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心理辅导员工作总结(5篇)

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心理辅导员工作总结(5篇)
时间:2024-03-20 17:59:18     小编:admin

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

心理辅导员工作总结篇1

今年受系里委托,我分管我们系的自律委员会工作,主要是针对寝室卫生,查寝工作加以指导,同时配合系团总支、学生会搞好学生工作。在管理系自律委员会的工作中,我和学生干部想方设法把我们的寝室环境建设搞的更好,检查督促是一方面,另一方面是鼓励表扬,继续执行我们的礼貌寝室、标兵寝室的评选活动。在这一系列制度的管理下,我们的学生日常管理工作蒸蒸日上,我们系的学生活动率获先进,我们系的寝室卫生始终坚持在前三名。

这些工作使我认识到我们肩上所担负的使命是多么的重大,而我们各方面的知识又有多少欠缺,我们将来的工作还需要多少的努力。在这两年的工作中我严格要求自我,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。

一、不断地学习与思考,并注意提高自身综合素质。

教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,还要学政治知识,实践知识,以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。仅有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自我正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自我,树立"终身学习"的理念。在平时我不仅仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学知识的学习,不仅仅熟悉思想政治工作原理,并且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造,在批评与自我批评中提高自我的认识本事,最终使自我的综合素质得到全面提高,

二、无私奉献,爱岗敬业。

我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和职责心是尤为重要的。一方面,我要保证必须时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学异常是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难要热情帮忙,对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到批评和纠正,这样才能树立起较高的威信。

三、勇于探索,虚心学习,力求创新。

随着市场经济体制的建立和完善,经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,大学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,人们与国际社会的交往日趋频繁,不一样思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们供给新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新情景、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战,如果不从思路、资料、体制、手段和方法上进行改善和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路:要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性,构成"大合唱"大家唱;要认真学习和积极吸取现代科技成果,更新观念,更新知识,更新工作设备和手段,提高工作水平;要针对大学生思想观念的变化,精心设计新的活动形式和载体,满足不一样层次的学生的需求,增强工作实效。

经过这两年来与同学们的接触,我觉得更多的是我自我从同学们身上学到了很多东西,包括自我在上学时所拥有的然而随着时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神,在他们身上我又重新看到了当年的自我,与他们的比较又推动着我去继续努力。我尽力去作同学们的朋友,我和他们一齐参加活动,一齐学习工作,一齐聊天,在这些过程中我们结下了深厚的友谊。,可是我深感自身理论水平也有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自我阅历局限难以给以满意的答复。但在与同学们的接触中,我们经过彼此交流,都从对方身上学到了很多。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同提高。

心理辅导员工作总结篇2

时间不知不觉已经过了半个学期,在担任__工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,可是这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,可是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮忙自我做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是职责,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种职责,所以要认真的完成这些任务。

在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自我觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部职责,必须努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自我做起,才能树起榜样。完善自我。每一天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

首先自我要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情景,包括我自我也有,所以我告诉自我要克制,班干们也要竭力克制,做好自我。

再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成绩不突出,对于这一点我自我觉得很不好意思,作为辅导员助理,自我却不学习,在新的一年要努力学习,综合全面发展,只是我的目标,相信也会是全体__工程系同学们的目标,朝着这个目标要一齐努力。

相信我自我会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也期望能得到同学们和辅导员的支持。

心理辅导员工作总结篇3

“在活动中育人,在活动中促发展。”我很认同这一教学观念。作为一名中队辅导员,我能根据学校制定的“少先队工作计划”,根据学生的特点,并结合时代的要求,设计组织好丰富多彩的体验教育活动。下头,我就本学期自我所作的工作作一个简单的回顾:

1、积极开张各种主题中队活动

针对队员的学习、行为、生活习惯还没有养成等问题,我开展了各种主题性活动。为促成学生良好行为习惯的养成,我开展了《每周一练》的主题性训练活动,比如:“坐有坐相,站有站样”、“小嘴巴,不急说,认真听,想后说”等专题性的训练项目,一周内节节练,天天讲,经过活动,队员们的行为习惯都有了进一步的提高;重视对队员进行交通安全教育,多次开展了《各种安全温馨提示》的宣传教育活动,《防震、消防知识我明白》等主题活动,并进行消防安全、防震减灾等演练,切实让队员们牢记安全的重要性。我还结合重大节日,纪念日开展丰富多彩的活动,比如:教师节、国庆节、元旦等节日的庆祝活动。使队员在愉快的节日中也能获得教育;积极参与学校少先队大队部的活动安排,比如:开展“孝亲爱老”系列活动——“感恩小故事会”、“孝亲爱老小品表演”、“我为爸妈做件事”、“学唱一首感恩的歌曲”等等。

2、注意培养小干部,做队员的领头人

管理好班级,光靠辅导员是不行的,实践也证明:一支职责心强的班干部队伍是整个班的核心,是管理中队的关键。尽管学生刚刚进入小学阶段的生活,可是有些队员管理本事在幼儿园教育中,已经得到了锻炼,所以,入队后,我在班中进行了“竞选小干部”的活动,让有意参加的队员准备好“自我介绍”。经过这样的形式给有本事的队员供给了一个展现自我的舞台。选举出来后,我给他们进行了培训,明确了职责。并不时地找他们谈心,向他们提出要求,让他们挑战自我,做队员们的带头人,使他们不断提高自我的工作本事,构成了一支学生拥护、教师信任的干部队伍。

3、做好队章的各种学习活动

刚入队的队员,在队史、队歌、队礼、队标志的佩戴、队仪式等等方面的知识都应当进行好好的培训和学习,所以,经常利用周三午时的中队活动时间,向全体队员进行队章的宣传教育和训练活动。

4、做好雏鹰争章工作

期中,根据一年级的年龄特征,全体少先队员团体经过征订“清洁章”、“礼貌章”,辅导员注意在平时的各种活动中渗透争章意识,提高队员的争章积极性,并在期末的时间进行统一的考章,最终有45人获得清洁章,22人获得礼貌章。

以上是我对本学期中队工作的一个简单小结。辅导员工作是一项艰巨的任务,它平凡而又伟大,简单而又复杂,辅导员应是一个中队的灵魂。所以,我将继续努力工作,不断提高专业本事,努力作好辅导员工作。

心理辅导员工作总结篇4

20__年,我接手了政治学院20__级辅导员工作。在过去的半年里,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。经过半学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情景。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,从教师,学生,举办活动方面开展了工作,从而使学生树立团体主义价值观,增强对未来的信心和决心,更好的度过大学的四年生活。现将半年来的工作做如下总结。

一、班级工作

1、坚持每周班会制度,每次主题不一样,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自我的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的本事。

2、能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项问题活动中取得了必须的成绩。积极参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都取得的很好的成绩。

3、研究到学生大部分来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们供给可能的勤工助学岗位。

二、常规管理

1、每周都会对学生的上课以及自习的出勤情景进行抽查,我所带的三个班级,出勤率比较好,如有特殊原因,学生们会及时的向我请假,说明情景。

2、每两周,我会定期的深入到学生宿舍中,了解学生的生活情景,与他们谈心,及时发现问题。学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会因为小事而存在些小矛盾,但同学们能私下很好的处理这些问题。

3、定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,经过他们,我会及时了解到班内的动态。所以,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解情景。并且会对他们的学习成绩作出要求,作为班级干部,不仅仅要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。

4、班级团组织活动的开展。

在过去的半年里,班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的兴趣十分高。团组织生活活动一般选在室外召开,比如参观工农建设基地、做志愿者服务,这些都为同学们增添了实践经历。

三、工作中的具体活动

1、宣传关于运动会事宜,组织学生积极参与和配合运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的活力和拼搏精神,让人真是倍感欣慰和感动。

2、做入党积极分子的宣传工作,要求学生积极向党组织靠拢,并号召学生积极向党组织靠拢。

3、从思想上关注学生动态,多次深入寝室交换思想,得到正确认识。

4、积极建设班级学风。经过班委给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。

四、学校、学院

本人按时的参加学校组织的辅导员会议,并认真做好记录,努力完成学校下达的各项任务。

每一周或两周,学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议,对上周的工作进行总结,以及布置下周的工作任务,通知我们学校的一些事情。使我们能及时了解到学校的动态。同时对各导员的工作情景进行询问,了解工作中出现的问题与难处,及时帮忙我们解决。我们的日常工作事务都会做详细的记录,每月月底,黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看,并做很详细的批语及对我们的工作期望。

五、自身的提高

1、辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员,在日常工作中我力争多学多看,时刻以一名党员的标准来要求自我,本着以人为本的原则,坚持松弛有度的方法实行管理。

2、坚持以服务学生为本的思想政治教育,思想是行动的先导,所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我十分重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。从接手辅导员工作初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及经过qq等方式加强彼此的沟通和了解。

这些工作不但消除了我们之间的距离感并且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予必须的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想,我还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结上周的问题,指明下周的努力方向。

3、大一辅导员的“工作指南”能够概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”构成大一辅导员工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作,我必然要加强自身素养的提高,从而更好的做好辅导员的日常工作。

六、工作中的不足

工作经验不足,工作本事有待进一步提高。工作中,由于自我工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改善。相信在下半年必然有所改观。

回顾上半学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感激我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自我逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感激政治学院的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我供给了进行教育教学研究的生命土壤。我会努力的,努力成为学生的领航员,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员,努力成为学生的心理辅导员。

心理辅导员工作总结篇5

本年度,在校院各级领导和同事的帮忙下,本人圆满完成了各项工作任务,年初被评为校“优秀辅导员”、9月份被评为校“三育人”先进个人等荣誉称号。现将一年工作总结如下:

一、思想政治方面

作为一名党员,本人能时刻以党员的标准严格要求自我,以身作则,发挥出党员的先锋模范作用。认真学习郑书记在党代会、学生工作大会上所做的《坚持科学发展,锐意开拓进取,为建设特色鲜明的地方综合性大学而奋斗》和《解放思想,实事求是,以生为本,科学发展,在改革创新和服务成才中努力开创我校学生工作新局面》的工作报告。理论联系实际,围绕重点开展学生工作。

二、工作方面

本年度,我主要负责学生党建工作、综合测评、各项评优、常规管理工作和学生技能比赛。在学生党建方面,能够拓宽思路,不断创新,围绕学校工作重点组织策划学生党员教育工作。本年度参与组织策划“高雅艺术进社区,服务地方做贡献”、“开学第一课”等主题党日活动、“榜样的故事——毕业生党员先进事迹报告会”以及新生入党导航教育工作和毕业生党员礼貌离校教育等活动,收到很好的效果。协助做好学生党员发展工作,从积子考察到确定年度发展对象到预审材料的审核都事无巨细,认真统计各种年报表并按时报送院党委组织部,及时收缴党费。

坚持以高标准严要求对待常规管理工作。在平时的工作中,能够深入学生宿舍,了解学生的思想动态,检查不礼貌行为和违纪违归行为并及时制止。坚持做好早操和晚自习的常规检查,不迟到不早退,给同学树立榜样。在毕业生离校期间,坚持与毕业生同吃同住,深入毕业生中间,倾心交谈、沟通思想,帮忙解决实际困难,化解矛盾,及时处理突发状况,确保毕业生平稳离校。在假期间三下乡活动中,主动参与策划活动,不怕苦,不怕累,和同学一齐深入田间地头,走进寻常百姓家,感受在党的领导下祖国发生的巨大变化。

顺利举行我院第二届学生技能大赛。在精心筹备与组织下,全院20__级共14个班级778人参加了毛笔字、钢笔字、粉笔字、演讲、写作和电脑打字六个项目竞赛。旨在以赛促练,营造扎扎实实练技能的氛围,将学生学习生活的重心往“练技能”上倾斜,进一步深化学风建设,提高学生的专业技能水平和促进学生素质的全面发展。

圆满完成一年两次的学生综合测评及评优工作。各项材料按时上报,学生奖学金及证书发放及时。公平、公正、公开进行评优工作,透明度高。及时统计汇总各类考研信息,为下一届学生考研供给方便。组织“我与考研学长应对面”交流活动,便于广大同学分享考研成功经验。

把班主任工作当作自我的职责田。引导学生在政治上积极要求提高,树立科学的人生观、价值观。注重培养学生骨干,经过学生骨干影响带动班级同学积极向上,以学习为重,营造良好的班级氛围。所带的班级__(6)班英语四六级、计算机等级考试的经过率居于同年级前列,在历次期末考试中仅有4人次补考。__(6)考取研究生4人,公务员3人,6人成为大学生村官,超前完成各阶段就业目标,就业质量高。及时催缴学费,不拖院、校后腿。本年初被评为校“优秀辅导员”、“三育人”先进个人等荣誉称号。

三、学习科研方面

本年度,本人积极参加各项课题申报和学校组织的征文比赛。所报课题《高校毕业生党员教育管理》获得学校立项,目前已结题。在“读一本书”廉政征文中获得优秀奖。在年初校党建及思政研讨会上,《党建进公寓——高校学生党建工作新视角》一文获得二等奖。

一年又将过去,反思上一年工作,也还存在许多不足,如工作活力逐渐减弱,职业倦怠逐年增强,因为孩子小的缘故不能很好的遵守上下班时间等。在以后的工作中,我会努力改正不足,并且更加耐心细心的做工作,同时多学习,多思考,多动笔,不断提高自身的理论修养。

心理辅导员工作总结

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