俗话说:“朽木不可雕也”,我要说:“朽木有时比参天大树有用”,它便于运输而且可以很简单的被劈成柴火,迅速被点燃。这就是朽木的有用之处。难道各位承认自己是朽木?朽木尚可变废为宝,只要你比朽木强,你就会有大用处,所以善于挖掘自己身上的细微的优势,你可以决胜千里!

5、有“礼”走遍天下。一个彬彬有礼的人,不会有人说他没有教养,我们在成绩优势不明显的时候,“礼”就能显示出一个人的“人品”。所以要把“礼”字的文章做足,但是不要让人感觉你很做作。“适时行礼、适机微笑”,把你最让人欣赏的一面展现在考官周围。

毕业生感言100字篇七

光阴荏苒,时光匆匆而过。三年完美艰辛的初中生活已经走到了尾声。这,又一场足以铭记一生且充满好处的离别!请我们铭记此时,永不忘怀?

三年前,我们带着懵懂踏入校园,对这个新奇的校园充满了好奇与期盼,满是欣喜与不安的我们渴望着能在这三年的生活中磨砺自我,提升自我的潜力,不断刷新对自我的认识。三年来,我们结交了许许多多战友,伙伴,我们共浴同一片阳光;我们共享同一片蓝天,我们怀揣着梦想互相支持走到了这天,这一千个白昼,我们共同走过,回头看看有多少友谊编成了精彩的篇章。然而这每一章每一页上的精彩,是我们的回忆,同样也是老师操劳的成果。老师们为我们付出了生命中的三年,是您在午夜a抛弃了休息,为我们批改作业,是您在白天用心的备课,您精神抖擞地进入课堂为我们带来精心准备的课程教义。感谢您,老师!是您“一腔热血育桃李,三尺讲台写春秋。”您的指导与教诲在我们的成长道路上留下了深深的痕迹。

百日誓师会上,我们曾立下誓言,今日是我们兑现承诺的时刻,教室里发奋苦读的身影,运动场上龙腾虎跃的英姿,课间走廊爽朗洒脱的笑声,课下针锋相对的辩论,艺术节上精彩绝伦的表演,这一切的一切我们怎能忘怀。

短短三年,我们告别了天真,走向了沉稳,脱去了稚气,获得了自信。很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏,宽阔的操场,明亮的教室,悠长的走廊,庄重的礼堂,神奇的实验室,这其中记录了我们多少的回忆?但是,我们不得不要对他们说,再见了!

离开是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开始。无穷无尽是离愁,天涯海角遍寻思。这天我们就要和母校分手告别,初中的学习生涯也将告一段落结束,初中毕业,这只是人生道路上的一个驿站。未来的道路更加广阔,未来的生活更加精彩。

再见了,我的朋友,再见了,我的老师,再见了,亲爱的母校。让我们怀揣梦想,踏上新的征程,迎接完美的未来。多谢大家!

毕业生感言100字篇八

各位老师、家长、小朋友们:

大家好!

我是大班的,时间过得真快,一转眼,我们快毕业了,这里是我们成长的第一个台阶,是我们最快乐和幸福的家!但我们就要毕业了,就要分别了。我真舍不得……

还记得,我们刚离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿园的时候,许多小朋友又哭又喊,是老师们,一天又一天,用自己无私的爱照顾我们:给我们盛饭,叫我们喝水,给我们擦泪,中午睡觉给我们盖被子,和我们做游戏,叫我们画画、唱歌、跳舞、计算,指导我们如何和别的小朋友们相处……

日复一日,年复一年,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深地爱上了幼儿园。可现在我们就要毕业了,就要离开这个温暖的大家庭了。我想幼儿园的每位老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您您给我们的爱!老师,我们爱您!”

三年来,老师教会我们许多本领,会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了,会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了。在幼儿园,我们懂得了许多道理,养成了许多生活习惯和学习习惯,我们明白了自己的事情要自己做。

现在,我们长大了,要去上小学了,就像小鸟长大了,要飞向广阔的未来,但是不管我们走的多远,我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,在我们心中,你们就是最可亲的人!

在这里,我代表幼儿园毕业班的全体小朋友,表达我们深情的谢意:“谢谢您,老师!祝你们永远健康、美丽、幸福!也祝新仓幼儿园的明天更加美好!同时也谢谢为我们的成长,辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈!请相信,在将来的道路上,我们会走得越来越稳、越来越好!”

毕业生感言100字篇九

时光荏苒,转眼间高中毕业了。想想在武邑中学这三年里和大家在一起发生的所有酸甜苦辣,都还记忆犹新。

还记得刚入学时妈妈问我;你准备好了吗?听说这儿的高中会苦一些。我毫不犹豫的回答;我准备好了。我想挑战一下自己,人不逼自己一把,你都不知道自己有多优秀。不管结果如何,我努力了。让青春无悔!

在武中高一是快乐的,对学校充满了期待,那么多的同学来自四面八方,带着对知识的渴望,相聚在一起。

在武中这三年,一千个日日夜夜的埋头苦读,拼搏奋进的时光在这里定格。理想和信念在这里交融,它不仅仅是三年的时光而已,它关乎人生,关乎未来,关乎选择,关乎面对,关乎勇气。

三年我们追逐梦想,用拼搏的汗水浇灌希望,三年我们学会了坚强,低谷时我们不忘记远方的光亮。

雏鹰经过多年的磨炼,终将翱翔于广阔的蓝天。我们经过高中三年的洗礼,终于脱去少年的青涩,变得自信而成熟。三年的刻苦学习赋予我们智慧与力量。三年的历程赋予我们深厚的师生情意,真诚的同窗友谊,面对未来的挑战,我愿意用自己青春和活力去迎接它,感谢美丽的武邑中学。给予我飞翔的翅膀,感谢亲爱的老师和同学给予我展翅翱翔的信心和勇气。

三载寒窗,读圣贤书,观天下事,恰同学风流。

四季风雨,结金兰义,立志报国,正少年英雄!

毕业生感言100字篇十

在这儿,我成长。从一个不知天高地厚的小孩,长成一个明辨事理的六年级学生,这都是因为有了实小,它给了我优良的环境,给了我想象的空间,我爱它。握着笔,我很想写,却不知道该从何写起,这六年的小学生活,留给我的回忆太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦涩。面对即将毕业的校园,我心中有说不出的不舍。

从踏进实小的那一刻起,就注定了我是这儿的一份子,也注定了实小将成为我的第二个家。

在这儿,我学习。从100字的文章写到500字,从1+1学到常用公式,从背单词学到背课文,这都得感谢老师的辛勤栽培。在我表现好时,老师就微笑着表扬我;在我犯错误时,老师就严肃的批评我。老师,就是我学习道路上的指路人,时刻提醒着我,什么是对,什么是错。

在这儿,我玩耍。从一年级到现在,教室换过,老师换过,可惟独同学还是这些同学,朋友还是这些朋友。夏天,我们一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷阵雨中奔跑,一起欣赏雨后的彩虹;冬天,我们一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣赏雪后的世界。身为家中的独生子,同学间的友谊真是太珍贵了。

在这儿,我成长。从一个不知天高地厚的小孩,长成一个明辨事理的六年级学生,这都是因为有了实小,它给了我优良的环境,给了我想象的空间,我爱它。

还有三个月就要毕业了,望着生活了六年的校园,我心中万分不舍。但是。即使我以后离你再远,我也不会忘记你——我亲爱的母校。

毕业生感言100字篇十一

十二年前,我们背着小书包,哼着小曲,走进学校时,就选择了一条没有退路的远方,而毕业就好像转站,路还是那条路,却换了一辆车,也换了一批与你并肩的人。

你看我时很近,我看你时很远。毕业,当你真的靠近时才感觉强烈。

幸运三年前选择了一中,幸运三年后仍放不下一中,以至于毕业这么沉重的两个字,被浓缩从 a 栋到 b 栋的距离,一条走廊,两个厕所。而那些将要远行的人儿,不要感伤也无须落泪,离开是为了找寻更适合你们的地方。家在这儿,心就不会飞得太远。只要你们还记得家的路,相聚也只是一个电话的事。

三年来大大小小的考试,风干了我们原本躁动不安的心,终于在昨天有了一个了结。而那试卷就像枯草,绿了有黄,黄了又绿。我想,等到很多年以后,当我们金盆洗手,告别考试,告别不再有考试的年纪,一定会无比怀念那些日子。

毕业了,没有放下包袱,反而背上了更沉重的行囊继续向前。记得来的时候,行囊没有这么重,那时的我们心事空的,三年的时光,欢喜的,悲伤的,难忘的,遗憾的,那些形形色色的大事小事把我们的心塞得满满的,而然人总要前进,势必会抛掉一些累赘,那就把最美好的留下。就在今天,痛快地说出那句放了岁那年的话吧,那句对不起,那句谢谢你。

一生何求,这是陈百强的歌。

一生何求,这是毕业生的歌。

所有的毕业感言最后只有一句话:人生有许许多多的三年,只是这个三年,一生何求。

毕业生感言100字篇十二

“十年窗下无人问,一朝成名天下知。”回想我的高中,日复一日的学习已在记忆深处朦胧得看不真切,但高三给我留下的烙印却总如孤舟飘摇过的河畔高歌那样鲜活。

岁月如梭复蹉跎,镜花水月终斑驳,没有高三一整年的整合刷题作为宫殿的地基,又怎么会有工成时的灿烂显赫?或许有人会质疑这样的学习模式,但是事实证明,对大多数人来说,积累无疑是应对高考最好的武器,笔一枝,纸一方,便是我们驰骋的战场。

在这一点上,我很感谢我的老师们,武邑中学的师资力量没有让那些白纸黑字成为随风飘扬的沙尘,而是以己之心力学识在题海中淘洗出颗颗珠粒,只为照亮我们的前程,这让我觉得我付出的时间和努力都是值得的,而非无用功,毕竟习题的“含金量”会直接关系到翩若惊鸿的梦是否成空。

除此之外,最让我念想的便是武中的学习环境。人外有人,山外有山。不甘于平庸,因而处于无人不努力的氛围中,总会努力想去跟上强者的步伐。可能高一高二还不明显,但到了高三,连倒着数的同学都在发奋学习,此情此景,又怎会不催人上进?如果没有这种氛围,大抵枯燥的高中无人会不生厌倦,每当疲累时,环顾周围的人,便总会受到感染,就像喝下一碗陈年酒,烈火燃烧在心口,驱散了鬓上那抹愁。

在武中,老师的指教,家长的叮咛,是鞭子,而对未来的憧憬,则是心尖上的蜜糖。弦绷紧了总会让魂牵梦绕的明月星夜染上烟尘乌云,武中不会让你不得休息的日夜扑在学习上,毕竟劳逸结合才是正道,严格的休息时间和课外活动,是学校在惊涛骇浪中给我们的一叶扁舟,渺小却不可或缺,许一时安稳。

多少年少轻狂,流连无忧幻梦,可命中笑泪无法预知,只有独立万山之巅才能望见碧青天光,青年学子,当来武中接受青春该有的磨砺,往来过客匆匆,品味过苦涩方可采撷硕果。并非每个人努力都能立于苍穹,站在属于你自己的高度上但求问心无愧罢了。

感谢武中和老师们成了助我向上的跳板,希望能有更多的人来到武中,天地辽阔,泼墨书写各自诗篇。天在上,定不负有心人,武中为我们提供了无可挑剔的软件和硬件,剩下的,便是学弟学妹们环顾天下敌,徒手揽风云的豪情与清心静欲的苦修了。

往事已过,祝武中以后的勇士们都将前尘仿,身负荣光!

毕业生感言100字篇十三

“滔滔淮水千里长,儿女感恩不忘娘”。感恩是社会主义荣辱观的重要内容。我代表六年级全体毕业生感谢敬爱的老师、感谢亲爱的母校。

光阴似箭,日月如梭。六年前,我们一群懵懂无知的儿童走进了您――母校的大门,像是一簇破土而出的幼苗,期待着阳光和雨露,是您――敬爱老师,用辛勤的汗水,滋润着我们的心田,哺育着我们茁壮成长。

六年啊,两千多个日日夜夜。老师,您的鬓角又添了几许白发,您的嗓音又有些沙哑,您的身躯不再挺拔,而我们,却在您的呵护、您的教诲下,像是一株株婷婷玉立的小树,朝气蓬勃,雄姿英发。老师,您像是和煦的春风,吹开了我们智慧的花蕾。老师,您像是明亮的火炬,点燃了我们心中理想的灯塔。老师,是您让我们懂得了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真理。老师,是您让我们牢记着:“为中华之崛起而读书”的神圣使命。

我们就要告别敬爱的老师、告别母校这个美丽的家园。母校是我们人生的摇篮,母校更是我们腾飞的起点。让我们在这里起飞,飞向祖国的蓝天,飞遍祖国的各个角落。今天,我们以母校为荣。明天,让母校为我们而骄傲!

感谢您,敬爱的老师!

感谢您。亲爱的母校!

再见啦,亲爱的校友。

再见啦,校园的一草一木。

最后祝母校的明天更加绚丽多彩,灿烂辉煌。

毕业生感言100字篇十四

正是“六一”,还有三十天,我们就要离开母校了!

三十天——个月,在这一个月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,还是叹息?我不知不觉地上了一年级,二年级......直到现在,老师也换了一次,又一次。默默时,我渐渐开始怀旧。

记的很清楚,白老师是我们的第五任数学老师,一次第二节课下,同学们都写完作业出去做操了,而我却在为一道应用题而苦恼。老师终于走过来了,问我为什么不下去,我的脸红了,眼泪也快要流下来了;对着老师说:“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。老师顿时会意了,给我细心的讲了起来,她怕我听不懂,又画了图,明白后才觉得这几道题确实很简单,在课上,老师又怕别的同学不会,又讲了一遍,都是为了我们!

我在学校,上了两年的数奥,在这期间,我们与老师也建立了深厚的感情。就在上一年,我们要竞赛,老师辛辛苦苦,每天早上七点四十到校,晚上要上到八点,他一个星期要上二十多节课,是两个语文老师上的课数!尽管这样,老师从来没有抱怨。放假了,还把我们一起召集起来学习;现在一想起来,心里就有些酸。

在学校里,给我们带过课的老师几乎喜欢我,我也*这一动力努力学习,才到现在这模样;小学老师是我心灵的工程师,我人生的启蒙,我该怎么报答他们呢?

现在,是申老师和童老师在给我们带课,他们两个都非常棒,申老师常说的:“有再一再二,没有再三在四。”和童老师常说的:“学东西就要学活,学稳。”一直在我耳边回响。

童幼时代的一朝一幕都展现在我的眼前,还剩一个月,我就要离开小学,升入初中。人生是短的,过去的日子如青烟,已经悄然的地飘走,没有时间叹息,把握现在才是最重要的。

也许,人生就是这样,我们只有穿过了荆棘,穿过了迷雾,才可看到未来的灯盏,苦海的彼岸....

努力学习,努力生活,抱着信念,永不回头!

毕业生感言100字篇十五

正是“六一”,还有三十天,我们就要离开母校了!

三十天——个月,在这一个月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,还是叹息?我不知不觉地上了一年级,二年级......直到现在,老师也换了一次,又一次。默默时,我渐渐开始怀旧。

记的很清楚,白老师是我们的第五任数学老师,一次第二节课下,同学们都写完作业出去做操了,而我却在为一道应用题而苦恼。老师终于走过来了,问我为什么不下去,我的脸红了,眼泪也快要流下来了。对着老师说:“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。老师顿时会意了,给我细心的讲了起来,她怕我听不懂,又画了图。明白后才觉得这几道题确实很简单,在课上,老师又怕别的同学不会,又讲了一遍,都是为了我们!

我在学校,上了两年的数奥,在这期间,我们与老师也建立了深厚的感情。就在上一年,我们要竞赛,老师辛辛苦苦,每天早上七点四十到校,晚上要上到八点,他一个星期要上二十多节课,是两个语文老师上的课数!尽管这样,老师从来没有抱怨。放假了,还把我们一起召集起来学习。现在一想起来,心里就有些酸。

在学校里,给我们带过课的老师几乎喜欢我,我也*这一动力努力学习,才到现在这模样。小学老师是我心灵的工程师,我人生的启蒙,我该怎么报答他们呢?

现在,是申老师和童老师在给我们带课,他们两个都非常棒,申老师常说的:“有再一再二,没有再三在四。”和童老师常说的:“学东西就要学活,学稳。”一直在我耳边回响。

童幼时代的一朝一幕都展现在我的眼前,还剩一个月,我就要离开小学,升入初中。人生是短的,过去的日子如青烟,已经悄然的地飘走,没有时间叹息,把握现在才是最重要的。

也许,人生就是这样,我们只有穿过了荆棘,穿过了迷雾,才可看到未来的灯盏,苦海的彼岸......

同学们,努力学习吧,努力生活吧,抱着信念,永不回头!不辜负母校对我们的栽培。

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