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2022年护士个人求职简历免费(3篇)

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2022年护士个人求职简历免费(3篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

护士个人求职简历免费篇1

姓名:___

性别:女

年龄:23民族:汉族

身高:164体重:51

籍贯:__目前所在地:__

学历:中专政治面貌:团员

联系电话:

电子邮箱:

求职意向

应聘职位:护士实习生

工作年限:职称:无职称

求职类型:全职

到岗时间:随时

月薪要求:希望工作地区:__

教育背景

毕业院校:__护士学校

毕业时间:20__-6

学历:大专

所学专业:护理学专业

受教育培训经历:

20__年6月高中毕业,于20__年9月进入__护士学校进行大中专连读的护理学专业的学习。

20__年1月至20__年7月在__市西郊医院实习,现已中专毕业大专在读。

实习期间,在护士长带教老师的指导下工作,主要负责病人的基础护理,协助医生护士抢救,根据医嘱完成病人的输液、指导病人正确服药、心理健康护理及入院宣教等护理工作。

20__年11月至今在____西城医院妇产科工作。

专业介绍及其他专长

我是__护士学校__届毕业生,在老师的严格要求及个人的努力下,经过2年专业课程的学习以及一年多的临床实践,已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了较大提高。严谨、踏实、勤快的工作态度,做到自立、自信、自尊、自强,得、智、体、美、劳全面发展,自觉参加学校或医院组织的活动,在活动中担任节目主持人,性格开朗、善于与人沟通交流,各方面成绩较好,工作能力较强,对工作认真负责,热爱护理事业,在护理工作中体现自己的人生价值。

社会实践

20__年1月至20__年7月在__市__医院实习期间,综合运用所掌握的基础理论和专业知识于临床,能对内、外、妇、儿科各科病人进行护理,具有对急、重、危病人进行初步应急处理能力。严格遵守无菌操作原则,认真做好“三查八对”的工作,具有较强的独立工作能力,适应整体护理的发展需要。

20__年11月至今在____西城医院妇产科做医助,现已基本掌握妇科常见病的用药处方及治疗方法(如妇科炎症等)。

语言能力

外语:英语一般

国语:标准

自我评价

经过一年多的临床工作,让我学会了很多知识,强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性!临床护理和急救更加磨练了我的意志,极大地提高了我的操作能力和水平。自信这一年的工作让我实现了更高一级的飞跃,有信心接受一份全职护士工作。在以后的工作中我会更加努力,为护理工作尽职尽责!因此我对自己的未来充满信心。

护士个人求职简历免费篇2

姓名:___

女 __岁

学历: 大专

工作年限: 应届毕业生

期望薪资: __-__元

工作地点: __

求职意向:护士/护理人员

沟通能力强 执行能力强 学习能力强 有亲和力 诚信 正直

工作经验(工作了5个月,做了1份工作)

__市第一人民医院

工作时间:20__年__月 至 20__年__月[5个月]

职位名称:实习护士

教育经历

20__年__月毕业__医学高等专科学校护理

语言技能

粤语:很好

自我描述

我是一个工作认真负责的人,责任心强,工作积极主动,不怕苦不怕脏。

护士个人求职简历免费篇3

姓名:___

性别:女

民族:汉族

出生年月:___

婚姻状况:未婚

身高:__cm

体重:__kg

户籍:__

毕业学校:__医学院

学历:专科

专业名称:护士

毕业年份:20__年

工作经验:一年以内

职称:初级职称

求职意向:___

职位性质:全职

职位类别:医院/医疗/护理-护士/护理人

职位名称:护士;

工作地区:福建厦门;

待遇要求:__左右元/月可面议;需要提供住房

到职时间:可随时到岗

技能专长:___

语言能力:普通话:标准

电脑水平:一般操作

教育培训

教育背景:时间所在学校学历

20__年__医学院大学

培训经历:时间培训机构培训主题

20__年__省__市第_

人民医院实习护士

工作经历

所在公司:__省__市__路小学

时间范围:20__年4月-20__年8月

公司性质:国有企业

所属行业:医疗、保健、卫生服务

担任职位:护士

工作描述:每天给学生处理伤口,摆药,食堂卫生的监督等等

离职原因:想要找一份更能发挥自己所学知识的能力的工作

其他信息

自我介绍及评价:我很喜欢护士这个神圣的职业,在校我遵守学校的各种规章制度,尊敬师长,团结同学,在校我获得了计算机一级、二级证书,全国英语考试一级证书,普通话二级乙等证书,在实习期间我遵守医院及各个科室的规章制度,尊敬领导,能处理好护患关系及医护人员之间的关系,实习期间表现优秀,获得各个科室老师的好评,也获得了优秀实习生的荣誉证书。

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